儿童智商测试题1-6岁

第1篇亲爱的宝贝，你好！为了更好地了解你的认知能力和学习潜力，我们将进行一次有趣的智商测试。

请你认真阅读题目，独立完成，不要着急，我们相信你能做得很好！准备好了吗？让我们开始吧！第一部分：观察与记忆1. 观察下面的图片，然后闭上眼睛，尽可能记住你看到的物品。

（图片：一个房间里有5个玩具，分别是红色的小熊、蓝色的小汽车、黄色的小飞机、绿色的小蛇和粉色的小兔子。

）2. 请你按照以下顺序排列你刚才看到的物品：小熊、小汽车、小飞机、小蛇、小兔子。

3. 下面有5个不同的图形，请你找出其中与前面图片中物品形状相同的图形。

第二部分：逻辑思维4. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一起吃掉了5个苹果。

请问，他们原来一共有多少个苹果？5. 小猫、小狗和小兔子一起玩捉迷藏，每次只能有一个动物藏起来。

如果他们一共玩了3次，请问有多少种不同的藏法？6. 下面有一个字母序列：A, B, C, D, E, F, G, H, I, J，请你找出下一个字母是什么？第三部分：数学能力7. 5个小朋友分苹果，每人分到2个苹果，还剩下一个苹果。

请问，原来一共有多少个苹果？8. 7个气球绑在一起，每次可以剪断2个气球，使它们分开。

请问，至少需要剪几次才能让所有气球分开？9. 小明有15个糖果，他每天吃掉3个糖果。

请问，他需要多少天才能吃完所有的糖果？第四部分：空间想象10. 请你想象一下，如果一个小球从桌子上滚下来，它会落在桌子的哪个位置？请画出你的答案。

11. 下面有一个图形，如果我们在它的上方再画一个相同大小的图形，请问新图形会有多少条边？12. 请你想象一下，如果一座房子长10米，宽5米，高3米，那么它的体积是多少立方米？第五部分：常识与理解13. 以下哪个动物是哺乳动物？A. 鸟 B. 鱼 C. 蜘蛛 D. 狮子14. 以下哪个水果是红色的？A. 香蕉 B. 葡萄 C. 西瓜 D. 草莓15. 以下哪个季节是夏季？A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季第六部分：情感与社交16. 如果你遇到了一个迷路的小朋友，你会怎么做？17. 如果你的朋友不小心摔倒了，你会怎么做？18. 如果你和你的朋友吵架了，你会怎么做？第七部分：创造力与想象力19. 请你画一幅你最喜欢的画。

第1篇---6岁宝宝智力标准测试题一、认知能力测试1. 颜色匹配- 请在下列图片中找出与红色卡片颜色相同的物品，并将其圈出。

- 图片一：红色卡片、蓝色气球、黄色鸭子、绿色汽车- 图片二：红色苹果、蓝色天空、黄色香蕉、绿色树叶2. 形状分类- 请将下列图片中的形状归类，并在旁边写出对应的形状名称。

- 图片一：圆形、正方形、三角形、五边形- 图片二：圆形、矩形、椭圆形、梯形3. 记忆游戏- 展示一组图片，然后将其翻转，让宝宝记住图片的位置。

- 1分钟后，将图片翻转回来，让宝宝找出配对的图片。

4. 顺序排列- 请将下列物品按照从大到小的顺序排列。

- 物品：大象、长颈鹿、河马、犀牛5. 物品匹配- 在下列图片中，找出与左边图片相匹配的右边图片。

- 图片一：左边是苹果，右边选项有：香蕉、橙子、苹果- 图片二：左边是汽车，右边选项有：自行车、飞机、汽车二、语言能力测试6. 词汇理解- 请宝宝解释下列词汇的意思。

