我台群众路线教育实践活动整改落实、简章立制环节工作总结
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群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结XXXXXX2014年09月13日按照XXX党的群众路线教育实践活动领导小组办公室以及第X督导组的安排和部署,现将XXX开展教育实践活动整改落实、建章立制环节的具体情况汇报如下:一、活动开展情况(一)措施得当,领导重视为了把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处,XXX召开全体干部职工会议,安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作,并要求全体党员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感,扎扎实实地抓好各项工作。
规定了群教活动第三环节的工作重点、完成时间。
建立了整改问题台帐,对每一整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限,为整改任务的落实奠定了坚实基础。
(二)组织得力,目标明确始终坚持班子成员带头,即知即改,立改立行,以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律,落实好整改落实、建章立制的各项工作。
通过整改,切实解决好领导干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,解决推动工作落实不得力问题,解决群众观念差,公仆意识淡薄问题,解决干部“慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题,使领导班子和领导干部的政治定力更加增强,科学发展观更加自觉,更加有效的刹住“四风”,联系群众更加紧密,党内生活更加严格。
通过开展专项治理,切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题,切实达到正风肃纪的效果。
通过加强制度建设,实现用制度管人管权管事,发挥制度管根本、管长远作用,切实使好的作风得以弘扬,不良作风受到遏制,教育实践活动成果得到有效巩固,让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。
(三)开展“回头看”,打牢基础在整改落实、建章立制环节开始前,利用一周左右时间,对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求,对前两个环节工作逐项进行“回头看”,重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻,看即知即改、立改立行是否见效,看专项整治、解决问题是否到位,看责任主体、推进措施是否明确。
街道党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作情况汇报基层开展教育实践活动,在全国、全自治区、全市的教育实践活动中占有重要的基础性地位。
群众生活在基层,群众幸福的声音从基层发出,群众不满的情绪也从基层蔓延。
基层群众路线走的好不好、群众问题解决的实不实,直接影响着党和政府在群众心中的形象,对党群干群关系影响深远。
自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,青山街道认真贯彻落实上级精神,根据辖区居民老龄化、价值多元化、问题琐碎化、矛盾尖锐化等实际特点,对两个中心和七个社区全面动员、精心部署,按照规定动作不走样、自选动作有特色,扎实推进活动有序开展。
特别是在整改落实、建章立制环节,青山街道坚持问题导向、敢于动真碰硬,狠抓整改落实,坚决反对“四风”,切实解决关系群众切身利益的突出问题;并建立长效机制,提高执行力、强化监督力、加强问责力,坚持长期走好群众路线,让群众能够真正放心和满意。
一、“四个结合”,确保整改落实有实效教育实践活动,顾名思义,要一手抓教育,一手抓实践。
实践,关键在整改落实,把问题解决到位。
对于收集查摆到的问题,街道社区制定了问题整改清单,建立销号台帐,逐一明确了责任领导、责任人以及具体措施和完成时限,查摆问题、责任到人。
一是结合民生实事,切实落实惠民政策,为群众解决实际困难。
在民生服务中心建立“一窗口受理、一站式审批、一次性办结”的便民服务机制,共接待受理XXXXX人,办理XXXX件,其中为XXX户办理低保,为XX户申请廉租住房,为XX户办结大病和临时救助,走访慰问困难群众XXX户,为XXX名妇女进行了免费孕前检查,开展就业培训X期达XXX人次,解决就业岗位XXX人次。
