开学第一课交通安全主题班会教案
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2032年3月1日,南山第一小学迎来了新学期的开学日,各位孩子们带着假期的愉悦心情和新的期待,踏入了充满未知与挑战的新学期。
随着新学期的到来,我们校园交通安全问题也格外凸显。
因此,在开学第一课中,本校邀请了交通安全专家进行了精彩的演讲,展开了全员的交通安全教育。
专家向同学们介绍了校园交通安全的意义与重要性。
在校园内,同学们可能会遇到各种车辆,如汽车、电动车、自行车等,这些车辆都有一定的风险,因此同学们要时刻注意交通安全,避免意外发生。
接着,专家向同学们介绍了校园内的交通安全规定。
在行走时,同学们要走在人行道上,并尽量靠边行走;遇到人多的地方,要避让行人,并保持安全距离;如需穿过马路,必须在行人横道线等斑马线处通过,严禁在非指定地点过马路。
同时,电动车、自行车也不能在非指定区域行驶,如停车场、人行道等地方。
接下来,专家向同学们播放了一些交通安全教育视频,这些视频直观生动,让同学们更好地了解了交通安全的内容。
视频中展示了许多发生在校园内的交通事故,虽然没有造成死亡,但也给同学们敲响了警钟。
专家强调了遵守校园交通安全规定的重要性。
同学们作为校园交通的参与者,不仅要保护好自己,还要有责任感,要以身作则,遵守交通规则,使校园交通更加安全。
通过这次交通安全教育,同学们深刻认识到了交通安全的重要性,增强了交通安全意识。
在今后的生活中,同学们将会更加注重交通安全,做到遵守规则、谨慎行驶,营造和谐、安全的校园交通环境。
交通安全教育开学第一课教案7篇交通安全教育开学第一课教案精选篇1班会目的:通过本次班会活动,积极宣扬交通安全知识,让学生接受一次印象深刻的交通安全教育,通过逼真的画面,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于一切。
活动准备:1、黑板上书写“交通安全”几个艺术字。
2、确定会议时间和内容。
3、准备好20道测试交通规则的题目。
4、学生在班会课前自学《学生教育管理手册》。
活动过程:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入:人们在道路上进行活动、玩耍中,要按照交通法规的规定,安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。
针对交通安全严峻形势,要完成全年事故起数、死亡人数三下降和特大交通事故起数同比减少的工作目标,全国公安机关交通管理部门将继续深入贯彻4·17会议精神,提高6.90公里/百平方公里。
其中,全国高速公路达7.41万公里,居世界第二位。
2、请看材料进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
(显示课件)4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,(学生讲述发生在我们身边的交通故事)5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。
中学开学第一课的安全教育教案(5篇)中学开学第一课的安全教育教案精选篇1教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在体验中发挥潜能,提升生命意义。
热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品--《爸妈,对不起》情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。
安全教育主题班会教案(通用15篇)安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案1一、交通安全教育。
文明乘车不拥挤,坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学;步行、骑车上下学要遵守交通规则(走人行道,靠右走,不闯红灯等),主动安全避让行驶的车辆;通知家长不租用不符合安全规定的车辆接送学生。
二、饮食安全教育。
1.养成吃东西以前洗手的`习惯。
2.生吃瓜果要洗净。
3.不随便吃野菜、野果。
4.不吃腐烂变质的食物。
5.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
6.不喝生水。
三、行为安全教育。
1.轻走慢行不追逐,不挤不推不打闹。
2.不玩火,不玩电,不玩水,不玩管制刀具,不玩易燃、易爆物品。
3.不爬围墙,不爬栏杆,不爬门窗,不爬桌椅板凳。
4.打扫卫生时不爬高,不擦电源及电器设备。
5.没有家长陪同不得游泳、滑冰;不到公路、铁路、水井、水库和建筑工地等有危险的地方去玩。
6.树立自我保护意识,不要生人的东西,不跟生人走,有危险找警察或大人帮助。
无家长带领或不经家长同意不得独自出门。
安全教育主题班会教案2作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。
不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:安全无小事,必须放在首要地位。
因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的.表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
安全教育开学第一课教案七篇安全教育开学第一课教案【篇1】安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。
一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下:一、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。
在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。
骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。
转弯不减速,不打手势。
骑车双手离把。
追逐打闹,三五并行。
手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
(三)中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识走人行道,靠路右边走。
横过车行道,要走斑马线,或走天桥。
要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。
