02像经济学家一样思考.
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我想成为一名经济学家作文你有没有想过这个世界上有那么一群人,他们就像拥有魔法一样,能看透市场的风云变幻,解读数字背后隐藏的经济密码?我呀,就想成为这样的人——一名经济学家。
我想成为经济学家的念头可不是凭空冒出来的。
你看啊,咱们每天的生活里,从早上买个煎饼果子都能牵扯到经济。
煎饼果子为啥有时候会涨价呢?是面粉贵了,还是卖煎饼的阿姨想多赚点钱?这背后可都是经济学在捣鬼呢。
有一次,我跟爸妈去逛街买衣服。
我看中了一件特别酷的T恤,可是一看价格标签,妈呀,好贵!我就嘟囔着说:“这价格也太离谱了吧。
”爸妈就开始给我讲什么成本啊、品牌附加值啊之类的东西。
我当时听得迷迷糊糊的,但就觉得经济学好神奇,它好像能解释生活中所有跟钱有关的事儿。
如果我成为了经济学家,我就像一个超级侦探。
企业就像是我的“案件”,我要去探究它们是怎么赚钱的,又为什么会亏损。
那些大公司的财务报表在我眼里就不再是一堆让人头疼的数字,而是一个个生动的故事。
我能从那些密密麻麻的数据里,看出这家公司是管理不善呢,还是受到了市场大环境的冲击。
而且啊,经济学家还能为国家出谋划策呢。
我就想象自己站在一个超级大的会议室里,面对着一群严肃的官员,自信满满地阐述我的经济方案。
比如说,怎么让老百姓都富起来,怎么让经济健康地发展。
我会提出一些超酷的想法,像如何让小乡村也能发展特色经济,让农民伯伯们的腰包鼓鼓的。
我知道成为经济学家可不容易。
我得像个书虫一样啃好多好多书,什么微观经济学、宏观经济学,那些书里的理论就像一座座大山。
但我不怕,我觉得每攻克一个理论,就像是在游戏里打败了一个大怪兽,特别有成就感。
我还得时刻关注这个世界。
世界上每天都在发生各种各样的事情,像美国又出台了什么新政策,欧洲那边的经济是好是坏。
这些事情就像一颗颗小石子投入到经济的大池塘里,会激起一圈圈的涟漪。
我要时刻盯着这些涟漪,分析它们对全球经济的影响。
我想成为一名经济学家,这样我就能用我的知识去解开经济世界的神秘面纱,在这个充满数字和金钱的舞台上,做一个聪明又有趣的“魔法师”。
《像经济学家那样思考:信息、激励与政策》期末考试(20)姓名:刘雨婕班级:默认班级成绩:100.0分一、单选题(题数:50,共50.0 分)1当经理与股东不是同一个人的时候,往往会产生目标冲突,导致这种冲突的因素不包括()。
(1.0分)1.0 分A、经理具有费用、闲暇偏好B、股东与经理的时间偏好不同C、经理与股东的风险特征不同D、投资具有不确定性正确答案:D 我的答案:D答案解析:2你认为以下哪种指标适合用于对员工的考核?()(1.0分)1.0 分A、服务员的工作努力程度B、广告设计人员的工作时间C、装配车间工人装配合格产品的数量D、教师的教学质量正确答案:C 我的答案:C答案解析:3从经济学角度看,以下哪种说法是正确的?()(1.0分)1.0 分A、为了保护耕地,必须限制土地农转非指标的跨地区转移。
B、让农民工子弟在城市接受教育,对城市人口没有好处,只会牺牲城市人口的利益。
C、为了促进公平而实施的政策也可以同时是有利于提高效率的。
D、用政策手段使区域内的小企业离开,政府就能够促成本地的产业升级。
正确答案:C 我的答案:C答案解析:4以下哪些拍卖是降价拍卖?()(1.0分)1.0 分A、英式拍卖B、荷兰式拍卖C、私人价值拍卖D、密封价格拍卖正确答案:B 我的答案:B答案解析:5关于企业,以下哪个说法正确?()(1.0分)1.0 分A、科斯认为,之所以存在企业,是因为在企业内部配置资源的交易成本更低。
B、企业的纵向一体化无法解决资产专用性所导致的敲竹杠问题。
C、在多任务环境下,企业加强对员工某一维度任务的激励将有助于另一维度任务的完成。
