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部编人教版七年级语文下册第三单元测试题(含答案版)部编人教版七年级语文下册第三单元测试题一、积累运用（30分）1.下列加点字注音和字形完全正确的一项是（）（3分）A。
诘问（jié）震悚（sǒng）哀悼（dào）塌败（tā）B。
憎恶（zēng）取缔（dì）伛仍（yǔ）滞笨（zhì）C。
愧怍（zuò）孤孀（shuāng）霹雳（pīlì）烦躁（zào）D。
呵斥（hēchì）翳（yì）拔涉（báshè）惶恐（huángkǒng）2.下列句中加点词语使用有误的一项是（）（3分）A。
这个十岁的小朋友，在大庭广众之中演讲，说唱俱佳的表现让人赞赏不已。
B。
人工智能“阿尔法狗”以4：1的总比分战胜了最顶尖的棋手XXX，这标志着人工智能的成绩跨过了一道微不足道的门槛。
C。
父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
D。
他的言外之意就是你今后批评人时要讲究方式方法，不要当着众人的面发脾气批评人。
3.（资阳中考）阅读下面文字，改正其中的错误。
（3分）①“我成功了，”我喊了出来。
“朋友们！”②为了这一刻，我顶着骄阳，踏着XXX，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。
③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！④这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。
⑤我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。
⑥我要向教练保证，下一目标是以夺取金牌为目的！1）第①句的标点应改为。
2）第②句的“”一词应该改为“”。
3）第⑥句应删去“”和“”。
4.下列文学常识的表述，不完全正确的一项是（）（3分）A。
XXX，原名XXX，我国伟大的文学家、思想家和革命家，代表作有短篇小说集《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。
第三单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(18分)1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( )(3分)A.烦琐．(suǒ) 震悚．(shù) 猛然醒悟深不可测B.絮．说(xù) 取缔．(dì) 大庭广众生死祸福C.愧怍．(zà) 孤孀．(shuānɡ) 晴天霹雳鸡灵狗碎D.尴尬．(gà) 门槛．(jiàn) 言外之意风尘苦旅2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A.中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元,面对这耸人听闻．．．．的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。
B.假如每个人都能见贤思齐．．．．,以人之长补己之短,那我们每天都会进步,生活也会因此变得愈加美好。
C.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。
”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺．．．．地说。
D.这位老先生,无论什么疑难,有问必知,据知而答,并且乐此不疲．．．．。
3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.参加这次战役的大约有5 000人左右。
C.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。
D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免有缺点。
4.判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。
(4分)(1)《阿长与<山海经>》是一篇纪实性的文章。
全文真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景。
作者通过对儿时往事的回忆,表达了对这样一个劳动妇女的深深怀念之情。
( )(2)《台阶》以“台阶”为线索,通过父亲劳累大半辈子终于造起高台阶的新屋的故事,赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神。
( )(3)《卖油翁》是南宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。
【精品】2018年七年级语文下册：第三单元综合测试卷（人教版含答案）第三单元测试卷(时间：120分钟满分：120分)1．下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( C )(2分)A．塌．败(tà) 嫉．妒(jì) 凹凼．(dànɡ) 昏厥．(juã)B．取缔．(dí) 涎．水(xián) 颠沛．(pâi) 诘．问(jiã)C．骷．髅(kū) 震悚．(sǒnɡ) 猝．然(cù) 掳．去(lǔ)D．滞．笨(zhì) 伎．俩(jì) 惧惮．(chán) 文绉．绉(zhōu)2．下列各组词语的字形完全正确的一项是( D )(2分)A．隍恐文诌愧怍焦灼B．疮疤镶嵌筹划恶耗C．糟塌眼翳渴慕琐屑D．霹雳尴尬烦躁伎俩3．下列句中加点成语运用不正确的一项是( D )(2分)A．NBA揭幕战对于小牛而言可谓祸不单行．．．．，他们不但遭到血洗，还损伤了一员大将。
B．小鬼子对游击队恨得咬牙切齿．．．．。
C．父亲又像是对我，又像是自言自语．．．．地感叹。
D．父亲老实厚道低．三下四．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
4．下列各句中没有语病的一项是( C )(2分)A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
B．华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
D．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
5．下列句子中标点符号使用正确的一项是( B )(2分)A．打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……等果然都在内。
B．后来长毛果然进门来了，那老妈子便叫他们“大王”，——据说对长毛就应该这样叫，——诉说自己的饥饿。
