幼儿园感恩节系列活动总结以及反思随笔5篇
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幼儿园感恩节主题活动总结反思(通用6篇)活动的举办虽然时间短暂,但前期筹备很耗精力,我们现在要好好写写活动的总结了。
我们可以通过写活动总结从本次活动中学到经验教训。
下面是由编辑为大家整理的“幼儿园感恩节主题活动总结反思(通用6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:幼儿园感恩节主题活动总结反思“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,只有抓住每一个教育契机,孩子们才能拥有一颗“感恩”的心。
xx幼儿园利用感恩节,开展了感恩节系列周主题活动,让幼儿懂得感恩,感知来自家庭中的爱、身边人的付出,学着关爱、包容他人,尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
活动一:《怎样感恩》孩子们了解感恩节的由来和习俗,理解感恩节的意义,懂得感恩,学会尊重他人。
孩子们学会了怎样感恩,知道了怎么样感恩身边的人。
活动二:《感恩家人》感恩家庭带来的爱,让孩子懂得在家庭中收获爱的同时,也要反馈给家人自己的爱。
孩子们都要给父母长辈惊喜,要爱父母、敬长辈。
活动三:《感恩有你》让孩子们懂得他们不仅仅享受着家庭带给他们的爱,他们身边还有很多为了他们幸福又安逸的生活默默付出的人,如清洁工人、交警叔叔等。
为了答谢环卫工人带给我们清洁的家园,xx幼儿园的宝贝们一大早就在老师们的陪伴下,沿路寻找辛勤工作的环卫工人,为他们送上精心准备的“热气腾腾”的爱心早餐。
收到孩子们的祝福和感谢,环卫工阿姨激动得热泪盈眶。
发现环卫工爷爷、阿姨的双手冰冷,孩子们主动伸出自己热乎乎的小手为他们暖手,给他们拥抱。
篇二:幼儿园感恩节主题活动总结反思今年的感恩节活动,我园教师积极筹划准备,向全园积极宣传,继续激发我园教师与家长的活动兴趣,努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让广大师幼及家长积极主动地参与活动,潜移默化地受教育和鼓舞。
从总体上看比较成功。
一、探索中的收获(1)加强宣传,制作了看板,以此加深对感恩节的理解。
幼儿园感恩节主题活动总结反思范文活动总结,是做好各项活动的重要环节。
那么你知道幼儿园感恩节主题活动总结反思该怎么写吗?为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于幼儿园感恩节主题活动总结反思范文20xx【5篇】,欢送阅读!幼儿园感恩节主题活动总结反思1每年十一月最终一个星期四,是西方的“感恩节”,虽然我们没有过这个节日的传统,但这是给孩子进展“感恩”教育的时机。
__幼儿园的孩子们_用自己的方式表达了“对世界的感谢”。
一、倾听感恩《感恩节就是感谢》《世界真好》教师为孩子们讲解并描述了绘本故事,让孩子们理解了感恩。
二、表达感恩中班小挚友们用绘画的方式在卡片上画出了自己的心愿。
“我要感谢厨师叔叔为我做好吃的饭菜”,“我想感谢我的好挚友帮我系纽扣”,“我要感谢教师教我唱歌”,“我要感谢门卫爷爷每天在门口爱护我”,并在教师的带着下分别送给了大家,这些简洁的表达将孩子们的感恩传递给了每一个人。
大班组的小挚友们更是给爸爸妈妈写了一封信,感谢爸爸妈妈的哺育之恩。
三、传递感恩离园活动在《感恩的心》音乐的衬托下,大班孩子们将自己制作的感恩卡片送给了接孩子的家长,回到家中小班的宝宝也伸出小手撸起袖子给爷爷奶奶捶捶背、给爸爸妈妈洗洗脚……孩子们用稚嫩的小手托起了感恩,表达着感谢。
表达感恩的方式不必须是昂贵的礼物,这些纯真的话语、童真的画面、稚拙的贺卡正是对感恩节的诠释。
教会孩子感恩对他一生的开展特别重要,一个懂得感恩的人,往往有虚心之德,有敬畏之心。
让我们从我做起,从感谢身边的亲人做起,体会人间最深厚的情感。
幼儿园感恩节主题活动总结反思2为了让孩子懂得感恩,学会感谢他人,感受到自己的成长须要家人的支持、教师和同伴的协助,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,11月22日,__幼儿园开展了:“爱在__,感恩永相伴”的系列活动。
