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第1讲走近细胞‖A级·基础练‖一、选择题1．(2019届某某模拟)下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( ) A．HIV由蛋白质和核酸组成B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫是单细胞动物，它有纤毛可以运动D．父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代解析：选 A 蛋白质和核酸是病毒的化学组成成分，但并不能说明“生命活动离不开细胞”；病毒没有细胞结构，只能在宿主细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明“生命活动离不开细胞”；草履虫是单细胞生物，可以逃避有害刺激能说明单细胞生物的生命活动离不开细胞；人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化形成各种组织、器官和系统，所以说明多细胞生物的生命活动离不开细胞。
2．某某古生物所等在瓮安生物群动物胚胎化石的细胞中发现“核状”结构，下列研究结果中最能支持该生物群是真核生物的证据是( )A．多数细胞中只有一个核状结构B．未分裂母细胞中有两个核状结构C．核状结构位于细胞中央D．核状结构具有膜解析：选D 由题意知：该动物胚胎化石的细胞中发现“核状”结构，说明存在核膜，而原核生物和真核生物最大的区别就在于原核生物无核膜。
3．(2020届南陵县期中)2019年7月，《自然》发表的一项新研究首次指出，微生物与肌萎缩侧索硬化症(ALS)之间有功能联系，有11种肠道细菌似乎会影响到ALS的严重程度。
有关细菌的叙述，正确的是( )A．组成成分只有蛋白质和核酸B．不含蛋白质与核酸的复合物C．表面物质有可能出现在人体细胞表面D．增殖过程中有核膜和核仁的消失和重现解析：选C 细菌的成分有蛋白质、核酸、糖类和水等物质，A错误；细菌细胞中含有核糖体，而核糖体的主要成分是蛋白质和核酸，B错误；细菌作为病原体，侵入人体发生感染时，吞噬细胞会吞噬消化病原体，其上的抗原分子可以与吞噬细胞的某些蛋白质结合形成抗原复合体，该复合体会移动到人体细胞的表面，C正确；细菌无细胞核，D错误。
高考生物总复习《走近细胞》专项测试卷-带答案一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。
1．(2023·安徽滁州模拟)伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等；A16型肠道病毒可引起手足口病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎等并发症；某人虽已提前注射了流感疫苗，但在冬季来临后多次患流感。
关于上述致病病原体的叙述不正确的是( )A．伤寒杆菌含8种核苷酸，病毒含4种碱基，两者遗传信息的传递都遵循中心法则B．上述病原体都营寄生生活；都可用营养齐全的合成培养基培养C．病原体蛋白质的合成所需要的核糖体、氨基酸等不都由宿主细胞提供D．灭活的病毒仍具有抗原特异性，可以制成疫苗，此外也可以用于动物细胞融合的诱导剂2．地衣由真菌菌丝包裹着绿藻或蓝细菌细胞构成，绿藻细胞进行光合作用为地衣制造有机养分，而菌丝则可以吸收水分和无机盐，为绿藻细胞进行光合作用等提供原料，并使其保持一定的湿度。
下列叙述错误的是( )A．真菌与绿藻或蓝细菌之间具有互利共生关系B．绿藻和蓝细菌细胞中无叶绿体，但含有色素和光合酶，可以进行光合作用C．真菌、绿藻和蓝细菌细胞中都有两种核酸，且遗传物质都是DNAD．地衣的绿藻细胞中的元素可以来自真菌和空气3．用显微镜观察一标本，在不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示)，下列相关叙述正确的是( )A．若使用相同的光圈，则甲比乙亮B．在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到C．若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移D．若甲物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像4．(2023·山东潍坊模拟)SARS-CoV-2是单链RNA病毒，具有多种变异类型。
下列相关叙述正确的是( ) A．可利用加入抗生素的合成培养基研究病毒的抗药性B．注射疫苗通过改变种群基因库以降低病毒传播能力C．SARS-CoV-2相对于双链DNA病毒具有较低的变异率D．高传染性、低致死率的突变类型更容易持续传播5．下列有关细胞共性的叙述，正确的是( )A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体C6．(2023·广东佛山模拟)螺旋藻是一种主要分布在热带、亚热带地区的多细胞蓝细菌，被联合国粮农组织(FAO)誉为“21世纪最理想的食品”。
