【精品】部编人教版七年级上册语文文言文阅读训练及答案

【精品】部编人教版七年级上册语文文言文阅读训练及答案

一、部编语文七年级上册 文言文阅读练习

1．阅读下文，回答问题。

溥幼嗜学

溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。

溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。

——选自《明史·张溥传》

（1）“日沃汤数次”中“汤”字的意思是________

（2） 文中主要写了什么内容？用简洁的语言概括。

（3）张溥的博学源自于他自身七录其书的刻苦钻研，由此你获得了哪些启示？

【答案】 （1）热水

（2）张溥靠抄书学有所成，名高一时。

（3）围绕“学习要勤奋刻苦，方能成功”来答即可。

【解析】【分析】（1）“汤”是古今异义词，古义是“热水”，今义是食物煮熟后的汁水。

（2）解答此题要先疏通文意，了解文章内容，然后用什么人+做什么事+结果概括即可。张溥靠抄书学有所成，名高一时的故事。

（3）张溥的博学源自于他自身七录其书的刻苦钻研。我们可以思考出这样一个道理：我们获得 一样学问，必须要付出相应的努力。学习成果需要我们用勤奋去换取，哪怕写到"指掌生茧"也要继续学下去。只要学习勤奋，终有所成就。记住学无止境!

故答案为：⑴热水

⑵张溥靠抄书学有所成，名高一时。

⑶围绕“学习要勤奋刻苦，方能成功”来答即可。

【点评】⑴本题考查对常见文言词语意义的理解及知识的迁移能力。解答此题要结合句子进行理解，词语的意思可根据知识的积累结合原句进行推断，考生在平时要注意对常见文言词语进行积累。注意词语的特殊用法。

⑵本题考查对文章内容的概括能力，要求考生读懂文章，理解文章的内容，正确概括。

⑶本题为开放性试题，考生要在理解文章内容的基础上进行观点的阐述，要围绕文章的主题进行。

【参考译文】

张溥从小就热爱学习，他所读过的书一定亲手抄写，抄一遍再朗读一遍，读过之后就把它烧掉，再抄，这样持续了六七遍才停止。他右手握笔的地方，指掌上长了老茧。冬天手指冻裂，每天要在热水里浸几次，后来他把读书的房间题名为"七录"。张溥写诗作文思路敏捷，各方人士问他索取诗文，他不打草稿，当着客人的面挥笔就写，一会儿就写好了，因为这个原因他在当时很有名气。

2．阅读下面的文言文，完成下列小题。

陈太丘与友期行

刘义庆 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门，不顾。

（1）解释下列划线的词语。

①太丘舍去（________）

②下车引之（________）

②元方入门不顾（________）

（2）用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①与人期行，相委而去。

②日中不至，则是无信。

（3）下列理解不正确的一项是（ ）

A.全文仅有103个字，却叙述了一个完整的故事，刻画了三个有鲜明个性的人物。

B.本文言简意赅，主要是通过对话描写来说明为人处事应讲礼守信的道理。

C.“怒”与“惭”写客人被元方反驳前后的神态变化，表明客人是一个知错能改的人。

D.本文中的元方和《咏雪》中的谢道韫都是睿智、方正、讲诚信的孩子。

【答案】 （1）离开；拉，牵拉；回头看

（2）①和别人约好一同外出，却丢下我走了。

②到了正午还不到，这就是不守信用。

（3）D

【解析】【分析】（1）理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“顾”是“回头看”；“去”是古今异义词，“离开”的意思。

（2）本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。①句中的“期（约定）、委（舍弃）、去（离开）”几个词是赋分点；②句中的“至（到）、无信（不守信用）”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。

（3）考查对文章内容的理解。《咏雪》一文中并没有谈到谢道韫讲诚信的特点。据此，D项中的“谢道韫都是睿智、方正、讲诚信的孩子”的理解是错误的。故答案为D。

故答案为：（1）离开；拉，牵拉；回头看；

（2）①和别人约好一同外出，却丢下我走了；②到了正午还不到，这就是不守信用。

（3）D。

【点评】（1）本题考查对常见文言词语意义的理解及知识的迁移能力。解答此题要结合句子进行理解，词语的意思可根据知识的积累结合原句进行推断，考生在平时要注意对常见文言词语进行积累。

（2）本题考查的是重点句子的翻译。解答此题要遵循翻译的原则，掌握翻译的方法，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅，翻译时要注意重点词语和常见句式的正确理解。