系列活动一:感恩在心中,将感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事共享《爱心树》《猜猜我有多爱你》,让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
幼儿园的感恩节活动总结幼儿园的感恩节活动总结(通用5篇)一个精彩的活动已经圆满收官,想必你学习了很多新知识,一定有不少可以总结的东西吧。
那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编收集整理的幼儿园的感恩节活动总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园的感恩节活动总结1这次幼儿园的感恩节活动已经完美的举办了,昨天在收集了各位家长的感受和心得之后,我便发现这次活动的举办是非常成功的。
虽然说感恩节并非是我国的一个传统节日,但是感恩节也有着一定的意义让我们的孩子们去了解和熟知。
感恩节是十一月的第四个星期四,这次我们也和家长朋友们一起度过了这一个温暖而简单的感恩节,不仅是对于我们教师,更是对于每一位家长朋友、孩子们都有着非常大的收获。
这次感恩节我定的主题是“懂得感恩”,感恩,是一件很简单但需要花费心思的事情。
还记得在感恩节之前,有一个孩子问我说感恩节是一个什么样的节日啊,当时我就醒悟过来了,其实孩子们对感恩这件事情其实还是有着一些理解和好奇的。
所以我在这次感恩节来临之前,就准备和策划了了一次活动。
所以真的很感谢。
这次活动中,我们的主要思想主题是,懂得感恩,首先从身边开始。
孩子们的身边除了老师和同学,就是我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶了。
所以这一次活动,也就是引导孩子们对于爸爸妈妈的爱,要懂得回馈和感恩。
我了解过班里一些孩子的情况,有些孩子比较黏父母,有时候还比较任性,其中有一个孩子平时和父母的相处当中是非常不和谐的。
她的父母晚年生子,对她特别的宠爱,所以导致这个孩子无比任性,还记得这个学期刚来学校的时候,她因为一件什么小事不开心,直接甩了她妈妈一巴掌,我当时就严肃的批评了她,结果她大哭起来。
当她父母走了之后,她整个人就好像变了一个样子,默默无闻的,不争不抢。
其实孩子和家长的相处是一件很重要的事情,有很多孩子就是因为父母的溺爱而迷失了方向,也有很多孩子因为父母的溺爱而忘了应该去感恩这一份爱。
幼儿园感恩节活动总结反思随笔1感恩节组织的此次活动,也是让孩子们度过了一个愉快的感恩节,同时也是更加的懂得去感谢帮助他们的人,让孩子们懂得感恩是一件很有意义,有必要做的事情,而此次活动也是得到了很多家长的肯定,在此也是对此次的活动来总结下:感恩节,为了做好此次的活动,也是做了很多的准备,这些准备不但是我们幼儿园的也是有孩子们的,有家长们的,为了做好此次的活动,也是家园配合,感恩也是要感谢父母感谢老师,感谢同学的,帮助他人是快乐的,而感恩,也是让这份帮助是得到认同的,孩子们虽然不懂得什么大的道理,但是也是在活动之中感受到,的确要去感恩,也是更加的懂得说谢谢,明白他人的付出并不容易,之前虽然也是有这方面的教导,但是通过此次的活动更是让孩子们感受到感恩的重要性,而家长们也是积极的配合,从活动的准备到活动之中积极的来参与,让孩子们不但是受到了教育,同时也是在活动中玩的开心,而家长们和我们老师的准备也是让活动举行的很是顺利。
活动结束,孩子们也是积极的和老师一起配合,去做好场地的收拾,同时也是更明白谢谢的意义,特别是活动之中,相互的帮助才能取得好的成绩,更是让孩子们把感恩落地而不仅仅只是知道,其实孩子们并不是懂得那么多的道理,而需要我们老师来教好,而一些活动一些实际的动作多了,让他们有了习惯,将谢谢这句话不断的重复,那么也是会让他们的感恩变成生活里面应该有的,懂得老师的付出辛苦,明白父母对他们的爱,给予他们的付出是如此的多,而活动的开展更是重点的讲了很多父母的辛苦,让孩子们知道父母对他们的爱并不容易,更是需要去感恩。
此次活动能顺利的开展,也是各方面积极的配合才做好的,但同时也是在一些细节方面还是可以去优化的,而这也是让我明白在下次的活动之中要做的更好一些。
通过此次感恩节的活动,让我的策划能力也是得到提升,对于下次的活动也是更加的有信心能做得更好,而更为重要的是,让孩子们更加的懂得感恩,每次他们说出谢谢这句话也是让我们明白,我们的教导,我们的活动是成功的,是没有白费的。