高考生物走近细胞试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 储存遗传信息B. 控制物质进出C. 合成蛋白质D. 进行光合作用2. 细胞核中的染色体是由什么组成的？A. 蛋白质和DNAB. 脂质和RNAC. 蛋白质和RNAD. 脂质和DNA3. 细胞分裂中，哪个过程是遗传物质复制的关键？A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期4. 线粒体的主要功能是？A. 储存遗传信息B. 合成蛋白质C. 提供能量D. 合成核酸5. 细胞膜上的蛋白质具有哪些功能？A. 催化反应B. 储存能量C. 传递信息D. 所有选项都正确6. 细胞周期中，G1期的主要活动是什么？A. 遗传物质复制B. 细胞生长C. 细胞分裂D. 细胞凋亡7. 细胞凋亡是一种：A. 病理性死亡B. 程序性死亡C. 意外死亡D. 自然死亡8. 细胞的哪种结构可以保护细胞内部免受外界影响？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体9. 细胞间质的主要组成成分是什么？A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 水10. 细胞膜的流动性主要依赖于什么？A. 脂质的流动性B. 蛋白质的流动性C. 细胞骨架的流动性D. 细胞膜的整体流动性答案：1-5 B A A D D；6-10 B B B D A二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜上的糖蛋白具有_________的功能。
2. 细胞器中，_________是细胞的能量工厂。
3. 细胞分裂过程中，_________期是细胞核遗传物质复制的时期。
4. 细胞膜上的_________可以作为细胞间的识别标志。
5. 细胞凋亡是由_________控制的程序性死亡过程。
答案：1. 识别和保护 2. 线粒体 3. 间期 4. 糖蛋白 5. 基因三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞膜的结构特点及其功能。
2. 描述细胞周期的各个阶段及其主要活动。
答案：1. 细胞膜主要由磷脂双分子层构成，具有流动性和选择性通透性。
高考生物课时跟踪检测卷（1）走近细胞一、选择题1．下列关于细胞统一性的叙述，错误的是()A．细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、核糖体等B．真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNAC．真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不完全一样D．真核细胞和原核细胞都有核糖体2．下列关于细胞学说的建立过程及内容要点的叙述，正确的是()A．细胞学说的建立者是德国的两位科学家施莱登和施旺B．细胞是一个有机体，一切生物都由细胞发育而来C．细胞是一个相对独立的单位，所有生物都是由细胞构成D．细胞学说的建立是理论思维和科学实验相结合的结果3．下列生物的细胞结构最相似的一组是()A．变形虫、水绵、幽门螺杆菌、香菇B．HIV、烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、菠菜、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆、人体肿瘤细胞4．下列有关生命系统的叙述，错误的是()A．病毒无细胞结构，其生命活动与细胞无关B．一只草履虫既是细胞又是个体C．病毒、原子、分子都不属于生命系统的结构层次D．菜市场内的所有白菜不属于种群，所有生物也不属于群落5．下列有关普通光学显微镜问题的叙述，错误的是()A．放大倍数越大，视野内观察到的细胞数量就越少B．若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上C．当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到或看不清物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央D．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整为1.5 cm左右6．(2022·番禺月考)细胞是绝大多数生物体结构和功能的基本单位。
下列说法错误的是()A．除病毒外，所有的生物体都是由细胞构成的B．细胞的生长过程中都能进行遗传信息的表达C．原核细胞无线粒体和叶绿体，其DNA只位于拟核中D．通过观察沙眼衣原体的细胞结构可断定其是否为原核生物7．(2022·重庆质检)噬菌体是一类侵染细菌、放线菌、真菌等微生物的病毒总称，而噬藻体是一类侵染蓝细菌的病毒总称。
专题01走近细胞1、（2023·湖北）施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者。
