高考历史的答题技巧

高考历史答题技巧与策略高考历史是一门综合性很强的学科，对于考生的知识储备、思维能力和答题技巧都有较高的要求。

在高考中，掌握有效的答题技巧和策略能够帮助考生更好地发挥自己的水平，提高得分率。

以下是一些实用的高考历史答题技巧与策略。

一、选择题答题技巧1、认真审题首先，要仔细阅读题干和选项，明确题目所问的核心问题。

注意题干中的关键词、时间、地点、人物等关键信息，以及选项中的表述差异。

例如，如果题干问的是“主要原因”，那么就要排除那些只是次要原因或无关因素的选项。

2、运用排除法对于一些不确定的选择题，可以通过排除明显错误的选项来提高答对的概率。

常见的错误选项包括与史实不符、表述绝对化、逻辑混乱等。

通过逐一排除这些选项，往往能够缩小选择范围，从而更准确地选出正确答案。

3、知识迁移将所学的历史知识灵活运用到选择题中。

很多题目可能不会直接考查课本上的原话，但会通过新的情境和材料来考察对相关知识点的理解和掌握。

这就需要考生能够将所学知识进行迁移和转化，与题目中的信息相结合，做出正确的判断。

4、注意选项之间的关系有时候，选项之间存在着相互矛盾或相互补充的关系。

通过分析这些关系，可以帮助我们更好地理解题目，从而做出正确的选择。

例如，如果有两个选项意思完全相反，那么答案很可能就在这两个选项之中。

二、材料分析题答题技巧1、读懂材料认真阅读材料，理解材料的主旨和核心内容。

对于文言文材料，要注意关键词和句子的理解；对于图表材料，要关注标题、坐标轴、数据变化趋势等关键信息。

同时，要注意材料之间的相互关系，是并列、对比还是因果关系等。

2、提取关键信息在读懂材料的基础上，提取与问题相关的关键信息。

可以在材料中进行标记或简要概括，以便在答题时能够快速准确地引用。

3、结合所学知识将材料中的信息与所学的历史知识相结合，进行分析和回答问题。

要用历史学科的思维方式和理论框架来解读材料，回答问题时要有史有论，史论结合。

4、分点作答答题时要条理清晰，分点作答。

高考历史答题技巧方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高考历史答题技巧怎么拿高分高考历史答题技巧抓题干就是要明确答题项，主干语和限定语都是什么。

然后我们可以从答题项中了解高考历史题目的基本类型和考查的知识点。

从主干语中可以明白题目所考察的内容和要求。

从限定语中明确题目特点及注意事项。

有些高考历史选择题考察的是历史事件的时间，空间或特点。

我们可以根据题干中的限定语来提取其中的隐含信息，明确时空范围和特点。

能帮助大家更轻松的选择出正确答案。

要做到对高考历史题目材料勾画关键与重点，归纳主要内容，联系时代背景。

对问题一个字不能放过。

对选项找契合度、侧重。

如果从材料无法判断正误，就联系时代背景，是否符合当时实际情况。

高考历史答题技巧有哪些1.发散思维。

高考历史主观题部分要多写，但不是围绕一个角度写，要获得多个要点，从多角度回答。

2.利用好高考历史非选择题的材料信息。

3.切记问什么答什么。

拿到高考历史试卷后，尤其是碰到自己不会的问题时，要把试题放在事件所发生的时间背景中去思考，同时一定要注意，问什么答什么。

高考历史考题不是脑筋急转弯，没有那么多绕弯弯的题，千万不要把不相关的内容写上去，这样往往是自己感觉不错，结果得分不高。

高考历史原因类万能公式及答题模板直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等答题模板：国家长期的统一，社会比较安定。

发达的农业和手工业。

开明的民族政策和开放的对外政策。

交通的发达和科技的进步。

部分统治者的经济政策。

科学技术不断的发展和进步。

思想解放运动引领了社会的发展。

杰出人物推动社会的进步发展。

社会生产力的发展使社会分工细化，促使人们通过交换互通有无，促进商业发展。

2023高考历史答题比较好的方法介绍1、三读材料，获取信息高考历史材料一般应该读三遍：第一遍，粗读(看)，明白大体内容，不要在个别字、词上纠缠;第二遍，细读，结合材料出处的说明(时间、会议、人物等)，建立材料与所学知识的联系，弄清楚高考题目考查的是什么时期的什么知识，分清材料中哪些是史实，哪些是观点;材料之间的关系是相对独立还是相互补充;第三遍，重点读，带着设问有针对性地阅读高考历史题目的材料，提取有效信息，井用笔画出与问题有关的词语、句子，对材料中的史实与观点(评论)分点或分层，有些材料较浅显的，可以先看提问，再带着提问看材料并确定有效信息。

