《管理提升活动自我诊断表》

“管理提升年”自我诊断2013年是实施浙江舟山群岛新区规划的起步之年，也是集团公司全面实施“十二五”发展战略规划的关键之年，更是抢抓发展先机、推动发展转型的契机之年，搭建多元平台、推动转型升级、实现科学发展的任务十分繁重。

在这样的背景下，公司全面开展“管理提升年”活动，我也抓住这次活动的契机，认真开展自我剖析，对照检查，找到了自己身上存在的问题。

在这里，我作一次自我检查，请大家多给予帮助，提出宝贵意见，我深表感谢。

一、存在的主要问题⒈思想上仍存在“大锅饭”和“等靠要”等消极态度，对企业改革发展和市场经济竞争残酷性的认识不足，缺乏紧迫感，安于现状，不思上进，缺少进取精神和拼搏精神，当一天和尚撞一天钟，工作上按部就班，循规蹈矩，不求有功，但求无过，缺乏竞争意识。

⒉学习松劲，疏于“充电”。

自认为文凭取得了，已差不多了，放松学习，特别是对学习新的科学知识缺乏紧迫感、危机感，忽视给自己“充电”，加之工作一忙，就更不想学了，思想上有懒惰情绪，业务能力还不够过硬。

所掌握的理论知识和具备的工作水平，远远未达到施工管理工作的要求，在理论学习上还不够用心，运用理论去指导实际工作不够。

与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。

学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。

学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。

缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。

理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来。

3、工作方法跟不上时代要求。

一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路。

二是组织能力和管理能力欠缺，导致工作往往达不到预期的效果。

三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。

四是有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。

公司管理提升活动自我诊断报告根据集团公司关于开展管理提升活动实施方案的安排和要求，为全面提升公司的管理水平和工作绩效,建立切实高效的运营模式，适应公司从以成本为中心向以利润为中心转变公司化运营的需要。

公司结合自身实际，从生产、经营、分工、机制、管控手段等管理环节认真分析，查找薄弱环节和瓶颈问题，经2012年8月22日总经理办公扩大会充分讨论，形成诊断报告如下:一.生产技术方面（一)存在的问题和不足1。

生产过程的管理和控制，有待进一步严格和细化。

2。

设备维修和系统维护费用偏高。

3.重要环境因素和重大危险源多，有的硬件基础条件缺失，安全、环保压力大。

4.工段、班组之间沟通协调不够，团队配合、现场管理和班组建设有待进一步加强。

5。

稳定提高产品质量,掌控影响产品品质的关键因素需取得突破。

6.掌握产品的差异化、开发适销对路产品工作应积极推进取得进展。

7。

生产岗位缺员严重，部分工段人员年龄结构偏大、文化知识结构偏低，存在较为严重的断层现象，不仅不能满足岗位操作需要，而且给安全生产带来很大压力。

（二)改进措施和要求1。

以严抓工艺指标控制为突破口，坚持在关键岗位糊聚合开展小指标竞赛,聚合进、出料实行“实名制"；进一步巩固技术改造成果，对单独液化、+5℃水、凉水塔水轮机、自动包装等技改项目,进行认真总结、持续改进.进一步稳定产品质量，降低消耗。

产品质量国标合格率达到100％，内控指标合格率达到95％以上。

生产成本、消耗达到同行业先进水平,主要消耗指标：电石1。

524t/t、动力电860kwh/t、蒸汽1。

68t/t。

2.加强对设备和系统的巡回检查和日常维护，提高设备检修的预见性.坚持关键设备维修实行“实名制"，在有力维护生产平稳的同时,进一步降低维修费用,年维修费比计划下降5-10％。

3.加强安全环保管理.坚持关键装置、重点部位安全环保责任到人制度和领导联系点制度。

对乙炔发生器防爆，单体贮槽、聚合釜、液氨贮槽防泄漏,干燥风机噪音、电石破碎粉尘、含汞触媒和清釜水的处置要做到全方位、全程监控.对公司自身暂不具备条件解决的安全环保问题要积极向上级反映，争取支持帮助解决;坚持“当班一日安全员”制度；坚持每周安全、工艺、设备综合排查制度,及时发现问题，及时整改；强化安全标准化建设，不断提高公司安全标准化建设水平，杜绝重大安全、环保事故，千人受伤率控制在2.5‰以下；全面深入开展清洁生产企业创建活动,力争尽快达标.4.倡导宣贯树立“下道工序是上道工序顾客”的理念,把生产岗位移置于市场环境之中，让员工在同一岗位上分别体验顾客、制造者和供应商三种不同的市场角色的感受。