- 跳跃、飞行、游泳、奔跑7. 句子理解- 请宝宝根据下列句子内容回答问题。

- 句子：小明把球扔到了树上了。

- 问题：小明把球扔到了哪里？8. 故事续写- 请宝宝根据下列故事的开头，续写故事的结尾。

- 开头：从前，有一只小兔子，它非常喜欢在森林里探险。

9. 单词拼写- 请宝宝根据发音拼写下列单词。

- 单词：cat、dog、tree、sun三、数学能力测试10. 数数- 请宝宝从1数到100。

11. 加减法- 请宝宝计算下列算式的结果。

- 7 + 3 = ?- 12 - 5 = ?12. 比较大小- 请宝宝比较下列数字的大小，并在旁边写出比较符号。

- 8 < 5- 15 > 1013. 找规律- 请宝宝找出下列数字序列的规律，并填写下一个数字。

- 2, 4, 6, 8, 10, ?四、空间感知测试14. 拼图- 请宝宝根据提示，将拼图拼成完整的图片。

15. 图形旋转- 请宝宝将下列图形按照要求旋转90度、180度或270度。

第1篇1-2岁儿童智力测试题及答案测试题1：题目：拿出一个红色玩具，问孩子：“这是什么颜色？”答案：红色。

测试题2：题目：拿出一个苹果，问孩子：“这是什么？”答案：苹果。

测试题3：题目：拿出一个勺子，问孩子：“这是用来做什么的？”答案：吃饭。

测试题4：题目：拿出一个球，让孩子把球扔给你。

答案：孩子会将球扔给你。

测试题5：题目：拿出一个玩具车，问孩子：“车是什么？”答案：车。

2-3岁儿童智力测试题及答案测试题1：题目：拿出一个三角形，问孩子：“这是什么形状？”答案：三角形。

测试题2：题目：拿出一个钟表，问孩子：“钟表上有什么？”答案：指针。

测试题3：题目：拿出一个鞋子，问孩子：“鞋子是用来做什么的？”答案：穿。

测试题4：题目：拿出一个积木，让孩子拼成一个简单的房子。

答案：孩子会尝试用积木拼出房子的形状。

测试题5：题目：拿出一个画笔，问孩子：“画笔是用来做什么的？”答案：画画。

3-4岁儿童智力测试题及答案测试题1：题目：拿出一个圆形，问孩子：“这是什么形状？”答案：圆形。

测试题2：题目：拿出一个苹果和橘子，问孩子：“苹果和橘子有什么不同？”答案：苹果是红色的，橘子是橙色的。

测试题3：题目：拿出一个电灯，问孩子：“电灯是用来做什么的？”答案：照明。

测试题4：题目：拿出一个玩具电话，让孩子模仿打电话的动作。

答案：孩子会拿起玩具电话，模仿打电话。

题目：拿出一个书，问孩子：“书是用来做什么的？”答案：看书。

4-5岁儿童智力测试题及答案测试题1：题目：拿出一个正方形，问孩子：“这是什么形状？”答案：正方形。

测试题2：题目：拿出一个时钟，问孩子：“时钟上有什么？”答案：时针、分针和秒针。

测试题3：题目：拿出一个自行车，问孩子：“自行车是用来做什么的？”答案：骑自行车。

测试题4：题目：拿出一个风筝，问孩子：“风筝是什么？”答案：风筝是可以在空中飞的。

测试题5：题目：拿出一个画板和画笔，让孩子画出自己的家庭。

答案：孩子会尝试画出自己的家庭成员和家。

第1篇儿童智力测试题第一部分：观察与记忆1. 观察下面的图片，数一数图片中一共有多少个苹果？2. 请你记住下面的数字顺序：3、6、9、12、15，然后闭上眼睛，尝试将它们重新排列出来。

3. 图片中有5种不同的动物，请说出它们的名称。

4. 观察下面的图形，记住它的形状和颜色，然后闭上眼睛，画出你记忆中的图形。

5. 请你数一数，下面这行数字中，有几个“2”？第二部分：逻辑推理6. 如果你有3个苹果，你的朋友给了你2个，现在你有多少个苹果？7. 有一个篮子里有5个橘子，另一个篮子里有3个香蕉。

如果你从每个篮子里各拿走一个水果，篮子里剩下什么？8. 如果一个钟表显示现在是3点，那么下一个小时是几点？9. 如果一条鱼有4条腿，一只鸟有2条腿，那么一只狗有多少条腿？10. 有3个孩子，一个孩子有1个苹果，另一个孩子有2个苹果，第三个孩子有3个苹果。

