小学生好习惯养成要点一览表
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项目内容学习习惯1、按时完成作业2、养成正确的读书写字姿势。
知道三个一。
3、能阅读拼音小故事生活习惯1、每晚准备好第二天的学习用品。
2、早睡早起。
3、按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。
4、爱护书本、爱惜学习用品。
5、自己穿衣服、系鞋带。
交友习惯1、同学之间友好相处,不打架、不骂人。
2、乐于帮助同学。
3、不与陌生人交往。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为习惯1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、公共场合不大声喧哗其它习惯1、对他人的帮助要心存感激。
项目内容学习习惯1、每天预习半小时。
2、独立完成作业。
3、认真听讲。
4、自觉阅读课外书。
生活习惯1、自己能做的事情自己做。
2、吃饭不挑食。
3、早睡早起。
交友习惯1、不与陌生人交往。
2、不欺负比自己弱小的同学。
3、同学间要相互帮助。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、每天锻炼身体一小时。
行为习惯1、会用礼貌用语。
2、按顺序上下车。
3、爱护花草树木。
其它习惯1、学会感恩。
2、随手关灯和水龙头。
三年级好习惯项目内容学习习惯1、每天预习。
2、独立学习和思考问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理安排时间。
3、不吃零食。
交友习惯1、能学到身边朋友的优点。
2、远离品行恶劣的人。
3、主动帮助有困难的人。
健康习惯1、勤洗澡、勤换衣。
2、每天坚持锻炼身体。
3、有良好的用眼习惯。
行为习惯1、主动排队上下车。
2、爱护花草树木。
3、用文明语言和别人交谈。
其它习惯1、养成节约的良好习惯。
2、孝敬父母。
四年级好习惯项目内容学习习惯1、自主学习。
2、积极思考。
3、每天预习复习。
4、作业干净整洁并且正确率要高。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理有效安排时间。
3、不吃零食,不买三无食品。
交友习惯1、尊重他人。
2、真诚。
3、分辨是非。
4、不与品行恶劣的人交友。
健康习惯1、衣服干净整洁。
小学生好习惯养成一览表小学生好习惯养成一览表小学阶段是孩子们成长的关键时期,此时培养良好的习惯对他们未来的发展至关重要。
本文将为大家列举一系列好习惯,帮助大家的孩子在日常生活中茁壮成长。
一、生活好习惯1、勤洗手:饭前便后要洗手,接触到公共场所的物品后也要及时洗手。
2、勤换衣:保持身体清洁,定期更换内衣和外衣。
3、勤理发:定期修剪头发,保持整洁。
4、早晚刷牙:保持口腔清洁,预防龋齿。
5、规律作息:保证充足的睡眠,早睡早起,养成良好的生物钟。
6、均衡饮食:不挑食,多吃蔬菜水果,少吃零食和油炸食品。
7、坚持锻炼:每天保持一定的运动量,增强体质。
二、学习好习惯1、按时完成作业:根据老师布置的作业,按时完成,不拖拉。
2、认真听讲:上课专心听讲,不做小动作,不交头接耳。
3、主动学习:对学习保持浓厚的兴趣,不断探索新知识。
4、独立思考:遇到问题学会独立思考,不依赖他人,培养解决问题的能力。
5、整理书包:每天晚上整理好书包,准备好第二天的学习用品。
6、课外阅读:定期阅读课外书籍,扩大知识面,培养阅读兴趣。
三、人际交往好习惯1、礼貌待人:尊敬师长,友善同学,待人接物有礼貌。
2、主动帮助他人:在他人需要帮助时,伸出援手,营造和谐的人际关系。
3、尊重他人:不嘲笑、不讽刺他人,学会欣赏他人的优点。
4、遵守规则:遵守学校纪律和班级规定,不违反规章制度。
5、学会分享:学会与他人分享快乐和烦恼,宣泄情感,减轻压力。
四、家庭养成好习惯1、做力所能及的家务:参与家庭劳动,培养责任感和独立能力。
2、尊敬长辈:孝敬父母,尊敬长辈,传承中华传统美德。
3、养成良好的家庭习惯:与家人共同营造良好的家庭氛围,包括早睡早起、共同进餐等。
