幼儿园突发公共卫生事件应急及疫情处理值班制度

幼儿园公共卫生突发性事件管理制度第一条总则为了加强幼儿园公共卫生突发性事件的预防与控制，提高应对突发公共卫生事件的能力，确保幼儿及教职工的生命安全和身体健康，维护幼儿园正常的工作秩序，根据《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，制定本制度。

第二条组织管理1. 成立幼儿园公共卫生突发性事件预防控制领导小组，负责组织、指挥、协调和落实幼儿园公共卫生突发性事件的预防控制工作。

2. 设立公共卫生突发性事件应急处理小组，具体负责突发公共卫生事件的应急处置工作。

3. 各班级设立疫情报告员，负责本班幼儿健康状况的日常监测和报告。

第三条预防措施1. 加强幼儿健康状况监测，定期进行健康检查，及时发现和隔离患病幼儿。

2. 建立健全幼儿园环境卫生管理制度，保持园所环境整洁卫生。

3. 加强食品安全管理，确保幼儿饮食安全。

4. 加强传染病防控工作，严格执行传染病防控相关规定。

5. 开展公共卫生知识宣传教育，提高幼儿及教职工的公共卫生意识。

第四条应急处置1. 发现疑似公共卫生突发性事件时，立即启动应急预案，采取相应的控制措施。

2. 及时报告园长和相关部门，确保信息畅通。

3. 根据实际情况，必要时向当地卫生行政部门报告。

4. 协助卫生部门进行流行病学调查、采样、检测和处理。

5. 对受影响幼儿和教职工提供必要的医疗救治和心理疏导。

6. 做好疫情防控相关工作，确保幼儿园的正常教育教学秩序。

第五条培训和演练1. 定期组织公共卫生突发性事件应急处理培训，提高教职工的应急处理能力。

2. 定期开展公共卫生突发性事件应急演练，检验应急预案的实战效果。

3. 及时总结演练经验，不断完善应急预案。

第六条法律责任1. 违反本制度，造成公共卫生突发性事件传播、扩散的，依法承担相应的法律责任。

2. 迟报、谎报、瞒报公共卫生突发性事件的，依法承担相应的法律责任。

3. 未按照规定履行公共卫生突发性事件预防控制职责的，依法承担相应的法律责任。

第七条附则本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

幼儿园突发公共卫生事件应急预案一、目的为了有效防范和快速、及时、妥善处置幼儿园的突发事件，预防各种突发事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道。

根据国家有关安全防范工作的法律、法规的规定，结合实际情况，特制订本预案。

二、突发公共卫生事件应急执行小组及职责1.组长：各幼儿园园长，负责突发公共卫生事件的统筹，指挥、协调、应对及上报。

2.组员：全休教职工，对突发公共事件第一时间上报，及时处理、沟通协调及问题情况上报。

三、实施与处置原则1.工作上坚持“谁主管、谁负责”、“内紧外松”的原则，对出现可能影响幼儿园及社会稳定的言论、动向或事态，“宁可信其有，不可信其无”，不麻痹大意、掉以轻心，做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态。

（1）早预防。

即要求幼儿园全体教师牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署幼儿园的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除幼儿园的各种隐患。

（2）早发现。

即落实责任，严格执行幼儿园的各项检查制度，关注幼儿园每位师生的健康状况和情绪倾向，发现苗头性问题及时采取相应措施。

（3）早报告。

即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息；幼儿园建立健全校园重大突发情况信息报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。

校园突发公共事件知情者有义务在知情后的第一时间立即报告领导小组或相关人员，不得隐瞒、缓报、谎报，防止漏报。

（4）早救治早隔离。

即要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止事态的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治；发现疑似传染性疾病的，对密切接触病人的人群和班级，根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施，并及时对相关场所进行消毒处理。

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度【8篇】第1篇: 幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度为了规范突发公共卫生事件报告工作，预防传染病及突发公共卫生事件的发生，根据《幼儿园传染病预防控制工作管理规范》相关规定、结合我园实际，制订本制度。

