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生态系统的稳态及其调节PPT演示文稿

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生态系统的稳定性PPT优秀课件

生态系统的稳定性PPT优秀课件
2021/6/3
1
2021/6/3
亚马逊森林
2
欧亚大陆草原
2021/6/3
3
极地苔原
2021/6/3
4
生态系统在受到干扰后, 为什么仍能保持相对稳 定？
2021/6/3
5
生态系统的稳定性
2021/6/3
6
一、生态系统稳定性的概念
生态系统具有保持或恢复自身 结构和功能相对稳定的能力，叫生 态系统的稳定性（稳态）。
意义:生态系统自我调节能力的基础
2021/6/3
9
2021/6/3
10
P109页思考与讨论，构建“草－虫－鸟”反 馈调节概念模型。
－
－
草+
虫+ 鸟
生物群落内部存在着负反馈调节
2021/6/3
11
生物与无机环境之间也存在着负反馈调节
2021/6/3
12
总结：生态系统之所以能维持 相对稳定，是由于生态系统具 有： 自我调节 能力，这种能力 的基础是 负反馈 调节。
甲
丁
丙
A 2021/6/3
乙
丁
B
丁
C
丙
D 38
3、下列生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都
比较低的是（ C ）
A.热带雨林 B.温带草原 C.北极冻原 D.温带森林
(1)环境条件相同时：
生物 营养 自动调节 抵抗力稳 恢复力稳
种类 结构 能力
定性
定性
越多 越复杂
大
高
低
越少 越简单
小
低
高
(2)环境条件不同时：环境条件好的生态系统，恢复力 稳定性较__高__。反之亦然。

《生态系统的稳定性》PPT课件

《生态系统的稳定性》PPT课件

我国主要自然致灾因子
三、人类活动对生态系统的影响
人类活动对生态系统造成的消极影响
人类活动对生态系统造成的消极影响
人类活动对生态系统的影响
（1）人类对自然资源的不合理开发 A.对森林的过量采伐、对草原的过度放牧、对石油海洋 的过度开发造成植被破坏。 B.对某些动物的过度围猎造成食物链破坏。 （2）人类活动造成的环境污染 工业三废、农药化肥、生活垃圾、生活废水、汽车排放 尾气而造成的大气、水和土壤污染等。
自动调节能力的有限性
影响生态系统的自然因素 自然因素对生态系统的影响和破坏
课堂总结
生态系 统的稳 定性
人类活动 对生态系 统的影响
人类活动对环境的消极影响
人类活动 能改善生 态环境
建立林业生态体系 建立自然保护区 颁布相关法律 综合治理各种环境污染
及时巩固
1.下列影响生态系统稳定性的因素中，不属于自然因 素的是（ B ） A.早期霜冻影响了蔬菜园西红柿的产量 B.设立自然保护区，保护野生动植物资源 C.一场洪水或一次飓风毁掉了动物的巢穴 D.由于某种疾病使得某一地区的大多数兔子死亡
生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳 定的能力，因此生态系统具有相对稳定性。
少量砍伐森林中的树木，森林的 结构功能不会破坏。
草原上适量放养牲畜，草原不 会被破坏。
森林生态系统和农田生态系统相比，哪个的抵抗力强，哪个 受破坏后容易恢复？
抵抗力强、恢复力弱
抵抗力弱、恢复力强
一般来说，生态系统成分越复杂，生物种类越多，自 动调节能力就越强、生态系统的稳定性越高，但是一 旦被破坏，恢复起来也就越慢。
生态系统的自动调节能力都有一定的限度。
二、自然因素对生态系统的影响
火山喷发、地震、海啸、水旱灾害、雷电、火灾、台风、 滑坡、泥石流等都可使生态系统在短时间内遭到破坏。

生态系统的稳定性PPT课件(初中科学)

生态系统的稳定性PPT课件(初中科学)

