学校安全隐患排查制度

简阳市灵仙乡九年义务教育学校

安全隐患排查与整改制度

为贯彻“预防为主、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保师生财产和生命安全，特制定本制度。

一、预防与排查：

1、岗位安全责任：

单位主要领导为学校安全第一责任人，对学校安全工作负全面责任；每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和广大师生的安全。

2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。

3、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人：

（1）校舍安全隐患排查；（2）食物、饮用水安全检查；（3）用电及消防安全隐患排查；（4）体育器材安全隐患排查；（5）校园及周边安全隐患排查；（6）其他安全隐患排查（栏杆、书架及其他公共设施）。

4、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。

5、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。

6、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。

7、具体负责学校安全工作的后勤主任必须制订好相关的安全管理制度，负责安全隐患的排查与排除工作，做好检查督促工作；政教主任负责学生安全教育和安全管理，并收集好有关资料；未履行好自己的职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。 8、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。对本单位的重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度，学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。

黄冈中学惠州学校安全隐患排查制度

学校是人群密集场所，为了确保校园安全，积极贯彻“预防为主，责任到人”的方针。学校安全工作领导小组，组织相关责任人对校园内用水用电、消防安全、食品安全、教学安全进行分工负责，每月进行定期排查，及时发现问题，及时进行整改，将学生和教职工的生命财产安全放在首位，确保教学工作顺利进行。为此，特制定学校安全隐患排查制度如下：

一、学校安全领导小组坚持每月26—28日为定期的安全隐患排查时间，及时发现安全隐患。排查由区域责任带队进行，要认真排查，填写记载表，对有安全隐患的区域要做好记载，查明隐患的原因，提出处理意见，并将记载表交校安全办存档。

二、对查出的安全隐患，领导小组核实，由区域责任人负责，实行“四定”处理办法，即“定人员、定项目、定时间、定经费”，确保隐患整改落实，并将整改落实情况报校安全办备案。

三、对暂时不能整改的隐患，要采取强制性防护措施，并分别纳入技术措施安排和检查计划内，落实整改方案。

四、对安全事故隐患整改不力的区域，学校安全办将发出隐患限期整改指令通知，限期进行整改，因拖延整改而造成事故的要按规定追查相关责任人的责任，严肃处理。

五、对个别重大隐患，因多方原因暂时不能整改的，要及时上报董事会。

六、凡不按要求及规定标准落实隐患整改任务，因此而酿成不良后果的，将依照有关规定、法律法规进行处理，直至追究法律责任。

七、本制度自印发之日起执行。

黄冈中学惠州学校 2010年2月28日

曹叵集中学安全隐患排查制度

为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患．特制订本制度。

1．建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度．是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措．是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的價导、部门责任的落实。安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患。有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。

学校安全隐患排查制度

学校安全隐患排查制度，是指学校为了确保师生的人身安全和学校财产安全，制定的一种安全管理制度。这个制度需要学校领导、教育行政部门和所有师生的共同努力，通过全方位、多角度、全程跟踪的方式对学校安全隐患进行排查和整改，保障学校安全稳定。

学校安全隐患排查制度的主要内容包括以下几方面：

一、制定具体的安全隐患排查计划。根据学校实际情况，制定可行的排查计划，如学校安全隐患排查日程安排、排查人员分工和职责等。

二、确立全员安全意识。建立全员安全意识，营造良好的安全氛围，加强安全教育培训，提高学生和教职工的安全意识和应急处置能力。

三、多渠道收集安全隐患信息。学校应建立安全信息收集渠道和网络，主动收集、积极对接各类安全信息，对确有问题的隐患信息逐一核查。

四、逐一立案并分级处理。对每一条安全隐患信息，应建立统一的档案，并按照严重程度进行分级处理，尽快安排整改措施。

五、加强安全宣传教育。学校加强安全宣传教育，制定安全宣传计划，通过学校网站、海报、课余活动等渠道，传递安全教育信息，提高师生安全防范意识。

六、建立随机抽查机制。学校应按照安全隐患的特点，建立随机抽查机制，对排查出来的每一个问题，都要立即整改，并将整改情况、效果及时上报。

七、建立长效督查机制。学校应建立长效督查机制，定期检查督促整改情况，督促各相关部门加强责任落实，根据评估结果形成反馈意见并推动问题整改。

总之，学校安全隐患排查制度是保障学校安全稳定的重要举措，必须得到全体师生的高度重视和积极配合。我们应全面加强安全意识，倡导“安全文化”，加强排查整改，提高学校安全防范和应急处置能力，维护师生生命财产安全，保障正常教育教学秩序。

学校校舍安全隐患排查制度

一、目的和意义

为了确保学校校舍的安全，防止安全事故的发生，保障师生的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

本制度旨在建立一套完善的校舍安全隐患排查机制，明确校舍安全责任，规范校舍安全隐患排查流程，提高校舍安全管理水平，确保校舍安全。

二、校舍安全隐患排查的范围和内容

（一）排查范围

本制度所称校舍，是指学校用于教育教学及其他相关活动的房屋建筑及其附属设施，包括教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、食堂、体育场馆等。

（二）排查内容 1. 建筑安全：包括建筑物的结构、承重、消防、疏散、通风、采光、排水等方面。

2. 设备设施安全：包括电器设备、实验设备、体育设施、交通工具等。

3. 校园安全：包括校园内的交通安全、治安安全、食品安全、网络安全等。

4. 环境安全：包括校园周边环境、水质、空气质量等。

5. 安全教育与培训：包括师生安全知识普及、应急预案演练等。

三、校舍安全隐患排查的组织实施

（一）成立校舍安全隐患排查领导小组，由校长担任组长，分管副校长、总务主任、安保主任等为成员。领导小组负责校舍安全隐患排查工作的组织、指导和协调。 （二）设立校舍安全隐患排查工作办公室，具体负责校舍安全隐患排查的日常事务工作。

（三）建立健全校舍安全隐患排查制度，明确排查周期、排查人员和责任。

（四）定期组织专业人员进行校舍安全隐患排查，对排查发现的问题及时整改。

（五）对排查中发现的重大安全隐患，立即采取措施，并及时报告上级教育行政部门和有关部门。

四、校舍安全隐患排查的具体要求

（一）排查人员要求

1. 排查人员应具备相应的专业知识和技能。

2. 排查人员应定期接受安全培训，提高安全意识和管理能力。

3. 排查人员应认真履行职责，确保排查工作落到实处。

（二）排查流程 1. 制定排查计划：根据实际情况，合理制定排查计划，明确排查时间、排查范围和排查内容。