三年级第三单元自我评价

3年级小学生自我评价（精选13篇）3年级小学生篇1这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。

尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。

但就是我的缺点也不少，写字不认真，造作业粗心大意，学习不主动。

以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。

3年级小学生自我评价篇2优点：上小学以后，我连当4年班干部，我是老师的左膀右臂，老师都夸我很能干。

我的学习还行，虽然不拔尖，但也占中上等。

我最爱上体育课，像跳绳，跳皮筋都是我的最爱。

在课余我还报了舞蹈班和吉他班，我的拉丁舞跳的可棒了，经常参加各种演出。

缺点：写作业毛毛草草，粗心大意，因为我的粗心大意，这次我的语文只考了83分。

妈妈经常批评我，可是我的总是很快就忘到九霄云外去了，为这妈妈没少生气，我以后一定要细心点儿。

愿望：决心改掉缺点，勤奋好学，自觉学习，精益求益，不断进取，长大当一名舞蹈教师，让更多人学会舞蹈。

3年级小学生自我评价篇3这学期我为班级做了一些贡献，主要是几个，第一是一直会教同学一些不懂的题目。

还有就是检查卫生。

我进步的地方就是学习比原来更主动了。

有不懂的题目我会去问老师。

背书很少拖延，如果有重默，我会很快去默掉。

晚自习上，完成作业以后，我会自己做做《启东中学作业本》。

但是，这学期我暴露出来的缺点，却也十分严重，主要就是两点。

一是课堂效率不高，这表现在上课一直不集中精力听课，上课时，老师在台上讲，我可能就在下面发呆，或者是去和旁边的人说话。

等回过神来，老师已经讲了一大段了。

还有就是在课上一直犯困，有时在一些副科上就会睡着了。

这一点让我的课堂效率一直不高。

还有一个就是作业质量不高，觉得作业只要做完就好了。

就会做得很不好。

这两点老师已经向我指出过，在下学期要有所改变。

现在，一学期已经过去了，为了能让下半学期更好的学习，我要改变自己的一些学习上的坏习惯，上课要集中精力，作业要保证质量。

综合评价手册中的自我评价三年级全文共5篇示例，供读者参考综合评价手册中的自我评价三年级篇1我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。

对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。

愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我常常忍让。

我发现没有，只要努力一下，我的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，我就可以得出令人满意的答案，努力吧，我是一个聪明的学生!我是一个可爱的小女孩，尊敬我，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，希望我以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急!我是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。

学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，我希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩!我是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴我，能协助我管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

我性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!综合评价手册中的自我评价三年级篇2我有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。

克服学习上的困难，不断向前进。

我是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬我，喜欢帮助我做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好，希望我继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀学生。

三年级的学生怎么写简短的自我评价（精选14篇）三年级的学生怎么写简短的篇1该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。

但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。

三年级的学生怎么写简短的自我评价篇2该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。

另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。

三年级的学生怎么写简短的自我评价篇3老师欣赏你善良的心地，宽大的襟怀、待人谦虚而自信的态度。

同学们佩服你那让世界充满精彩的优美文笔，老师知道这源于你的刻苦认真与恒心，希望你不要松劲，学习有如逆水行舟，不进则退。

作为宣传委员和语文科代表，你为同学们付出了很多，在此老师代表全班同学对你表示感谢，同时也希望你以后更大胆地开展工作，争取成为一名优秀的学生干部。

三年级的学生怎么写简短的自我评价篇4该生在校表现较好，尊敬老师，与同学相处融洽，能做到互帮互助;上课独立思考，勤于回答问题，作业及时完成，学业成绩较好。

但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间，争取把语文成绩补上三年级的学生怎么写简短的自我评价篇5该同学比较稳重，学习积极性比较高、态度端正。

能认真完成教师布置的任务。

这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成绩不代表一切。

希望假期时能认真总结，补缺补漏。

三年级的学生怎么写简短的自我评价篇6你在舞台上以出色的表演为学校争得了荣誉，老师是何等的欣慰，我也深知掌声背后你们付出了不少的汗水，但是在为你喝彩之余，老师又是何等的担忧啊，与初一相比，你的学习好象走进了低谷，如何走出困境?现在正是考验你的时候，老师在期待着再次为你鼓掌。