幼儿园感恩节活动教案反思总结最新5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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感恩节幼儿园工作总结(5篇)感恩节幼儿园工作总结(精品5篇)感恩节幼儿园工作总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的感恩节幼儿园工作总结样本能让你事半功倍,下面分享【感恩节幼儿园工作总结(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
感恩节幼儿园工作总结篇1尊敬的领导、同事们:随着感恩节的来临,我以幼儿园工作为重心,承担起了一份责任和目标。
在这个过程中,我认识到幼儿园工作的重要性,尤其是在感恩节这样的特殊时期,我们的工作需要更多的细心、耐心和爱心。
在此,我将对幼儿园工作进行总结,以期能够更好地为今后的工作提供经验。
首先,我想谈谈我所完成的工作。
在常规教育方面,我着重培养孩子们的独立性、创造力、社交能力等。
通过精心设计的课程,我努力让孩子们在游戏中学习,学习中游戏。
例如,我为孩子们准备了手工制作、绘画等课程,让他们在实践中提高动手能力。
同时,我也注重与家长的沟通,让他们了解孩子在幼儿园的成长和进步。
在活动策划方面,我尽可能地让每个孩子都能参与到有趣且有意义的活动中。
例如,我为孩子们策划了一场以“感恩”为主题的亲子活动,通过这种活动,让孩子们学会感恩,同时也让家长们更好地了解幼儿园的教育理念。
在招生方面,我与同事们共同努力,为幼儿园吸引了更多的优秀生源。
我们通过举办开放日活动,让家长和孩子们更深入地了解我们的教育模式和环境。
同时,我们还通过各种渠道宣传幼儿园的特色和优势,吸引了更多的家长和孩子。
在校园文化建设方面,我与教师们共同营造了一个温馨、和谐、充满爱的环境。
我们鼓励孩子们参与到校园文化的建设中来,让他们在良好的校园文化氛围中茁壮成长。
然而,在工作的过程中,我也意识到了一些问题和需要改进的地方。
首先,在与家长的沟通方面,我们需要进一步加强。
为了更好地了解每个孩子的家庭情况和需求,我将与家长们建立更紧密的联系,通过定期的家长会议、通讯,以及在线交流平台等方式,提高家园沟通的效率。
同时,我也会鼓励教师们积极参与家长会议和家访,以便更好地了解每个孩子的家庭背景,从而为孩子们提供更具针对性的教育。
幼儿园开展感恩节活动总结5篇篇1一、活动背景感恩节,是一个充满感激和温馨的节日。
在这个特殊的日子里,幼儿园的孩子们通过一系列的活动,学会了感恩,懂得了珍惜,也体验了与他人分享快乐的喜悦。
二、活动主题本次活动的主题是“爱与感恩”。
我们希望通过这个活动,让孩子们学会感恩,懂得珍惜,同时也能够传递爱与温暖。
三、活动目标1. 让孩子们了解感恩节的由来和意义,知道如何表达感激之情。
2. 通过活动,让孩子们学会珍惜和感激身边的每一个人和事。
3. 培养孩子们的团队合作意识和社交能力,让孩子们在分享中感受到快乐。
四、活动准备1. 布置活动场地:我们精心布置了活动场地,营造出温馨而充满爱的氛围。
2. 准备活动材料:我们准备了丰富的活动材料,包括彩纸、胶水、剪刀、糖果等。
3. 邀请家长参与:我们邀请了孩子们的家长参与活动,让孩子们在家长的陪伴下度过一个愉快的节日。
五、活动内容1. 感恩节故事分享:在活动开始时,我们邀请了一位老师为孩子们讲述感恩节的故事,让孩子们了解这个特殊的节日的由来和意义。
2. 制作感恩节贺卡:孩子们在老师的指导下,用彩纸和胶水制作出精美的感恩节贺卡,上面写着他们对家人、朋友和老师的感激之情。
3. 感恩节手工制作:我们为孩子们准备了各种手工制作材料,如糖果纸、彩带等,让孩子们通过自己的创意和手工制作来表达对家人和朋友的感激之情。
4. 感恩节游戏环节:我们设计了一系列有趣的游戏环节,如“家庭接力赛”、“爱的拥抱”等,让孩子们在游戏中感受到家庭的温暖和团队的合作精神。
5. 分享感恩故事:在活动结束时,我们邀请了几个孩子上台分享他们的感恩故事,让所有的孩子都能感受到分享的快乐和温暖。
六、活动效果本次活动取得了圆满的成功,孩子们通过一系列的活动学会了感恩,懂得了珍惜,同时也能够传递爱与温暖。
家长们也纷纷表示,通过这次活动,他们的孩子变得更加懂事和体贴人了。