生态系统的稳定性也就越高。在植树造林过程中，如果只播种单一的马尾
松林，由于成分简单，自动调节能力就弱，遇到虫害，会使成片的马尾松 死亡。因此，通常还要人工点播或补植其他多个树种，以提高树林的自动 调节能力。当然这会增加造林成本，另外与提高树种的成活率没有关系。
【答案】 C
【例 2】 如图 2.5－1 是一个草原生态系 统的食物网，根据图示回答问题：
按时完成课后同步训练，全面提升自我！
单击此处进入课后同步训练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1．生态系统的稳定性：生态系统发展到成熟阶段，一定 时期内，生态系统的结构和功能会保持相对的稳定性， 任何一个生态系统都具备一定程度的自我稳定能力。
2．生态系统的稳定性体现在具有自动调节的能力。不同 的生态系统其自动调节能力的强弱不同，稳定性也存 在差异。
1．生态系统的稳定性是自然界中生物与环境相互作用的基础，是 一个生态系统能在自然界长期稳定地保持下去的内在因素。
据估计我国目前有 400 多种外来入侵物种，其中有 50 种被世界自然保护联盟列入世 界 100 个最危险的入侵物种。我国入侵物种造成的总体损失估计为每年数千亿元人民币。 如紫茎泽兰、水葫芦、薇甘菊、空心莲子草、豚草、毒麦、互花米草、美国白蛾、非洲大 蜗牛等。
外来生物入侵是相互的，我国也有一些生物进入其他地区，成为别处的入侵物种。 比如葛藤，作为一种药材引入美国，然而到了美国后却大量滋生，对当地生态环境造成了 重大影响。再比如青鱼，在中国只不过是一种普通的肉食性鱼类，然而不慎传到美国，已 成为美国渔业大害，当地政府甚至出价 100 美元一条悬赏捕捉青鱼。
【例 1】 某市在植树造林过程中，先用飞机进行马尾松林飞播，然后用 阔叶树种进行人工点播或补植，以形成针阔混交林。这样做对于生态平衡

浙科版高中生物必修三6.4 生态系统的稳态及其调节 课件(共10张PPT)

浙科版高中生物必修三6.4 生态系统的稳态及其调节 课件(共10张PPT)

自我调节能力的大小情况： 生态系统生物种类越多，营养结
构越复杂→自我调节能力越大。反之， 越低。
例. 如果一个生态系统中有 4种 生物，他 们可能形成下列几种营养结构，其中最稳 定的是 ( B )
乙 A .甲 丙
丁
甲
丙
B.
乙
丁
丙 C. 甲 乙
丁
乙
D. 甲
丁
丙
保持稳态的意义
❖ 破坏因素：人为因素和自然因素
❖
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/22021/8/2Monday, August 02, 2021
❖
10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 10:18:41 PM
❖
植物减少 植物增加
负反馈调节
❖生态系统能处于稳态的原因是什么？
生态系统具有一定的自我调节能力。 调节的主要方式：反馈调节
反馈调节:当生态系统的某一成分发生变化时, 它必然会引起其他成分出现一系列相应变化, 这些变化又反过来影响最初发生变化的那种成 分。
+ 鱼大量死亡，
数量减少
湖泊污染 +
正反馈调节
11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21
❖
12、 越 是 无 能 的人 ，越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/22021/8/22021/8/2Monday, August 02, 2021
❖
13、 知 人 者 智 ，自 知者明 。胜人 者有力 ，自胜 者强。 2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021