三年级的学生怎么写简短的自我评价篇7我聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。

但我有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。

三年级的学生怎么写简短的自我评价篇8我于20xx年9月以优异的成绩考入x学院。

第三单元自我评价姓名成绩一、看拼音，写词语hútútónɡbāo chūn ɡēnɡɡǎn jīxún luólièwùjīnɡdāi yàn huì（）（）（）（）（）（）（）（）càn làn yùliào ɡǎn chùɡào sùshén yǒnɡwúbǐyùn zúqìlì（）（）（）（）（）（）二、辨字组词译（）怨（）段（）期（）猎（）探（）泽（）恕（）没（）欺（）借（）深（）科（）虚（）诉（）教jiào（）挨āi（）没méi（）料（）虎（）拆（）jiāo（）ái（）mò（）三、填字成词尽心尽（）热火（）天神（）无比（）弓搭箭动（）气力拍（）叫绝水天一（）笔走如（）出乎（）料惊（）万分风华正（）出类（）萃才思敏（）后生可（）笔下生（）四、根据课文内容填空1、这时，王勃下站在窗前，凝望着江上：远处，，，。

一只野鸭正缓缓地飞翔，在天边……这美景就可以用“，”诗句来描述。

2、事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论，都。

对任何人，都应该，。

”3、林暗草惊风，。

平明寻白羽，。

五、把下面的句子整理成一段通顺的话（）花开过后，辣椒就开始结果了。

（）过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。

（）我满心欢喜地种下辣椒种子。

（）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，茎上缀满了欲放的花蕾。

（）我每天都给它浇水，保持泥土的湿润。

（）辣椒由青变红，非常惹人喜爱。

六、阅读理解（一）几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家yuán（）。

当他们看到红军把院子打扫得（），土地zhěnɡ（）治得（）的时候，全都流下了（）的泪水。

1、在文中括号里填上合适的词语。

三年级学生怎样写自我评价一、学习方面。

1. 课堂表现。

- 我在课堂上能够认真听讲，大多数时候眼睛都会跟着老师转。

老师提问的时候，我会积极思考，虽然不是每次都能回答正确，但我敢于举手发言。

比如在语文课上，当老师问关于课文中心思想的问题时，我会结合自己的理解大胆说出想法，即使有时候不太全面，但我知道这是锻炼自己的好机会。

- 我也有不足之处。

有时候会开小差，特别是在下午第一节课的时候，可能因为刚午休完还没完全清醒。

我会在课桌上玩文具，这是不好的习惯，我要努力改正，让自己在每节课上都能全神贯注。

2. 作业完成情况。

- 我对待作业的态度比较认真，每天放学后都会主动完成作业。

我会按照老师的要求，一笔一划地写字，数学作业也会仔细计算，做完后还会认真检查。

在写作文的时候，我会努力把自己的想法表达清楚，并且尽量运用一些好词好句。

- 但是我的作业速度有点慢，有时候会因为一个难题思考很久，导致后面的作业完成得很晚。

我要学会提高自己的解题效率，遇到不会的问题先做个标记，等做完其他作业再回头思考或者向爸爸妈妈请教。

3. 学习成绩。

- 在最近的考试中，我的语文成绩有了进步，特别是阅读理解部分，我通过多读课外书，理解能力提高了不少。

数学的计算能力也比以前强了，很少因为粗心而做错简单的题目。

- 不过我的英语发音还不是很标准，这影响了我的英语听力和口语成绩。

我要多听英语原声材料，模仿里面的发音，提高自己的英语水平。

二、品德方面。

1. 礼貌待人。

- 我是个有礼貌的孩子，见到老师会主动问好，和同学们相处也很友好。

在学校里，如果有同学需要帮助，我会主动伸出援手。

比如有一次同学生病了，我主动帮他把作业送到他家里。

- 但是有时候我会因为着急而忘记说“谢谢”或者“对不起”，我要时刻提醒自己，做一个更有礼貌的人。

2. 遵守纪律。

- 在学校里，我能够遵守学校的各项规章制度。

课间休息的时候，我不会在教室里打闹，而是会和同学们一起做一些有益的活动，比如跳绳或者下棋。

三年级小学生自我评价范文精选10篇三年级小学生自我评价范文精选篇1经过一学期的努力，我对自己的自我评价爱如下：我是一个性格内向的孩子。

在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。

品德还不错，下学期再接再厉。

纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。

卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。

以上是我自己对本学期的自我评价。

我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。

我还想参加评书写之星呢!这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言积极。

还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。

但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。

可是跟好的比，我还是不足挂齿的。

但是我会努力，争取字写得超越那些人。

三年级小学生自我评价范文精选篇2这学期我的成绩起伏不定，考试成绩也很少考高分，在学校的表现很差，在老师面前嬉皮笑脸，这也使薛老师对我有许许多多的意见，我不会看薛老师的眼色，而且还骗人。