不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。
横穿马路最好推车行驶。
转弯时减速慢行,观察并打手势。
不要双手离把,不并肩行驶。
骑车不打闹,追逐。
二.校园活动安全1.体育活动安全。
体育老师要讲清体育活动安全。
活动课老师不得离开。
学生不做不安全的活动。
在无人保护下不做危险活动。
2.学校集会与集体活动安全。
可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
开学第一课交通安全教育主题班会教案优秀2篇活动目的:1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动理念:让学生在活动中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高。
活动对象:六(3)班全体学生活动重、难点:生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动准备:1、学生自行组织排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。
4、了解一些常见的标志。
活动过程:一、宣布班会开始主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。
)主持A:对,就是生命。
生命对于人来说只有一次,所以我们更应该珍惜它。
主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今天我们精心筹备了生命在你手中,交通安全主题班会。
齐:主题班会现在开始。
(鼓掌)二、快板:《安全第一》主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。
然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
三、相声:《过马路》主持A:刚才的'快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。
下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看她们是怎样过马路的。
四、舞蹈《交通安全歌》主持B:生命不容忽视,幸福掌握在自己手中,希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。
接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。
五、小品:《酒后驾驶》主持B:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热。
为了不让生命的光芒消失,我们一定要听交警叔叔的指挥。
主持A:是呀,我们就不多说了,下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。
看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。
开学第一课交通安全教育教案一、教学目标本次交通安全教育教案的目标是培养学生的交通安全意识和自我保护能力,以减少交通事故发生率,并促进学生的安全成长。
二、教学内容1. 交通安全基本知识- 交通信号的含义和正确使用方法- 步行和骑单车的安全规则- 乘坐公共交通工具的安全注意事项2. 交通事故案例分析- 分析一些真实的交通事故案例,了解事故原因和可能导致事故的因素- 强调个人行为对交通安全的影响,并探讨如何避免类似事故的发生3. 安全技能训练- 教授正确的过马路技巧,包括观察信号灯、寻找安全过马路的地点等- 演示正确的骑单车和步行的姿势和动作,强调保持平衡和注意周围环境的重要性三、教学方法1. 讲解与示范:通过课堂讲解和示范交通安全知识和技能。
2. 案例分析:通过分析交通事故案例,让学生了解事故的原因和教训。
3. 观摩和实践:让学生通过观摩他人的正确行为和实际操作,加深对交通安全的印象和理解。
四、教学评估1. 知识测试:进行交通安全知识的考核,包括交通信号的含义、安全过马路的要点等。
2. 实践表现:观察学生在实际交通场景中的行为表现和对安全规则的遵守情况。
五、参考资料1. 《儿童交通安全知识手册》2. 交通部官方网站3. 交通安全教育课程教材六、教学安排本教案将在开学后第一周进行交通安全教育课程,建议分为两次课程,每次课程60分钟。
七、教学反思本教案侧重培养学生的交通安全意识和自我保护能力,通过知识讲解、案例分析和实践训练等综合教学方法,使学生能够正确理解和应用交通安全知识,提升他们的交通安全素养。
2020春季开学第一课安全教育主题班会教案1.介绍的基本情况,如传播途径、症状等。
2.强调防控措施,如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。
3.提醒学生不信谣传谣,避免恐慌情绪。
改写:在本次班会中,我们将重点介绍的基本情况,包括传播途径、症状等。
同时,我们也会强调防控措施,如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等,希望同学们能够认真听取并积极实践。
此外,我们也会提醒同学们不信谣传谣,避免恐慌情绪的出现。
二、交通安全教育1.分享近期交通事故案例,引起学生对交通安全的重视。
2.强调交通规则的重要性,如行人应走人行道、遵守红绿灯等。
3.提醒学生不要酒后驾车、超速行驶等危险行为。
改写:在本次班会中,我们将分享近期的交通事故案例,希望同学们能够引起对交通安全的重视。
同时,我们也会强调交通规则的重要性,如行人应走人行道、遵守红绿灯等,希望同学们在日常出行中能够自觉遵守。
此外,我们也会提醒同学们不要酒后驾车、超速行驶等危险行为,以免造成不可挽回的后果。
三、防火安全教育1.介绍火灾的危害和常见的火灾原因。
2.强调预防火灾的重要性,如不乱扔烟蒂、不私拉电线等。
3.演示灭火器的使用方法,提醒学生在紧急情况下如何正确使用灭火器。
改写:在本次班会中,我们将介绍火灾的危害和常见的火灾原因,希望同学们能够认识到火灾对人们生命和财产的威胁。
同时,我们也会强调预防火灾的重要性,如不乱扔烟蒂、不私拉电线等,希望同学们能够从自身做起,减少火灾的发生。
此外,我们还将演示灭火器的使用方法,提醒学生在紧急情况下如何正确使用灭火器,以保障自身安全。
四、自我保护技能教育1.介绍常见的自我保护技能,如打电话报警、学会基本的防身术等。
2.演示如何正确使用防狼器等防身工具。
3.强调自我保护的重要性,希望同学们在遇到紧急情况时能够冷静应对。
改写:在本次班会中,我们将介绍常见的自我保护技能,如打电话报警、学会基本的防身术等,希望同学们能够掌握这些技能,提高自我保护能力。
开学第一课—交通安全教育知识
一、交通安全意识的重要性