我们相信,这次活动将会成为孩子们成长道路上一段美好的回忆。
幼儿园感恩节总结幼儿园感恩节总结(5篇范文)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们认真地完成总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的幼儿园感恩节总结(5篇范文),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园感恩节总结(5篇范文)1自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人,感恩节来临之际,xx幼儿园开展了以“浓情感恩节,跃动感恩心”为主题的一系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!活动之始,各个班级运用“故事、谈话、儿歌、幻灯片”等多种途径和形式让孩子了解感恩节的由来及其习俗,引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。
活动中,各年级组制做了“感恩节”手工展板宣传,不同班级采取了不同的活动形式:小班组海马班采用绘本故事“猜猜我有多爱你”引导幼儿理解其意义,懂得感谢、关爱他人,并且请孩子回家对父母说一句感恩的话,做一件感恩的事情。
如:为父母进门时拿一双拖鞋,为父母递上一杯温暖的茶,给爸爸妈妈擦擦护手霜等,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。
中班组海燕班幼儿的亲子互动手语表演“感恩的心”“让爱住我家”,无声表达着孩子们的感恩之心——感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友……海藻班手工小制作《爱的棒棒糖》甜蜜送祝福,令在场的每一个人无不为之感动,活动高潮涌起。
大班组海葵班的幼儿,用手中画笔制作出一张张感恩贺卡,对身边每一个值得感谢的人送去一句感恩的话,感谢周围人对自己的付出,懂得善待他人,懂得爱要大声说出来。
海螺班幼儿的火鸡小制作寄祝福,海贝班的孩子们走出班级进行以大带小活动等,让孩子们学会关爱,懂得感谢。
通过这次活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,感恩父母,真诚地去体贴和关心身边每一个人。
幼儿园开展感恩节活动总结5篇第1篇示例:感恩节是一个让人们表达感激之情、感恩的节日,为了让幼儿也能够学会感恩,幼儿园开展了丰富多彩的感恩节活动。
在这个特殊的节日里,我们让幼儿感受到感恩之情的力量,学会珍惜身边的人和事物。
以下是关于幼儿园开展感恩节活动的总结。
一、活动策划为了让幼儿更好地理解感恩的含义,我们提前准备了一系列的活动。
在班级里组织幼儿制作感恩日历,让他们每天都能记录下一些让自己感到感激的事情。
我们还给每个孩子准备了一个小礼物袋,里面装满了感恩卡片,让幼儿可以互相交换并表达对对方的感激之情。
我们还邀请了家长们一起参与到感恩节的活动中,让幼儿在家庭中也能感受到感恩的力量。
二、活动展开在感恩节当天,我们组织了一场感恩节主题活动。
每个班级都表演了一段关于感恩的小品或歌曲,让幼儿通过表演的形式来体会感恩的重要性。
接着,我们组织了一个互动游戏环节,让幼儿们通过参与游戏来感受到团结合作的力量。
我们还准备了一份感恩节大餐,让幼儿们在就餐的同时能够感受到家庭的温暖与关爱。
三、活动总结通过这次感恩节活动,幼儿们对感恩的理解更加深刻,他们学会了珍惜身边的人和事物,表达对父母和老师的感激之情。
通过互动游戏和表演,幼儿们也培养了合作意识和团队精神。
感恩节活动不仅让幼儿在欢乐中学会感恩,也让他们感受到了团结、友爱和互助的重要性。
在未来的教育工作中,我们将继续强化幼儿的感恩教育,让他们在成长的过程中懂得感恩、分享和帮助他人。
通过感恩节活动,我们希望每个幼儿都能够拥有一颗感恩的心,珍惜身边的一切,学会感恩父母、老师和朋友。
感恩不仅是一种情感表达,更是一种品质修养,让我们一起传递感恩的力量,让爱与温暖永远在我们心中。
【以上内容仅供参考】。
第2篇示例:幼儿园开展感恩节活动总结感恩节是一个让我们回顾过去,感恩身边所有人和事物的重要节日。
为了让幼儿能够深刻了解感恩的含义,增强他们的感恩意识,我园在感恩节期间开展了一系列丰富多彩的活动。
