宿州逸夫师范20172018学第二学期第11周工作安排
- 格式:doc
- 大小:46.50 KB
- 文档页数:1
学校周安全工作计划表一、前言当前社会安全形势日趋复杂,不少校园在暴力事件和事故频发的背景下,既是安全感传授的重要场所,也成为广大师生群众了解社会、关注校园安全的重要渠道。
为了提高学校师生的安全意识和自我防范能力,健全校园保卫体系,我校制定了以下周安全工作计划表。
二、人员安排1. 安全管理委员会:由校长担任主任,校内各职能部门负责人为委员,负责制定安全工作计划和工作方针。
2. 安全员:各班级设立安全员,主要负责班级安全工作,每周定期开展安全教育。
3. 保安人员:根据学校规模和学生人数,有计划、有序地安排保安人员在关键位置进行巡逻和保卫工作。
4. 其他相关人员:每个教职工都有责任参与到学校的安全工作中来,共同维护校园的安全稳定。
三、安全宣传教育1. 制作宣传栏:校园内制作安全宣传栏,定期更新安全预防知识和安全常识,增加师生对安全的关注和了解。
2. 安排安全教育课程:每周安排一节安全教育课程,并邀请警察、消防员等相关人员进行讲座,提高师生的安全意识。
3. 组织演练活动:每学期至少组织一次消防演练和逃生演练,增强师生的应急能力和自救能力。
4. 安排心理辅导:通过心理辅导员和班主任的引导,及时了解学生的心理状况,预防校园欺凌和自杀事件的发生。
四、校园巡查1. 保安巡逻:安排保安人员每天定时巡逻学校各个区域,发现问题及时报告并处理。
2. 校园周界巡查:保安人员定时巡查校园周围环境,确保校园周围没有陌生人员进入。
3. 灭火器检查:统一安排保安人员对学校内的灭火器进行定期检查和维护,确保灭火装备可用。
4. 学生宿舍检查:班主任、保安人员定期检查学生宿舍,发现问题及时纠正,保证学生的人身安全。
五、食品安全管理1. 食堂管理:对食堂进行日常检查,确保食品卫生合格,同时加强食品原材料的采购和供应商的监管。
2. 食品检验:定期委托相关单位对学校食堂的食品进行检验,确保食品安全。
3. 食品卫生教育:组织开展食品安全知识宣传教育,并培训食堂工作人员的食品卫生意识和安全操作技能。
模板领导周十一考察行程安排表1. 考察目的和背景模板公司的领导将于周十一展开一次考察活动,目的是为了深入了解公司的运营状况,发现潜在的问题,并制定相应的解决方案。
本次考察活动将对公司的各个部门进行实地考察,并与相关负责人进行座谈交流。
2. 考察时间和地点- 考察时间:周十一- 考察地点:模板公司总部3. 考察日程安排第一天(周十一上午)- 08:30 - 09:00:领导小组到达公司总部,进行考察活动的开场仪式。
- 09:00 - 10:30:参观公司的生产线,对生产过程进行实地了解。
- 10:30 - 11:00:与生产部门主管进行座谈,了解当前生产状况和存在的问题。
第一天(周十一下午)- 14:00 - 15:30:参观公司的研发部门,了解最新的研发成果和技术方向。
- 15:30 - 16:30:与研发团队进行座谈,听取他们的意见和建议。
- 16:30 - 17:00:参观公司的样品展示厅,了解产品研发的成果展示。
第二天(周十一上午)- 09:00 - 10:30:与市场营销部门主管进行座谈,了解市场营销策略和销售情况。
- 10:30 - 11:30:参观公司的客户服务中心,了解客户满意度和售后服务状况。
第二天(周十一下午)- 14:00 - 15:30:与财务部门主管进行座谈,了解财务状况和财务管理情况。
- 15:30 - 16:30:参观公司的行政部门,了解人员管理和行政管理情况。
- 16:30 - 17:00:进行总结和讨论,确定下一步的解决方案和改进计划。
4. 考察活动要求和注意事项- 考察活动期间,参与人员需认真听取各部门的汇报和意见,并及时记录问题和建议。
- 考察活动需按照预定的时间节点进行,如有需要调整的情况,应及时与相关人员协商。
- 考察活动结束后,领导小组需对考察情况进行总结,并制定改进方案和解决方案。
5. 总结通过本次周十一考察活动,领导小组将全面了解公司的运营状况和存在的问题,为制定相应的解决方案提供依据。
大班十一周周计划工作目标1.完善大班课程体系:针对大班学生,设计并完善涵盖语言、数学、科学、艺术等多个学科的课程体系,确保课程内容丰富、有趣、有深度。
计划新增10节优质课程,并进行至少2轮试讲和修改。
–课程内容要贴合大班学生的认知发展特点,注重培养他们的探究精神和创新能力。
–课程设计要注重实践性和互动性,鼓励学生动手操作和团队合作。
–课程形式要多样,包括课堂教学、实践活动、亲子互动等。
2.提升教师教学能力:组织2次教师培训活动,提升教师的教学理念、教学方法和教学技巧。
培训内容涵盖课程设计、课堂管理、学生评价等方面。
–邀请具有丰富教学经验和专业背景的专家进行授课。
–培训形式包括讲座、小组讨论、教学演示等。
–培训后,每位教师需要提交一份教学反思报告,分享自己的学习心得和应用计划。
3.加强家校沟通:建立家校沟通机制,定期向家长反馈学生的学习情况和进步,收集家长的意见和建议,共同促进学生的全面发展。
–定期召开家长会,向家长介绍学校的教育理念、教学计划和学生的学习情况。
–建立家长微信群,方便家长随时了解学校动态和学生的日常表现。
–鼓励家长参与学校活动,共同营造良好的教育环境。
工作任务1.课程研发:–调研现有的大班课程资源,分析其优缺点,为课程设计提供参考。
–根据课程目标,编写课程大纲和教学计划,确保课程内容的系统性和连贯性。
–设计课程教学活动,包括教学素材、教学工具和评价标准。
2.教师培训:–策划培训活动,确定培训主题、时间和地点,邀请合适的培训讲师。
–准备培训资料,包括讲座PPT、小组讨论话题和教学演示案例。
–组织培训活动,确保培训效果的落地,收集教师的学习反馈。
3.家校沟通:–制定家校沟通计划,确定沟通的时间、方式和频率。
–准备家长会演讲稿,向家长介绍学校的教育理念和学生的学习情况。
–建立家长微信群,及时发布学校动态和通知,解答家长的疑问。
注意:计划仅供参考,实际执行时请根据具体情况调整。
任务措施1.课程研发的具体措施:–成立课程研发小组,由资深教师和教学专家组成,负责课程内容的策划和设计。