4、家庭阅读时间:每天设定一定的家庭阅读时间,与孩子共同阅读,培养阅读兴趣。
5、鼓励孩子:在孩子遇到困难时给予鼓励和支持,帮助他们树立信心。
6、以身作则:父母作为孩子的第一任老师,要以身作则,成为孩子的好榜样。
小学生好习惯养成要点一览表一年级习惯项目内容学习习惯1、按时完成作业2、养成正确的读书写字姿势。
3、能阅读拼音小故事生活习惯1、每晚准备好第二天的学习用品。
2、早睡早起。
3、按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。
4、爱护书本、爱惜学习用品。
5、自己穿衣服、系鞋带。
交友习惯1、同学之间友好相处,不打架、不骂人。
2、乐于帮助同学。
3、不与陌生人交往。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为习惯1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、公共场合不大声喧哗其它习惯1、对他人的帮助要心存感激。
二年级习惯项目内容学习习惯1、每天预习半小时。
2、独立完成作业。
3、认真听讲。
4、自觉阅读课外书。
生活习惯1、自己能做的事情自己做。
2、吃饭不挑食。
3、早睡早起。
交友习惯1、不与陌生人交往。
2、不欺负比自己弱小的同学。
3、同学间要相互帮助。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、每天锻炼身体一小时。
行为习惯1、会用礼貌用语。
2、按顺序上下车。
3、爱护花草树木。
其它习惯1、学会感恩。
2、随手关灯和水龙头。
三年级习惯项目内容学习习惯1、每天预习。
2、独立学习和思考问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理安排时间。
3、不吃零食。
交友习惯1、能学到身边朋友的优点。
2、远离品行恶劣的人。
3、主动帮助有困难的人。
健康习惯1、勤洗澡、勤换衣。
2、每天坚持锻炼身体。
3、有良好的用眼习惯。
行为习惯1、主动排队上下车。
2、爱护花草树木。
3、用文明语言和别人交谈。
其它习惯1、养成节约的良好习惯。
2、孝敬父母。
四年级习惯项目内容学习习惯1、自主学习。
2、积极思考。
3、每天预习复习。
4、作业干净整洁并且正确率要高。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理有效安排时间。
3、不吃零食,不买三无食品。
交友习惯1、尊重他人。
2、真诚。
3、分辨是非。
4、不与品行恶劣的人交友。
1-5年级小学生好习惯养成要点一览表小学生好习惯养成要点一览表一年级习惯项目内容学习习惯1、按时完成作业2、养成正确的读书写字姿势。
知道三个一。
3、能阅读拼音小故事生活习惯1、每晚准备好第二天的学习用品。
2、早睡早起。
3、按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。
4、爱护书本、爱惜学习用品。
5、自己穿衣服、系鞋带。
交友习惯1、同学之间友好相处,不打架、不骂人。
2、乐于帮助同学。
3、不与陌生人交往。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为习惯1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、公共场合不大声喧哗其它习惯1、对他人的帮助要心存感激。
项目内容学习习惯1、每天预习半小时。
2、独立完成作业。
3、认真听讲。
4、自觉阅读课外书。
生活习惯1、自己能做的事情自己做。
2、吃饭不挑食。
3、早睡早起。
交友习惯1、不与陌生人交往。
2、不欺负比自己弱小的同学。
3、同学间要相互帮助。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、每天锻炼身体一小时。
行为习惯1、会用礼貌用语。
2、按顺序上下车。
3、爱护花草树木。
其它习惯1、学会感恩。
2、随手关灯和水龙头。
项目内容学习习惯1、每天预习。
2、独立学习和思考问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理安排时间。