我目前的学习态度非常的恶劣。

各方面做的都让人失望，薛老师现在都有点不相信我了。

本学期，我粗心大意，与老师说话时，大摇大摆，书写不整齐，做事也不像以前那么认真。

现在，我的身上有三个很大的毛病：一、急躁。

无论干什么事，我都会干不好，因为我心里很想想。

二、三天打鱼，两天晒网。

刚好上几天，我就又开始不认真了。

三、爱骄傲。

我的期中考试三门成绩都在90分以上，我很高兴，每当我考不好，就会对父亲母亲说：没事，下一次我绝对考好。

三年级小学生自我评价范文精选篇3我是一个活泼、开朗、乐于助人的女孩，在紧张的初三学习中，我合理安排时间，生活过得很充实。

在这半学期中，我学到了很多，成绩也有所进步。

做为班上的一员，我积极为班集，为这个大家庭服务。

我团结同学，帮助他人，尊敬师长，乐于学习，上课认真听讲，努力思考问题，但不爱积极发言，这是我一大缺点。

在这学期中，我时常调整心态，奋发向上，争取把每件事做到最好，我相信自己一定行。

三年级学生自我评价三年级学生自我评价1我在学习方面不是很好，但我自觉履行老师布置的作业。

有责任感，团结同学，我细心观察身边的事物，积极参加活动。

我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题，我积极参加早操、课间操，做一个各方面都好的中学生。