D、科斯认为交易成本在企业和市场两者之间的权衡,决定了企业和市场的边界正确答案:D 我的答案:D答案解析:6价格能起到传递信息的作用,这是谁的观点?()(1.0分)1.0 分A、亚当·斯密B、哈耶克C、科斯D、曼昆正确答案:B 我的答案:B答案解析:7在人的购买行为中,下列属于随机性干扰的是()。
授之以渔的经济学——读《牛奶可乐经济学》有感经济学 并不是我们司空见惯的披着恐怖外衣的铺天盖地的令人费解的公式和概念 在这本书中 罗伯特·弗兰克教授用生活中的小例子让我们了解了一个不一样的经济学。
平日里 我们总是抱怨课堂上的经济学早已经抛弃生活 百无一用。
阅读了这本书 我发现 其实经济学正生动地编织着生活的方方面面 我们身边的大事小事都可以用经济学原理来一一破解。
教授在前言中提到自己志愿参加和平队到尼泊尔 出发前的尼泊尔语训练中 他的尼泊尔语老师用13周的时间采用模仿婴儿学说母语的方式教会他们讲尼泊尔语。
这是一种训练思维的方式。
讲师从常见语境中找一个简单的例子 让他们反复朗读 然后稍加变化 再反复朗读。
等到能在当前程度进行对话时 再教更深的内容。
其目标是让他们能不家思索的作出回答。
这种“教的少 学的多”的方式提高了学习的效率 使弗兰克教授 将此方法应用于学习经济学的核心概念 教授给学生的不只是书本上大部头的经济学原理 更多的是教授一种思维模式。
弗兰克教授喜欢在自己的课堂上给学生布置“博物经济学作业” 让学生写小短文 提生活中的问题 并以经济学的视角做出回答。
正如他书中的例子 都是我们司空见惯而又未注意到的现象。
比如 为什么牛奶装在方盒子里卖 可乐却装在圈瓶子里卖 为什么打开冰箱时 冷藏柜会亮 冷冻拒却不会亮 为什么自动贩卖机卖报纸的时候 允许顾客付一份钱拿若干份报 卖饮料的时候却不是这样 这是因为产品设计既要包含最符合消费者心意的功能 又要满足卖方保持低价、便于竞争的需求。
这也就是说 产品设计必须在两者之间实现平衡。
产品设计的功能要符合成本效益原则。
制造商对某一设计功能 此功能对产品的使用将产生什么样的影响 的战略决策 会反映在产品身上。
为什么很多酒吧喝水要钱 却又提供免费花生米 为什么印度高层建筑里最贵的房间在靠上的楼层 而低层建筑里最贵的房间却在靠下的楼层呢 为什么一辆售价 2 万美元的新车租金为40 美元一天 而 500 美元一件的晚礼服租金却要90美元一天 这是因为要考虑各种经济现象中实际的供求关系。
像心理学家一样思考 前言 本书是继《像经济学家一样思考》之后的第二本,是该系列的延续,也是以本着让广大普通读者了解一种“选择”的思维方式,让人们生活中能更好地做出选择决策为宗旨面撰写的天下本无事通俗读物。 之所以还要撰写这本《像心理学家一样思考》是因为我本普自己的良知,扪心自问,光一种类经济学家的更改思维方式就真的可以解决人们生活中所遇到的一切需要“选择:的问题吗? 我觉得不能,至少我自己还不能做到,所以我更无颜信誓旦旦地向广大读者宣称天下本无事“让你在精英面前不再自卑“的《像经济学家一样思考》就可以让你生活无忧,事事最优。如果我这么不知廉耻地的宣称了,那我会遭报应的,下地狱的! 所以,才有了这第二本“让你在你自己面前不再自卑”的《像心理学家一样思考》这本书的出现。 看过《像经济学家一样思考》的读者一定发现了,类经济学家的思维方式是一种理性主义的化生,它对于人的更改要求是非常高的,任何事情都得精心“算计”得清清楚楚,无论是短期利益还是长远利益,都得绝对理性地权衡,弄得我们像台超级计算机一样。 但生活是多彩的,人是多情的,人不可能总是牌绝对理性的状态,再加上人的认知也是有限的,我们总有许多未知的登记处不能掌握,这导致了我们的很多选择不能真的像经济学家所预言的那样最优,那样冠盖。人常常会因为情绪的波动,生理的变化,认知的差异„„面导致无法理性地来处理问题,做出选择,这里我们不得不需要面对的残酷的现实。 