中考语文真题训练：仿写句子

中考 语文仿写语言表达训练试题及答案

一、中考语文专项练习：仿写语言表达

1．建国70周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务。

（1）“爱国人物”故事会。请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。

杜甫 闻一多 邓稼先

例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。

（2）“为国奋斗”演讲会。假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。

演讲顺序 演讲题目 演讲者

1 《我的中国梦》 1701班肖菲

2 《奋斗的青春》 1702班李强

【答案】 （1）示例一：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼；示例二：“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊；示例三：“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。

（2）示例：感谢肖菲为大家带来的《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。

【解析】【分析】⑴本题考查的是仿写能力。考生要对杜甫、闻一多、邓稼先的作品、为人有一定的了解，注意平时的积累。示例： 示例一：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼；示例二：“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊；示例三：“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。

⑵要求学生把握串词及写法。串词是穿插在节目之间，承上启下，调节气氛。结合主题“为国奋斗”写出两个节目之间的串词即可。注意说清人物、节目名称。如： 感谢肖菲为大家带来的《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。

故答案为：⑴ 例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。

课后强化训练7 仿写·改写·续写

1. (2012·连云港)阅读下面一段文字，完成题目。

汉字是华夏民族的文化guī(瑰)宝。汉字书法具有其他语言文字无可比nǐ(拟)的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘yì(逸)，或平正或险绝。汉隶的笔划如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木舒展的身恣，行草的线条像__________ ，揩书的结构如君子端庄的举止。连云港市每年举行汉字书法比赛，引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。徜徉于汉字的时光长廊，体味书写的敬意与喜悦，让汉字之美流联于指间心上。

(1)请根据拼音写出汉字。

(2)画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并加以改正。

恣—姿__揩—楷__联—连

(3) 请仿照前后的句式，将横线处续写完整。

示例一：飞天舞动的飘带__示例二：仙女飘飞的衣带__示例三：写者心灵的舞蹈

【解析】 (1)根据拼音写汉字，不要出现错别字。(2)仔细阅读画波浪线的语句，找出书写错误的字“恣、揩、联”，并改正，注意不要再写错字。(3)根据行草线条的特点想象，比喻要形象生动。

2．(2012·临沂)参照例句，仿写句子。

例句：自立是骨，没有了自立，人生就疲软了。

仿句：自信是血，没有了自信，人生就干瘪了。

自强是筋，没有了自强，人生就萎缩了。

【解析】 首先要注意句式，“„„是„„，没有„„，人生就„„，”其次要注意使用比喻的修辞手法，最后要注意内容的合理连贯。

3．(2011·青岛)语言运用。

(1)请模拟下面设问的形式，并以“生命”为比喻的本体，写一段对生命认识与感悟的文字。(要求：简明、有文采)

生命像什么？生命像奔腾不息的一江春水，最终东流入海；生命像顽强生长的一棵小树，长大后叶落归根„„生命是生生不息的，生命是永恒的。

示例：生命像什么？生命像一幅长长的画卷，等待我们去精心描绘；生命像一曲美妙的乐章，需要我们去用心演奏„„生命是美好的，是多姿多彩的。

【解析】 审清题干，重点在于“设问的形式”“比喻”“生命认识与感悟”等要求，符合其形式与内容，即可仿写。

人教部编版一年级语文句子仿写指导与训练

先看几个例子

1、希望大海风平浪静，却常常有狂风和巨浪；

希望 ，却常常有 ；

希望 ，却常常有 。

事物总是由对立的两个方面组成。

2、我们多么热爱那些优美的文字啊，屈原的恣肆，李白的飘逸，杜甫的沉抑；

我们多么热爱那些优美的文字啊， ， ， 。

3、在春天的原野，我们默默地祝愿生命与永恒。那云朵的洁白，是我们真挚的情怀； ， ；那空气的激荡，是我们露珠般闪烁的笑声。

4、生命是伟大的，在灾害来临之际，往往表现出勇于牺牲的悲壮；

， ， 。

5、如果没有严冬，我们未必觉察夏季的可贵；

如果 ，我们 ；

如果 ，我们 。

规律和方法

1、句式结构相同或相近。

2、字数相同或相近。 3、修辞手法相同。

4、特征与事物相符。

5、联想相关或相对。基本训练

基本训练

1、生命是伟大的，在灾害来临之际，往往表现出勇于牺牲的悲壮；

， ， 。

2、在我梦里：所有被砍伐的森林，重新绿叶葱茏； ， 。梦境如此美好，我们能忍心让它仅仅是个梦吗？

中考语文真题训练：仿写句子

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中考语文真题训练：仿写句子

请仿照下面的例句，在横线上补写两个句子。要求内容相近，句式相同。

读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强， ， 。

习题答案

解析：

(4分) 可以使卑微的生命变得高尚，可以使单调的生活变得多彩。

试题分析：

仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“可以使……变得……”这一结构特点，选择与“性格”同类的词语如“精神”“思想”“品质”等拟写即可。注意主谓内容要搭配。