幼儿园感恩节活动总结6篇第1篇示例:幼儿园感恩节活动总结感恩节是一个传统的西方节日,它让我们更多地关注感恩与回馈。
在这个节日里,人们会向身边的亲人、朋友和社会表示感谢。
在幼儿园里,我们也举办了一场温馨的感恩节活动,让小朋友们学会感恩,学会回馈,体验分享与爱的快乐。
活动准备工作为了让感恩节活动能够顺利进行,幼儿园提前做了充分的准备工作。
老师们为小朋友们准备了手工制作材料,让他们可以亲手制作感恩节贺卡和小礼物。
还准备了感恩节主题的故事书和视频,让小朋友们了解感恩的含义。
还邀请了小朋友们的家长一起参与活动,共同感受这个特殊的节日。
活动内容感恩节当天,幼儿园布置一新,悬挂着色彩鲜艳的感恩主题气球和横幅。
小朋友们穿着自己制作的感恩节服装,手里拿着自己制作的感恩贺卡和礼物,兴致勃勃地等待活动开始。
活动从一场简短的感恩节主题讲故事开始,让小朋友们了解感恩的重要性。
接着,小朋友们展示自己制作的感恩贺卡和小礼物,向老师和家长表达感恩之情。
在活动的小朋友们还一起唱起了感恩节歌曲,传递着感恩与爱的信息。
活动收获通过这次感恩节活动,小朋友们学会了什么是感恩,学会了感恩的重要性。
他们用自己的双手制作感恩贺卡和小礼物,感受到了与他人分享的快乐。
在活动过程中,小朋友们还学会了感谢老师和家长的辛勤付出,学会了珍惜身边的亲人和友谊。
活动不仅让小朋友们感受到了节日的欢乐,也培养了他们的感恩意识和社会责任感。
总结感恩节活动是一次难得的机会,让小朋友们学会感恩、学会回馈。
通过制作感恩贺卡和小礼物,小朋友们体验到了与他人分享的快乐,感受到了爱与被爱的温暖。
希望通过这样的活动,可以让小朋友们懂得感恩,懂得珍惜,让他们在成长的道路上,永远怀着一颗感恩的心,用爱和关怀传递阳光,让世界充满温暖与美好。
感恩节活动圆满成功,希望每个小朋友都能牢记感恩的重要性,将感恩的种子播撒到生活的每一个角落。
【字数:494】第2篇示例:幼儿园感恩节是一年一度的重要节日,为了让孩子们更好地感受和体验感恩的情怀,我园特别举办了一系列丰富多彩的感恩节活动。
幼儿园感恩节系列活动总结以及反
思随笔5篇
感恩是一种文明,幼儿园感恩节活动结束后要进行详细的活动工作总结!那么你知道幼儿园感恩节系列活动总结该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于幼儿园感恩节系列活动总结以及反思随笔2020最新5篇,欢迎阅读!
幼儿园感恩节系列活动总结反思1
每年十一月最后一个星期四,是西方的“感恩节”,虽然我们没有过这个节日的传统,但这是给孩子进行“感恩”教育的时机。
__幼儿园的孩子们于__月__日用自己的方式表达了“对世界的感谢”。
一、聆听感恩
《感恩节就是感谢》《世界真好》老师为孩子们讲述了绘本故事,让孩子们理解了感恩。
二、表达感恩
中班小朋友们用绘画的方式在卡片上画出了自己的心意。
“我要感谢厨师叔叔为我做好吃的饭菜”,“我想谢谢我的好朋友帮我系纽扣”,“我要谢谢老师教我唱歌”,“我要谢谢门卫爷爷每
天在门口保护我”,并在老师的带领下分别送给了大家,这些简单的表达将孩子们的感恩传递给了每一个人。
大班组的小朋友们更是给爸爸妈妈写了一封信,感谢爸爸妈妈的养育之恩。
三、传递感恩
离园活动在《感恩的心》音乐的烘托下,大班孩子们将自己制作的感恩卡片送给了接孩子的家长,回到家中小班的宝宝也伸出小手撸起袖子给爷爷奶奶捶捶背、给爸爸妈妈洗洗脚……孩子们用稚嫩的小手托起了感恩,表达着感谢。
表达感恩的方式不一定是昂贵的礼物,这些纯真的话语、童真的画面、稚拙的贺卡正是对感恩节的诠释。
教会孩子感恩对他一生的发展非常重要,一个懂得感恩的人,往往有谦虚之德,有敬畏之心。
让我们从我做起,从感激身边的亲人做起,体会人间最浓厚的情感。
幼儿园感恩节系列活动总结反思2
感恩节来临之际,为了让爱文化在__幼儿园更好的传承,让老师学会感谢、珍惜和感恩,让孩子们了解中西方文化中不同的感恩传统,也为了促进家园共育工作更好地开展,__年__月__至__日,__幼儿园进行了感恩节系列活动。
宣传篇
在感恩节前一周宣传组制作了__幼儿园致感恩节——《让世界因我而美丽》视频。
该视频分三个篇章——爱的呵护、爱的反馈、爱的滋养,分别展示了__幼儿园老师对孩子们母爱般的呵护、孩子们在被爱中学会爱学会感恩的践行、家园一起为孩子们创造的爱的成长环境。
孩子、老师、家长、幼儿园相亲相爱相互感恩!让爱传递!让爱更多一点!