一、幼儿园疫情报告人：姓名：刘某某幼儿园疫情报告人职责1、在园长的领导下，具体负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2、协助本园建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；3、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡g?/p>4、负责指导全园幼儿的晨检工作。

5、负尙幼儿园传病度情收集、核实、登记、报告和分析工作。

6、疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现、早隔离。

7、协助上级教育部门、卫生部门对幼儿园发生的传染病情等突公共卫生事件进行调查和处理，接受教育部门与卫生部门对幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。

二、报告内容及时限1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史某某，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息三、报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向疾病预防控制机构报告，同时，向教育行政部门报告。

第2篇: 幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度根据学校《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求，结合实际，制定本应急预案。

幼儿园应急值守制度幼儿园应急值守制度（通用12篇）在当下社会，制度使用的情况越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编为大家收集的幼儿园应急值守制度（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园应急值守制度1一、行政值班人员每天对园内各部门人员的工作进行巡视并做好记录。

每日离园做好全园检查，关紧门窗，做好防盗工作。

二、日常值班做好早晚护导工作，要保证安全，不出事故，要妥善组织幼儿各项活动，做好交接班工作。

三、假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退，提高警惕，坚守岗位，多次巡逻，检查发现情况及时向有关部门汇报，一般情况在值班簿上写清楚。

四、寒暑假期间必须认真做好保教工作，遵守作息制度，组织好幼儿的一日活动，不得做私活、不带家人来园，不让幼儿放任自流。

五、假期值班期间要做好报刊杂志保管工作，顺序移交，最后一班要负责交到保管人员手里。

值班期间做好来电、来信、来访记录。

六、值班者不得随意将园内物品借出，不得私自动用幼儿园各类玩具。

七、轮到值班有特殊情况需要调班者，必须经园领导同意。

幼儿园应急值守制度21、门卫人员要坚守工作岗位，认真履行职责，严格执行门卫安全管理制度，严禁闲杂人员进入园内，确保教职工及幼儿的人身安全和幼儿园财产的安全。

2、值班期间不得擅离工作岗位，不串岗，做好外来人员的查询登记工作，严把第一关。

3、外来人员(家长、其他办事人员)到我园办事，门卫值班人员要仔细登记人员来园时间、离园时间、找谁、办什么事，离园时核实登记。

发现行为异常或携带不明物人员要提高警惕，及时报告，经主管领导同意后，方可登记入园。

4、平时要关锁好大门。

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度3篇为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了教职工和幼儿身体健康和幼儿园的正常教学秩序，特制定以下制度。

XXX今天为大家精心准备了幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度，希望对大家有所帮助!幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度1为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。

一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组，指定校医/保健老师(专职或兼职教师)担任学校疫情报告人，各班级班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

三、疫情报告工作组工作职责1、卖力建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫闹事件的发觉、收集、汇总与报告管理工作制度;2、疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作;3、协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理,接受区教育局与卫生局对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查;4、卖力组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育;5、学校园长(大概托幼机构首要带领)是传染病疫情及突发公共卫闹事件报告的第一责任人。

四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序一)学校和托幼机构传染病疫情及突发公共卫生事件监测学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺课监测制度。

学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况进行记录。

1、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

幼儿园突发公共卫生事件应急预案幼儿园公共卫生应急预案应急预案是指在自然灾害、重大事故、环境危害和人为破坏等紧急情况下的应急管理、指挥和救援预案。

以下是为大家整理的关于幼儿园突发公共卫生事件应急预案幼儿园公共卫生应急预案的文章5篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 幼儿园突发公共卫生事件应急预案幼儿园公共卫生应急预案为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，做好应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护我园正常的教学秩序和校园稳定，现根据有关要求，结合本园实际情况，制定本应急预案。

(一)幼儿园突发公共卫生事件组织机构和工作职责1.幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组组长：副组长：成员：由保健室、保教处、总务处、办公室等部门主要负责人，领导小组下设办公室，办公室设在保健室，成员随岗位自然调整。