管理提升自我诊断报告（四川航天电液控制有限公司）编写：审核：审批：二O一二年八月日一、前言为贯彻落实上级关于全面开展管理提升活动的相关精神，按照《7111厂管理提升活动实施方案》的具体要求，我单位组织各部门对该文件精神进行了宣贯，请各部门分析单位工作现状，对涉及本部门专项的问题查找和自我诊断，并提出了加强和改进的初步建议。

二、分述各版块管理专项诊断情况（一）市场化管理1、工作开展状况随着我国煤炭工业结构升级步伐的加快，国家关于煤炭工业的宏观调控及重大装备和关键设备国产化政策的扶持进一步推进，烽火机械厂利用自身在液压伺服机构及伺服阀等研制和生产方面的经验和优势，获得电液控制系统领域自主知识产权。

2011年9月，为了能更好地适应市场发展，通过资产重组，成立四川航天电液控制有限公司，电液控制系统开始以独立法人的形式运营。

2、存在主要问题（1）技术更新换代慢我单位的电液控制系统是国内首个具有自主知识产权的全国产采煤支架用电液控制系统。

在2009年中国煤炭工业协会组织的科学技术成果鉴定中获得“项目总体上达到国际先进技术水平，部分性能达到国际领先水平，具有良好的推广应用前景”的好评。

此后我单位对已有产品的性能不断改进完善，解决了不少使用中的问题。

同时，我单位依据客户采购情况启动新产品研发，但缺少对市场情况的提前判断，由于研发中存在很多不确定因素，使产品交付时间不确定，市场风险增加。

（2）市场客户信息没有系统分析市场人员从最初的营销团队发展至市场部，人员增加，管理仍沿用最初的自我约束、自我管理模式，市场客户信息由业务人员自行管理，口头汇报，没有完善的信息管理系统，缺少归纳梳理机制。

比如，售后服务人员可能没有市场签单信息、相关的技术配套信息、发货到货信息，不能使技术服务中心及时规划、组织相关人员进行技术服务。

客户情况也较为零散，没有归类，难以判断客户对我单位的影响，产品交付时间有冲突时很难安排调节。

而且客户信息往往是需要时才收集，无法提前准备。

5
瓶颈：研发培训机制
缺少专业技能上的培训。
6
瓶颈：需要有经验的项目经理
项目开发过程需要有项目管理经验的项目经理指导。
7
瓶颈：技术进展缓慢
新技术新知识的掌握基本靠大家自学。
8
管理短板：实验室的投入使用
实验室的现有设备还不全。
9
管理短板：产品的研发缺乏战略目标
由于没有明确的战略目标，导致项目的重视程度、资金支持以及具体的工作思路都会受到影响。
附表2管理提升活动自我诊断汇总表
部门名称：技术研发部
序号
管理短板或发展瓶颈名称
管理短板或发展瓶颈描述
备注
1
瓶颈：缺少复杂系统开发经验的带头人
缺少大型技术的提高
新的软件技术发展很快，软件开发人员需要有时间保证能够学习跟踪新技术。
3
瓶颈：软件开发团队缺少技术分工
我们现有的分工是软件功能模块上的分工，每个开发人员都要掌握多种技术才能完成工作，样样都会，样样不精，而当前web开发涉及到技术面很广泛，现在多数软件公司的分工方法是技术上的分工，主要分为前端工程师和后端工程师，这样有利于技术上的提高。
4
瓶颈：硬件产品缺乏专业研发人才
硬件产品的研发需要专业与经验都丰富的专业人才。