二是结合创新社会治理,深入特色服务,解决群众日常需求。
街道社区组建各类志愿队伍XX个,广泛开展“网格走亲服务连心”等一系列为民志愿服务活动,参加志愿服务活动人员XXXX人,开展活动XXXX次,参与人次XXXXX人,活动时长达XXXXX小时。
群众路线教育实践活动_整改落实、建章立制环节工作总结3篇篇一:自开展群众路线教育实践活动以来,我单位紧紧围绕“整改落实、建章立制”这一关键环节,紧密结合工作实际,坚持问题导向,强化责任担当,着力解决群众反映强烈的突出问题,取得了阶段性成果。
一、整改落实情况1.坚决整治“四风”问题。
通过深入查摆、认真剖析,我们对“四风”问题进行了全面整改。
一是加强作风建设,严格贯彻落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
二是加强办公用房、公务用车管理,规范接待工作,严控“三公”经费支出。
三是强化廉洁自律,严肃查处违纪违规行为。
2.着力解决群众反映强烈的突出问题。
针对群众反映的办事难、办事慢、办事繁等问题,我们深入开展“放管服”改革,简化行政审批流程,提高政务服务效率。
同时,加强政策宣传和解读,提高群众的政策知晓率,切实保障群众合法权益。
3.深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。
我们强化责任担当,严肃查处违纪违法案件,加强廉洁从政教育,营造风清气正的政治生态。
二、建章立制情况1.完善制度建设。
结合单位实际,我们修订完善了党风廉政建设、财务管理、干部选拔任用等方面的规章制度,确保各项工作有章可循。
2.强化制度执行。
加强对制度执行情况的监督检查,对违反制度的行为严肃处理,确保制度落到实处。
3.建立健全长效机制。
我们注重从源头上防范问题,建立健全长效机制,确保群众路线教育实践活动成果得到巩固和拓展。
三、工作总结通过整改落实、建章立制环节的工作,我们取得了以下成果:1.干部作风明显好转。
广大干部深入基层、深入群众,积极解决实际问题,工作效率和服务质量明显提升。
2.群众满意度不断提高。
通过解决群众反映强烈的突出问题,我单位在群众中的形象和口碑得到显著提升。
3.党风廉政建设取得新成效。
严肃查处违纪违法案件,强化廉洁从政教育,政治生态得到净化。
4.制度建设不断完善。
修订完善了一系列规章制度,为各项工作提供了有力保障。
关于整改落建章立制阶段落实总结汇报整改落建章立制阶段的落实总结汇报一、引言在过去的一段时间里,我们团队致力于整改落建章立制阶段的任务。
首先,我们对之前的工作进行了全面、准确的分析,找出了存在的问题和不足之处。
然后,我们制定了整改计划,并采取了一系列的措施来解决问题。
在整改落建章立制阶段期间,我们经历了许多困难和挑战,但通过团队的共同努力和合作,我们成功地完成了任务。
接下来,本文将对整改落建章立制阶段的工作进行总结和汇报。
二、工作总结1. 成果概述在整改落建章立制阶段,我们的主要任务是建立一套科学、规范的工作制度和标准,以提高团队的工作效率和质量。
为了达到这个目标,我们采取了以下几个方面的工作:(1)制定了一系列的工作流程和操作规范,明确了每个环节的职责和要求。
(2)改进了沟通和协作机制,增强了团队成员之间的交流和合作。
(3)加强了对项目进展和质量的监控和控制,确保工作按时完成,并达到预期的质量水平。
(4)建立了绩效考核体系,根据工作成果进行评价和奖惩。
通过这些努力,我们成功地建立了一套科学、规范的工作制度和标准,并取得了明显的成效。
团队的工作效率和质量得到了大幅提升,项目进展顺利,客户满意度明显提高。
2. 工作亮点在整改落建章立制阶段,我们的工作取得了一些亮点,主要包括以下几个方面:(1)高效的工作流程:我们根据项目需要,制定了一套高效的工作流程,明确了每个环节的具体任务和时间节点。
团队成员通过有序的工作流程,井然有序地完成了各项任务,并准时交付。
(2)有效的沟通和协作:为了提高团队成员之间的沟通和协作效率,我们建立了一个专门的沟通平台,方便团队成员之间的交流。
并定期组织开展团队活动,增强成员之间的凝聚力和合作意识。
(3)严格的质量控制:为了确保项目工作质量的稳定和可靠,我们建立了一套严格的质量控制机制。
每个环节都设有专人进行质量检查和审核,确保工作符合要求。
(4)有效的绩效考核:为了激励团队成员的积极性和主动性,我们建立了绩效考核体系,并通过激励措施和奖惩机制,对团队成员进行评价和奖惩。
学院党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”环节工作总结学院党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”环节工作总结根据省教育实践活动办公室关于撰写领导班子和个人整改材料的相关要求及《关于做好全市党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》(群组发“2014”xx号)等文件精神,按照学院开展党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的安排和部署,现将学院开展教育实践活动整改落实、建章立制环节的具体情况总结汇报如下:一、活动开展情况(一)广泛征求意见建议。