作为学生,交通安全是我们应该重视的问题。
研究交通安全知识,可以增强我们的交通安全意识,更好地保护自己和他人的生命
安全。
二、行人交通安全知识
1. 安全过马路:在过马路时,应该找到合适的人行横道或斑马线,确认车辆停车后才能安全过马路。
2. 注意交通信号灯:遵守交通信号灯的指示,绿灯行,红灯停,黄灯谨慎通过。
3. 警惕电动车和自行车:电动车和自行车速度较快,行人在道
路上行走时要特别注意,避免发生意外。
三、骑车交通安全知识
1. 戴好安全头盔:骑车时应佩戴合适的安全头盔,保护头部安全。
2. 遵守交通规则:遵守交通信号灯,遵守道路规则,不闯红灯,不逆行。
3. 控制车速:骑车时控制速度,避免超速,尤其是在弯道、下
坡等危险路段。
四、乘坐公共交通工具的安全乘车知识
1. 正确排队上车:在乘坐公共交通工具时,要遵守秩序,排队
上车,不要挤推。
2. 注意站稳扶好:上车后,要站稳位置,并扶好扶手或栏杆,
保持平衡。
3. 不乱扔垃圾:乘坐公共交通工具时,不要乱扔垃圾,保持环
境整洁。
总结:
交通安全是每个学生都应该了解和重视的问题。
通过学习交通
安全知识,我们可以提高交通安全意识,培养良好的交通行为习惯,为我们自己和他人的安全贡献力量。
12.2《交通安全第一课》班会课教案交通安全第一课班会课教案篇1教学目标:1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、过程与方法:了解校园安全隐患。
进行预防灾害,预防突发事件的教育。
3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学难点:培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。
教学方法:讨论法、谈话法、案例分析法教具准备:收集资料、准备案例图片教学过程:一、新课导入:1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。
2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。
的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。
安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。
我们要一如继往,关注安全,关爱生命。
二、例举校园中存在的安全隐患(请学生例举一些现象)1、学生集会、集体教学、课间教学的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师强调:学生集会、集体教学、课间教学中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体教学中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间教学应当注意什么?①室外空气新鲜,课间教学应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②教学的强度要适当,不要做剧烈的教学,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③教学的方式要简便易行,如做做操等。
④教学要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
开学第一课交通安全教育教案精选4篇我们从一些事情上得到感悟后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么心得体会怎么写才恰当呢?这次帅气的为您整理了4篇《开学第一课交通安全教育教案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
交通安全第一课主题班会教案篇一为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、礼貌意识,根据《关于开展20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋礼貌交通[2013]3号)文件精神要求,结合xxxxxxx工作实际,制定11月25日-12月2日为20xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。
一、指导思想为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20xx30号),大力推动“礼貌交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全礼貌出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全礼貌出行。
二、活动主题:摒弃交通陋习,安全礼貌出行三、时间安排20xx年11月25日--12月2日四、活动形式各xxxx在以往的宣传经验上开拓创新,开展资料丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:1.自11月25日开始,xx路段情报板、xx情报板、xxxx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全礼貌出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。
2.在xxxxxxxx设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。
3.结合xxxxxx工作实际,针对xxxx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
安全教育启蒙:小学开学第一课教案目标通过本课教学,学生将了解并掌握基本的安全知识,提高安全意识,培养自我保护能力。
教学内容1. 安全意识教育- 安全是什么?- 为什么我们需要关注安全?- 安全意识的重要性2. 交通安全教育- 交通信号灯的意义及颜色- 穿越马路时的注意事项- 如何乘坐公交车、自行车等交通工具3. 日常安全教育- 安全用电知识- 火灾逃生常识- 防止意外伤害的措施教学步骤第一步:导入1. 利用图片、视频等多媒体形式,引导学生思考安全的概念。
2. 提问学生为什么需要关注安全,引发学生的思考和讨论。
第二步:交通安全教育1. 讲解交通信号灯的意义及颜色,与学生一起模拟红绿灯的行为。
2. 引导学生讨论穿越马路时的注意事项,如何安全过马路。
3. 通过图片、视频等多媒体形式展示如何乘坐公交车、自行车等交通工具,介绍相关安全知识。
第三步:日常安全教育1. 分组讨论安全用电知识,引导学生总结安全用电的原则。