3、能力开发的主体，虽然属于个人，不过身为管理者，亦应尽力激励部属自我启发的意愿。
4、将采用新进人员及安排新调职人员，视为培育部属能力的大好机会，有个正确的起步。
5、随时留意透过日常工作培育部属的能力。
6、对部属本身自我启发的努力，管理者除应竭力协助外，还应努力启发能力。
7、透过工作培育部属，除直接指导外，应当创造能增加启发工作意愿的环境。
成功者
失败者
1
犯错时
我错了，要改进。
这不是我的错，是……
2
取得成绩时
归功于幸运及全体努力。
归功于自己。
3
挫折时
努力不够，方法不好。
运气不好，别人配合不好。
4
碰上问题时
面对它，找方法。
逃避、遮盖、找借口。
5
工作状况
不错，但还不够好。
还有许多人比我差。
6
做事态度
让别人满意，让自己满意。
做了就算了。
7
时间使用
5、面临与相关部门协调时，能注意尊重彼此的立场，以实现更高价值为目标，进行有效的协商。
6、开工作会议时，须考虑适当的议题及参与成员；身为会议的主持人，应努力于获得更高价值的结论。
第四部分
培育与启发
1、培育部属的过程中，除促进部属本身的人格成长外，尚能考虑如何与部属建立良好的依赖关系。
2、为有效培育部属，针对培育过程采取适当的“管理循环”。
1、管理者领导部属不能凭借本身的权位，故应努力研究能使部属跟自己一起做的管理方法
2、须彻底了解领导的类型及其特点，因应状况，有效发挥领导的功能。
3、使部属个人目标与组织的整体目标一致，以发挥统合力量；随时掌握部属的需求与愿望，适时适地、充分发挥其动机以达成组织整体的目标。

项目管理自我诊断报告按照我部项目管理年-项目管理提升活动第一阶段第2环节的部署，经过广泛调研，仔细、全面、系统地分析，现将我项目部项目管理情况自我诊断汇报如下：一、项目总体情况本项目主要工程内容（我司作为分包商，主要承建一、二标段的全部土建工程和部分小安装工程，其中涉及单体共xx个，厂区管网及xx米厂区道路）；合同金额；合同工期；开工日期；目前完成产值，占合同额 %；施工进度（落后），安全（可控），成本（可控）等。

但目前施工图纸所涉及的工程量较投标时工程量严重超标，造成施工计划相对落后，二、安全管理1．安全教育坚持组织各类安全会议和安全教育，坚持组织每日早班安全交底会，定期进行班组安全意识和技能提升培训；对新员工坚持入场安全三级教育；坚持对特种作业人员进行专项培训；2．安全检查每月组织项目管理人员进行综合安全隐患大排查；开展每周安全检查、每日现场专职安全员划区域定人安全监督；3. 体系建设、应急预案先后对HSE方案、各类安全管理制度进行更新与修改；编制与修改防洪排涝、重大安全事故、境外人员突发事件处置、食品安全应急等方案，同时进行宣传与演练。

4. 制度落实强化“一岗双责，尽责免责”，安全管理制度落实从项目领导到每一个基层员工；根据现场情况，要求现场每个中方管理人员及员工不得违章指挥、违规操作；不得违规违章指挥巴籍员工，对违反项目部管理制度的人员严格处理，停工再教育等。

潜在安全风险及应对措施：高空作业、基坑开挖、临时用电、消防火灾安全管理存在的问题和不足之处：1、员工安全意识薄弱，各级人员安全生产意识有待提高。

2、班组安全生产管理工作不积极，缺乏有效的安全监督。

3、个别员工违规随意性，高空作业不正确使用安全带，随处流动吸烟等习惯性违规。

4、安全生产执行权威性有待提高。

三、质量管理（内容简练，包括以下）现状自查：质量管理制度；质量体系（要求同上）；落实情况；现场施工质量状况；潜在质量风险和拟应对措施（重点）质量管理存在的问题和不足之处：四、进度管理（内容包括以下）总体进度情况（EVM基本参数指标及结论）：计划与实际完成对比（横道图或者曲线图）：实际及潜在的进度落后风险分析：拟应对措施：（重点）进度管理存在的问题和不足之处：五、成本管理（内容包括以下）现状自查：用工成本的管理（自查用工数量、工种搭配、中外用工比等的合理性、用工效率等）；材料成本的管理（材料的采购价格和投标时的对比、收发管理、材料的使用效率及周转材料的损耗率等）；设备成本的管理（检查设备配置的合理性（包括自购与租赁）、设备调配及使用效率）；现场管理费支出及等其他成本费用的支出情况。