我们发现许多人生活的不好,并不是因为他不够聪明,而是因为他权本不了解自己,不了解自己的心绪如何变化的,不了解自己的情感如何改变了自己的先为,不了解我们生理上的变化如何影响我们的选择行为„„ 孙子兵法有云:知彼知已,百战不殆。如果一个人连自己都不十分了解,又如何指望他能做出最优的选择,最优的对策,以及过上最美好的生活呢? 所以,配的目的就是帮助你了解你自己,帮助你如何控制你自己的行为,帮助你对你自己的心理空间进行科学的选择。 其实,经济学和心理学是研究“行为”的学问,面“选择”不就是有意识的行为吗?所以,不管是经济学家思维方式还是心理学的思考方式,其目的都是让人们能够更好地做出选择,有更合理、更健康的行为,在某些方面的思想也是有一定相同的地方,所以它们是互补的,而不是对立的。 最后,再和大家说件事吧!前些日子,一个MM似乎有点不满地对我说: “我发现你现在真是越来越不谦虚了!” “我敢对天发誓,我是一个绝对谦虚的人,只是大家都说我太谦虚了,所以感觉上就有点谦虚过头就是骄傲了,所以我冤啊,比窦娥还冤,呜呜!“我一阵茫然,匆忙地辩解道。 呵呵,所以为了证明我是真的谦虚不是假谦虚,最后还得拖上一句,本人才疏学浅,如有不当笔误错失之处,还望多多包涵,不吝赐教,在此万分感激! 此外,本书秉承了前一本书的风格,主要较多考虑了年轻人的语言习惯,毕竟我自己也是众多童心未泯的年轻人中的一个,对于其他年龄层的读者群的语言习惯可能考虑不甚周详。但考虑到其他读者群的阅读,本书也对一些现代年轻人中所常用的语言作了详尽的注解,可以帮助其他年龄段读者的理解。若有不习惯或者不适,真的还望海涵,多多包容。 第一篇 我是太平洋中的一颗水滴 我是太平洋中的一颗水滴 尽管我渴望傲视群雄,鹤立鸡群
当代十二位经济学家读后感篇一当代十二位经济学家读后感嘿,朋友们!最近我读了关于当代十二位经济学家的一些东西,这感觉可真是奇妙啊!你说,这些经济学家,他们就像是一群在经济海洋里航行的舵手,试图引领着我们避开各种暗礁和风暴。
像凯恩斯,他那一套理论,也许在某些时候真能救经济于水火之中,可我又觉得,时代变了,它真的还能完全适用吗?也许行,也许不行,谁知道呢!这十二位经济学家,每个人都有自己的一套想法和观点。
有的主张自由市场,有的强调政府干预。
这让我想到,经济这玩意儿,到底是听市场的还是听政府的?这就好比做菜,是让食材自己发挥,还是厨师严格掌控调料的用量?我读着他们的理论,脑袋里那叫一个混乱。
一会儿觉得这个说得对,一会儿又觉得那个也有道理。
比如说,弗里德曼主张货币主义,听起来好像挺厉害,但我又在想,货币这东西,真能被控制得那么精准吗?有时候我都怀疑自己,是不是我太笨了,理解不了这些高深的东西?可转头一想,说不定经济学家们自己也在摸索呢!毕竟经济这东西,复杂得像一团乱麻,谁能一下子就理得清清楚楚?不过,读了这些经济学家的东西,还是让我长了不少见识。
至少让我知道,原来经济世界里有这么多的门道和学问。
这一路读下来,我觉得自己像是在一个巨大的迷宫里转啊转,虽然还没找到出口,但也看到了不少风景。
你们说,未来的经济理论会变成啥样呢?会不会有全新的、让我们目瞪口呆的观点出现?我觉得很有可能哦!篇二当代十二位经济学家读后感哇塞!读完关于当代十二位经济学家的内容,我这小心脏可是受到了不小的冲击!你能想象吗?这十二位经济学家,那可真是各显神通啊!就像一场激烈的辩论赛,每个人都振振有词,都觉得自己的观点才是拯救世界经济的灵丹妙药。
比如说,有的经济学家主张要大力发展实体经济,说这才是根本。
我就在想,难道虚拟经济就不重要啦?也许虚拟经济在某些时候还能起到意想不到的作用呢!还有的经济学家强调创新的重要性,这我同意。
但创新这东西,说起来容易做起来难啊!难道随便想个点子就能叫创新?我觉得未必吧!读着他们的理论,我一会儿兴奋得不行,觉得自己好像找到了财富的密码;一会儿又垂头丧气,觉得经济这玩意儿太复杂,根本搞不懂。
一、单选题 1
价格能起到传递信息的作用,这是谁的观点?() A、
