冰棒棍玩具教学设计

《冰棒棍玩具》教学设计

课 时：1课时

教学目标：1、知道冰棒棍用大头针组合有多种变化，当两根冰棒棍的中部固定后，若再与另一组相同组合冰棒棍的两个端部固定，就成为一份游戏冰棒棍玩具的材料。

2、参考教材中作品，结合自己的理解，用彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔根据预先的设计进行冰棒棍玩具制作。

3、通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣。贯彻可持续发展的思想，培养学生的设计创造和动手能力。

教学重点：通过学习利用冰棒棍制作动物、人物玩具，培养学生的创新精神和动手能力。

教学难点：作品的新奇、牢固、美观、生动。

创 新 点：童话剧导入，吸引眼球的同时激发探索和制作欲望。

实践点：连接方法不拘一格，冰棒棍的运用方式多种多样，鼓励学生创新实践。

教法学法：设疑解难，直观教学，主动参与，探究学习，多法结合。

教师准备：课件，玩具成品，童话剧布幕、冰棒棍、大头针、彩色纸、胶等。

学生准备：冰棒棍、大头针、彩色纸、胶水、彩色笔等。 教学过程：

一、组织教学，童话剧导入新课：

同学们，今天老师给大家带来了一个童话短剧，想看看吗？

教师表演：（冰棒棍人出场）我是一个木头人，我有一个梦想，就是找到魔法师把我变成一个真正的有血有肉的人类娃娃。可是，魔法师在哪呢？（小青蛙出现）小青蛙，你知道能把我变成人类的魔法师在哪吗？（小青蛙说）呱，做自己多好哇，我可不知道什么魔法师。（小鸟出现）小鸟小鸟，你见多识广，请问你知道能把我变成人类的魔法师在哪吗？（小鸟说）做自己最好了，我从来不问什么魔法师的事……（停止表演）

故事后来怎样了，老师还没编完呢，以后还请同学们帮我完成吧。

（设计意图：童话剧导入，吸引眼球的同时激发探索和制作欲望。）

二、引出课题——冰棒棍玩具

有的同学已经发现了，老师制作童话剧道具的材料有些特别，是什么呀？

生：冰棒棍。

师：这节课，我们就来运用冰棒棍做一件特别的玩具。

（符合学生的年龄特点，准确的找到切入点，很自然的进入课堂教学。）

创意冰棍棒搭建教案中班

引言。

冰棍棒是孩子们喜爱的小零食，而利用冰棍棒进行创意搭建也是一项有趣的活动。在中班教学中，可以通过冰棍棒搭建教案，让孩子们在玩耍中学习，培养他们的动手能力和想象力。本文将介绍一份针对中班儿童的创意冰棍棒搭建教案。

