医务人员医德医风量化考评表(试行)

人民医院医德医风考评表科室：医务人员（职称）：说明：优秀≥90分，良好76～89分，一般60～75分，较差﹤60分。

附件1：医院医务人员医德考评标准备注：1、加分最多不超过20分。

2、考评结果判定：1）基础分达95分以上或总分达108分及以上为优秀；2）基础分为80-95分或总分达96-108分为良好；3）基础分达60-80分或总分达72-95分为一般；4）基础分为60分以下为较差;5）上述考评结果的确定应参考如下“限制条件”。

3、限制条件：1）总分虽达108分但扣分超过10分者不能评为“优秀”。

2）总分虽达96分但扣分超过20分者，不能评为“良好”。

3）凡扣分达30分者，最高只能评到“一般”。

4）凡扣分项达40分者，只能评为“较差”。

4、在医德考评中对发现问题的处理仍按我院医德医风等有关规定执行。

医德医风考核表考评人姓名：科室：职称：考评日期：年月日备注：背面附有考评方法及奖惩规定。

一、考评标准医德考评基本标准分80分，为医务人员的基础分，设立加分和扣分项目。

如有加分或扣分，则在基础分的基数上进行加、减，加减后的分数为医务人员的实际得分。

如既无加分，也无扣分，则维持80分的基础分。

二、考评方法医德医风评价分为优、良、一般、差四个等次。

按照进行科室评价、院部评价，最后确定等次。

1、科室评价：以科室为单位，由科室考评小组根据每个人日常医德医风和工作表现进行评价打分。

2、单位评价：由单位考评领导小组及下属办公室组织进行。

根据科室评价及日常行为纪实，对每个工作人员进行逐个评价。

评价结果：总分达90分为优，80—89分为良，60—79为一般，59分以下为差。

限制条件：总分达90分以上但有扣分者不能评为“优”，下降一级；扣分达10分以上者，不论总分多高，总评不能为“优”；扣分达30分及以上者，总评为“差”。

三、奖惩规定：医德医风考评总评结果与综合目标等奖励挂钩，作为应聘、提薪、晋升、评先的条件之一。

医德医风“优”或“良”者有资格评选年度先进工作者。

XX市人民医院医德考评制度(修订版)为进一步加强我院医德医风建设，提高广大医务人员职业道德素质和服务水平，规范医德考评，充分发挥医德考评的激励机制效能，根据卫生部、国家中医药管理局《关于印发〈关于建立医务人员医德考评制度的指导意见〉的通知》（卫办发［2007］296号）文件精神，结合我院实际，制定本制度。

一、医德考评分类我院医德考评分集体与个人考评：1、集体考评。

集体考评以医院组织考评为主，评先比例按科室总数的百分之十至二十进行，再按得分评选出一至三等奖进行全院大会表彰。

2、个人考评。

个人考评以科室组织考评为主，评优比例按总人数的百分之十至十五进行。

二、考评主要内容(一)集体考评内容：1、领导重视，机构健全，职责明确，责任到人。

2、加强教育，提高素质，记录齐全，学习到位。

3、制度完善，落实到位。

4、公开承诺，兑现服务。

5、依法执业，文明行医，热情服务，礼貌待患。

6、其他相关内容。

具体量化考核表由院医德考评领导小组办公室根据市卫生局行风目标责任内容制定。

(二)个人考评内容：1、救死扶伤、全心全意为患者服务。

2、尊重患者的权利，为患者保守医密。

3、文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系。

4、遵纪守法，廉洁行医。

5、因病施治，规范医疗服务行为。

6、顾全大局，团结协作，和谐共事。

7、严谨求实，提高水平。

8、其他相关内容。

具体考核量化表由院医德考评领导小组办公室根据卫生部《关于建立医务人员医德医风考评制度的指导意见》制定。

三、考评原则及方法医德考评坚持实事求是、客观公正的原则，坚持定性考评与量化考核、医务人员年度考核相结合，纳入医院管理体系，每年一次，考评结果纳入医务人员个人医德医风档案。

(一) 集体考评办法：集体考评以科室为单位，由院纠正行业不正之风领导小组及其办公室进行平时督查与年终考核相结合进行，最后提交院医德考评领导小组审核，院党委审批。

凡签定行风建设目标责任书、接受医院督查考核科室，均是我院行风建设先进科室评选对象，经平时督查与年终考核及加减分后的得分，评出先进集体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

(完整版)医德医风考核表哈工大医院医务人员医德医风考评表科室：姓名：时间：考评项目基础得分考评具体内容个人自评科室初评医院总评备注加加强学习，牢记宗旨，热爱本职；救死扶伤，全心全意为人10分民服务工作认真、负责、细致，责任心强。

尊重病人的人格和权利，为病人保守秘密文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系遵纪守法，廉洁行医分分分平等对待患者，做到一视同仁，不得歧视患者；尊重患者知情权、选择权和隐私权，为患者保守医疗秘密。

服务热情周到，态度和蔼可亲，无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象；着装整洁，举止端庄，语言文明规范；认真践行医疗服务承诺，加强与患者的交流沟通，自觉接受监督，构建和谐医患关系。