管理提升活动第一阶段管理工作自我诊断报告简表
年
管理中工作中存在的问题、不足暨薄弱环节或建议 整改时限
月
整改责任人
日
备注
10
管理信息化
11
社会责任管理
12
党建管理
13
反腐倡廉管理
14
质量管理
15
计量管理
16
标准化管理
17
流程管理
18
制度管理
附：
诊断部门、单位（盖章）： 序号 诊断内容 主要诊断方法
管理提升活动第一阶段管理工作自我诊断报告简表
月
整改责任人
日
备注
28
应急管理
29
员工培训
30
队伍建设
备注：1、诊断的主要方法：对标、外部咨询、座谈、集体诊断、问卷调查、调研、访谈等； 2、管理工作中存在的问题根据部门、单位实际，数量不限（表中位置不够可自设）；可反映本部门、本单位问题，也可反映其他部门的问题； 表中未涉及到的诊断内容，根据实际情况自行增加； 3、整改时限填写为：××××年××月之前。
年
管理中工作中存在的问题、不足暨薄弱环节或建议 整改时限
月
整改责任人
日
备注
19
经营管理
20
计划管理
21
合同管理
22
物资管理23设备管理 Nhomakorabea24
工程建设管理
25
生产运行管理
26
节能管理
27
现场管理
附：
诊断部门、单位（盖章）： 序号 诊断内容 主要诊断方法
管理提升活动第一阶段管理工作自我诊断报告简表
年
管理中工作中存在的问题、不足暨薄弱环节或建议 整改时限

管理人员自我诊断表
姓名：
职称：
日期：
项次
项目
评核
得
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
对本职的专业知识
对下属有否采取激励措施
对下属经常做教育训练
自己经常充实，以求能力提升
下达的工作指示，是否经努力可达成
对于工作是否经周详的计划及准备
□卓越□优□尚可□差□很差
□卓越□优□尚可□差□很差
□卓越□优□尚可□差□很差
□卓越□优□尚可□差□很差
□卓越□优□尚可□差□很差
□卓越□优□尚可□差□很差
□卓越□优□尚可□差□很差
□卓越□优□尚可□差□很差
□卓越□优□尚可□差□很差
□卓越□优□尚可□差□很差
□卓越□优□尚可□差□很差
□卓越□优□尚可□差□很差
乐观进取，愿与部属解决私人问题
是否不断培养下属能力，并委以权限
考核部属是否公正、公平
部属的成果，是否有负最后责任的想法
是否不断地发现问题，解决问题，预防问题
於工作中与下属相处，有无过於随便
是否乐於接受下属的建议
对下属反应的事情，是否即时处理，并协助消除困难
是否易情绪用事，在众人面前责骂下属
是否喜欢阿谀迎合，不听正言
每日有无充分的时间做思考性工作
是否时时想到工作改善，创新工作
与其他部门是否易於协调配合
判断与处理问题是否大局着想
决定事情模棱两可或犹疑不决
日常管理工作是否做好控制，并做回馈矫正