2. 讲解火灾逃生常识,包括如何正确使用灭火器、如何安全撤离等。
3. 引导学生提出防止意外伤害的措施,并进行讨论。
第四步:总结1. 对本课学到的安全知识进行总结。
2. 强调安全意识的重要性,鼓励学生将安全知识运用到日常生活中。
教学方法1. 多媒体教学法:通过图片、视频等多媒体形式,生动形象地展示安全知识,激发学生的学习兴趣。
2. 讨论交流法:通过分组讨论、提问等方式,积极引导学生参与课堂,培养学生的思考能力和团队合作能力。
3. 实践操作法:通过模拟红绿灯行为、使用灭火器等实际操作,让学生亲身体验并掌握安全技能。
教学评价1. 课堂参与度:观察学生是否积极参与讨论、回答问题。
2. 课后作业:布置相关安全知识的小作业,检查学生对内容的掌握情况。
3. 小结测试:进行简单的安全知识测试,评估学生对知识的掌握程度。
教学资源1. 图片、视频等多媒体资源2. 红绿灯模拟器3. 灭火器等安全器材参考资料- 《小学安全教育教材》- 《小学交通安全教育教材》- 《小学日常安全教育教材》。
交通安全教育(导学案)小学生主题班会通用版一、引入(5分钟)1.问候:老师和同学们好!2.引入主题:今天我们的主题是交通安全教育,交通安全和我们每个人的安全都息息相关,是一项非常重要的知识。
3.为什么要学交通安全:交通安全和我们每个人的安全息息相关,学习交通安全知识可以帮助我们避免交通事故,保护我们自己和家人的安全。
二、交通安全基础知识(20分钟)1.交通信号灯:交通信号灯是指路口上的红、黄、绿三色的信号灯,绿灯表示可以通行,黄灯表示准备停车,红灯表示停车等待。
要在红灯亮时在斑马线上等待;在绿灯亮时,要先看清楚车辆是否停稳后再通行。
2.斑马线:斑马线是行人穿过马路的专用线路,是行人的安全通道。
3.行人:行人在下面几种情况下要特别注意安全:过马路要在斑马线上越过;在没有斑马线的路段上,要在路口或者天桥等安全的地方穿过马路;夜间行走时应穿上明显的反光衣服,使用手持电筒等装备。
4.车辆:骑车、骑摩托车时,应戴好头盔,不得骑车、骑摩托车穿过黄色线、斑马线、十字路口、人行横道等。
5.乘坐公交车:在乘坐公交车时,要在公交站点等候,不得逆行横穿马路。
三、交通安全小常识(20分钟)1.安全常识:乘坐汽车时要系好安全带,不要尾随公交车、卡车等车辆行驶。
不要在校车上嬉闹,也不要从校车上随便跳下来。
2.在路上要保持警惕,密切注意前方和周围的车辆,尤其是拦车乞讨、行贫街、凌晨、傍晚等时间段首要保持高度警惕。
3.保护耳朵安全,不要在行驶的车辆旁大声喊叫或者戴耳机听音乐,无法听到车辆的鸣笛声和警告音。
4.穿过马路一定要看清楚,眼睛放在前方,注意是否有车辆通过,耳朵要听车辆的声音,鼻子要留意熏醒呼气味。
5.不要将玩具、球、水枪等东西往马路上扔或者追逐运动,更不能在马路上踢球、滑板、滑轮等。
四、交通安全故事(15分钟)1.交通安全卡通:播放一段有关交通安全的卡通,引入故事情节。
2.案列分享:分为小组,让学生分享一些有关交通安全的事例,可以是家长带领小朋友遵守交通规则,也可以是交通事故发生而带来的伤害等。
开学第一课安全教育主题班会教案开学第一课安全教育主题班会教案(通用5篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的开学第一课安全教育主题班会教案,希望能够帮助到大家。
开学第一课安全教育主题班会教案篇1一、活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
二、活动过程:(一)导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
(二)学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
开学第一课安全教育主题班会教案篇2活动目标1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。
122交通安全日主题班会教案2024:安全驾驶,从我做起一、教学目标:1. 了解交通安全日的意义,认识交通安全的重要性;2. 熟悉驾车规定,学习安全驾驶的知识;3. 提高交通安全意识,牢记交通安全法规;4. 培养学生的安全从我做起的思想,强化安全意识。
二、教学重点:1. 讲解交通安全日的意义,强调交通安全的重要性;2. 反复强调驾车规定和安全驾驶知识;3. 强化交通安全意识,教育学生遵守交通安全法规。
三、教学内容:1. 交通安全日的意义交通安全日是中国政府为了提高全社会对交通安全问题的认识和意识,促进交通安全工作的开展而宣布设立的。
目的是通过此项活动,让人们了解交通安全的重要性,提高交通安全意识,避免和减少交通事故的发生,保障人民生命财产安全,促进社会和谐发展。
2. 驾车规定和安全驾驶知识(1)驾车规定a. 驾驶证:学生无法驾驶机动车,但是应该了解驾驶证的种类和应用范围,了解学生可持有哪些驾驶证。
b. 机动车安全技术标准:了解各种机动车的安全技术标准和配置规定,明确机动车的使用范围和适用规定。
c. 车辆保险:明确车辆保险的种类和保险条款,了解保险理赔的标准和程序,掌握该如何保障自己和他人的安全。
(2)安全驾驶知识a. 安全乘坐:了解乘坐位置、安全带的使用规范,以及如何正确使用。
b. 道路交通标志:了解各种道路交通标志的含义和使用方法,避免因为不了解标志而造成交通事故。
c. 道路通行规则:了解公路交通规则、交通信号灯、交通标志和交通警察的手势信号,遵守交通规则以避免交通事故。
d. 道路驾驶安全:了解应该避免哪些情况下驾车。
例如:酒后驾车、疲劳驾驶、超速行驶、疾驶穿红灯等。
3. 交通安全意识(1)理解交通安全法规学生们应该了解行人、非机动车和机动车的行驶规定,避免违反交通法规行驶。
同时,了解对于交通事故的处理方法和相关法律条例。
学生应该学会如何保护自身权益,提高交通安全意识和法律观念。
(2)培养安全从我做起的思想学生应该认识到,交通安全是全社会共同维护的。
小学开学第一课安全教案优秀6篇小学开学第一课主题班会教案篇一教学目标:1、充分认识安全的重要意义,掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。
4、进行预防灾害,特别是春、夏季节自然灾害,提高应付突发事件的能力。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学难点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学准备:多媒体课件教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、播放视频:《酒后驾车发生事故的思考》同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,这些活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项1、注意课间安全课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