团结同学，尊敬师长，乐于助人。

能与父母长进行良好的勾通。

积极参加各项集体活动。

有一定的组织能力和自学能力。

遵纪守法。

诚实守信，热爱祖国，爱学习，爱劳动。

勤动手，勤动脑。

热爱信息技术和体育运动。

能吃苦耐劳，独立生活能力较强。

我热爱祖国，热爱劳动，热爱人民，懂得尊重别人；讲清洁卫生，知难而进，喜欢帮助别人；我经常锻炼，身体健康，体魄强壮；不打架，不讲脏话。

看见不良行为会及时制止；在学习方面，我会尽量帮助有需要的同学。

我，诚实守信，团结友善。

在学习中，思维敏捷，大胆质疑，善于交流合作；在生活中寻找真善美，陶冶自己的情操。

关心国际动态，了解未来趋势。

立志成为四有新人的中学生。

身为团员，本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

三年级学生自我评价2我是一个语文成绩良好、数学和英语成绩优秀的学生。

因为我的语文阅读理解性和写作能力稍微差些，所以我的语文成绩比较落后，每次考试成绩都不平衡，有时甚至只有80多分，但好的时候又有95分以上。

而其余两门功课我都非常喜欢，所以数学和英语成绩都很好。

在暑假里，我要多看、多读课外书，提升自己的词语量，提升自己的语文理解力和写作水平。

我也是一个小小家庭“捣蛋鬼”。

我总是把家里的东西弄得乱糟糟的，每次妈妈都会很生气，然后唠叨着让我进行整理。

而有时妈妈让我复习，我总是不听，等过了一段时间，我又会自己安排起来复习了。

我还是一个“问题小达人”呢！我的脑子里有上千多个谜语和脑筋急转弯，而且都很难的哦！当然，我还是一个喜欢吃三鲜面的人，只要一闻到三鲜面的味道，我就会流口水。

三年级学生自我评价与反思一、学习方面。

1. 优点。

- 我在语文学习上，认识了很多新的汉字。

每次老师教新的生字时，我都会认真地跟着写，所以我的书写比以前工整了一些。

而且我很喜欢读课文，通过大声朗读，我能更好地理解课文的内容。

- 在数学方面，我对乘法口诀掌握得比较熟练。

做数学题的时候，我会仔细看题目，遇到简单的题目能很快算出答案。

- 英语课上，我对26个英文字母的大小写都能准确书写，也学会了一些简单的单词和日常用语，像“hello”“goodbye”“apple”等。

2. 不足。

- 语文的阅读理解还不是很好。

有时候不能理解文章深层次的意思，回答问题也不全面。

我觉得是我读书的时候没有深入思考的原因。

- 数学遇到比较复杂的应用题就会有些头疼。

不知道该用哪个公式，也不能很好地分析题目中的数量关系。

- 英语的发音有时候不太准确，尤其是一些有多个音节的单词，像“banana”，我总是读不好。

3. 改进措施。

- 语文阅读方面，我打算以后读书的时候多问几个为什么，读完一篇文章后，试着用自己的话概括主要内容。

还可以多读一些课外书，提高自己的理解能力。

- 数学应用题要多做练习，做完题目后认真分析答案，看看自己是哪里出错了。

遇到不会的题目就向老师和同学请教，学习他们的解题思路。

- 英语发音要多听、多说。

可以跟着英语磁带或者英语学习软件反复练习发音，让爸爸妈妈帮我纠正发音错误。

二、纪律方面。

1. 优点。

- 在课堂上，我大部分时间都能遵守纪律。

认真听讲，不随便和同学说话或者做小动作。

老师讲课的时候我会积极地看黑板，跟着老师的思路走。

- 课间休息的时候，我不会在教室里乱跑乱跳，也不会去打扰正在休息或者学习的同学。

2. 不足。

- 有时候会在课堂上走神，尤其是下午第一节课的时候，可能是因为刚吃完饭有点困。

- 在排队的时候，偶尔会和前后的同学聊天，没有保持安静。

3. 改进措施。

- 如果下午第一节课感觉困，我可以在课间休息的时候稍微活动一下，或者用冷水洗洗脸，让自己清醒。

学生自我评价与反思短语三年级1我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。

我的基础知识扎实、实验操作技能强。

是一名符合时代要求的毕业生。

作为学子，我满怀热情与追求，期待成功.一年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。

在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。

在道德品质方面，我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。

学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。

并取得了较好的成绩。

在合作与实践中，我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。

我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。

在运动与健康方面，我能认真完成体育锻炼，保持乐观积极的生活态度。

提高自我审美观点，并发现生活中的美。

在未来的生活中，我将更加努力，提高自身素质。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

学生自我评价与反思短语三年级2以下是一些适合三年级学生的自我评价与反思的短语：学习方面：我今天上课很认真，学到了很多新知识。

我在数学练习中发现了自己的不足，需要更加努力。

我发现自己对阅读很感兴趣，希望多读一些书。

行为举止：我今天帮助了同学，感觉很开心。

我应该更尊重老师，认真听讲。

我觉得自己在课堂上应该更积极地发言。

团队合作：在小组活动中，我积极参与，和大家一起完成了任务。

我明白了团队合作的重要性，要学会倾听别人的想法。

我需要学会更好地与同学们合作，共同完成任务。

三年级小学生自我评价（5篇）三年级小学生自我评价（精选5篇）三年级小学生自我评价篇11、踏实踏实，通过自己的努力，为自己打造了一个属于自己的世界，让自己的学术成绩保持在班级的前列，遵守纪律，热爱集体，尊重老师。

但有时你似乎没有尽力而为。

注：知识的顶峰在等你攀登2、我思维敏捷，常常令人惊讶；我沉默寡言，但我有鲜明的个性，给人一种独立的感觉；你经常微笑，即使面对困难和挫折，自信仍然藏在我的嘴里。

在当今日益激烈的竞争中，良好的心态是必不可少的，但更重要的是自己的努力，与他人的合作也是必不可少的因素。

如果你想在你的事业和生活中取得成功，你必须勇敢地接受别人的批评和意见，不断提高自己。

3、本人活泼大方，性格温和，尊重师长，团结同学；我能在课堂上认真听讲，按时完成作业。

但当我看到你在烦恼时皱眉，我和你一样焦虑；当我微笑当我解决了一个问题，我只是为自己高兴。

因此，虽然我有时似乎无法学习科学，但并没有完全放弃，我在努力为自己的进步创造机会。

用你的汗水和智慧奋斗！4、本人聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；你们团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深受师生爱戴；我有很强的竞争意识，乐观开朗，吃苦耐劳，脚踏实地，永不放弃。

生命的帆刚刚升起。

在未来的学习中，我希望你能提高对自己的要求，用更专注的态度，更有活力的脚步走向自己的未来！5、你活泼开朗。

你愿意帮助别人，但你不能控制自己。

你喜欢玩。

这不是你的弱点。

然而，如果你只玩不学，知识会在你的.大脑中长出翅膀吗？老师给你一句话：学会实用，玩得开心。

你活泼开朗。

你愿意帮助别人，但你不能对自己负责。

你喜欢玩。

这不是你的弱点。

然而，如果你只玩不学，知识会在你的大脑中长出翅膀吗？老师给你一句话：学会实用，玩得开心。

6、我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。

缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。