设备润滑是否做到“五定”和“三级过滤”，润滑容器完整清洁
常用工具是否实行定置管理，橡皮管盘放是否整齐。
设备、管道本体油漆、保温是否完好。
基层单位区域内是否有堆放垃圾、闲散器材、废旧设备及生长杂草现象；地沟是否畅通，有盖板。
是否有门窗玻璃或灯泡、灯罩缺失现象；阀门手轮是否完好。
设备、法兰固定螺丝螺母是否齐全且满扣。
各种标识是否清晰齐全（设备号、转向、管道色标、介质、流向等），且统一。
其他
管理提升活动自我诊断对照表
基层
建设
共青团
管理
团组织是否按要求开展全年工作。
是否开展了团员教育评议活动。
团组织月度工作是否有信息反馈。
是否开展了“青年文明岗”活动。
其他
员工思想建设管理
是否定期进行职工政治思想教育；是否就职工关心的热点、难点问题进行收集和回答，重大情况及时上报。
是否将三基工作内容纳入班组学习知识点中；是否加强对“三基”工作计划的宣传，结合基层实际建立具体的措施和考核。
对生产过程中产生的质量记录是否做好管理。
质量记录是否清晰、整洁、书写准确规范。（包括标识、保管及相关的评审、修改手续等）。
发生质量事故是否及时做好事故分析和处理工作，并及时按规定上报有关部门。
发生质量事故是否查清事故原因，制订防范措施并组织实施。
是否建立健全质量事故管理台账。
是否开展QC小组活动，并作记录。
新入厂员工是否经过三级安全教育，并考核合格上岗。
是否定期组织全员安全教育，并按照规定组织考试。
是否按照要求对外来人员进行安全教育，并组织考试。
特种作业人员，是否经安全培训，考核合格后持证上岗，并在有效期内。
员工是否定期参加班组安全活动（每月不少于２学时）。

管理提升自我诊断报告（四川航天电液控制有限公司）编写：审核：审批：二O一二年八月日一、前言为贯彻落实上级关于全面开展管理提升活动的相关精神，按照《7111厂管理提升活动实施方案》的具体要求，我单位组织各部门对该文件精神进行了宣贯，请各部门分析单位工作现状，对涉及本部门专项的问题查找和自我诊断，并提出了加强和改进的初步建议。

二、分述各版块管理专项诊断情况（一）市场化管理1、工作开展状况随着我国煤炭工业结构升级步伐的加快，国家关于煤炭工业的宏观调控及重大装备和关键设备国产化政策的扶持进一步推进，烽火机械厂利用自身在液压伺服机构及伺服阀等研制和生产方面的经验和优势，获得电液控制系统领域自主知识产权。

2011年9月，为了能更好地适应市场发展，通过资产重组，成立四川航天电液控制有限公司，电液控制系统开始以独立法人的形式运营。

2、存在主要问题（1）技术更新换代慢我单位的电液控制系统是国内首个具有自主知识产权的全国产采煤支架用电液控制系统。

在2009年中国煤炭工业协会组织的科学技术成果鉴定中获得“项目总体上达到国际先进技术水平，部分性能达到国际领先水平，具有良好的推广应用前景”的好评。

此后我单位对已有产品的性能不断改进完善，解决了不少使用中的问题。

同时，我单位依据客户采购情况启动新产品研发，但缺少对市场情况的提前判断，由于研发中存在很多不确定因素，使产品交付时间不确定，市场风险增加。

（2）市场客户信息没有系统分析市场人员从最初的营销团队发展至市场部，人员增加，管理仍沿用最初的自我约束、自我管理模式，市场客户信息由业务人员自行管理，口头汇报，没有完善的信息管理系统，缺少归纳梳理机制。

比如，售后服务人员可能没有市场签单信息、相关的技术配套信息、发货到货信息，不能使技术服务中心及时规划、组织相关人员进行技术服务。

客户情况也较为零散，没有归类，难以判断客户对我单位的影响，产品交付时间有冲突时很难安排调节。

而且客户信息往往是需要时才收集，无法提前准备。

管理提高活动自我诊断比较表（基础管理）种类项目1制度建设2工作标准3工作流程基础管理4记录凭据5组织机构诊断内容（ 1）制度可否健全圆满，覆盖所有的工作和业务，可否做到“凡事有章可循”（2）制度的切合性、合适性如何；（3）可否能够获取有效执行；（4）制度执行中出现问题有无纠错系统；（5）制度不执行或执行不到位，可否落实并追究责任；（6）可否能随着形势任务的变化，获取及时撤消或更新。

其他（1）所有的管理活动可否拟订有管理标准；（2）所有的岗位可否均有工作标准；（3）新设岗位可否能及时拟订工作标准；（ 4）可否所有岗位的从业人员都能熟知本岗位的工作标准，并能依照工作标准规范从业行为；（5）不能够胜任岗位的人员有无退出系统和培训提高系统。