2.主要职责负责幼儿园突发公共卫生事件紧急处理工作，及时掌握幼儿园突发公共卫生事件的相关信息，并适时向上级教育行政部门通报情况，配合上级卫生部门对幼儿园突发卫生事件实施紧急措施。

3.运行机制按照幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组部署和要求，领导小组办公室负责幼儿园突发公共卫生事件紧急应对工作，发生特大突发公共卫生事件预警时，幼儿园立即启动应急预案，组成幼儿园突发公共卫生事件应急办公室，并调集领导小组相关人员实行集中办公。

(三)幼儿园突发公共卫生事件信息报告1.报告人：园保健医师2.突发公共卫生事件报告时限及程序根据突发公共卫生事件的发生、进展、处理进程等，每一起突发事件都必须作首次报告，进程报告和结案报告，首次报告要快，进程报告要新，结案报告要准。

（1）初次报：幼儿园发生突发公共卫生事件后，应在第一时间（事件发生后2小时内）向主管教育行政部门、当地卫生行政部门进行初次报告。

（2）进程报告①一般突发卫生事件与较大突发公共卫生事件的进程报告一般突发公共卫生事件与较大突发公共卫生事件处理过程中幼儿园随时将事件发展变化情况报告主管行政部门。

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件管
理制度
制度背景
本制度旨在规范幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件的管理，保障幼儿的健康与安全。

管理要求
1. 幼儿园应建立健全传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度，并定期组织演练。

2. 幼儿园应定期对职员进行健康检查，发现患有传染病的立即
就医，并暂停工作。

3. 对于出现患病儿童及其家长，应及时报告相关疾病预防控制
机构，并协助做好病情监测和防控工作。

4. 幼儿园应建立幼儿疫苗接种档案，并定期进行疫苗接种，保障幼儿健康。

5. 幼儿园应加强场所清洁和卫生管理，定期消毒，确保儿童健康与安全。

突发应急处理
1. 对发生传染病疫情及其他突发公共卫生事件，幼儿园应立即启动应急预案，并按照有关规定及时向有关部门报告。

2. 幼儿园应按照有关规定，对可能传播疾病的场所和物品进行全面消毒，并对可能感染儿童进行隔离观察。

3. 幼儿园应积极配合疾病预防控制机构的调查和处理，并按照要求提供相关信息和配合工作。

制度保障
1. 幼儿园应定期开展疾病预防知识培训和应急处置演练，提高
职员应对突发公共卫生事件的能力和应对能力。

2. 对于未履行相关管理制度和发生传染病疫情的幼儿园，将受
到有关部门的行政处罚。

3. 幼儿园应保障职员、幼儿和家长的知情权、参与权和监督权。

收尾
本制度的实施，不仅有助于加强幼儿园传染病疫情及突发公共
卫生事件的管理，保障幼儿的健康与安全，也是幼儿园健康成长的
重要保障和基础。

同时，也为幼儿园营造一个健康、安全、幸福的
成长环境奠定坚实基础。

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度三篇【篇一】幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。

各班每天要进行晨检。

班主任对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。

对因病缺勤的幼儿，主班教师要追查病因并进行登记。

二、主班教师和其它教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导，幼儿园发现疫情要在1小时内上报管理中心，2小时内，管理中心应该立即报告丰都县疾病预防控制中心和丰都县教委。

幼儿园要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作。

1、法定传染病(1)甲类传染病：鼠疫、霍乱。

(2)乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

(3)丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

2、其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。

3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

4、在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生患病，并有相似症状或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。

当幼儿园和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

学校幼儿园突发公共卫生事件应急处置机制一、引言突发公共卫生事件对学校幼儿园的儿童、教职员工和家长的生命安全及健康状况构成巨大威胁。

因此，学校幼儿园需要建立完善的应急处置机制，以保障儿童和人员的安全，并扩大事件的影响范围。

二、应急准备1.环境卫生预防措施：学校幼儿园应加强环境卫生管理，保持教室、食堂、卫生间等场所的清洁；开展常态化消毒工作，特别是频繁接触的地方、物品、器具等；定期组织教职员工参加健康教育，提高防病意识。