细胞学说为生物学的发展起到了奠基作用，主要原因是它揭示了（）A．生物体结构的统一性B．生物界细胞的多样性C．原核细胞与真核细胞的区别D．植物细胞与动物细胞的区别【答案】A【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞由老细胞分裂产生。
【详解】AB、施莱登、施旺提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位。
这一学说即“细胞学说”，它揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，A正确，B错误；C、细胞学说没有提到原核生物和真核生物的概念，C错误；D、施莱登、施旺没有对动植物细胞进行比较，D错误。
故选A。
2、（2023·湖北）淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等生物大量繁殖，形成水华，影响水质和水生动物的生活。
蓝细菌属于原核生物，判断的主要依据是（）A．蓝细菌没有遗传物质DNAB．蓝细菌有核糖体C．蓝细菌没有成形的细胞核D．蓝细菌有细胞壁【答案】C【分析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。
【详解】原核细胞和真核细胞在结构上最主要的区别是原核细胞无核膜，蓝细菌属于原核生物，判断的主要依据是蓝细菌没有成形的细胞核，C正确，ABD错误。
故选C。
3、（2023·湖北）北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型是我国特有的“活化石”——大熊猫。
大熊猫最基本的生命系统层次是（）A．分子B．细胞C．组织D．器官【答案】B【分析】生命系统的结构层次：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
高一生物走近细胞试题答案及解析1.据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，究其原因，是因为HIV直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV破坏了人体的哪种结构（）A．神经细胞B．淋巴细胞C．血细胞D．呼吸器官【答案】B【解析】本题考查艾滋病的病因分析。
淋巴细胞在人体免疫系统中发挥作用，HIV是艾滋病的病原体，主要破坏人体的淋巴细胞，从而使人体的免疫系统瘫痪，免疫力下降，多种病原体的侵袭造成患者死亡。
点评：本题难度中等，属于理解层次，学生需了解免疫调节过程中发挥主要作用的细胞才能解决问题。
2.动过观察动植物细胞，找出二者在结构上的不同点和相同点。
【解析】动植物都是真核细胞，结构中均有细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞外面多了细胞壁。
点评：本题难度较小，属于识记层次，学生需要掌握真核细胞的结构。
3.下列能完成一切生命活动的细胞是A．洋葱表皮细胞B．人体口腔上皮细胞C．人体的红细胞D．变形虫【答案】D【解析】本题考查单细胞生物和多细胞生物其生命活动与细胞的关系。
变形虫是单细胞生物，靠一个细胞就能完成个体的一切生命活动。
4.大雁是出色的空中旅行家。
每当秋冬季节，它们就从老家西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。
科研人员研究大雁的迁徙，其研究对象属于生命系统的哪个结构层次A．个体B．种群C．群落D．生态系统【答案】B【解析】科研人员研究大雁的迁徙，应该研究大雁这个种群整体上的行为，而不是研究一个大雁个体，A错误，B正确；群落是所有生物的集合体，研究大雁的迁徙，不需要研究其他生物，C错误；生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，D错误。
5.烟草花叶病毒、HIV的生活和繁殖的场所必须是A．无机环境B．富含有机质的环境C．生物体的细胞间质内D．生物体的活细胞内【答案】D【解析】病毒营寄生生活，必须利用宿主细胞提供的原料、能量和生物合成场所，在病毒核酸的控制下，合成病毒核酸和病毒蛋白质。
高考生物专题复习《走进细胞》【考点梳理.逐个击破】1.细胞学说的内容（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
（3）新细胞是由老细胞分裂产生的。
例1：关于细胞学说，下列说法错误的是( )。
A.施莱登和施旺建立细胞学说B.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性C.草履虫的增殖依靠细胞分裂D.熊猫身体所有细胞的活动共同体现了熊猫的生命活动【解析】细胞学说揭示了细胞的统一性，没有揭示多样性，B项错误。
故选B2.细胞学说的建立过程科学家研究发展例2：下列关于细胞学说建立的过程的说法，正确的是()。
