乘法口诀试题

完整)二年级乘法口诀练习题二年级练试题1.填写口诀完整。

二三（四）一三（六）一二（二）二二（四）三三（九）三五（十五）2.口算。

3×3=9 2×3=6 2×2=4 33+3=6 1×2=2 2×5=10 33.在○里填上“+”、“-”或“×”。

1+1=2 3-2=1 2×2=4 31-1=0 3×2=6 1+3=4 34.看谁算的对。

1) 一共有5只小鸟。

2) 一共有9朵花。

基础：1.填写口诀完整。

一二（三）二三（六）四得六三得三1=12=22=63=6三三（九）三得三2.直接写出结果。

2×3=6 3×3=9 2×2=4 2×1=22×5=10 1×2=2 3×2=6 3×5=15综合：1.在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。

3×2＜2×3 1×2＝1+2 2×3＝3+3 2×2＝2+2 2×1＜3+12.在○里填上“+”、“×”。

3+3=6 2×3=6 3×3=9 6×4=245+2=7 1×2=2 2×2=4 3+1=43.看图列式。

1) 一共有6个苹果。

算式：2×3=6口诀：二三（六）2) 一共有9个桃子。

算式：3×3=9口诀：三三（九）拓展提升：看谁填的对。

2×3=2×2+23×3=3×3+331.想一想，填一填。

一辆汽车有（4）个轮子，乘法算式：1×4或4×1 口诀：一四（四）二辆汽车有（8）个轮子，乘法算式：2×4或4×2 口诀：二四（八）三辆汽车有（12）个轮子，乘法算式：3×4或4×3口诀：三四（十二）四辆汽车有（16）个轮子，乘法算式：4×4口诀：四四（十六）综合：1.在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。

小学四年级数的乘法口诀练习题四年级数学乘法口诀习题一、填空题：根据乘法口诀填空。

1. 6 × 4 = __________2. 3 × 7 = __________3. 8 × 9 = __________4. 2 × 5 = __________5. 9 × 1 = __________二、选择题：选择正确的答案。

1. 7 × 5 =a) 35b) 42c) 252. 2 × 9 =a) 11b) 18c) 273. 6 × 3 =a) 12b) 18c) 214. 4 × 8 =a) 32b) 36c) 405. 5 × 2 =a) 10b) 15c) 20三、计算题：解答下列问题。

1. 小明买了4本相同的漫画书，每本书是7元，他一共花了多少钱？2. 有3个玩具箱，每个箱子里放有8个玩具，一共有多少个玩具？3. 在一个农场里，有8排花田，每排有6朵花，一共有多少朵花？4. 有5个篮球，每个篮球价钱是10元，一共需要多少钱买下这些篮球？5. 每个草莓卖3元，小丽买了2盒草莓，一共需要多少钱？四、应用题：根据实际情景，解答下列问题。

1. 一箱鸡蛋有6盒，每盒有24个鸡蛋，请问一箱鸡蛋有多少个？2. 爸爸买了3个苹果，每个苹果重0.25千克，一共有多少千克？3. 一包饼干有8块，小明买了5包饼干，一共有多少块？4. 一台机器生产10个零件，每个零件需要用到6个螺丝，请问生产100个零件需要多少个螺丝？5. 有4个看漫画的小朋友，每人可以借阅2本漫画书，一共需要借多少本漫画书？答案：一、1. 6 × 4 = 242. 3 × 7 = 213. 8 × 9 = 724. 2 × 5 = 105. 9 × 1 = 9二、1. a) 352. c) 273. b) 184. a) 325. a) 10三、1. 4 × 7 = 28（元）2. 3 × 8 = 24（个）3. 8 × 6 = 48（朵）4. 5 × 10 = 50（元）5. 3 × 2 = 6（元）四、1. 6 × 24 = 144（个）2. 3 × 0.25 = 0.75（千克）3. 8 × 5 = 40（块）4. 10 × 6 = 60（个）60 × 2 = 120（个）（生产100个零件需要120个螺丝）5. 4 × 2 = 8（本）这些习题旨在帮助学生巩固小学四年级的数学乘法口诀知识，通过填空、选择、计算和应用题的形式，综合训练学生的乘法口诀运用能力。