一、教案目标。

1.培养孩子们的动手能力和想象力。

2.激发孩子们对创意搭建的兴趣。

3.引导孩子们在搭建过程中学习团队合作和沟通能力。

二、教案内容。

1.活动准备。

准备足够数量的冰棍棒，胶水和一些彩色的装饰材料，如彩色纸、毛线、小珠子等。根据班级人数和教室大小，确定搭建活动的场地。

2.活动介绍。

向孩子们介绍本次活动的主题和目的，鼓励他们展示自己的创意和想象力。可以给孩子们展示一些简单的冰棍棒搭建作品，激发他们的兴趣。

3.团队合作。

将孩子们分成若干个小组，每个小组分配一些冰棍棒和装饰材料。鼓励他们在小组内合作，共同讨论和规划搭建的作品。

4.搭建过程。 让孩子们开始动手搭建自己的作品，老师可以在旁边给予指导和帮助。鼓励孩子们发挥想象力，尝试不同的搭建方式。

5.作品展示。

当孩子们完成作品后，可以组织一个小型的作品展示活动，让每个小组展示他们的作品并向其他小组介绍自己的创意和设计理念。

6.总结和分享。

活动结束后，老师可以带领孩子们进行总结和分享，让他们谈谈自己在搭建过程中的收获和体会。鼓励孩子们相互欣赏和赞美彼此的作品。

三、教案评价。

1.观察孩子们在搭建过程中的表现，包括动手能力、想象力和团队合作能力。

2.收集孩子们的作品和总结，了解他们的创意和设计理念。

3.听取孩子们的反馈意见，了解他们对活动的喜好和建议。

四、教案延伸。

1.可以邀请家长参与到冰棍棒搭建活动中，让家长和孩子一起动手搭建作品。

2.可以组织一次冰棍棒搭建比赛，让孩子们展示自己的创意和搭建技巧。

3.可以结合故事或科普知识，让孩子们在搭建过程中学习更多的知识。

结语。

雪糕棒制作小拱桥教案

引言。

在我们的日常生活中，有很多废弃物品可以被重新利用，比如雪糕棒。雪糕棒是我们经常会遇到的废弃物品，但很少有人会想到可以利用它们来制作小拱桥。今天，我们就来学习一下如何利用雪糕棒来制作小拱桥。

一、准备工作。

1. 材料，雪糕棒、胶水、剪刀、彩色纸、彩笔。

2. 工具，尺子、铅笔。

3. 环境，教室或者家里的桌子。

二、制作步骤。

1. 制作桥墩。

首先，我们需要准备一些雪糕棒，用胶水将它们粘在一起，形成桥墩的形状。可以根据实际需要，决定桥墩的高度和宽度。在粘合时，要确保每根雪糕棒之间的间距均匀，这样才能保证桥墩的稳固性。

2. 制作桥面。

接下来，我们需要准备一些长条形的雪糕棒，用胶水将它们横向粘在桥墩上，形成桥面的形状。同样，要确保桥面上的每根雪糕棒之间的间距均匀，这样才能保证桥面的平整度和稳固性。

3. 装饰桥面。

在桥面上可以使用彩色纸和彩笔进行装饰，比如在桥面上画上一些花纹或者写上一些有趣的字句。这样可以使桥面更加美观和有趣。

4. 完善细节。

在桥墩和桥面的连接处，可以使用一些小雪糕棒来加固，以确保桥的稳固性。同时，可以使用剪刀将桥面的两端修剪成拱形，使整座桥看起来更加美观。

5. 完成小拱桥。

经过以上步骤的制作，一座精美的小拱桥就完成了。可以将它放在桌子上，或者放在花园里，让它成为一道美丽的风景线。

三、教学目标。

通过本次教学，学生将能够掌握以下技能：

1. 利用废弃物品进行手工制作的能力。

2. 锻炼动手能力和动脑能力，培养学生的创造力和想象力。

3. 培养学生的团队合作能力，让他们在制作小拱桥的过程中互相协作，共同完成作品。

4. 培养学生对环境保护的意识，让他们意识到废弃物品也可以被重新利用，为环保事业贡献自己的力量。

小班雪糕棍游戏玩法目标

1、制作成手镯佩戴:首先将雪糕棍放入水中浸泡一段时间，然后把弯曲固定在适合的瓶子瓶口，一段时间后雪糕棍就会变形为一个弯曲的手环，为了美观还可以使用彩色的胶带和贴纸装饰，要佩戴方便还可以缠上彩色的毛线或软布条，如果自己有一手不错的绘画技术，还可以自己进行绘画。

2、制作成垫子:使用雪糕棍排列好形状然后使用胶水固定就可以当作垫子使用，这种雪糕棍垫子可以很好的保护垫子下方的桌面，像汤的锅可以直接的放在雪糕棍垫子上，防止高温汤坏玻璃或木制的饭桌。

3、制作成各种木制玩具:如果自己不怕麻烦也喜欢动手，可以使用雪糕棍按照相关步骤制作成手工小飞机、铁塔、小房子、雪糕多米诺等小玩具。使用雪糕棍制作这些玩具摆件十分简单，一般只需要雪糕棍和胶水就可以完成。

雪糕棍使用前要先使用烧开的开水进行浇灌消毒。