A.法国的比夏通过对器官的解剖观察，提出器官由组织构成B.列文虎克观察到了细菌、红细胞和精子等的微细结构C.施莱登的研究推倒了分割动植物界的巨大屏障D.魏尔肖首次观察到新细胞的产生原来是细胞分裂的结果【解析】法国的比夏通过对器官的解剖观察，提出器官由低一层次的结构——组织构成，A项正确；列文虎克观察到了不同形态的细菌、红细胞和精子等，但并没有看到细胞的微细结构，B项错误；施旺在施莱登研究的基础上，结合自己的研究，提出动物也是由细胞构成的，推倒了分割动植物界的巨大屏障，C项错误；施莱登的朋友耐格里观察多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果，魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，D项错误。
故选A3.细胞学说的意义：揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
4.多细胞生物生命活动的基础：（1）生物与环境间的物质和能量交换的基础：细胞代谢。
（2）生物生长发育的基础：细胞增殖、分化。
（3）遗传变异的基础：细胞内基因的传递与变化。
例3：“细胞是生命活动的基本单位”，下列叙述不符合这一观点的是( )。
A.唾液腺细胞的分泌功能离不开细胞结构的完整性B.多细胞生物的生命活动以每个细胞的生命活动为基础C.病毒只有寄生在寄主细胞内才能复制增殖D.细胞不是生物体新陈代谢和遗传的基本单位【解析】细胞是生命活动的基本单位。
第一讲走近细胞学问体系——定内容核心素养——定实力生命观念通过比较原核细胞与真核细胞的异同，建立辩证统一的观点和结构与功能相适应的观点科学思维通过归纳总结细胞的统一性和生物类群的从属关系，培育利用逻辑思维分析问题的实力科学探究通过“用显微镜视察多种多样细胞”的试验，驾驭运用高倍显微镜的操作技能社会责任通过对致病性细菌和病毒的有关问题分析，养成学以致用、关注人体健康的看法考点一细胞是最基本的生命系统[基础识记类]1．生命活动离不开细胞的三类实例2．生命系统结构层次的概念模型(据图填空)(1)写出图中数字表示的结构层次的名称：①细胞，②系统，③生态系统。
(2)地球上最基本的生命系统是细胞。
(3)最大的生命系统是生物圈。
(4)地球上最早的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物。
(5)生物繁殖和进化的基本单位是种群；生态系统是由群落及其所处的无机环境构成。
[基础自测]1．推断下列叙述的正误(1)烟草花叶病毒可以不依靠宿主细胞而增殖(×)(2)乙型肝炎病毒的蛋白质由自身核糖体合成(×)(3)多细胞生物的一个细胞可以完成各项生命活动(×)(4)从生命活动的角度理解，人体的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体(√)(5)一个大肠杆菌既可对应细胞层次，又可对应个体层次(√)(6)病毒属于生命系统中的结构层次(×)(7)蛋白质或核酸分子既是一个系统，也属于生命系统(×)(8)培育基被污染后，大肠杆菌和滋生的其他的细菌、真菌共同构成生态系统(×)2．将下面的实例按所属生命系统中的结构层次由小到大排序①血液②牙齿③神经元④水塘中的一群鲫鱼⑤地球上的全部生物⑥一棵树⑦心脏、血管和血液⑧一座城市③→①→②→⑦→⑥→④→⑤→⑧(用序号和箭头表示)。
3．学透教材、理清缘由、规范答题用语专练(1)“生命活动离不开细胞”的理由是___________________________________________________________________________________________________________。
高考生物试题走近细胞高考生物试题走近细胞高考生物试题1.视察玻片标本时，或发觉视野上方较暗下方较亮，应调整 ()A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜答案 D解析视野中亮暗不均是反光镜未调好造成的;视野中标本有的部位清楚，有的部位模糊，是切片厚薄不均造成的。
2.细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是 ()A.内质网B.核糖体C.细胞核D.线粒体答案 B解析细菌和支原体都属于原核生物，其细胞结构中无真正的细胞核，无内质网和线粒体等其它细胞器。
细胞质中惟一的细胞器核糖体。
3.视察细胞中染色体行为并计数时，运用光学显微镜的正确方法是 ()A.低倍镜对焦，将视察目标移至视野中心，转用高倍镜并增加进光量，调焦视察B.低倍镜对焦，将视察目标移至视野中心，转用高倍镜并削减进光量，调焦视察C.低倍镜对焦，转用高倍镜，将视察目标移至视野中心，削减进光量，调焦视察D.高倍镜对焦，将视察目标移至视野中心，增加进光量，调焦视察答案 A解析运用显微镜必需先低倍镜后高倍镜，换高倍镜时，因视野范围要变小，视野变暗，所以要将视察目标移到视野中心，并增加进光量。
4.某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是 ()A.真核生物B.异养生物C.无核膜的生物D.有线粒体的生物答案 C解析不具叶绿体但有叶绿素，且为单细胞生物，最可能为原核生物中的蓝藻。