二年级数学上册乘法口诀试题一、根据一句口诀写出两道乘法算式。

三五十五：
五五二十五：
二五一十：
三三得九：
二三得六：
三四十二：
二四得八：
二、看图写出两个乘法算式
□□□□□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
□□□□□□ ( )×( )=( )
□□□□□□ ( )×( )=( )
( )×( )=( ) 口诀：
( )×( )=( )
口诀：_________________
三、写出每个算式的意思，并写出口诀。

4×5=（20），表示( 5 )个(4 )相加。

用口诀：四五二十
3×4=（），表示( )个( )相加。

用口诀：___________
5×3=（），表示( )个( )相加，用口诀：
2×3=（），表示( )个( )相加，用口诀：
四、解决问题
1、一只鱼缸有4条鱼，5只鱼缸一共有多少条鱼？
2、一个苹果3元，2个苹果一共要花多少钱？
3、一只笼子养4只兔子，3只笼子可以养几只兔子？
4、每个小朋友做2件好事，5个小朋友做多少件好事？。

二年级练习试题1．把口诀填写完整。

二三（）一三（）一二（）二二（）三三（）三五（）2．口算。

3×3= 2×3= 2×2= 3×1=3+3= 1×2= 2×5= 3×2=3．在○里填上“+”，“-”或“×”。

1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=61○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=6 4．看谁算的对。

（1）一共有多少只小鸟？（2）一共有多少朵花？基础：1．把口诀填完整。

一二（）二三（）三三（）（）得六（）得四（）得三2．直接写得数。

2×3= 3×3= 2×2= 2×1=2×5= 1×2= 3×2= 3×5=综合：1．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。

3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+3 2×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+1 2．在○里填上“+”“×”。

3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=10 5○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=3 3．看图列式。

（1）一共有几个苹果？算式：口诀（2）一共有几个桃子？算式：口诀拓展提升：看谁填的对。

2×3=2×2+□ 3×3=3×□+31．想一想，填一填。

一辆汽车有（）个轮子，乘法算式：或口诀：二辆汽车有（）个轮子，乘法算式：或口诀：三辆汽车有（）个轮子，乘法算式：或口诀：四辆汽车有（）个轮子，乘法算式：口诀：综合：1．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。

2×4○4+4 3×4○12 4×4○151×4○1+4 1×1○2 4×4○4+4 3×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 3×1○3 2．小丽读一本30页得书，已经读了2天，每天读4页，小丽读了多少页？拓展提升：1、有4条船，每条船只能坐4人，有15名学生能坐下吗？基础：1．把口诀填完整。

1二年级练习试题1、把口诀填写完整。

二三（）一三（）一二（）二二（）三三（）三五（） 2、口算。

3×3= 2×3= 2×2= 3×1=3+3= 1×2= 2×5= 3×2= 3、在○里填上“+”，“-”或“×”。

1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=61○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=64、把口诀填完整。

一二（）二三（）三三（）（）得六（）得四（）得三5、直接写得数。

2×3= 3×3= 2×2= 2×1=2×5= 1×2= 3×2= 3×5=6、在○里填上“＞”“＜”“﹦”。

3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+32×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+17、在○里填上“+”“×”。

3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=105○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=38、在□里填合适的数字2×3=2×2+□ 3×3=3×□+39、想一想，填一填。

一辆汽车有（）个轮子，乘法算式：或口诀：二辆汽车有（）个轮子，乘法算式：或口诀：三辆汽车有（）个轮子，乘法算式：或口诀：四辆汽车有（）个轮子，乘法算式：口诀：10、拓展提升：1.有4条船，每条船只能坐4人，有15名学生能坐下吗？2.小丽读一本书，已经读了2天，每天读4页，小丽读了多少页？。