（3）本题考查文章内容的理解和辨析能力。考生要读懂文章，理解文章的内容，对选项逐项审读，仔细辨析，判断正误。

【参考译文】

陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候就离开了。离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约出行，却丢下别人自己走。”元方说：“您与我父亲约在正午。您没到，这是不讲信用（的表现）；对孩子骂他父亲，这是没礼貌（的表现）。”朋友惭愧，下车去拉元方，元方头也不回地走进了大门。

3．阅读下面的文段，回答问题。

穿井得一人

宋之丁氏，家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

三人成虎

庞恭与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞恭曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。（注：“庞恭”一作“庞葱”）

（1）下列各组句子中，加下划线字词意义相同的一项是（ ）

A.今邯郸去大梁也远于市 / 过中不至，太丘舍去（《陈太丘与友期行》）

B.王信之乎 / 与朋友交而不信乎？传不习乎？（《论语》十二章））

C.寡人自为知 / 屠自后断其股 （《狼》）

D.而谗言先至/ 后狼止而前狼又至（《狼》）

（2）下列各句与例句中的“之”字用法相同的一项是（ ）

例句：二人言市有虎，王信之乎？

A.久之，目似瞑 （《狼》）

B.而两狼之并驱如故 （《狼》）

C.有闻而传之者 （《穿井得一人》）

D.夫君子之行 （《诫子书》）

（3）用现代汉语翻译文中划线的句子

①得一人之使，非得一人于井中也。

②夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。

（4）对于传言宋君和魏王的态度有何不同？现实生活中我们应该如何对待传言？

【答案】 （1）D （2）C

（3）①我是说得到一个人的劳动力，并不是说从（在）井里挖到一个活人。②街市上不会有老虎，这是很明显的事。可是经过三个人一说，好像真的有了老虎了。（采分点：市，街市或市场；明，明显；然而，但是，可是。

（4）宋君对于谣言将信将疑，令人问之于丁氏体现了他的“没有调查就没有发言权”的求实求真精神，魏王听信三人成虎，可以看出他缺乏主见，立场不坚定，缺乏智慧与清醒的头脑。

【解析】【分析】（1）D句子中加点字词意义相同。都是“到”的意思。A、距离/离开。B、相信/诚信。C、自己 /从。

（2）C句与例句中的“之”字用法相同。此句为代词，指“穿井得一人”这件事。例句也是代词，代这种传言。A凑足音节的语气助词。B主谓之间的助词。D结构助词“的”。

（3）本题注意下列字词的翻译，如“得”：得到。使：使唤，劳动力。市：街市或市场。明：明显。然而：但是，可是。

（4）对于传言宋君的态度是将信将疑，而“宋君令人问之于丁氏”说明他具有求实求真精神。而魏王的态度是“寡人信之矣”，也就是听信谣言，说明他缺乏智慧与清醒的头脑。现实生活中对于传言我们要不听谣，不信谣，做到谣言止于智者。提高自身素质。

故答案为：⑴ D

⑵ C

⑶ ①我是说得到一个人的劳动力，并不是说从（在）井里挖到一个活人。②街市上不会有老虎，这是很明显的事。可是经过三个人一说，好像真的有了老虎了。（采分点：市，街市或市场；明，明显；然而，但是，可是。

⑷ 宋君对于谣言将信将疑，令人问之于丁氏体现了他的“没有调查就没有发言权”的求实求真精神，魏王听信三人成虎，可以看出他缺乏主见，立场不坚定，缺乏智慧与清醒的头脑。

【点评】（1）本题考查文言实词的理解，注意结合语境理解一词多义。

（2）本题考查文言虚词的理解，注意结合语境理解一词多义。

（3）本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。

（4）第一问，文言文要点内容的概括。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。第二问，根据文言文所表明的观点，结合自己的生活实际或社会实践阐述即可。

【参考译文】

（一）译文：宋国有一家姓丁的，家中没有井，须到外面打水浇地，因此经常有一个人住在外面。等到他家打了一眼井之后，便对别人说：“我家打井得到一个人。”有人听到这话，传播说：“丁家打井打出了一个人。”都城的人都谈论这件事，一直传到宋国国君那里。宋国国君派人去问姓丁的。丁家的人回答说：“得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。” 早知道是这个结果，还不如不问。

（二）译文：战国时代，庞恭陪伴魏国太子到邯郸做人质。在临行前，庞恭对魏王说：“要