开学第一课主题班会教案(优秀10篇)开学第一课安全教育篇一教学内容:学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。
教学目标:通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
二、教学过程1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3、游泳时要注意安全1)、游泳需要经过体格检查。
2)、要慎重选择游泳场所,不在水域情况不明的`地方游泳,并有成年人陪伴。
3)、下水前要做准备运动。
4)、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5)、水下情况不明时,不要跳水。
6)、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
4、交通安全老师介绍几则案例:通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?行走时怎样注意交通安全:1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。
开学第一课交通安全教育主题班会教案主题:交通安全教育班会目标:1. 了解交通安全的重要性和必要性;2. 掌握基本的交通安全知识和技能;3. 培养学生良好的行为素质和意识;4. 增强学生的安全意识和自我保护能力。
班会内容:一、引入(约5分钟)1. 先通过一个有关交通事故的真实案例或视频引起学生的思考和兴趣,使他们关注交通安全的问题。
2. 引导学生回答提问:“为什么要学习交通安全知识?交通安全对于我们的生活和学习有什么重要的影响?”以激发学生的思考和讨论。
二、交通安全知识普及(约10分钟)1. 通过图片、视频等方式向学生展示常见的交通标志和交通信号灯的含义,并解释其意义和用法。
2. 向学生普及行人的交通规则,包括过马路时要走人行横道、遵守交通信号灯、不随意横穿马路等。
三、交通事故案例分析(约20分钟)1. 选择一些常见的交通事故案例,通过图片、视频等展示给学生,并引导他们分析造成事故的原因和教训。
2. 和学生一起总结出事故发生的主要原因,如违反交通规则、驾驶不当、路况问题等,并提醒他们要时刻保持警惕,避免类似的事故再次发生。
四、交通安全技能训练(约20分钟)1. 模拟交通场景,让学生分角色扮演交通参与者,包括行人、自行车、汽车、公交车等,通过训练和实践,培养学生的观察力和反应能力。
2. 引导学生根据交通标志和信号灯的指示,正确行车和过马路。
五、自我保护技能培训(约15分钟)1. 向学生介绍常见的危险交通场景,如突发火灾、车辆失控等,并提醒他们在遇到这些情况时要如何正确应对和自我保护。
2. 教授学生一些简单的自我救助方法,如学会打电话报警、掌握紧急救护的基本知识等。
六、交流和总结(约5分钟)1. 让学生分享他们在交通安全方面的体会和感悟,鼓励他们提出自己的问题和建议。
2. 引导学生总结本次班会的主要内容和收获,并希望他们能将所学的交通安全知识和技能应用到日常生活中。
七、作业布置(约5分钟)1. 布置交通安全主题的作业,如写一篇关于交通安全的作文、制作交通安全宣传海报等,以促进学生对交通安全的深入思考和学习。
班主任开学第一课安全教育主题班会教案班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文一一教学内容:校园安全.人身安全,饮食安全,交通安全等二教学目标:1. 充分认识安全工作的重要意义.2.对学生进行校园安全.人身安全.饮食安全和交通安全等教育.3.进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全.人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己.三教学过程:.导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习.一.小学生应注意安全的地方:1.学生讨论.作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2.集体归纳:人身安全.饮食安全.交通安全……3.下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全.二.交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1.按时到校离校学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包.放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留.上课不迟到,不早退.因病.因事做好请假手续,不随便.无故缺课,不旷课.2.课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序.3.不去危险场所,专用教室未经允许不得进入.4.上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用.5.劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;6.不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;7.课外不玩火,不随意动学校插销和电器……校外安全问题1. 放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼.2. 不去危险场所游玩.3. 不去网吧等未成年人禁止入内的场所.4. 不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人.(二) 食品安全教育1. 不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉.猪肉等.2.饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品.3.早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校.(三)交通安全1.行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题.① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走.② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走.③ 穿越马路,要走斑马线.④ 遇到〝红灯〞要停止,做到〝红停绿过〞.要学会避让机动车辆.⑥ 不能在马路上逗留,玩耍.打闹.追逐.2.骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题.①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶.②横穿马路减速.观察或下车推车过路.③转弯时减速,观察并打手势.④不要双手离把,不要并肩行驶.⑤骑车不打闹,不追逐.⑥骑车不要攀扶机动车辆.列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则.(四)防火自护.自救安全教育谈话导入:同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险.但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了.因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识.(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源.(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器.(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头.我们的做法:a特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头.b电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的.本班毛同学就是这种情况造成的.c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们.(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用.(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机.(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人.(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉.2.煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾.3.小心使用打火机不让小孩玩弄打火机.三.同学谈一谈自己在那些方面做得不够好,今后还需要注意.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意.四.小结同学们,安全无小事,只要我们处处小心.注意安全.提高晶体,并且掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险,我们就能健康的成长,相信通过今天的学习我们同学都能做到.班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文二一.校园中存在的安全隐患.(请学生列举一些现象)1.学生集会.集体活动.课间活动的安全隐患.2.学生饮食.就餐的安全隐患.3.学生交通安全隐患.4.校园隐性伤害的隐患.二.学生集会.集体活动.课间活动中应该注意的安全事项.1.上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑.②在人多的地方一定要扶好栏杆.③整队下楼时要与同学保持一定距离.④上下楼时不要将手放在兜里.⑤不要在楼道内弯腰拾东西.系鞋带.⑥上下楼靠右行.2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明.3.课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳.精力集中.精神饱满.③活动的方式要简便易行,如做做操等.④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.三.学生饮食.就餐的安全注意事项.不吃过期.腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂.鼠药等)要放在安全的地方.禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质.四.交通安全注意事项.1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.2.乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤.②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手.③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等.班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文三教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态.教学时间:一课时教学过程:一.常规教育1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2.作息时间的安排:早上清洁时间.早读时间..放学时间.作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守).3.集体活动:要遵守学校的规章制度.4.早读:书本教材.按学习进度读书.背诵.5.课前准备:按课程表准备下节课的学习用品.相关书籍齐全.6.上课听讲:坐姿端正.积极思考.发言大胆.不影响他人学习.7.下课活动:注意安全.团结友爱互帮互助.上下楼梯不拥挤,课间不得在过道.走廊上追逐打闹.高声喧哗,不玩危险游戏,不追逐打闹,不爬栏杆.,做有意义的课间活动.8.集合整队:快.静.齐.9.放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全.二.卫生习惯1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物.地面无纸屑,教室墙壁.桌面无乱贴乱画痕迹.值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐.2.每个学生要养成〝三要〞.〝四勤〞.