为保证教育实践活动‚整改落实、建章立制‛环节工作的顺利进行,系领导班子成员带头开展‚领导在一线‛活动,面对面听取职工群众的意见。
班子每位成员都联系了一个科室,几个班级,认真听取广大师生职工对领导班子和班子成员在‚四风‛方面存在问题的意见,系党总支征求意见广泛深入,密切联系实际。
征求意见通过六个层面,共召开听取意见会8轮,136人次。
向在校学生、学生家长、学生实习部门发放征求意见表共计110份,设置征求意见箱和电子邮箱,征求广大师生的意见和建议,共征求到21条意见和建议。
我系召开系领导和环节干部会,对征求到的意见和建议逐条逐项研判梳理,逐一明确负责部门、责任领导,分类建设台帐。
目前已解决的问题6个,近期能够解决的问题3个,需要逐步解决的问题12个。
党群办公室并对这些问题、意见、建议进行了分类整理,连同学院督导组反馈的意见,‚原汁原味‛反馈给领导班子及班子成员本人。
(二)措施得当,领导重视为了把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处,进一步建立健全反对‚四风‛、改进作风的各项规章制度,形成作风建设长效机制,切实巩固教育实践活动成果。
党总支召开了教育实践活动整改落实、建章立制环节动员部署大会传达部署了第三环节的主要工作,并要求各部门、科室要结合工作实际以高度的责任感和使命感,扎扎实实地抓好各项工作。
随后,党总支研究制定了《关于做好教育实践活动整改落实建章立制工作的通知》规定了群教活动第三环节的工作重点、完成时间。
教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结一、引言教育实践活动是我校教育教学改革的重要内容之一,通过开展教育实践活动,学生能够在实践中提升自身的能力,拓宽知识面,并培养良好的品德品质。
然而,教育实践活动的整改落实以及建章立制环节仍然存在一些问题,影响了教育实践活动的有效开展和运行。
因此,本文通过总结教育实践活动整改落实、建章立制环节的工作,旨在发现问题、寻求解决方案,促进我校教育实践活动的质量和水平的提升。
二、教育实践活动整改落实情况分析1. 整改情况在本次教育实践活动中,我们发现了一些问题。
首先,部分教师对教育实践活动的重要性认识不足,只将其视为一种形式,忽视了其实质。
其次,一些教育实践活动的设计方案不够合理,无法完全达到培养学生能力的目标。
第三,一些学生参与教育实践活动的积极性不高,缺乏主动性和创新精神。
2. 落实情况针对教育实践活动存在的问题,我们采取了以下措施进行整改。
首先,加强教师培训,提高他们对教育实践活动的认识。
其次,完善教育实践活动的设计方案,确保达到培养学生能力的目标。
第三,鼓励学生参与教育实践活动,提高他们的积极性。
三、建章立制环节工作总结1. 建章立制目标和内容为了推动教育实践活动的有效开展,我们决定建立完善的管理机制和规章制度。
具体的目标是:明确教育实践活动的目标和任务;规范教育实践活动的组织和实施流程;明确教师和学生的责任和义务;提供必要的支持和保障措施。
2. 建章立制步骤为了建立完善的管理机制和规章制度,我们采取了以下步骤:首先,组织专家研讨会,共同讨论建章立制的目标和内容,并收集各方面的意见和建议。
其次,成立建章立制工作小组,负责具体的章程的制定工作。
第三,广泛征求师生意见,确保建章立制的合理性和有效性。
最后,经过多次修改和完善,最终形成了《教育实践活动管理章程》。
3. 建章立制的意义和作用建章立制的意义和作用具体体现在以下几个方面。
Xx县党的群众线路管网2.1万余米,新建污水处理设施13处,购置垃圾车150台、垃圾箱1.5万个,基本完成了全县17个县定示范村基础设施建设和环卫保洁机制建设。
在城市公交秩序治理上,规划建设以公共汽车为主体的地面大容量公共交通系统,建立二轴十字交叉、三环互绕成网的公交线路网络,逐渐实现主城区300米至500米上车、五分钟换乘、万人公交线路车辆具有量到达10标台以上。
9月底前,规划建设站点118个,购置公交车22辆,新开通3路、5路和---节假日专线。
四、加强迫度建设,建立完善长效机制。
一是健全完善民主管理制度。
全县村(社区)进一步完善了四议两公然工作制度,并将该制度向部份乡镇和县直单位拓展延伸。
在教育实践活动民主评议党员的基础上,进一步完善了民主评议党员制度。
同时,借助下步村两委换届选举,进一步健全完善村务监视、民主公然制度。
二是健全完善服务群众体系制度。