1-4的乘法口诀
一、填口诀。

（要写汉字哦！）
一三得（）三（）十二三四（）（）二得二四四（）（）得九（）得八二三得（）二（）得四一（）得（）二、算一算。

3×4= 2×2= 4×4= 2×3= 2×4=
1×4= 3×3= 4×2= 3×1= 4×3=
三、判一判。

（对的打√，错的打×）
（1）4+4+4+4=4×4=16 （）
（2）4×3=12的口诀是四三十六。

（）
（3）二三得六写成乘法算式是2×3=6或3×2=6。

（）
（4）求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。

（）
四、填一填。

3个4相加：加法算式_______________乘法算式____________口诀（）3个3相加：加法算式_______________乘法算式____________口诀（）4个2相加：加法算式_______________乘法算式____________口诀（）2个2相加：加法算式_______________乘法算式____________口诀（）五、列式计算。

（1）一辆轿车有4个车轮，4辆轿车一共有多少个车轮？
（2）每只小猫钓3条鱼，2只小猫能钓多少条鱼？
（3）有4盘苹果，一盘有2个，一共有多少个苹果？
六、想一想
□×○=12 □＋□=8
○=( ) □=( )。

二年级乘法口诀训练题一、简介二年级是学习乘法口诀的重要时期，正确掌握乘法口诀对学生的数学学习至关重要。

本文将提供一些乘法口诀训练题，帮助二年级学生熟练记忆口诀并加深对乘法的理解。

二、基础口诀1×1=？2×2=？3×3=？……以此类推，让学生按顺序回答基础口诀，通过反复的练习加深记忆，确保牢固掌握基础乘法口诀。

三、随机口诀1、8×6=？2、4×7=？3、9×5=？……通过不按顺序提问的方法，让学生迅速计算出乘法结果，培养他们的运算反应能力和口算能力。

四、连线练习根据乘法口诀把正确的答案连线起来。

1×9=92×7=143×6=18……通过连线的方式，让学生锻炼对乘法口诀的记忆和理解，提高他们的对应能力和快速计算能力。

五、填空运算将下面的空格填上正确的答案。

1×2=？2×4=？3×7=？……此项训练可以帮助学生熟悉乘法口诀的运用，并在实际计算中培养他们的灵活性和准确性。

六、应用题训练1、班级有4个小组，每个小组有5个同学，请问总共有几个同学？2、小明一天吃3个苹果，他吃了7天，请问他一共吃了几个苹果？3、一包饼干有8块，小亮买了5包，请问他买了几块饼干？……通过实际问题的训练，将乘法口诀与日常生活联系起来，激发学生的学习兴趣，并提高他们的应用能力。

七、总结二年级乘法口诀训练是学习数学的重要环节，通过合理的训练方法和练习题，可以帮助学生掌握乘法口诀，提高他们的口算能力和数学思维能力。

教师和家长可以根据学生的实际情况，灵活运用这些训练题，帮助他们更好地学习乘法口诀。

小学二年级乘法口诀练习题二年级练试题1.填完口诀。

二三（四）一三（六）一二（二）二二（四）三三（九）三五（十五）2.口算。

3×3=9 2×3=6 2×2=4 33+3=6 1×2=2 2×5=10 33.在○里填上“+”，“-”或“×”。

1+1=2 3-2=1 2×2=4 31-1=0 3×2=6 1+3=4 34.看谁算的对。

1）一共有5只小鸟。

2）一共有15朵花。

基础：1.把口诀填完整。

一二（三）二三（六）四得六三得四1=12=42=63=6三三（九）三得三2.直接写出结果。

2×3=6 3×3=9 2×2=4 2×1=22×5=10 1×2=2 3×2=6 3×5=15综合：1.在○里填上“＞”“＜”“﹦”。

3×2＞2×3 1×2＜1+2 2×3＝3+3 2×2＜2+2 2×1＝3-12.在○里填上“+”“×”。

3×3=9 2+3=5 3×3=9 6+4=105×2=10 1+2=3 2×2=4 1+3=43.看图列式。

1）一共有6个苹果。

算式：2×3=6 口诀：二三（六）2）一共有9个桃子。

算式：3×3=9 口诀：三三（九）拓展提升：看谁填的对。

2×3=2×2+23×3=3×2+31.填空。

一辆汽车有（4）个轮子，乘法算式：1×4或4×1 口诀：一四（四）二辆汽车有（8）个轮子，乘法算式：2×4或4×2 口诀：二四（八）三辆汽车有（12）个轮子，乘法算式：3×4或4×3口诀：三四（十二）四辆汽车有（16）个轮子，乘法算式：4×4口诀：四四（十六）综合：1.在○里填上“＞”“＜”“﹦”。