C．老王只有一只眼，另一只是田螺眼——瞎的。
2018-2019学年人教版第二学期七年级第三单元测评卷含答案第三单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(18分)1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( )(3分)A.烦琐．(suǒ)震悚．(shù)猛然醒悟深不可测B.絮．说(xù)取缔．(dì)大庭广众生死祸福C.愧怍．(zà)孤孀．(shuānɡ)晴天霹雳鸡灵狗碎D.尴尬．(gà)门槛．(jiàn)言外之意风尘苦旅2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A.中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元,面对这耸人听闻．．．．的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。
B.假如每个人都能见贤思齐．．．．,以人之长补己之短,那我们每天都会进步,生活也会因此变得愈加美好。
C.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。
”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺．．．．地说。
D.这位老先生,无论什么疑难,有问必知,据知而答,并且乐此不疲．．．．。
3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.参加这次战役的大约有5 000人左右。
C.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。
D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免有缺点。
4.判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。
(4分)(1)《阿长与<山海经>》是一篇纪实性的文章。
全文真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景。
作者通过对儿时往事的回忆,表达了对这样一个劳动妇女的深深怀念之情。
( )(2)《台阶》以“台阶”为线索,通过父亲劳累大半辈子终于造起高台阶的新屋的故事,赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神。
( )(3)《卖油翁》是南宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。
一、积累与运用(40分)（一）选择题（请将正确答案写在下面的方框里，每小题3分，共30分）1A ．场．院ch ǎng 气氛．f ēn 胡同． t óng 亘．古g ânB ．憎．恶z ēng 殷．红y īn 哺．育p ǔ 白桦．林hu áC ．胸脯．f ú 校．补xi ào 疙瘩．da 挚．痛ch ìD ．弄．堂l óng 些．微xi ē 强．迫qi ǎng 潜．心贯注qi án 2.下列词语书写正确的一项是（ ）A ．烦燥 震悚 屏障 庄稼茬B ．家圃 莫明其妙 污秽 粗绌C ．自矜 愧怍 涎水 沥尽心血D ．烦锁 斑澜 无瑕及此 情有可源 3．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A ．中国足球的发展壮大不是一蹴而就．．．．的，这需要各方的共同努力。
B ．《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖．．．．，赢得了观众的一致好评。
C ．优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化．．．．的。
D ．邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹．．．．了。
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）A ．临沂汪沟第二中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。
B ．在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调cC ．拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。
D ．央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。
5．下列标点符号使用正确的一项是（ ）A ．但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽、九头的蛇、一脚的牛、袋子似的帝江、没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
B ．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。
C ．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，──你们走吧。
人教版七年级语文下册第三单元综合测试卷一、积累与运用(33分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A．絮．说(xù) 粗拙．(zhuó) 震悚．(sǒng) 诘．问(jié)B．涎．水(xián) 蹒．跚(mán) 荒僻．(pì) 愧怍．(zuò)C．尴尬．(gà) 晌．午(shǎng) 哀悼．(dào) 头颅．(lú)D．滞．笨(zhì) 惶．急(huáng) 憎．恶(zèng) 门槛．(kǎn)2．下列词语中书写完全正确的一项是( )(3分)A．霹雳烦琐肿胀微不足到B．书斋取谛镶嵌大庭广众C．糟糕烦燥醒悟自言自语D．微颔酌油厚道言外之意3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A．父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
B．一双球鞋、一个篮球、一套校服……这些在城里孩子看来微不足道．．．．的东西，却是那些生活条件艰苦的留守学生深埋心底的梦想。
C．在京剧《霸王别姬》中，梅兰芳以栩栩如生．．．．的表演，成功塑造了重情重义的虞姬形象。
D．由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到炉火纯青．．．．的地步。