坚持依法执业，严格执行各项工作制度及技术操作规程，无差错、事故；因病施治，规范医疗服务行为顾全大局，团结协作，和谐共事严谨求实，努力提高专业技术水平分分分坚持廉洁行医，自觉抵制各种形式商业贿赂，严格执行《十不准》规定；不开具虚假医学证明，不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销，不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料；不违反规定私自外出行医。

坚持合理检查、合理治疗、合理用药；认真落实有关控制医药费用的制度措施；严格执行医疗服务和药品价格政策，不多收、乱收和私自收取费用。

服从指挥、调配，积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动；团结同志，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相勉励，互相配合，取长补短，共同进取。

无闹纠纷现象。

积极参加在职培训，刻苦钻研业务技术，精益求精，努力学习新知识、新技术，提高专业技术水平；增强责任意识，防范医疗差错、医疗事故的发生。

医德医风考评表一、考评目的医德医风考评表是用于评价医务人员的职业道德和职业风范的工具。

通过对医务人员的医德医风进行全面、客观、公正的考评，可以促使医务人员提高职业道德修养，增强职业责任感，提供更优质的医疗服务。

二、考评内容医德医风考评表主要包括以下方面的评价内容：1. 诚实守信：•按时履行承诺和约定；•不隐瞒病情和治疗方案等重要信息；•不随意更改病历和医嘱；•不接受或索取任何形式的回扣和好处。

2. 尊重患者：•尊重患者的人格和权益；•注重患者的隐私保护；1•与患者进行良好的沟通，耐心倾听患者的需求和意见；•不歧视患者的性别、年龄、经济状况、职业等。

3. 严格遵循职业规范：•不带有个人感情和偏见对待患者；•不滥用职权和资源；•不利用患者信息谋取不正当利益；•不参与涉及医疗纠纷的非法行为。

4. 团队合作：•尊重并与其他医务人员和患者家属保持良好的合作关系；•积极参与医疗团队的讨论和决策；•分享医疗知识和经验，互相学习提高；•及时和准确地向团队成员传递相关信息。

5. 精细医疗：•提供高质量、安全的医疗服务；•遵守医疗操作规范，防止医疗事故的发生；•不滥用药物和诊疗手段，严格控制医疗成本；2•力求为患者提供最有效的治疗方案。

三、评分标准医德医风考评表的每个评价项目都有相应的评分标准，分为优秀、良好、一般和不合格四个等级。

评分标准根据医务人员的实际表现和职业要求制定，以提高医务人员的职业道德修养和职业水平为目标。

四、使用方法医德医风考评表可以由医疗机构的人力资源部门或医务处进行定期考评，也可以作为医务人员的自我评估工具。

考评可以通过个人面谈、360度评估、匿名问卷调查等方式进行，既保证评价的客观性，又能充分考虑不同人对医德医风的认知和评价。

五、考评结果的影响医德医风考评结果可以作为医务人员职业晋升、奖惩和培训的依据。

优秀和良好的考评结果将有助于医务人员获得职业发展的机会和提升的空间，同时也能在医疗行业中树立良好的口碑和形象。

完整版)医德医风考核表姓名：时间：XXX医务人员医德医风考评表科室。

考评项目基础得分考评具体内容个人自评科室初评医院总评备注救死扶伤，全心全意为人民服务 10分加强研究，牢记宗旨，热爱本职；工作认真、负责、细致，责任心强。

尊重病人的人格和权利，为病人保守秘密。

平等对待患者，做到一视同仁，不得歧视患者；尊重患者知情权、选择权和隐私权，为患者保守医疗秘密。

10分服务热情周到，态度和蔼可亲，无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象；着装整洁，举止端庄，语言文明规范；认真践行医疗服务承诺，加强与患者的交流沟通，自觉接受监督，构建和谐医患关系。

15分坚持依法执业，严格执行各项工作制度及技术操作规程，无差错、事故；文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系。

10分遵纪守法，廉洁行医；坚持廉洁行医，自觉抵制各种形式商业贿赂，严格执行《十不准》规定；不开具虚假医学证明，不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销，不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料；不违反规定私自外出行医。

15分坚持合理检查、合理治疗、合理用药；因病施治，规范医疗服务行为。

认真落实有关控制医药费用的制度措施；严格执行医疗服务和药品价格政策，不多收、乱收和私自收取费用。

10分服从指挥、调配，积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动；团结同志，互相尊重，互相研究，互相帮助，互相勉励，互相配合，取长补短，共同进取。

积极参加在职培训，刻苦钻研业务技术，精益求精，努力研究新知识、新技术，提高专业技术水平；增强责任意识，防范医疗差错、医疗事故的发生。

10分严谨求实，努力提高专业技术水平。

姓名：时间：XXX医务人员医德医风考评表科室。

考评项目基础得分考评具体内容个人自评科室初评医院总评备注救死扶伤，全心全意为人民服务 10分在工作中，我加强研究，牢记宗旨，热爱本职工作，认真负责，细致入微，责任心强。