其他（1）可否所有的工作和业务均有规范化的工作流程；（2）所有的工作流程中“计划—推行—检查—总结—纠错—奖惩”环节可否齐全，可否形成连续改进的系统；（3）可否所有的从业人员都能依照流程来展动工作，违反流程的行为有无纠错和究责系统。

其他（1）可否做到所有管理和业务活动“凡事有据可查”；（2）可否全员建立“工作日志”；（3）文件、档案、会议记录、报表等管理可否规范有序。

其他（1）组织机构可否健全圆满，可否做到“凡事有人负责”；（2）组织结构可否合理；（3）组织运转可否精减高效；（4）决策效率和决策的科学性如何；诊断结果一般优异是有是是是是是是无有有有是是是是是是是量化说明已拟订采暖检修班安全操作规程.采暖班操作技术标准 . 工作票管理制度 . 采暖班职责.采暖班工作标准.已拟订班组建设管理标准 . 室内物品定制管理标准.文明生产管理标准.事故隐患排查与整改管理标准.工作地点巡逻 - 班前会 - 弊端损坏部位维修 - 施工现场清理 - 班后会已建立班长工作日志已建立采暖检修班班职责划分区域结构图5组织机构6绩效讨论（5）可否有“三重一大”事项集体决策制度并获取有效执行；（6）组织分工、工作分配可否合理，权责可否相同；（7）可否存在人员忙闲不均的情况。

内外知名企业文化建设。

距
部分，其他如
企业道德、团
体意识、企业
形象、企业使
命等还没有形
成统一的体系。

企业文化的
向导作用、凝
的认识不够，对
企业文化的内涵
理解不深，忽视
企业文化建设的
经济性。

质得以优化，
归根结底是推
进企业竞争力
的提高，促进
企业经济效益
的增长。

系统的，
具有企业
特色的企
业文化体
系
讲究经营之道，培养企
业精神，塑造企业形
象，优化企业内外环
境，全力打造具有自身
特制的企业文化，为企
业快速发展提供动力和
保证。

组织专门人员或
聘请专业公司进行企业
段。

4、2013年
4-6月制度梳理
阶段。

5、2013
年7-9月VI设计
阶段。

6、2013
年10-12文化推
广阶段。

到
2014年形成具
本领先、资源优先、实干精业、科学发展”作为企业精神，但这只是的建设实施，统工程，是现代企业发展必不可少的竞争法宝。

制定《企业文化建设实施方案》，应从建立现代企业发展的实际出2012年8-9月企业文化诊断阶段。

2、2012年10-12月理念设计阶段。

3、2013年1-3月行。

管理提升活动自我诊断对照表（专项业务管理）
类别 项目 诊断内容 （ 1 ）安全监督、安全保证体系 是否完善，符合集团要求。 （ 2 ）安全月度例会是否正常开 展，能按例会制度要求进行。 （ 3 ）煤矿领导值、带班制度是 否按制度进行，制度是否完善。 （ 4 ）与施工单位的安全协议、 防火协议是否签订。 （ 5 ）岗位责任制是否建全，并 能落实到人。 （ 1 ）安全技术审批制度是否建 立，并能按制度执行。 （ 2 ）重大隐患消除和重大工作 任务是否制定安措和技措方案 （ 3 ）生产计划的制定是否符合 生产实际，并审批。 （4）生产月分析制度是否建 立，并正常开展。 （ 5 ）特种设备管理、特种作业 人员管理是否建立制度，并能按 制度进行。 （ 1 ）能否严格按照相关管理制 度开展工程建设，是否存在未经 批准，擅自开工建设，或随意扩 大建设规模，提高建设标准。 （ 2 ）在建项目是否做到工程安 全目标明确，是否按照安全目标 开展安全管理，是否做到定期开 展安全检查，根据季节特点组织 安全专项检查，是否定期召开安 全例会。安全过程管理是否形成 闭环管理。 （ 3 ）项目建设质量目标是否明 确，能否做到过程控制，是否定 期开展质量管理活动，是否形成 闭环管理， （ 4 ）工程进度目标是否明确， 是否按照进度目标制定里程碑进 度计划和一级、二级等网络进度 计划，并按照计划开展进度管 理，是否定期召开工程进度协调 例会，分析进度计划执行情况。 是否做到根据进度计划执行情 况，及时采取纠偏措施。 （ 5 ）投资控制目标是否明确， 是否做到严格按照概算开展工程 投资管理，能否做到及时开展预 结算，结算过程管理资料存档是 否及时准确，工程投产后按照公 司有关要求，及时完成工程结算 （ 1 ）能否多渠道收集信息，掌 握市场形势，做出及时、正确研 （ 2 ）能否制定有效可行的营销 计划并具体实施 （ 3 ）能否执行相关制度、标准 、流程履行工作 责任部门 诊断结果 量化说明