他们一共有多少个苹果？第三部分：语言理解11. 请用“如果……那么……”的句式造一个句子。

12. 说出“书”这个词的反义词。

13. 请你把下面的句子补充完整：“我喜欢吃______。

”14. 下列哪个词是形容词？红色、汽车、快乐、明天15. 请你用“因为……所以……”的句式造一个句子。

第四部分：空间感知16. 请你画出一个人的正面和侧面。

17. 下面哪个图形是正方形？圆形、三角形、长方形18. 如果一个正方形的边长是5厘米，那么它的周长是多少厘米？19. 请你将下面的图形按照从大到小的顺序排列：圆形、正方形、长方形、三角形20. 如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？第五部分：数学计算21. 8 + 7 = ?22. 15 - 9 = ?23. 12 ÷ 4 = ?24. 3 × 6 = ?25. 20 ÷ 5 = ?第六部分：常识问题26. 太阳从哪个方向升起？27. 下列哪个是交通工具？自行车、书、铅笔、电视28. 请你说出三种动物的名字，它们都是吃肉的。

第1篇一、认知理解能力测试（每题2分，共10分）1. 下列哪个物品是可以用来煮饭的？A. 钢笔B. 铅笔C. 炒锅2. 小明有一盒铅笔，里面有红、蓝、绿三种颜色的铅笔。

现在小明拿出了一支红色的铅笔，请问他还剩下多少种颜色的铅笔？A. 1种B. 2种C. 3种3. 请问下面哪个是圆形的？A. 长方形B. 正方形C. 圆形4. 小华有5个苹果，小丽有7个苹果，他们两个一共有多少个苹果？A. 10个B. 12个C. 14个5. 请问以下哪个数字比5大？A. 3B. 4C. 6二、逻辑推理能力测试（每题3分，共15分）6. 小明有3个橘子，小丽有2个橘子，他们两个人共有多少个橘子？A. 5个B. 6个C. 7个7. 小明有3个苹果，小华有2个苹果，小丽有1个苹果，他们三个人共有多少个苹果？A. 6个B. 7个C. 8个8. 如果一个房间里有一盏灯，小明走进房间，打开灯，然后出去。

接着小华走进房间，关上灯，然后出去。

最后小丽走进房间，打开灯。

请问现在房间里有多少盏灯是亮着的？A. 1盏B. 2盏C. 3盏9. 下列哪个动物是陆地上跑得最快的？A. 马鹿B. 狮子C. 鸵鸟10. 小明有4个橘子，小丽给了他2个橘子，现在小明有多少个橘子？A. 4个B. 6个C. 8个三、观察力与注意力测试（每题2分，共10分）11. 下面这组图片中，哪个是不同的？A. 狗B. 猫C. 鸟12. 下列哪个物品在正常情况下是可以放在桌子上的？A. 水壶B. 铅笔C. 钢笔13. 下面这组图片中，哪个是最大的？A. 球B. 圆柱C. 正方体14. 下列哪个物品是可以用来穿衣服的？A. 铅笔B. 钢笔C. 衣服15. 下面这组图片中，哪个是蓝色的？A. 球B. 圆柱C. 正方体四、语言表达能力测试（每题3分，共15分）16. 请用三个词描述一下“快乐”。