尊重病人的人格和权利，保守病人秘密，平等对待患者，不歧视患者，尊重患者权利，为患者保守医疗秘密。

附件1：
医院医务人员医德考评标准
1、加分最多不超过20分.
2、考评结果判定：
1基础分达95分以上或总分达108分及以上为优秀；
2基础分为80-95分或总分达96-108分为良好；
3基础分达60-80分或总分达72-95分为一般；
4基础分为60分以下为较差;
5上述考评结果的确定应参考如下“限制条件”.
3、限制条件：
1总分虽达108分但扣分超过10分者不能评为“优秀”. 2总分虽达96分但扣分超过20分者,不能评为“良好”. 3凡扣分达30分者,最高只能评到“一般”.
4凡扣分项达40分者,只能评为“较差”.
4、在医德考评中对发现问题的处理仍按我院医德医风等有关规定执行.。

医德医风考评(年)表医德医风考评(年)表医德医风考评表（）年考评项目1、救死扶伤，全心全意为人民服务（10分）2、尊重患者的权利，为患者保守医疗秘密（15分）3、文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系（15分）4、遵纪守法，廉洁行医（20分）5、因病施治，规范医疗服务行为（20分）6、顾全大局，团结协作，和谐共事。

（10分）7、严谨求实，努力提高专业技术水平。

（10分）考评结果加分及依据扣分及依据实得分得分：等级：被考核人签名：年月本年度医德医风工作总结被考核人签名：年月日科室评价情况及评定等级单位考评意见考评得分：经科室综合评价，同意评为等级。

负责人签名：年月日单位（盖章）：年月日注：1.自我评价按《医德医风考评实施方案》进行评价。

2.医德评价分为4个等级：优秀、良好、一般、较差。

3.工作总结栏由本人填写，科室评价意见一栏由科负责填写，科负责的评价意见由分管领导填写。

扩展阅读：202*“医德医风”年度考评表“医德医风”年度考评表（202*年半年度）姓名文化程度现任职务石林中专性别男年龄38政治面貌任职科室党员公共卫生参加工作年月岗位1996.9副院长卫生协管半年度医德医风情况（主要成绩、存在问题）一、加强领导认真对待医德医风建设是医院的形象问题，是关系到医院的生存与发展的大问题。

我们成立了由院长亲自担任组长，副院长担任副组长，相关职能科室负责人为领导小组成员的“医务人员医德考评工作领导小组”，制订规划，定期分析存在问题，研究改进措施，并将医德医风建设的目标和任务分解到各科室。

二、认真学习提高认识不断提高职工的政治思想素质，增强抵御不正之风的“免疫力”，是争取医德医风根本好转的正本之举。

把医德医风教育与爱国主义教育相结合，进一步激发了职工的爱国热情，表现出了新时代白衣天使的高尚品德。

三、牢固确立以病人为中心服务理念，努力提供优质服务。

整治服务环境，优化服务流程，努力为病人提供全程、优质、价廉的医疗服务。

郑州市金水区总医院医务人员医德医风考评表一、医德医风考评标准医德考评基本标准分80分，为医务人员的基础分，设立加分和扣分项目。

如有加分或扣分，则在基础分的基数上进行加、减，加减后的分数为医务人员的实际得分。

如既无加分，也无扣分，则维持80分的基础分。

基本标准分：1、救死扶伤，全心全意为人民服务；（10分）2、尊重患者人格和权利，为患者保守医疗秘密；（10分）3、文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系；（10分）4、遵纪守法，廉洁行医；（15分）5、因病施治，规范医疗服务行为；（15分）6、顾全大局，团结协作，和谐共事；（10分）7、严谨求实，努力提高专业技术水平。

（10分）加分项（20分）：1、积极参加各种突发事件的医疗抢救工作；2、服从指令，参加援外医疗队；3、积极参加“万名医师支援农村卫生工程”、“社区牵手行动”等卫生扶贫项目；4、收到患者的表扬信件、锦旗等；5、坚决抵制商业贿赂，自觉拒收与工作相关的任何形式的回扣，或按规定把难以拒收的财物全部及时上缴的；6、自觉拒收病人及其家属给予的“红包”、礼品等财物，或按规定把难以拒收的财物全部及时上缴的；7、在工作中责任心强、认真细致，及时发现、指出他人的工作差错，从而避免出现医疗差错或责任事故的；8、有发明创新或开展新项目、新技术获行政部门表彰的。

减分项（10分）：1、不认真学习政治理论，无故不参加单位组织的各项学习、活动；2、无故迟到、早退、旷工；3、上班时擅自离岗、串岗，上班着装不整洁、不挂牌上岗、语言不文明；4、泄露病人的医密，造成不良影响；5、被投诉服务态度差，经核实有生、冷、硬、顶、推现象的；6、与服务对象发生争吵；7、违反规定私自外出行医的；8、有滥检查、滥用药、开大处方行为；9、故意捏造或歪曲事实，诬告陷害他人，损害单位及他人名誉的；10、无正当理由不服从工作安排，或因工作拖拉，不按时完成工作任务的；11、科室间或同事间闹不团结，工作受到严重影响的；12、工作中出现一般差错、未造成不良影响的。