进一步完善了县行政服务中心、乡镇(街道)便民服务中心、村(社区)党群服务中心三级服务平台,为群众提供及时便捷的服务。
依照一村四警、四警一组、一组四村、一警为主、警力驻村全覆盖的模式,完善一村四警制度,将一村四警与四议两公然、基层服务型党组织建设相融会,打造成为民服务的闪光品牌。
三是健全完善整治四风制度。
全县各级党组织围绕反对情势主义,重点建立健全了体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制,完善了干部提拔任用和考核评价体系,规范了各类会议文件简报、评比达标表彰和调查研究活动,规范了学会、协会管理等方面的制度规定;围绕反对官僚主义,重点建立健全了规范领导机关、领导干部和执法监管部分和窗口单位、服务行业履职行为,完善了党员干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等方面的制度规定;围绕反对享乐主义,重点建立健全了规范党政机关领导干部工作生活待遇,规范公务接待等方面的制度规定;围绕反对奢糜之风,重点建立健全了党政机关厉行勤俭反对浪费,完善楼堂馆所管理,加强三公经费预算管理,规范党政机关工作职员筹办婚丧喜庆事宜等方面的制度规定;围绕规范选人用人,重点完善了整治用人不正之风的各项规定,健全完善了体现作风导向、强化作风束缚的干部提拔任用和监视管理机制,健全完善了体现群众线路的科学考评机制。
XXX分公司党的群众路线教育实践活动建章立制工作总结建立和完善规章制度是党的教育实践活动的重要阶段,是整改落实构建长效机制的关键环节。
自开展党的群众路线教育实践活动以来,XXX分公司按照集团公司教育实践活动提出的边学边查边改的要求,以建章立制为抓手,设立了建章立制“台账”,将教育实践活动成果通过制度建设予以深化和固化,真正实现了制度管人管事,收到了良好的成效。
XXX分公司就针对活动过程中查出的7个问题,对症下药,逐个明确责任、确定整改要求、细化整改措施,对现有的规章制度进行了全面梳理,并在执行过程中,认真分析总结制度执行中存在的问题,并结合集团公司群众路线教育的新形势、新任务、新要求,紧紧围绕“四风”建设,立足XXX 分公司工作实际,总共新订制度17项,废止制度3项,将每项制度都明确了责任和完成时限,确保整改落实和建章立制工作取得长效,解决了制度缺失和管理失范等问题,使分公司的管理制度化、规范化、科学化水平,确保教育实践活动取得实效。
一是从改进工作作风入手,建立内部管理考核制度。
坚持转变机关作风,提高工作效能紧紧抓在手中,结合分公司工作实际,进一步修改完善了《XXX分公司中心组理论学习制度》、《XXX分公司绩效考核管理制度》,新制定了《XXX分公司生产值班管理制度》、《XXX分公司生产检修专项考核办法》及《XXX分公司劳务用工暂行管理规定》等规章制度。
为进一步改进文风、会风,XXX分公司废除原有的办公用品管理办法及公文管理规定,以改进文风会风、提高效率为内容,制定了新的《XXX分公司公文管理制度》,明确文件、会议管理职责,减少文件、精简会议,减少了工作中因形式方面给车间造成不必要的工作量,促进了机关工作作风的转变,各管理室工作效率明显提高。
通过这一系列制度的制定来规范约束干部职工的言行,要求分公司所有人员,认真对照制度和办法,严格履行职责,进行尽力把工作做好,对各项制度严格考核有效加强了分公司干部职工的日常监督和管理,确保了制度的执行和落实。
xx镇党的群众教育实践活动整改落实、建章立制“回头看”工作总结县活动办:按照《关于进一步做好全县党的群众教育实践活动整改落实、建章立制“回头看”工作的通知》(x群组发〔2014〕36号)有关部署要求,xx镇结合实际,对照检查材料中查摆的突出问题,坚持从严从实,强化攻坚意识,认真做好整改落实、建章立制阶段各项工作,确保教育实践活动善始善终,取得实效。
一、及时总结,认真梳理“回头看”镇领导班子专题民主生活会召开后,我镇及时对照县委关于教育实践活动前两个阶段的部署要求,逐项进行“回头看”,针对存在的问题和不足,及时查缺补漏。
重点从学习教育的质量、查摆问题的准度、自我剖析的深度、谈心交心的效果、开展批评的态度、边查边改的力度和效果等方面进行“回炉”,发现问题、找出差距、及时整改,为群众路线教育实践活动转入第三阶段夯实基础。
二、整改落实、建章立制阶段总体情况(一)认真制定整改方案针对征求收集的意见和领导班子自身查摆出的问题,xx镇对准焦距、找准穴位,坚持“四个回应”,逐项制定整改措施,制定《xx 镇领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》,狠抓整改落实。
1.召开镇领导班子专题民主生活会通报会。
在通报会上向镇机关、镇直各单位、各村两委通报专题民主生活会召开情况,并征求对制定整改方案的意见。
2.召开座谈会,细化整改措施。
镇党政主要负责同志与班子成员认真研究、反复修改,起草了整改方案初稿,并召开镇直各单位、各村主要负责人座谈会,广泛征求对整改方案的修改意见。