4．下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是( )(3分)A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”D．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
5．找出下面句子的主干，正确的一项是( )(3分)跨入新世纪以后，杨绛在整理钱锺书遗稿之余，又创作了《怀念陈衡哲》《我在启明上学》等多篇忆旧散文。
2018-2019学年人教版第二学期七年级第三单元测评卷含答案第三单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(18分)1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( )(3分)A.烦琐．(suǒ)震悚．(shù)猛然醒悟深不可测B.絮．说(xù)取缔．(dì)大庭广众生死祸福C.愧怍．(zà)孤孀．(shuānɡ)晴天霹雳鸡灵狗碎D.尴尬．(gà)门槛．(jiàn)言外之意风尘苦旅2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A.中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元,面对这耸人听闻．．．．的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。
B.假如每个人都能见贤思齐．．．．,以人之长补己之短,那我们每天都会进步,生活也会因此变得愈加美好。
C.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。
”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺．．．．地说。
D.这位老先生,无论什么疑难,有问必知,据知而答,并且乐此不疲．．．．。
3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.参加这次战役的大约有5 000人左右。
C.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。
D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免有缺点。
4.判断下列说法的对错,对的画“ ,错的画“×”。
(4分)(1)《阿长与<山海经>》是一篇纪实性的文章。
全文真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景。
作者通过对儿时往事的回忆,表达了对这样一个劳动妇女的深深怀念之情。
( )(2)《台阶》以“台阶”为线索,通过父亲劳累大半辈子终于造起高台阶的新屋的故事,赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神。
( )(3)《卖油翁》是南宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。
人教版语文七年级下第三单元检测试卷时间:120分钟满分:120分一、基础(24分1.根据课文默写诗文。
(10分)(1) 独坐幽簋里, □□□□□(王维《竹里馆》)(1分)(2)《卖油翁》文中道出了卖油翁看康肃的箭术后“微颔之”的原因是:□□□□。
(1分)(3) 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
(2分)(4)故园东望路漫漫，双袖龙钟相不干，马上相逢无纸笔,凭君传谐报平安。
(岑参《逢人京使》）（2分）)默写韩愈的《晚春》。
(4分)□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2.根据拼首写出相应的词语。
(4分)(1)（总之:都是些fán suǒ( )之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
(2) 我似乎遇着了一个霹雳，全体都zhèn sǒng（）起来。
(3) yánwàizhīyì( ),就是你们家有地位啊。
(4)农村里有这么个风俗, dàting guǎng zhòng ( )之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.因为下雨我们学校取缔．．了去深圳欢乐谷春游的活动B我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍．．。
C.拾荒慢跑者通过看似微不足道．．．．的努力,慢慢让生活的城市变得更加美好。
D.当今网络时代有些无良知的网民经常随意发一些耸人听闻．．．．的虚假信息。
4.下刎对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.在有关部门的大力治理下，我市PM2.5指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。
(将“下降”改“降低”)B．已正式宣布退休的香港首富李嘉诚的家乡是广东省潮州市人(删去“的家乡”或“人”)C.通过参加志愿者活动,让许多学生都感受到了奉献的快乐。
(删去“通过”或“让”)D. 我国推进生态文明、美丽中国建设的时间还不长，在健全、建立制度方面还存在问题。
第三单元综合测试题
一、积累与运用
1．给下列加横线的字注音，根据拼音写汉字。
菜畦（）倜傥（）絮语（）呜咽（） m ò（）然 cháng（）徉 xī（）利 chóu（）怅确凿（）玉簪（）破绽（）反xĭng ( ) 一沓（）ǎo（）过去蝉蜕（）花圃（）撷（）取荒草qīqī（）桑葚（）鸡毛掸（）子
2．下列词语中有五个错别字，请在错别字下画横线，并将正确的写在括号内。
人生鼎沸烦燥破绽骊歌楠楠自语
魂不守舍人际罕至白驹过隙搏学
（）（）（）（）（）
3．根据提示填空。
（1）《滁州西涧》写水急舟横的悠闲景象，蕴涵一种不在其位、不得其用的无奈忧伤情怀的诗句是，。
（2）《江南逢李龟年》中诗人一语双关既是指当前相逢的季节，同时又是暗指世运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊的诗句，。
（3）《约客》中语近情遥，含而不露地表现作者的寂寞心情的是：
，。
（4）赵翼在《论诗》中认为诗歌要随时代不断发展，诗人在创作时也应求新求变的诗句是：，。
（5）《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：
，。
4.下面没有运用修辞手法的句子是（）。
（1）口袋里的五块钱就如汤里面滚烫的小排骨一样，时时刻刻烫着我的腿。
（2）中文的、英语的，都在以互不相同的沉默的声音，向我发出低低的絮语和呼唤。