亚当·斯密 B、 哈耶克 C、 科斯 D、 曼昆 我的答案:B 2
下列哪些状况不会在市场经济年代发生?() A、
企业降低生产成本 B、 商品质量下降 C、 产品安全没有保障 D、 缺乏创新投入 我的答案:D 3
以下哪些情形下,应该提供更强的激励?() A、 努力对货币的敏感程度较高 B、 努力对利润的贡献较低 C、 激励指标不易准确衡量努力程度 D、 员工风险规避程度较高 我的答案:A 4
关于计件制度,下列选项错误的是()。 A、
计件制度使得推销员的收入与推销的数量相关 B、 计件制度为企业引进了竞争机制 C、 计件制度在日本企业中激励效果尤为明显 D、 企业的某些激励效果与员工之间的关系有一定相关性 我的答案:C 5
关于道德风险,以下选项错误的是()。 A、
虽然事后的再谈判看似对委托代理双方都有好处,却应该在事前加以避免。 B、 道德风险发生于逆选择之后时,造成的激励困难往往相对较小些。 C、 道德风险发生于逆选择之前时,造成的激励困难往往相对较小些。 D、 道德风险问题中的私人信息是代理人内生选择的,而在逆选择中,私人信息是外生给定的。 我的答案:B 6
一些企业中存在着“排资论辈”的现象,关于这一现象的说法正确的是()。 A、
老员工劳动生产率更高 B、 老员工在刚进入公司时,所得工资偏高 C、 这会导致企业盈利能力受到不利影响 D、 这会使企业的员工队伍更为稳定 我的答案:D 7
以下哪些情况下应该提高计件工资中对员工基本产量的要求?() A、
产量的提高由于员工个人的努力导致 B、 产量的提高由于员工间经验的传播导致 C、 产量的提高由于员工素质的提升导致 D、 产量的提高由于企业的研发部门开发了更为合理的生产流程导致 我的答案:D 8 以下哪个选项不属于因委托人与代理人之间的目标冲突而导致的道德风险问题?() A、
学术英语(社科)Unit2二单元原文及翻译UNIT 2 Economist1.Every field of study has its own language and its own way of thinking. Mathematicians talk about axioms, integrals, and vector spaces. Psychologists talk about ego, id, and cognitive dissonance. Lawyers talk about venue, torts, and promissory estoppel.每个研究领域都有它自己的语言和思考方式。
数学家谈论定理、积分以及向量空间。
心理学家谈论自我、本能、以及认知的不一致性。
律师谈论犯罪地点、侵权行为以及约定的禁止翻供。
2.Economics is no different. Supply, demand, elasticity, comparative advantage, consumer surplus, deadweight loss—these terms are part of the economist’s language. In the coming chapters, you will encounter many new terms and some familiar words that economists use in specialized ways. At first, this new language may seem needlessly arcane. But, as you will see, its value lies in its ability to provide you a new and useful way of thinking about the world in which you live.经济学家也一样。