3、不吃零食。
交友习惯1、能学到身边朋友的优点。
2、远离品行恶劣的人。
3、主动帮助有困难的人。
健康习惯1、勤洗澡、勤换衣。
2、每天坚持锻炼身体。
3、有良好的用眼习惯。
行为习惯1、主动排队上下车。
2、爱护花草树木。
3、用文明语言和别人交谈。
其它习惯1、养成节约的良好习惯。
2、孝敬父母。
项目内容学习习惯1、自主学习。
2、积极思考。
3、每天预习复习。
4、作业干净整洁并且正确率要高。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理有效安排时间。
3、不吃零食,不买三无食品。
交友习惯1、尊重他人。
2、真诚。
小学生好习惯养成一览表一、生活习惯1、早睡早起,不熬夜,不懒床。
每天保证8小时睡眠,让身体和大脑得到充分休息。
2、按时吃饭,不挑食,不偏食。
多吃蔬菜、水果,补充身体所需营养。
3、学会自理,自己的事情自己做。
例如,整理书包、文具,自己洗漱等。
4、讲究卫生,保持个人卫生整洁。
经常洗手,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
5、遵守公共秩序,排队等待,不插队,不喧哗。
二、学习习惯1、每天定时定量学习,做到学习时间分配合理。
2、学习时专心致志,不轻易被外界干扰。
3、认真完成作业,不抄袭,不拖延。
4、学会合理规划时间,做到学习和休息两不误。
5、经常总结学习经验,找出学习中的不足并加以改进。
三、行为习惯1、尊重他人,见到长辈、老师、同学要问好。
2、与同学友好相处,互相帮助,不吵架,不打架。
3、不做违反纪律的事情,不逃课,不迟到早退。
4、诚实守信,不撒谎,不说谎话。
5、爱护公共财物,不随意损坏公物。
四、礼仪习惯1、遵守公共场所的秩序,不乱扔垃圾,不随意破坏环境。
2、礼貌待人,见到长辈、老师、同学要问好。
3、懂得感恩父母、师长和他人对自己的付出和关爱。
4、在家庭中懂得尊敬长辈,与家人和睦相处。
5、在社会中懂得遵守法律法规和社会公德。
总之,养成良好习惯对于小学生的成长和发展至关重要。
这些习惯不仅有助于提高学生的学习效率和学习成绩,还能够培养学生的综合素质和个人品德。
因此,家长和教育工作者应该注重培养小学生的良好习惯,为他们的未来奠定坚实的基础。
一年级养成好习惯七年级上册地理期末试卷及答案一、选择题1、下列哪个国家不是欧洲联盟的成员国?A.法国B.德国C.意大利D.美国2、世界上最大的岛屿是哪个?A.台湾岛B.海南岛C.加拉帕戈斯群岛D.格陵兰岛3、下列哪个洲的人口密度最高?A.亚洲B.非洲C.欧洲D.美洲4、下列哪条河流不是黄色的?A.长江B.黄河C.黑龙江D.珠江5、下列哪个国家拥有世界上最多的核能发电站?A.美国B.俄罗斯C.中国D.法国二、填空题1、______是世界上最大的海洋,而______是世界上最小的海洋。
小学生好习惯养成要点一览表!
托尔斯泰说:好的习惯能使人成为天才,坏的习惯能使人成为囚徒。
叶圣陶也说:教育就是培养习惯。
一滴水能折射出太阳的光辉,一件小事能反映出一个人的素质。
父母帮助孩子养成了好的习惯,孩子受益一生,长大后必定有所作为。
一年级习惯
项目内容
学习习惯1、按时完成作业
2、养成正确的读书写字姿势。
知道三个一。
3、能阅读拼音小故事
生活习惯1、每晚准备好第二天的学习用品。
2、早睡早起。
3、按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。
4、爱护书本、爱惜学习用品。
5、自己穿衣服、系鞋带。
交友习惯1、同学之间友好相处,不打架、不骂人。
2、乐于帮助同学。
3、不与陌生人交往。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为习惯1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、公共场合不大声喧哗
其它1、对他人的帮助要心存感激。
习惯
二年级习惯
项目内容
学习习惯1、每天预习半小时。
2、独立完成作业。
3、认真听讲。
4、自觉阅读课外书。
生活习惯1、自己能做的事情自己做。
2、吃饭不挑食。
3、早睡早起。
交友习惯1、不与陌生人交往。
2、不欺负比自己弱小的同学。