3.坚持问题导向,制定整改方案。
整改方案从8个方面,针对归纳的26个方面的具体问题(遵守和执行党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定方面5条,形式主义方面6条,官僚主义方面5条,享乐主义方面4条,奢靡之风方面4条,“小四风”方面3条),逐条制定整改措施,每个问题的整改措施分别明确整改目标、措施、时限、责任部门和责任领导,并及时公示,向党员群众作出公开承诺。
4.镇领导班子成员制定个人整改任务书和整改清单。
关于整改落建章立制阶段落实总结报告整改落建章立制阶段落实总结报告一、总体概况整改落建章立制阶段是指在某一问题或工作存在不规范、不完善等情况下,为解决问题、推动工作进行而制定整改方案。
本阶段通常包括确定整改目标、制定整改措施、实施整改、监督检查等环节。
本报告对整改落建章立制阶段进行了全面的总结和分析,以期发现问题、改进工作,进一步提高组织的管理水平和工作效能。
二、整改目标的确定本阶段的整改目标是为了解决之前存在的问题,并确保类似问题不再发生。
分析问题根源、明确整改目标是整改落建章立制的第一步。
在本次整改中,我们召开了专题会议,组织了相关人员进行思考与讨论,并征求了各方意见。
经过广泛的听取意见和分析讨论,最终确定了本次整改的目标:建立完善的制度与规程,规范工作流程,提高工作质量与效率。
三、整改措施的制定针对整改目标,我们制定了一系列的整改措施。
首先,我们进行了立项调研,深入了解了现有的工作流程和问题症结,并遴选了一些相对成功的案例进行学习借鉴。
然后,我们组织了专家咨询会,邀请了多位行业内的专家进行指导。
根据专家的意见和建议,我们结合自身的实际情况,制定了详细的整改方案和时间表。
在整改方案中,我们明确了整改的内容、目标和计划,并设计了一系列的具体措施。
例如,我们将建立一个规范的工作程序,明确工作流程和责任分工;制定一套完善的工作规范和标准,明确各项工作的要求和标准;加强内部沟通和协作机制,提高工作效率和质量;建立健全绩效考核制度,激励员工积极主动参与工作。
四、实施整改实施整改是整改落建章立制阶段的核心环节。
在实施整改过程中,我们采取了一系列措施来确保整改的顺利进行。
首先,我们成立了整改领导小组,负责组织、协调和推进整改工作。
领导小组由各部门的主要负责人组成,确保整改工作能够得到高度重视和有效推动。
其次,我们明确了各项具体工作任务和责任,明确每个人的角色和职责,并制定了详细的工作计划和时间表。
通过明确任务分工和责任,我们确保了整改工作的积极性和主动性。
我台群众路线教育实践活动
整改落实、建章立制环节
工作总结
按照我县委的群众路线教育实践活动领导小组办公室的安排和部署,现将我台开展教育实践活动整改落实、建章立制环节的具体情况汇报如下:
一、活动开展情况
(一)措施得当,领导重视
为了把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处,我台召开全体干部职工会议,安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作,并要求全体党员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感,扎扎实实地抓好各项工作。
规定了群教活动第三环节的工作重点、完成时间。
建立了整改问题台帐,对每一整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限,为整改任务的落实奠定了坚实基础。
(二)组织得力,目标明确
始终坚持班子成员带头,即知即改,立改立行,以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律,落实好整改落实、建章立制的各项工作。
通过整改,切实解决好领导干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,解决推动工作落实不得力问题,解决群众观念差,公仆意识淡薄问题,解决干部“慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题,使领导班子和领导干部的政治定力更加增强,科学发展观更加自觉,更加
有效的刹住“四风”,联系群众更加紧密,党内生活更加严格。
通过开展专项治理,切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题,切实达到正风肃纪的效果。
通过加强制度建设,实现用制度管人管权管事,发挥制度管根本、管长远作用,切实使好的作风得以弘扬,不良作风受到遏制,教育实践活动成果得到有效巩固,让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。
(三)开展“回头看”,打牢基础