高考历史答题技巧方法总结模板一、梳理知识点，建立知识体系在准备高考历史答题之前，首先要对历史考试的主要知识点进行梳理。

可以结合历年高考试题和历史课本，确定重点知识点，并建立知识体系。

1. 了解大纲要求仔细研读历史考试大纲，了解考试的重点、范围和要求，明确自己需要掌握的知识点。

2. 整理知识架构将历史知识点按照类别进行整理，并建立知识架构。

可以采用思维导图、笔记等工具将知识点归类整理，帮助理清思路，便于记忆。

3. 建立知识体系在整理知识点的同时，要注意彼此之间的关联和联系。

梳理出知识点之间的逻辑关系，建立起完整的知识体系。

这样可以帮助理解和记忆历史知识，同时也有助于解答历史题目。

二、学习技巧，提高答题效果1. 阅读题目，理解题意在答题之前，先仔细阅读题目，理解题目的要求和限制。

要注意理解问题中的关键词汇，明确考察的方向。

对于复杂题目，可以进行剖析和分解，将其拆分成几个简单的小问题，然后逐一解答。

2. 注重细节，举一反三在解答历史题目时，要注重关键细节的把握。

历史题目中的细节点往往具有重要意义，可以通过分析细节找出历史事件或人物的本质和影响力。

同时也要注意通过对已有知识的分析和总结，运用类比和类推的方法思考相关问题，举一反三，做到知识的深入理解。

3. 善用历史资料和案例历史学科注重举证和论证，考试题目中常会给出相关历史资料或案例，要善于利用这些资料和案例进行分析和解答。

在回答问题时，可以引用具体的历史事件、人物或文献材料来支持自己的观点，增强回答的可信度和说服力。

4. 掌握论述结构，合理布局在解答历史题目时，要合理布局论述结构，做到观点明确、论据充分、结构清晰。

可以根据题目的要求选择适合的论述结构，如因果分析、对比比较、逻辑推理等。

在布局过程中要注意逻辑严谨，尽量避免跑题或重复的现象。

5. 灵活运用史料辨析技巧历史题目中常有关于史料的辨析和解读问题，要善于通过辨析史料的背景、来源、立场、目的等因素，准确判断史料的价值和可靠性。

高考历史答题技巧讲解及训练一、主观题得分技巧1、段落化、序号化、要点化。

2、点多而全，回答直接，使用专业词句。

例：评价家庭联产承包责任制的实施（1）农民获得生产、经营的自主权。

（2）改变绝对平均主义分配弊端。

（3）调动农民生产积极性。

（4）解放生产力、劳动力，提高农民生活水平。

（5）促进社会稳定发展，巩固政权。

（6）促进农业生产逐步向专业化、商品化、现代化发展；为工业化提供物质基础。

（7）社会主义制度的自我完善。

3、探索基本模式、规律和公式（1）模式：政治、经济、思想文化；国内国际；积极、消极；直接、根本。

（2）经济发展原因：政治社会环境；政策；科技；内外交流；人民辛勤。

（3）革命爆发原因：旧生产关系阻碍；社会矛盾交织；思想传播；导火线。

（4）改革原因：社会矛盾、统治危机；旧生产关系阻碍；民族危机；外部工业文明（先进文明）冲击。

4、明确题目主题、紧扣呼应主题例观点评析题：亮出观点（对否）—事实依据—观点谬误所在—正确认识、解决方法—总结。

5、杜绝错别字。

二、审题技巧1、审题目类型：叙述题、论证题、分析题、比较题、评价题和综合题。

2、审限定条件。

题目的限定条件包括时间、空间、人物、设问角度等。

3、审求答内容。

这些内容通常是原因、影响、异同点、特点、性质、结局、意义之类。

4、审能力要求。

试题考查我什么能力？是识记？理解？还是应用？题目的要求与教材的关系如何？5、审题目分值。

一个2分的求答项，不可能要你用很多话回答。

结构严谨是提高答题质量的关键。

一要注意问什么、答什么，做到紧扣题意，有问有答；二要讲究先答什么、后答什么，做到层次分明、逻辑严密；三要有正面的回答，也要有一二句话的小结。

力争内容完整是解题的重中之重。

例1：以历史原因的分析为例，总结中国古代史上影响文化发展的因素：（1）政治因素：国家统一与分裂，社会动荡与安宁，政府重视与摧残。

（2）经济因素：经济发展与停滞，发展的新突破与新的生产方式出现。

高考历史答题技巧及套路高考就要到来了，很多高三学子们现在应该在抓破脑袋地在学习跟复习，那么关于高考历史答题技巧及套路主要有哪些呢？下面是小编给大家整理的高考历史答题技巧及套路_高考历史答题技巧有哪些，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高考历史答题技巧基本方法：一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