10 部属的成果,是否有负最后责任的想法
11 是否不断地发现问题、解决问题、预防问题
12 于工作中与ห้องสมุดไป่ตู้属相处,有无过于随便
13 是否乐于接受下属的建议
14 对下属反应的事情,是否实时处理,并协助消除困难
15 是否易情绪用事,在众人面前责骂下属
16 是否喜欢阿谀迎合,不听正言
17 每日有无充分的时间做思考性工作
管理人员自我诊断表
序号
诊
断
项
目
01 对本职的专业知识
02 对下属有否采取激励措施
03 对下属经常做教育训练
04 自己经常充实,以求能力提升
05 下达的工作指示,是否经努力可达成
06 对于工作是否经周详的计划及准备
07 乐观进取,愿与部属解决私人问题
08 是否不断培养下属能力,并委以权限
09 考核部属是否公正、公平
18 是否时时想到工作改善,创新工作
19 与其他部门是否易于协调配合
20 判断与处理问题是否以大局着想
21 决定事情模棱两可或犹豫不决
22 日常管理工作是否做好控制,并做回馈矫正
23 是否经常考虑降低成本
24 对上司交办工作是否经充分思考再工作展开
25 是否视工作为一种磨炼与自我挑战
合
计
总
分
说明 : 1.此表仅作自我评定,不列入公司个人考核. 2.请据实填写,以此作为自我提升之参考. 3.请谨记：自我剖析,自我完善,利人利己.
优
尚可
差
(4-5分) (2-3分) (1-0分)
备注