乘法口诀测试题及答案一、填空题1. 二二得______。

2. 三三得______。

3. 四四得______。

4. 五五得______。

5. 六六得______。

二、选择题1. 四七得几？A. 二十八B. 三十二C. 二十四D. 三十四2. 九九之积是多少？A. 八十一B. 七十二C. 九十九D. 一百三、计算题1. 计算3 × 4 的结果。

2. 计算5 × 6 的结果。

3. 计算7 × 8 的结果。

四、应用题1. 一个班级有 4 个小组，每个小组有 9 名学生，这个班级总共有多少名学生？2. 一个工厂每天生产 6 个零件，一周（7 天）能生产多少个零件？五、简答题1. 为什么乘法口诀对于快速计算乘法很重要？2. 请列举三个生活中使用乘法口诀的例子。

答案：一、填空题1. 四2. 九3. 十六4. 二十五5. 三十六二、选择题1. B. 三十二2. A. 八十一三、计算题1. 3 × 4 = 122. 5 × 6 = 303. 7 × 8 = 56四、应用题1. 4 × 9 = 36（名）2. 6 × 7 = 42（个）五、简答题1. 乘法口诀帮助我们快速记忆乘法表，从而在进行乘法计算时能够迅速得出结果，提高计算效率。

2. 生活中使用乘法口诀的例子包括：购物时计算总价，规划家庭预算时计算月支出，以及在进行简单的数学教学时教授学生乘法概念。

2024年数学二年级上册乘法口诀的应用基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 小明用3天时间看完了一本故事书，如果每天看8页，这本故事书一共有多少页？A. 24页B. 26页C. 28页D. 30页2. 一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？A. 24平方厘米B. 26平方厘米C. 28平方厘米D. 30平方厘米3. 小华有5个苹果，他想把这些苹果平均分给他的5个朋友，每个朋友能分到几个苹果？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4. 4乘以6等于多少？A. 24B. 26C. 28D. 305. 9乘以9等于多少？A. 81B. 82C. 83D. 846. 下列哪个算式是错误的？A. 3×4=12B. 5×5=25C. 7×6=42D. 8×8=727. 小红有18个糖果，她每天吃3个，这些糖果可以吃几天？A. 5天B. 6天C. 7天D. 8天8. 下列哪个数是9的倍数？A. 16B. 18C. 20D. 229. 5乘以7等于多少？A. 35B. 36C. 37D. 3810. 下列哪个算式是正确的？A. 6×6=42B. 7×7=49C. 8×8=72D. 9×9=81二、判断题：1. 2乘以3等于6。

（）2. 8乘以8等于64。

（）3. 乘法口诀中，四六二十四。

（）4. 5乘以5等于25。

（）5. 9乘以9等于81。

（）6. 3乘以4等于12。

（）7. 7乘以7等于49。

（）8. 乘法口诀中，五八四十。

（）9. 6乘以6等于36。

（）10. 8乘以9等于72。

（）三、计算题：1. 7×8=2. 9×6=3. 4×5=4. 8×7=5. 5×3=6. 6×9=7. 2×8=8. 3×7=9. 10×4=10. 7×5=11. 6×6=12. 9×9=13. 8×8=14. 4×4=15. 5×2=16. 3×3=17. 7×10=18. 2×9=19. 6×4=20. 10×5=四、应用题：1. 小明有3个苹果，他想每个朋友都分一个，如果他有4个朋友，他还缺几个苹果？2. 一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，求这个长方形的面积。