5.蓝藻与酵母菌共有的结构是 ()A.细胞壁与核糖体B.核膜与细胞膜C.中心体与核糖体D.线粒体与细胞膜答案 A6.艾滋病是当今世界上最难治愈的疾病之一，被称为超级癌症，艾滋病病毒属于生物的理由是 ()]A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能使其他生物致病D.能复制产生后代答案 D解析对生物的基本特征不熟识，生物都具有严整的结构，但病毒并不具有细胞结构，所以误选B;能使其它生物致病并不是病毒所特有的，非生命物质(如汞等)也可以使其他生物致病，导致误选C;病毒通过复制产生后代，这种繁殖方式一般称为增殖，是界定艾滋病病毒属于生物的理由。
高考生物《走近细胞》真题练习含答案1．[2023·辽宁卷]科学家根据对部分植物细胞观察的结果，得出“植物细胞都有细胞核”的结论。
下列叙述错误的是()A．早期的细胞研究主要运用了观察法B．上述结论的得出运用了归纳法C．运用假说—演绎法将上述结论推演至原核细胞也成立D．利用同位素标记法可研究细胞核内的物质变化答案：C解析：早期的细胞研究需要使用显微镜等工具，主要运用了观察法，A正确；根据部分植物细胞都有细胞核，得出植物细胞都有细胞核这一结论，运用的是归纳法中的不完全归纳法，B正确；原核细胞中没有成形的细胞核，C错误；同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律，故可利用同位素标记法研究细胞核内的物质变化，D正确。
2．[2024·广州市综合测试]下列关于单细胞生物的叙述，正确的是()A．肺炎链球菌不含线粒体，只能进行无氧呼吸B．大肠杆菌的细胞膜外无细胞壁，将其置于清水中，其会吸水涨破C．支原体属于原核生物，细胞内含有核糖体和染色体D．眼虫细胞内有叶绿体，能够进行光合作用，制造有机物答案：D解析：肺炎链球菌是原核生物，不含线粒体，但其细胞中含有与有氧呼吸有关的酶，可进行有氧呼吸，A错误；大肠杆菌有细胞壁，B错误；支原体属于原核生物，其细胞内没有染色体，C错误；眼虫细胞内有叶绿体，能够进行光合作用，制造有机物，D正确。
3．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。
下列与其相关的生命系统的叙述，正确的是()A．桃花属于生命系统的器官层次B．一片江水中的所有鱼构成一个种群C．江水等非生物不参与生命系统的组成D．一棵桃树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体答案：A解析：桃花为生殖器官，属于生命系统的器官层次，A正确；一片江水中的所有鱼不是同一个物种，不能构成一个种群，B错误；江水等非生物为生态系统的一部分，生态系统是生命系统的结构层次，故江水等非生物参与生命系统的组成，C错误；桃树属于植物，植物生命系统的结构层次中没有系统层次，D错误。
走近细胞[基础达标]1．(2019·甘肃兰州一中月考)下列关于生命系统结构层次的叙述中，不正确的是( ) A．生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能B．从生物圈到细胞，各种生态系统，大大小小的种群、个体，个体以下的系统、器官和组织，都是生命系统的一部分C．在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞D．一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统解析：选D。
一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的，D错误。
2．乙型肝炎病毒HBV是一种很小的病毒，它属于嗜肝脱氧核糖核酸(DNA)病毒组中的一个成员，其结构如下图所示。
下列与该病毒相关的叙述，正确的是( )A．用培养基进行HBV培养时，应适当添加动物血清B．HBV结构简单，仅含有核糖体一种细胞器C．分析HBV的碱基种类和比例可确定其遗传物质的类型D．HBV再次侵入人体时，记忆细胞迅速产生大量抗体解析：选C。
病毒是寄生在活细胞内的生物，不能用培养基培养；病毒没有细胞结构，也就没有核糖体；分析HBV的碱基种类和比例可以确定其遗传物质是DNA还是RNA，是双链还是单链；HBV再次侵入人体时，记忆细胞会迅速增殖分化出大量的浆细胞，由浆细胞产生抗体。
3．(2019·广西桂林中学期中)下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是( ) A．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B．细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D．细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性解析：选C。