管理提升活动自我诊断情况
改进措施：加大培训力度，强化教师队伍。

通过自主培养和外部培训扩大、强化分公司的培训教师队伍。

1、强化职工教育培训。

2、根据项目生产情况进行有针对性的培训。

3、强化日常培训，抓好班前“五个一、六必讲”培训。

4、加强区队长、班组长培训，增强区队长、班组长安全生产管理
能力，使培训工作系统化。

改进目标：
一、年底培训专职管理人员2人取证。

兼职教师5人。

时间节点：2013年5月
具体步骤：2012年8.12 8.23 去徐州参培。

二、培训有计划、有目标、有备课、有签到、有记录，考试试卷有备案。

时间节点：2012年12月
具体步骤：按年度计划逐步落实。

三、所有区队长、班组长持证上岗，争取在岗管理人员全部持证。

时间节点：2013年5月
具体步骤：按地方培训计划文件落实。

管理提升活动自我诊断对照表（基础管理）
类别 项目 诊断内容 诊断结果 量化说明 已制定采暖检修 班安全操作规程. 采暖班操作技术 标准.工作票管理 制度.采暖班职 责.采暖班工作标 准. （1）制度是否健全完善，覆盖所有的工作和业务，能否做到“凡事有章可循 一般 ” （2）制度的符合性、适宜性如何； 良好 （3）是否能够得到有效执行； 1制度建设 （4）制度执行中出现问题有无纠错机制； （5）制度不执行或执行不到位，能否落实并追究责任； （6）是否能随着形势任务的变化，得到及时废止或更新。 其他 （1）所有的管理活动是否制定有管理标准； （2）所有的岗位是否均有工作标准；
已制定班组建设 管理准.
工作地点巡查-班 前会-缺陷损坏部 位维修-施工现场 清理-班后会
基础管理
是 是 是 是 是 是 是
已建立班长工作 日志
已建立采暖检修 班班职责划分区 域结构图
5组织机构
（5）是否有“三重一大”事项集体决策制度并得到有效执行； （6）组织分工、工作分配是否合理，权责是否对等； （7）是否存在人员忙闲不均的情况。 其他
是 是 是 是 是
已建立采暖检修 班班职责划分区 域结构图
（1）是否建立了全员全方位的绩效考核评价体系； （2）绩效考核评价的科学性如何，能否真正起到促进工作、激励成才、奖勤 一般 罚懒的作用； 是 6绩效评价 （3）绩效考核结果与薪酬升降是否密切相关； （4）员工对绩效考核评价的满意度如何； 是 （5）绩效考核结果与人员的晋升、退出是否挂钩。 其他
已建立安全生产 奖罚管理标准
是
是 有 是 是 是 是 是
（3）新设岗位是否能及时制定工作标准； 2工作标准 （4）是否所有岗位的从业人员都能熟知本岗位的工作标准，并能按照工作标 是 准规范从业行为； （5）不能胜任岗位的人员有无退出机制和培训提高机制。 无 其他 （1）是否所有的工作和业务均有规范化的工作流程； 有 （2）所有的工作流程中“计划—实施—检查—总结—纠错—奖惩”环节是否 有 齐全，是否形成持续改进的机制； 3工作流程 （3）是否所有的从业人员都能按照流程来开展工作，违反流程的行为有无纠 有 错和究责机制。 其他 （1）能否做到所有管理和业务活动“凡事有据可查”； 4记录证据 （2）是否全员建立“工作日志”； （3）文件、档案、会议记录、报表等管理是否规范有序 。 其他 （1）组织机构是否健全完善，能否做到“凡事有人负责”； （2）组织结构是否合理； （3）组织运转是否精减高效； 5组织机构 （4）决策效率和决策的科学性如何；

优秀管理者的自我鉴定表一、领导能力：1. 作为管理者，我具备良好的领导才能，能够有效地激励团队成员，引导他们朝着共同的目标努力。

2. 我能够明确传达组织的愿景和使命，并能够带领团队朝着这个方向前进。

3. 我以身作则，始终保持专业素养和良好的道德品质，赢得团队成员的尊重和信任。

二、沟通能力：1. 我具备优秀的沟通能力，能够清晰明了地表达自己的意见和想法，并能够倾听他人的意见和反馈。

2. 我擅长与不同的人群进行交流，能够有效地解决冲突，并促进团队内外的合作和协调。

3. 我能够利用各种沟通渠道和工具，确保信息的传递准确和及时。

三、组织能力：1. 作为管理者，我擅长规划和组织工作，能够科学地安排团队的工作任务，合理分配资源。

2. 我能够制定明确的目标和计划，并监督团队成员的执行情况，确保工作按时完成。

3. 我注重细节，能够有效地处理复杂的问题和任务，确保工作的质量和效率。

四、团队合作能力：1. 我注重团队合作，擅长团队管理和协调，能够建立和谐的工作氛围，激发团队成员的潜力。

2. 我鼓励团队成员之间的互相支持和合作，能够促进团队之间的信息共享和协同工作。

3. 我重视团队成员的个人发展，能够给予他们支持和帮助，提供必要的培训和学习机会。

五、问题解决能力：1. 我具备良好的分析和解决问题的能力，能够迅速识别和理解问题的本质，并提供有效的解决方案。

2. 我善于思考和思考，能够从多个角度分析问题，并制定全面和可行的解决方案。

3. 我能够有效地应对紧急情况，做出决策，并及时采取行动应对问题。

六、自我发展能力：1. 我对自身的不足进行反思和改进，并主动寻求提高自己的机会和途径。

2. 我善于学习和接受新知识、新技能，不断提升自己的专业素养和管理能力。

3. 我保持开放的心态，积极面对挑战和变化，勇于创新和尝试新的方法和思维方式。

七、积极向上：1. 我保持积极乐观的心态，能够面对工作中的困难和挫折并从中汲取教训。

2. 我对工作充满热情和责任感，愿意承担责任，并能够为实现组织的目标而不断努力。