A. 快乐、开心、愉快B. 快乐、伤心、痛苦C. 快乐、生气、愤怒17. 请用一句话概括下面的故事：小明和小丽一起去公园玩，他们看到了很多漂亮的风景。

第1篇幼儿6岁智力测试题一、认知能力测试1. 观察与记忆- 题目：请看下面的图片，图片中有5个不同形状的物品。

请你记住这些物品的形状，然后闭上眼睛，我将会依次说出这些物品的名称，请你尽可能准确地回忆并说出它们的形状。

- 选项：圆形、方形、三角形、星形、椭圆形。

2. 逻辑推理- 题目：以下是一个简单的逻辑推理题，请根据题目给出的信息，选择正确的答案。

- 选项：A. 小明比小红高，小红比小刚高，那么小明比小刚高。

B. 小明比小红高，小刚比小红高，那么小明比小刚高。

C. 小明比小红高，小红比小刚高，那么小明比小刚矮。

D. 小明比小红高，小刚比小红高，那么小明比小刚矮。

3. 分类能力- 题目：以下是一些物品，请你将它们分类。

- 选项：A. 苹果、橘子、香蕉、葡萄、鱼、鸟、狗、猫。

二、语言能力测试1. 词汇理解- 题目：请根据下列词语的意思，选择正确的解释。

- 选项：A. 温暖 - A. 温度低；B. 温度适中；C. 温度高。

B. 轻松 - A. 沉重；B. 轻巧；C. 负重。

2. 句子理解- 题目：请根据下列句子，选择正确的答案。

- 句子：小华在公园里和小明一起玩。

- 选项：A. 小华一个人在公园里玩。

B. 小华在公园里和小明一起玩。

C. 小华和小明在公园里吵架。

3. 故事续写- 题目：请根据以下故事的开头，续写一个结尾。

- 开头：从前，有一个小男孩叫小明，他非常喜欢画画。

三、数学能力测试1. 数数与计数- 题目：请从1数到20。

2. 加减法- 题目：请计算以下算式的答案。

- 选项：A. 7 + 5 = ？B. 13 - 4 = ？C. 6 + 6 = ？3. 比较大小- 题目：请比较以下两组数字的大小，并写出正确的符号。

- 选项：A. 15 < 20B. 20 > 10C. 12 = 14四、空间能力测试1. 拼图- 题目：请将以下拼图拼成完整的图案。

2. 形状匹配- 题目：请将以下形状与对应的名称匹配。

第1篇一、感知能力测试1. 观察力测试题目：请观察以下图片，说出图片中的物品。

图片一：一张桌子上有苹果、香蕉、梨和橘子。

图片二：一个公园里有滑梯、秋千、跷跷板和沙坑。

2. 形状识别测试题目：请从以下选项中选择与图中形状相同的图形。

选项：A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 五边形图片：一个圆形。

3. 颜色识别测试题目：请说出以下物品的颜色。

物品一：一个红色的苹果。

物品二：一条蓝色的裙子。

4. 顺序排列测试题目：请按照以下物品的顺序进行排列。

物品：玩具车、飞机、自行车、火车。

5. 空间知觉测试题目：请将以下物品放入正确的位置。

物品：球、球拍、篮球、足球。

二、记忆能力测试1. 图形记忆测试题目：请观察以下图形，然后遮盖起来，接着说出图形的形状。

图形一：一个三角形。

图形二：一个正方形。

2. 数字记忆测试题目：请记住以下数字序列，然后说出下一个数字。

序列：2、4、6、8、10。

3. 颜色记忆测试题目：请记住以下颜色序列，然后说出下一个颜色。

序列：红色、蓝色、绿色、黄色。

4. 物品记忆测试题目：请记住以下物品，然后说出下一个物品。

物品：苹果、香蕉、橘子、葡萄。

5. 时间记忆测试题目：请记住以下时间，然后说出下一个时间。

时间：上午9点、中午12点、下午3点。

三、思维能力测试1. 分类能力测试题目：请将以下物品分为两类。

物品：汽车、飞机、船、自行车。

2. 比较能力测试题目：请比较以下物品的大小。

物品一：一个苹果。

物品二：一个橘子。

3. 解决问题能力测试题目：小明有5个苹果，小红给了小明2个苹果，现在小明有多少个苹果？4. 创造力测试题目：请用以下物品制作一个有趣的物品。

物品：纸、剪刀、胶水、彩笔。