〝八不〞的个人卫生习惯.〝三要〞:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口.〝四勤〞:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲.勤换衣.〝八不〞:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟.三.安全教育1.不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩.使用时要小心,以免受伤.2.下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑.不趴在走廊外的栏杆上.不玩危险游戏,不疯赶打闹,,做有意义的课间活动.切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.3.走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.)饮食安全(不吃过期.腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质.)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提.四.总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文。
开学第一课交通安全主题班会教案
开学第一课主题班会活动开头了,开学第一课的班会主要内容是使同学在丰富多彩的活动中学习交通规章,懂得交通平安重于泰山。
下面是给大家整理的开学第一课交通平安主题班会教案五篇,盼望对大家有所关心。
开学第一课交通平安主题班会教案第五篇
教学内容:引导学习一些生命平安、交通平安、校内平安、饮食平安等学问。
教学目标:通过学习有关平安学问,使同学了解生命之珍贵,珍惜生命,留意平安,把握一些平安学问,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。
教学时数:一课时
教学过程:
生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着很多的诱惑,同学们肯定要有肯定的平安意识,珍惜生命,留意平安,平安重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。
一、交通平安
(一)导入:通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育. 为了贯彻落实公安部、训练部《关于加强中职学校交通平安工作的通知》精神,连续进一步搞好我校的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故。
让同学了解交通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们。
(二)交通学问
1、道路、交通
2、交通平安
3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号
5、看图识标志
(三)争论分析
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过公路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应当留意什么?
8、乘汽车时要留意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
总结:对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的平安和过公路的平安。
二、校内平安
( 一) 导入:请看这些校内事故
案例一:
10月25日晚,___省___市___县___镇学校四班级至六班级寄宿制同学晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名同学死亡,45名同学受伤。
案例二:
11月8日,同学李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严峻受伤,经抢救无效死亡。
案例三:我班的一位男同学,在体育课的舞蹈练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往
男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。
(二)结合案例,谈启示
结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?
(三)学习平安学问
1、日常行为平安:不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、试验课平安:上体育课时,要有防范意识,不随便投掷器材。
试验课时要严格操作程序,按规范操作,不随便动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室。
3、集体活动平安:班级、班级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒适的要准时告知老师或身边的同学。
4、心理健康平安:心理上消失问题可实行适当方法加以排解,如可找老师、家长、同学、伴侣等倾诉。
三、饮食平安
(一)引入:
同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。
但是,生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。
(二)谈谈食品平安要留意什么?
1、正确洗手,是饮食平安第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
(三)训练同学养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。
就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。
天气酷热,微生物繁殖快速,食品简单腐败变质,一旦不留意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特殊留意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。
2、除了服药预防外,食疗也是便利可行的选择。
一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增加呼吸道防护力量的作用。
(四)发生身体不适怎么办?。