1、如何分析变法或改革成败的原因基本方法：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。

二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。

三看新旧势力的力量对比。

四看改革者的素质如何。

2、外显比较式问答题的解题思路基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。

解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。

3、内隐比较式问答题的解题方法基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。

如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

4、比较项的确定方法基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。

属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。

属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。

属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。

属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。

属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

高考历史答题技巧历史当中，除了选择题很难之外，大题也是很难的，但是我们在答历史大题的时候，最好是需要掌握一定的技巧和套路，这样我们答题会快很多，也会!简便很多!接下来是小编为大家整理的高考历史答题技巧，希望大家喜欢一、提炼(概括)要点型试题1、设问方式：“依据材料(并结合所学知识)概括(指出)……特点(背景、影响、作用)”。

2、变式提问：“说明……阶段性特征” 、“材料反映……的问题”等。

3、解题思路：①对材料分层提炼要点;尽量使用材料中的关键词，组织答案。

②结合教材相关知识分角度提炼要点4、存在问题与对策：问题主要是答题角度单一、要点概括不全，或挂一漏万。

对策在于要善于运用归纳法，多层次、多角度概括要要点，可以借鉴语文现代文阅读题解题方式，分层(分句)提炼中心思想(或要点)。

二、比较异同型试题1、设问方式：“比较……异同” 、“指出……不同之处(或差异、特点)” 、“指出……相同之处”、2、解题思路：首先，思考该问题的正确的比较角度; (适合于设问中没有给出比较角度的试题)，这是解题的关键所在。

其次，按照比较角度，对应概括异同(既可以先同后异，也可以先异后同，但一定要按类比较，切忌异同混杂)。

3、存在问题与对策：问题：①不能寻找出正确的比较项(比较角度)，或者只是找到一些形式方面的所谓比较项。

②找出的比较项单一，或不能从多角度思考比较角度。

③不能按类比较，答案异同混杂，思维混乱。

对策：在于寻找出正确比较项(比较角度)。

一般而言，从背景、过程(内容、方式、领导力量)、影响(结果、作用)三个大方面寻找比较项。

三、 (观点)认识、评价型1、设问方式：“依据材料， (并结合所学知识)，谈谈你对‘……’(观点) 的认识” 、“如何理解‘……’(材料中的观点)” 、“评析……(观点)。

2、解题思路：由于是提出的论点(观点)是正确的，因此不需要对观点进行辨析正误，只需从多角度说明(论证)即可。

大题模式：论据(角度)1+论据(角度)2+论据(角度)3+……3、问题与对策：由于这类试题提供的观点，一般在教材中没有反映，属于新观点，加上论证角度不明确(或比较隐晦),而且从试题命制的答案看，一是与试题提供的材料和教材基本没有多少联系， (或材料最多只是提供背景知识，或教材相关知识分散、笼统)，二是答案表述语言带有学术性、非学科性(或类似政治、地理的学科语言)，上述特点就使得这类试题难度加大，学生失误严重。