5. 逻辑推理测试题目：如果每天晚上都下雨，那么地上会怎么样？四、语言能力测试1. 词汇量测试题目：请说出以下词语的反义词。

词语一：大词语二：高词语三：长2. 语法测试题目：请将以下句子改为疑问句。

句子：妈妈今天去超市买东西。

1--6岁儿童智力测试题测验选自林崇德、傅安球的《学龄前儿童心理发育与早期教育》一书，可对1——6岁儿童进行智力测验。

这些测第一步是要测孩子的智力年龄。

无论孩子几岁，他能够答全几岁组的题目，智力年龄就是几岁。

答不全的，每个小题算两个月的智力年龄。

如一个孩子能够答全4岁组的全部题目，还能答对5岁组的两个题目和6岁组的一个题目那么他（她）的智力年龄就是：4岁+4个月+2个月=4岁6个月，即4.5岁。

第二步是算出孩子的智商。

算智商的公式是：智商=智力年龄÷实际年龄×100。

按此公式计算，假如刚才的孩子的实际年龄是3岁，那么他的智商就是：（4.5÷3）×100＝150。

一般来说，智力测验要由专家进行，否则难以做出正确评定或给予恰当分数。

不过，如果父母想大致了解孩子的智力发展水平，也可以在家庭进行智力测验。

下面以1岁及1岁半年龄阶段幼儿为例。

1岁幼儿■抓取实物。

把小球、积木等玩物放在床上，让幼儿坐在中间。

当孩子正要伸手抓某个实物时，立即挡住他的眼睛，然后改变实物的位置。

这样反复五六次。

测评结果：如果有一半以上次数抓取同一实物，就说明智力测验合格。

■抓取第二个台阶上的玩具。

把婴儿喜爱的玩具放在第二个台阶上，让幼儿面向玩具，坐在距台阶约30厘米处的地方。

测评结果：如果幼儿能往上爬或者撑起身体去设法抓取并把玩具抓到手，就说明测验合格。

1岁半幼儿■上楼梯。

测评结果：如果孩子能独立上3个台阶，说明测验合格。

■从木箱上下来。

把15厘米高的木箱倒扣在地上，让幼儿站在上面。

测评结果：如果婴儿不是偶然下来，而是设法自己下来，说明测验合格。

■理解语言。

成人向婴儿提出简单要求。

测评结果：如果孩子能根据成人的指示去做简单的动作，如听到“把勺拿来”，儿童能照着做；听到“不要动”就能停止动作，就算测验合格。

2岁左右儿童本测验适用于2岁左右儿童。

请家长根据孩子的实际情况选择"是"和"否"。

第1篇16岁儿童智力测试题第一部分：逻辑推理题（10题）1. 题目：一个房间里有五个人，分别是A、B、C、D和E。

A是数学老师，B喜欢阅读，C擅长体育，D喜欢音乐，E喜欢画画。

如果A不喜欢阅读，B不喜欢体育，C不喜欢音乐，D不喜欢画画，E不喜欢数学，那么请问谁喜欢体育？- A. A- B. B- C. C- D. D- E. E2. 题目：一个数字序列是2, 4, 8, 16, 32。

请问下一个数字是什么？- A. 48- B. 64- C. 80- D. 96- E. 1283. 题目：如果“红”和“绿”是颜色，“快”和“慢”是速度，那么“高”和“低”是什么？- A. 高度- B. 速度- C. 温度- D. 颜色- E. 深度4. 题目：一个正方体有6个面，每个面都涂了不同的颜色。

如果有一个面是蓝色，那么有多少种可能的面色组合？- A. 6- B. 12- C. 24- D. 36- E. 485. 题目：一个密码锁有4个转盘，每个转盘上有0到9的数字。

如果密码是1234，那么有多少种可能的密码组合？- A. 10- B. 100- C. 1000- D. 10000- E. 1000006. 题目：一个篮子里有5个苹果，你每次拿走3个，然后再放回2个。

这个过程重复5次后，篮子里还剩多少个苹果？- A. 0- B. 5- C. 10- D. 15- E. 207. 题目：一个班级有20名学生，其中有10名女生和10名男生。

如果随机选择一名学生，那么选择到男生的概率是多少？- A. 1/2- B. 1/4- C. 3/4- D. 1- E. 08. 题目：一个钟表的时针和分针重合。

如果时针每小时转动30度，分针每小时转动360度，那么时针和分针再次重合需要多少小时？- A. 1- B. 2- C. 3- D. 4- E. 59. 题目：一个水果摊上有苹果、香蕉、橙子和葡萄。