细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的，A正确；细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的，B正确；细胞学说未提出细胞分为真核细胞和原核细胞，C错误；细胞学说证明了动植物界具有统一性，证明了生物彼此间存在着亲缘关系，D正确。
4．(2019·黑龙江牡丹江一中高三月考)关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是( )A．abcd均在DNA中储存遗传信息B．abcd均能进行有氧呼吸C．bd均可在叶绿体中合成有机物D．bcd均有由纤维素和果胶构成的细胞壁解析：选A。
T2噬菌体为DNA病毒，细胞生物的遗传物质都是DNA，A正确；T2噬菌体是病毒，不能进行呼吸作用，B错误；蓝藻和叶肉细胞可以进行光合作用，但蓝藻为原核生物，没有叶绿体，C错误；蓝藻细胞壁的主要成分为肽聚糖，酵母菌细胞壁的主要成分为葡聚糖和甘露聚糖，植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，D错误。
5．(2019·广西南宁三中高三月考)下列哪项不能体现“结构与功能相统一”的生物学观点( )A．叶绿体内的类囊体堆叠增大了膜面积，有利于充分利用光能B．神经元的轴突末梢有大量突起，使突触后膜神经元容易产生兴奋C．低等植物细胞含有中心体，保证了有丝分裂的正常进行D．肾小管上皮细胞中有很多线粒体，有利于肾小管对葡萄糖的重吸收解析：选B。
叶绿体的类囊体堆叠使膜面积增大，为与光合作用有关的酶和色素提供了更多的附着位点，有利于光能的吸收、传递和转化，A正确；神经元的轴突末梢有大量突起，以便和多个突触后膜发生联系，将兴奋传递给多个细胞，B错误；动物和低等植物细胞中含有中心体，中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，C正确；线粒体可以为肾小管吸收葡萄糖提供能量，D正确。
6．(2019·江西新余四中、上高二中两校联考)支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。
如图是支原体细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是( )A．支原体细胞通过有丝分裂增殖B．细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统C．mRNA合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上D．青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾病解析：选C。
支原体是原核生物，细胞分裂方式为二分裂；核糖体是无膜结构的细胞器；由于支原体的拟核没有核膜包被，所以当转录还没有完成时，翻译就已开始进行；从题图上看，支原体没有细胞壁，因此青霉素对支原体不起作用。
7．(2019·上海静安教学质检)下图甲、乙、丙分别代表三类生物基本结构或部分结构的模式图，则相关叙述正确的是( )A．甲为原核细胞结构B．乙一定是真核细胞C．丙是真核生物的细胞核D．甲和丙是乙的细胞器解析：选B。
据图分析，甲为病毒，没有细胞结构，A错误；乙有细胞核、中心体、线粒体、内质网等，一定是真核细胞，B正确；丙属于原核生物，C错误；根据以上分析可知，甲、乙、丙是三种不同类型的生物，D错误。
8．(2019·辽宁大连八中期中)下列关于硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述中，正确的是( )①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的细胞膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在核糖核酸分子中⑤编码氨基酸的密码子基本相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A．①②③B．①④⑤C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥解析：选C。
题中所有细胞均具有细胞膜结构，都含有核糖体，①③正确；所有细胞均可以直接利用ATP作为能源物质，②正确；具有细胞的生物，遗传物质是DNA，遗传信息储存于DNA(脱氧核糖核酸)中，④错误；所有生物共用一套遗传密码子，⑤正确；细胞是生物体结构和功能的基本单位，⑥正确。
9．(2019·湖南双峰期中)下列关于高倍物镜的叙述中，正确的是( )A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中甲方向移动解析：选B。
使用高倍物镜时应先在低倍镜下找到视野，不能直接使用高倍物镜观察，A项错误；为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜，B项正确；换上高倍物镜后，禁止用粗准焦螺旋调焦，可用细准焦螺旋调至物像最清晰，C项错误；要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中丙方向移动，D项错误。