在整改落实、建章立制环节开始前,利用一周左右时间,对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求,对前两个环节工作逐项进行“回头看”,重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻,看即知即改、立改立行是否见效,看专项整治、解决问题是否到位,看责任主体、推进措施是否明确。
并撰写了《群众路线教育实践活动阶段性总结》,通过“回头看”找到了差距,并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”,为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。
二、整改落实情况
我台紧密结合实际,抓住“四风”方面存在的突出问题,对准焦距、找准穴位,责任到人,下大力气抓整改。
(一)制定整改方案,突出针对性
在领导组的指导下,经过多次修改完善,制定了《领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》、《群众路线教育实践活动专项整治工作方案》和《党的群众路线教育实践活动制度建设计划》,对马上能解决的问题,集中精力立即予以解决,对需要一段时间努力能解决
的问题,跟踪问效,确保需要解决的问题有人来抓,逐步予以落实,对于受客观条件限制,一时不能解决的问题,制定切实可行的实施措施,积极解决。
反复修改完善,切实提高整改方案的针对性、操作性和规范性。
在此基础上,组织党员干部对整改方案进行了讨论,根据讨论情况,又对整改方案进行了修改,按照要求,《领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》、领导干部个人整改清单在全体干部职工例行学习会上进行了通报得到了干部职工的认可。
切实让干部职工明白改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众的有效监督之下。
(二)落实整改方案,确保实效性
为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成,我台结合当前工作实际。
一是认真组织党员干部深入开展“回头看”,深入做好查缺补漏,进一步完善和落实整改措施,促进整改措施的全面落实。
二是落实整改过程中,坚持上下结合原则,个人不能解决的,报上级部门,共同配合解决问题,确保了活动取得实效。
目前,领导班子“四风”方面存在的突出问题,通过调查研究,已经制订了整改措施、整改目标及整改时限,正在积极推进进行整改中。
(三)针对“四风”问题,突出专项整治我领导班子根据县委关于“四风”问题专项整治的工作部署,结合贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》及“四风”具体问题专项整改的安排,组织制定专项整治计划,严格控制“三公”经费,严禁在公务活动中赠送或接受礼品、严禁在私人会所等场所公款吃喝
行为,严禁违规用车等方面的专项整治。
领导成员按照职责分工,牵头开展好分管领域内的专项整治工作,做好有关工作的措施细化和组织实施,落实具体责任人和实施步骤,一项一项整治、一个一个攻坚,以重点突破推动作风整体好转。
制定《群众路线教育实践活动专项整治工作方案》、《群众路线教育实践活动“庸懒散乱”专项整治行动工作方案》。
三、建章立制情况
在深入分析产生“四风”问题的深层次原因的基础上,建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度。
(一)制定制度建设计划
台班子围绕解决“四风”方面的突出问题,把握贯彻党的群众路线制度建设工作重点,制定切实可行的制度建设计划。
群众路线教育实践领导小组办公室根据前一环节作风制度建设进展情况,着力推动制度的“废、改、立”工作。
(二)完善作风制度体系
按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间,进一步细化落实推进措施,围绕建立责任落实机制、健全工作机制、强化督促检查机制、完善追究问责机制等建章立制要求。
一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。
目前,已相继完善建立了7 项制度,从制度上完善了民主管理、科学监督等作风建
设方面的监督体系。
今后,我台将继续以解决领导班子“四风”方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以全面提高班子的工作水平为着力点,坚持立改立行和长效机制建设相结合,坚持纠正问题与建章立制相结合,切实加强服务型领导班子建设,确保“整改落实、建章立制”环节工作扎实有效,圆满完成群众路线教育实践活动各项工作任务。