2.卫生设施维护：保障水源供应、食品安全、通风、排水、制冷设备等设施正常运行；定期维护和检查设备设施，确保正常使用。

3.人员培训：学校幼儿园应加强教职员工的培训，提高应对突发公共卫生事件的能力和技能，熟悉应急预案的内容和要求，做好应急处理工作。

4.物资储备：学校幼儿园应储备一定数量的急救药品、防护用品、消毒剂等物资，以备突发情况使用。

三、应急响应1.发现突发公共卫生事件：学校幼儿园应立即启动应急响应机制，包括报警并向上级主管部门和相关部门汇报情况。

2.人员疏散：根据疫情的严重程度，及时组织儿童和教职员工疏散到安全的地方。

安排专人引导和疏导，确保疏散顺利进行。

3.急救处置：学校幼儿园应设置专门的急救点，配备急救人员和急救设备，对受伤儿童和人员进行紧急救治。

4.信息发布：学校幼儿园应及时向儿童家长和社会公布事件的相关信息，同时组织媒体进行宣传，提醒家长采取相应的防护措施，避免疫情扩散。

5.人员排查和隔离：学校幼儿园应组织人员进行排查，对疑似病例进行隔离，确保疫情不扩散。

四、事后处理1.事后总结：学校幼儿园应及时进行事后总结，分析应急处置工作的优缺点，提出改进意见和建议，以完善应急处置机制。

2.儿童心理疏导：对于经历突发公共卫生事件的儿童，学校幼儿园应组织专门的老师进行心理疏导，帮助他们缓解紧张情绪，恢复正常生活。

3.疫情清除和消杀：对于突发公共卫生事件的传染源，学校幼儿园应立即消除，并进行全面的消杀工作，确保场所的安全和卫生。

幼儿园 突发公共卫生事件应急预案一、工作目标为确保幼儿园师生的生命安全和身体健康，提高幼儿园突发公共卫生事件的应对能力，制定本应急预案。

工作目标如下：1. 及时发现并有效控制突发公共卫生事件，防止疫情扩散。

2. 保障师生生命安全和身体健康，降低突发公共卫生事件对幼儿园教育教学的影响。

3. 提高幼儿园应对突发公共卫生事件的组织协调和应急处理能力。

二、工作原则1. 预防为主、常备不懈（1）加强卫生管理，提高卫生水平，减少突发公共卫生事件的发生。

（2）定期开展突发公共卫生事件的培训和演练，提高师生的应对能力。

（3）建立健全突发公共卫生事件的监测预警机制，确保及时发现、及时报告、及时处理。

2. 依法管理、统一领导（1）依据国家有关法律法规和政策，制定幼儿园突发公共卫生事件应急预案。

（2）成立突发公共卫生事件应急指挥部，统一领导、统一指挥、统一协调幼儿园的应急工作。

（3）明确各部门职责，加强部门间的沟通与协作，确保应急工作有序进行。

3. 快速反应、运转高效（1）建立健全快速反应机制，确保在突发公共卫生事件发生时，迅速启动应急预案。

（2）加强应急物资和设备的储备，提高应急处理能力。

（3）优化应急流程，确保应急工作高效运转。

三、组织管理1. 成立幼儿园突发公共卫生事件应急指挥部，负责组织、协调和指挥全园的应急工作。

2. 设立幼儿园突发公共卫生事件应急办公室，负责日常应急管理和协调工作。

3. 设立幼儿园突发公共卫生事件应急处理小组，负责具体处理突发公共卫生事件。

4. 明确各部门职责，落实责任制，确保应急工作落到实处。

5. 建立健全幼儿园突发公共卫生事件应急队伍，加强培训和演练，提高应急处理能力。

6. 加强与上级卫生部门、疾控中心等外部单位的沟通与协作，确保信息畅通，形成合力。

四、预防措施为确保幼儿园公共卫生安全，减少突发公共卫生事件的发生，幼儿园将采取以下预防措施：1. 加强卫生管理（1）建立健全卫生管理制度，明确卫生管理责任人和具体职责。