3、同学间要相互帮助。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、每天锻炼身体一小时。
行为习惯1、会用礼貌用语。
2、按顺序上下车。
3、爱护花草树木。
其它习惯1、学会感恩。
2、随手关灯和水龙头。
三年级习惯
项目内容
学习习惯1、每天预习。
2、独立学习和思考问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理安排时间。
3、不吃零食。
交友习惯1、能学到身边朋友的优点。
2、远离品行恶劣的人。
3、主动帮助有困难的人。
健康习惯1、勤洗澡、勤换衣。
2、每天坚持锻炼身体。
3、有良好的用眼习惯。
行为习惯1、主动排队上下车。
2、爱护花草树木。
3、用文明语言和别人交谈。
其它习惯1、养成节约的良好习惯。
2、孝敬父母。
四年级习惯
项目内容
学习习惯1、自主学习。
2、积极思考。
3、每天预习复习。
4、作业干净整洁并且正确率要高。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理有效安排时间。
3、不吃零食,不买三无食品。
交友习惯1、尊重他人。
2、真诚。
3、分辨是非。
4、不与品行恶劣的人交友。
健康习惯1、衣服干净整洁。
2、每天锻炼不少于一小时。
3、有良好的心理素质。
行为习惯1、自觉遵守公共秩序。
2、用文明语言和行为与他人交往。
其它习惯1、爱家人、爱同学、爱学校。
2、为父母及家人做一些力所能及的事情。
五年级习惯
项目内容
学习习惯1、自主学习。
2、积极独立思考。
3、每天预习复习。
4、有自己的独立见解。
5、阅读科普读物与文学作品。
生活习惯1、合理有效安排时间。
2、有良好的生活习惯。
3、不去网吧、酒吧。
4、不买小摊贩的食品与用品。
交友习惯1、热情大方。
2、友好真诚。
3、与积极健康的人做朋友。
4、关心帮助朋友。
健康习惯1、干干净净每一天。
2、每天坚持锻炼。
3、用积极健康的心态对待生活与学习。
行为习惯1、自觉维护公共秩序。
2、用文明语言和行为与他人交往。
3、与外宾交往时要自然大方。
其它习惯1、感恩他人、感恩社会。
2、积极参加公益活动。
六年级习惯
项目内容
学习习惯1、专心听讲的习惯
2、勤思好问的习惯
3、预习习惯。
4、主动探究的习惯。
5.阅读科普读物和文学作品
6.考后查漏补缺的习惯
7.知识点总结的习惯
借鉴!一位初中妈妈的后悔药
一位初中生的家长回头看小学这些年,小学时候的种种做法,其结果在初中时显现出来,她说“小学的家长啊,我真羡慕你们,你们有更多时间培养好自己的孩子,一定要重视早期培养啊。
不要到时像我一样后悔极了。
"
▊1、语文
从小没有养成看书的习惯,也买了不少课外阅读书,但没有坚持督促孩子阅读,导致孩子语感不强、字词美句积累甚少,现在孩子的语文成绩很差,因为初中考试大部分是课外知识,后悔啊,现在更没时间看了,也没有这个习惯。
反思:现在终于明白了——有了良好的读书习惯,进入初中语文再差也不会差哪去。
▊2、数学
小学学了点奥数,但种种原因(个人的、社会的)没有坚持学,导致初中择校时什么好学校也没考上。
摇号进了不错的学校,分班考试很多都是奥数类型题,只进了平行班。
现在的初中数学真是不一般,孩子的周考、月考A卷难题B卷大部分题型很多跟小学的奥数差不多,只是原来的数字改成现在的字母(现在终于明白升学择校或分班要考奥数了,也明白所谓“禁奥”=放屁)。
后悔啊,现在只有吃力地往前爬,花大把的金钱和时间去学。
反思:学过奥数即使没拿到奖,进入初中再难的题也有解题的思路吧。
▊3、英语
在小学自认为孩子的英语不错,因小学英语每学期考试都是优,就没上课外辅导班。
现在初中英语虽然从字母学起,但进度很快,还没消化又讲新课,作业全是课外试卷,周末更是几大张,大半的题不会(因很多单词不知道),真不知道小学英语是怎么混过来的,还是小学英语老师不行或不重视。
我同事的孩子现在学到新概念2了,学英语很轻松,在小学感觉我的孩子和她的孩子成绩一样啊都是优啊。
后悔啊,没有学课外的。
反思:小学英语学得扎实点,学得多一点,进入初中英语学习也会轻松许多。
小学的家长啊,我真羡慕你们,你们有更多时间培养好自己的孩子,一定要重视早期培养啊。
不要到时像我一样后悔极了。