如果每种水果至少有一种，那么至少有多少种不同的水果组合？- A. 4- B. 8- C. 12- D. 16- E. 2410. 题目：一个数列是3, 6, 9, 12, 15。

导语：智商，即智力商数，是衡量一个人智力水平的重要指标。

为了帮助家长了解孩子的智力发展状况，同时让孩子在游戏中提升智力，我们特别设计了这套儿童智商测试题。

快来和孩子们一起进入智慧乐园，开启这场智力大挑战吧！一、观察力测试（共10题，每题10分）1. 下面四个图形中，哪一个与其他三个不同？A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 五边形2. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 2B. 4C. 5D. 63. 下面哪一组物品不属于同一类别？A. 苹果、香蕉、橘子B. 狗、猫、老虎C. 茶杯、盘子、筷子D. 汽车、飞机、火车4. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 8B. 9C. 105. 下面四个图形中，哪一个与其他三个不同？A. 矩形B. 三角形C. 正方形D. 圆形6. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 3B. 6C. 9D. 127. 下面哪一组物品不属于同一类别？A. 钢笔、铅笔、圆珠笔B. 鸟、鱼、兔子C. 火车、汽车、自行车D. 茶杯、盘子、碗8. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 7B. 8C. 9D. 109. 下面四个图形中，哪一个与其他三个不同？A. 五角星B. 三角形C. 正方形D. 圆形10. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 1B. 3C. 5D. 7二、记忆力测试（共10题，每题10分）1. 请将下列词语按照顺序排列：A. 蓝天、白云、小鸟、阳光B. 小鸟、阳光、蓝天、白云C. 阳光、小鸟、蓝天、白云D. 白云、阳光、小鸟、蓝天2. 请将下列词语按照顺序排列：A. 茶杯、盘子、筷子、碗B. 筷子、盘子、碗、茶杯C. 筷子、碗、盘子、茶杯D. 盘子、碗、茶杯、筷子3. 请将下列词语按照顺序排列：A. 汽车、飞机、火车、自行车B. 汽车、火车、飞机、自行车C. 火车、飞机、自行车、汽车D. 自行车、火车、飞机、汽车4. 请将下列词语按照顺序排列：A. 猫、狗、兔子、老虎B. 狗、猫、兔子、老虎C. 兔子、猫、狗、老虎D. 老虎、狗、猫、兔子5. 请将下列词语按照顺序排列：A. 苹果、香蕉、橘子、葡萄B. 香蕉、苹果、橘子、葡萄C. 橘子、苹果、香蕉、葡萄D. 葡萄、橘子、苹果、香蕉6. 请将下列词语按照顺序排列：A. 茶杯、盘子、碗、筷子B. 筷子、盘子、碗、茶杯C. 筷子、碗、盘子、茶杯D. 盘子、碗、茶杯、筷子7. 请将下列词语按照顺序排列：A. 汽车、飞机、火车、自行车B. 汽车、火车、飞机、自行车C. 火车、飞机、自行车、汽车D. 自行车、火车、飞机、汽车8. 请将下列词语按照顺序排列：A. 猫、狗、兔子、老虎B. 狗、猫、兔子、老虎C. 兔子、猫、狗、老虎D. 老虎、狗、猫、兔子9. 请将下列词语按照顺序排列：A. 苹果、香蕉、橘子、葡萄B. 香蕉、苹果、橘子、葡萄C. 橘子、苹果、香蕉、葡萄D. 葡萄、橘子、苹果、香蕉10. 请将下列词语按照顺序排列：A. 茶杯、盘子、碗、筷子B. 筷子、盘子、碗、茶杯C. 筷子、碗、盘子、茶杯D. 盘子、碗、茶杯、筷子三、逻辑思维能力测试（共10题，每题10分）1. 小明和小红一起玩游戏，如果小明赢了，小红会伤心；如果小红赢了，小明会高兴。