10．下面分别是蓝藻细胞和酵母菌细胞(①为细胞壁)的结构模式图，请据图回答下列问题：(1)蓝藻细胞中的⑤、酵母菌细胞中的②和④分别表示____________、____________、____________。
(2)蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是[ ]__________。
其所需要的能量直接来自____________(物质)。
(3)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，主要的区别是酵母菌____________。
从细胞结构看，蓝藻细胞呼吸的场所可能是________________________。
(4)从物质合成所利用的能量看，蓝藻与硝化细菌的主要区别是__________________。
(5)蓝藻细胞中含有色素的膜性结构④大大增加了细胞内的膜面积，该结构的主要功能是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
解析：(1)由图分析知蓝藻细胞中的⑤、酵母菌细胞中的②和④分别表示拟核、细胞核和核糖体。
(2)蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是③核糖体，其所需要的能量直接来自ATP。
(3)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，二者都是真核细胞，但酵母菌是异养生物，无叶绿体。
从细胞结构看，蓝藻细胞呼吸的场所可能是细胞质和细胞膜(或细胞质)。
(4)从物质合成所利用的能量看，蓝藻与硝化细菌的主要区别是蓝藻利用光能进行光合作用，硝化细菌利用化学能进行化能合成作用。
(5)由于蓝藻含有的色素是藻蓝素和叶绿素，与光合作用有关，因此蓝藻细胞中含有色素的膜性结构④的主要功能应该是进行光合作用。
答案：(1)拟核细胞核核糖体(2)③核糖体ATP (3)无叶绿体细胞质和细胞膜(或细胞质)(4)蓝藻利用光能，硝化细菌利用化学能(5)进行光合作用11．光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，下图一中7 mm、0.5 mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。
请回答下列问题：(1)图一中镜头表示显微镜的物镜，在观察花生子叶细胞里的脂肪实验中，应先用图中________(填“甲”或“乙”)观察。
(2)图二表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有40×和10×字样。
图三表示物镜镜头与载玻片之间的距离。
请据图回答：①仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间的距离组合为________(填序号)，此时放大倍数为________倍。
②显微镜目镜为5×、物镜为10×时，视野被相连的96个分生组织细胞充满，若物镜转换为40×后，则视野中可检测到的细胞数为________个。
③在分别使用c与d观察的视野中，比较明亮的是________。
解析：(1)图一显示出镜头和载玻片的距离，所以该组镜头表示显微镜的物镜；物镜越长，放大倍数越大；在使用显微镜时，应先用低倍镜观察。
(2)①要仔细观察叶绿体的形态时，应使用高倍镜，所以显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间的距离组合为b、c、A，此时放大倍数为15×40＝600倍。
②物镜转换为40×后，则物体的长度和宽度在原来的基础上各放大4倍，因此视野中可检测到的细胞数为96÷4÷4＝6个。
③放大倍数越大，视野越暗，因此分别使用c与d观察的视野中，比较明亮的是d。
答案：(1)甲(2)①b、c、A 600 ②6③d[培优冲刺]12．(2019·安徽皖南八校联考)据报道，国内某女大学生感染了“网红细菌”——MRSA，该细菌对26种抗生素都毫无反应，患者经医院抢救21天，最终脱离危险。
下列关于MRSA 的叙述，正确的是( )A．“网红细菌”与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁B．“网红细菌”的遗传物质主要分布在染色体上C．“网红细菌”是滥用抗生素造成的细菌的抗药性变异D．可根据细菌细胞膜的通透性判断细菌的存活情况解析：选D。
细菌属于原核生物，动物属于真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞(细菌)没有以核膜为界限的细胞核，A错误；细菌属于原核生物，细胞内无染色体，B错误；“网红细菌”的抗药性变异不是由抗生素引起的，抗生素只是对细菌的抗药性进行选择，C错误；只有活细胞的细胞膜才具有选择透过性，故可根据细菌细胞膜的通透性判断细菌的存活情况，D正确。