《生态系统的稳定性》PPT优秀课件

《生态系统的稳定性》PPT优秀课件

生态系统的自我调节能力是有限度的，当 外来干扰因素超过这个限度后，生态系统就 会失去自动调节能力，导致稳定性被破坏。
破坏生态系统 人为因素 稳定性的因素 自然因素
乱 砍 滥 伐
大量 捕杀 野生 动物
大
水
气
污
污
染
染
原 油 泄 漏
外 来 物 种 入 侵
水葫芦疯长
【随堂训练】
A 1.玉米螟在田里大量繁殖，造成玉米严重减产，引
生态系统具有一定的稳定性
（1）当雨量充沛时，草木生长十分繁茂，老鼠的 数量急剧增加，其他生物会发生变化吗？
（2）老鼠的数量会无限制地增加吗？说明了什么？
兔吃大量植物
植物 减少
兔因饥饿死亡
兔增加 兔食物增加
狐狸增加
狐狸减少
植 物 增 加
兔减少 兔吃少量植物
借助食物链，生物间彼此制约，数量、比 例维持在一定水平——生态系统的自我调节 能力。
生态系统经过长期的发展过程，逐步形成 的生物与非生物物质、能量之间、生物与生 物之间相对稳定平衡的状态，这就是生态系 统的稳定性。
生态系统具有一定的自动调节能力
生态系统中生物种类越多，成分（营 养结构）越复杂，自动调节能力就越强。
森林生 态系统
荒漠生 态系统
适度捕捞海洋鱼类，不会导致 鱼类种群减小，更不会灭绝。
第23章 生态系统及其稳定性
第4节 生态系统的稳定性
-.
学习目标
1.说出什么是生态系统的稳定性 2.概述生态系统具有一定稳定性的原因 3.简述生态系统稳定性被破坏的原因
园艺人员在公园的一角种植了一块 草地，为了防止鸟吃草籽，他们用 网把这块草地罩了起来，过一段时 间，发现网里的草被虫子吃光了。 你知道其中的道理吗？
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[思考讨论]： 1.水乡人在河流中淘米洗菜洗澡洗衣河水为何仍能保持清澈？ 2.虎丘外围的河流在染坊废水的污染下，还能保持稳定性吗？ 这又说明了什么问题？ 3.染坊停止排污后，虎丘外围的河流出现了什么变化，这说明 了什么？
提高生态系统的稳定性，我们可以 做些什么呢？
1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的 利用应该适度,不应超过生态系统的自我调 节能力。
生态系统的稳态及其调节
尝试分析一下这个生态瓶中含有哪些成分吗？ 它们彼此间存在着什么样的联系？
生态系统的稳态
生态系统所内部所有成分彼此相互协调， 保持稳定，通过自我调节形成。
非生物环境
结构
生物群落
生产者 消费者 分解者
物质循环
功能
能量流动
讨论：生态系统在受到干扰后，为何仍能 保持或恢复相对稳定呢？你能举例说明吗？
兔数量增加 兔数量减少 兔食物增加 兔因饥饿死亡 兔吃植物量增加 兔吃植物量减少
植物减少
植物增多
负反馈调节
正反馈
湖泊受到了污染
（ +
鱼类死]：苏州—江南水乡，小桥流水人家。话说 乾隆下江南时，就到了苏州。水乡人上游淘米洗菜， 下游洗澡洗衣，可是即便如此，水仍然很清澈。这番 景象让乾隆大为惊奇。可是，他也发现苏州虎丘外围 的河流被众多染坊流出的废水污染得肮脏不堪、臭气 熏天，他亲自过问，追查此事。苏州官衙立即颁发了 布告，严禁商贾平民在虎丘一带开设染坊，迫于官府 的法令，虎丘一带原有的数十家染坊不得不搬迁至远 离虎丘的苏州远郊，从此后虎丘重现绿水青山。
2.对人类利用强度较大的生态系统，应实施相 应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构 与功能的协调。
在一个生态系统中，a、b、c、d四种生物，由 于食物关系形成如下几种结构，其中最稳定的是 B
自然林区的马尾松一般不会发生大面积虫害，但有些人 工马尾松林常会发生严重的松毛虫危害，其原因是 C A．松毛虫繁殖能力强 B．马尾松抗害虫能力差 C．营养结构简单 D．气候适宜松毛虫生长