高考历史答题技巧方法总结模板高考历史答题技巧方法总结模板一、选择题技巧1. 仔细审题。

注意题干的关键词，有无否定词，有无修饰词等，以便正确理解题意。

2. 排除干扰项。

通过分析选项的差异性和与题目的关联性，排除明显错误的选项。

3. 利用题目背景知识。

有些选择题会涉及到一些历史事件、人物等背景知识，根据自己的历史知识进行推测和判断。

4. 多做题、多总结。

通过做更多的历史选择题，总结经验和规律，提高答题准确率。

二、解答题技巧1. 审题要准确。

仔细阅读题目，理解题目要求，搞清楚需要回答的问题。

2. 注意答题结构。

按照问题要求，清晰地分段展开论述，条理清楚，有条不紊。

3. 举例论证。

在回答问题时，可以通过具体的历史事例进行论证，使文章更具说服力。

第1页/共4页4. 注意答题思路。

答题时要有一条清晰的思路，先展开主线，再分析细节，最后进行总结。

5. 注意论证逻辑性。

答题时要注意逻辑性，不要出现自相矛盾或跳跃性的论证。

6. 注意语言表达。

答题时要注意用词准确、语句清晰，注意语法和标点的正确使用。

7. 列举全面。

在回答问题时，要尽量列举更多的相关事例和细节，展示自己的历史知识广度和深度。

8. 注意答题字数。

根据题目要求，合理控制答题字数，避免答题过长或过短。

三、阅读理解题技巧1. 仔细阅读文章。

阅读前先浏览全文，了解大意；然后仔细阅读每一段，理解每一句话，找出关键词和关键句。

2. 找准答题依据。

通过对文章细节的把握，找出与题目相关的部分，以此作为答题依据。

3. 注意题目要求。

要仔细审题，明确题目要求，确保答题符合题目要求。

4. 注意答题技巧。

可以利用排除干扰法，通过排除明显错误的选项，找到正确答案。

5. 注意文章结构。

一般阅读理解题会有主旨题、细节题、推理题等，注意掌握文章的结构和内容。

6. 多读多练。

通过多读多练，提高自己的阅读理解能力，增强对历史文章的理解和分析能力。

四、综合分析题技巧1. 仔细审题。

阅读完题目后，要仔细理解每个小问题的要求，明确自己需要回答的内容。

高考历史答题技巧及套路高考历史答题技巧及套路高考历史作为文科生的必考科目，题量大、知识点多，具有一定难度。

在备战高考的过程中，熟练掌握历史答题技巧和套路是非常必要的。

本文将介绍一些历史答题技巧及套路，帮助考生在考场上更加游刃有余。

一、全面理解历史问题高考历史试卷中往往会出现一些全面的问题，需要考生掌握历史事件的全过程和影响，并结合其历史背景进行分析。

在答题时，要注意把握出题者的思路和要求，不要一味地马上从题目中找出知识点进行背诵。

要全面理解问题，思路清晰明确，结合文本进行分析，并给出自己的见解。

二、如实阐述问题在答题时，要按照问题的要求给出如实的答案，切忌随意扩大或局限问题的范围。

首先，要仔细阅读问题，认真倾听考试老师提出的问题，准确把握问题的主要内容和要求。

在回答问题时，要直截了当地给出回答，不要赘言多语，避免增加阅卷老师的负担。

切记，答题时要结合具体的文本和历史背景进行思考，不可随意胡说八道。

三、寻找线索，不漏重点历史知识点繁多，考生往往难以分辨考点的先后、重点和难点。

因此，在备战过程中，要秉承找线索、不漏重点的策略。

在阅读文章时，要开动大脑，分析文章结构和内容，把握文章的重点、难点和知识点。

在做题时，可以先找出问题的关键词，把握题目的思路，再将相关知识点串起来进行回答。

同时，还要分辨考点的先后重要程度，优先解答重要的问题，确保得分。

四、巧妙运用知识点历史学科重视知识点的掌握，但掌握知识点并不等于能够得高分。

因此，在答题过程中，要巧妙地运用历史知识点，解答出题者提出的问题。

在回答问题时，可以通过运用逻辑思维，寻找问题的内涵、外延和共性，综合运用相关知识点，给出自己的见解。

在此过程中，可以适当地结合一些史实，使答案具有说服力和权威性。

历史作为一门文科科目，注重学习方法和思考方式的培养。

一般来说，高考历史题目中往往会突出质量而非数量的要求，对学生的思维能力和素质水平进行考查。

因此，对于一个优秀的历史考生来说，要对历史知识有着全面的认识，具备敏锐的分析和判断能力，使答案富有逻辑性和理论性，最终获得高分。

高考历史答题技巧完全版高考历史答题技巧完全版一、选择题：审清两个要素在做选择题时，需要审清两个要素：条件限制和题目的主题内容。

条件限制包括时间、地点、领域和人物等限制。

时间限制通常有四种情况，需要根据历史知识准确判断时间的上下限制。

对于近年来文综试卷中出现的专题式选择题，除了总序中对时间有限定以外，每一道小题中均有指定的概念，需要弄清楚每个小题的时间要求。

答题主题指试题所提供的各种材料和命题人要求你所答的主题和主流价值取向，需要审清这一要求，选择的方向才能确定。

二、非选择题在做非选择题时，需要从以下三个方面着手：1.把握六种题型在高考试题中，材料解析题通常以下列六种题型出现：叙述型、综合型、说明型、比较型、评述型和开放型。

叙述型是从历史的角度归纳和综合历史事件或历史现象的过程，需要根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。

题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。

2.掌握论述技巧论述题要求考生对某一问题进行深入思考，进行分析和论证。

需要掌握论述技巧，如正确理解题目要求，确定论述的范围和角度，运用历史事实和论据进行分析和论证，注意论述的逻辑结构和语言表达等方面。

3.注意材料的分析和运用材料解析题需要考生对材料进行分析和运用，理解材料的含义和作用，运用历史知识对材料进行解释和评价。

需要注意材料的来源、性质和价值，对材料进行分类和归纳，从多个角度进行分析和解释。

同时，需要注意材料的运用，将材料与所学知识进行联系，进行综合分析和论述。

2、综合型题目融合了不同章节、国度和历史时期的历史内容，考查学科知识之间的系统联系，注重多层次、多角度分析和解决问题的思维能力。

解答方法多样，包括叙述、论证、分析、比较等，内容跨度大，能力要求高。

3、说明型题目要求对事物的本质或事件进行分析和说明，常用的设问词有“试分析”、“试说明”、“表明”、“体现了”、“反映出”等。