英教组老师们提前进行了头脑风暴,制作出了“感恩节”活动的“文化研习”、“课程设计”、“主题实施”的思维导图。
让家长和老师们对我园的活动有了系统的了解和认识。
教师篇
__月__日晚,全体教师齐聚多功能厅,进行了以“感恩从心开始,让爱温暖彼此”为主题的感恩节之教师感恩教育活动。
手语《感恩的心》拉开了活动的序幕,随后,伴随着微弱的灯光和背景音乐,老师们闭上双眼,在办公室刘主任的引导中展开了冥想。
整个活动在感动的氛围中展开,老师们内心都被触动着,整个活动中都泪流满面。
在分享环节,老师们的话语由心而发,表达了自己深藏在心真挚的情感。
刘主任通过引导老师们感恩父母、感恩领导、感恩朋友、感恩自己,让老师们懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,
是做人的起码修养和道德准则。
同时,老师们还明白了,“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要人人都有一颗感恩的心,我们的幼儿园,我们的社会也将会更加和谐。
幼儿篇
在感恩节来临之际,每个班级根据孩子的年龄特点开展了感恩节教育课程“三个一”活动——一节家长进课堂绘本欣赏、一节美工活动、一首感恩歌曲。
该活动不仅让家长了解了幼儿园的感恩教育,也通过家长亲身体验当幼儿教师,更加了解了幼儿教师的日常工作。
感恩节当天,全园师幼进行了感恩节的庆祝活动。
教研室苏倩倩主任主持了整场活动。
先由大班的小朋友表演了火鸡舞,在苏主任的引导下,孩子们表达了自己对西方感恩节的由来和习俗的理解。
之后,由专业组的老师妈妈和老师爸爸给孩子们表演了中国的感恩故事《漂母一饭之恩》。
故事中的人物和情节打动并感染了全场小朋友和老师,台下不时响起热烈的掌声。
该故事告诫孩子们要学着感恩身边的人和事,在孩子们内心播撒下了一颗感恩的种子。
艺术团小朋友带来的《感恩的心》手语,让孩子们互动起来。
随着活动的升华,孩子们明白了,不仅要感恩爸爸妈妈、爷爷奶奶、班级的老师,还要感恩身边的每个人,孩子们给园长妈妈、伙房伯伯、保洁奶奶、门卫爷爷等送上了自己亲手制作的贺卡。
活动在爱的抱抱中落下帷幕。
__幼儿园始终秉承“让爱更多一点”的教育理念,抓住每一个教育契机影响、教育我们的孩子们。
本次感恩节孩子、老师、家长形成了教育同盟,为我们的孩子们构建起了相亲相爱相互感恩的爱的成长环境。
幼儿园感恩节系列活动总结反思3
__幼儿园利用感恩节,开展了感恩节系列周主题活动,让幼儿懂得感恩,感知来自家庭中的爱、身边人的付出,学着关爱、包容他人,尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
活动一:《怎样感恩》
孩子们了解感恩节的由来和习俗,理解感恩节的意义,懂得感恩,学会尊重他人。
孩子们学会了怎样感恩,知道了怎么样感恩身边的人。
活动二:《感恩家人》
感恩家庭带来的爱,让孩子懂得在家庭中收获爱的同时,也要反馈给家人自己的爱。
孩子们都要给父母长辈惊喜,要爱父母、敬长辈。
活动三:《感恩有你》。