（3）父亲的眼光轻轻地掠了我一眼，我脸红得又像发烧，匆匆地跑出门去。
（4）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜。
5.文学常识填空。
①《从百草园到三味书屋》选自，作者是。
②《伤仲永》作者是北宋的。
选自。
二、文言文阅读
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。
”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。
今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶！
6.解释下列句子中加横线词语的意思。
①世隶耕（）②不能称前时之闻（）③收族为意（）
④仲永之通悟（）⑤稍稍宾客其父（）⑥贤于材人远矣
（）
⑦日扳仲永（）⑧环谒于邑人（）⑨固众人（）
⑩泯然众人（）⑾彼其受之天也
（）
⑿稍稍宾客其父（）⒀受之天也（）⒁未尝识书具（）
⒂自是指物作诗立就（）（）
7.用现代汉语翻译下列重点句子。
①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
②邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
③父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
④卒之为众人，则其受于人者不至也。
⑤即书诗四句，并自为其名。
⑥其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。
⑦令作诗，不能称前时之闻。
⑧彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。
⑨今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶！
8.从表达方式看，本文前两段是，第三段是。
9.方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？
10.最后一段的议论讲了什么道理？
11.方仲永的变化经历了哪几个阶段？
三、现代文阅读
雨渐渐的大起来。
后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。
雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。
有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。
我问道：“你在伞里吗？”
“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。
女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。
车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！
肯德基的店铺在这个城市到处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。
去年她9岁生日那天，我第一次带她去吃肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节俭血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。
小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现。
雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。
我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。
与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在！”
到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。
当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”
泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸……
12．请概括文章的主要内容。
13．“雨砸在伞顶上，嘭嘭直响”中的“砸”换成“落”好不好？为什么？
14．请赏析文中“‘妈妈，在！’女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心”一句。
15．“可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵战栗”一句有什么作用？
16．你是怎样理解“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸……”这句话的？
17.指出下列划线词的词性。
肯德基的店铺在（）这个城市到处可见，但（）我的女儿对（）肯德基
却（）一直（）保持着向往与（）好奇。
四、写作
附参考答案
4.③
5.（1）《朝花夕拾》鲁迅（2）王安石，《临川先生文集》
二、6.（1）曾经（2）相当（3）聚，团结（4）通达聪慧（5）以宾客之礼相待（6）胜过，超过（7）通“攀”牵，引（8）四处拜访（9）本来（10）指原有的特点完全消失了（11）他（12）渐渐（13）承受（14）曾经（15）从此，立刻完成
7.（1）从此指定事物让他作诗，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
（2）同县的人感到很惊奇，渐渐的请他的父亲去做客，有的人还花钱请仲永作诗。
（3）他的父亲认为这样有利可图，每天牵着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
（4）他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。
（5）立即写下四句诗，并且自己写上了自己的名字。
（6）这首诗以赡养父母，和同宗族的人搞好关系为内容，传给全乡的秀才们看。
（7）让他作诗，不能跟先前的名声相当。
（8）他天生聪明，如此有才能，没有接受后天的教育，尚且成为普通人。
（9）现在那些不是天生聪明、本来就平凡的人，又不接受后天的教育，能够成为一个平凡的人就为止了吗？
8.记叙，议论
13．不好。
因为“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响”相呼应，更加突出了小女儿在雨中的坚强，换成“落”就没有这种效果。
14．这句话运用了比喻的修辞方法，生动形象地表现了女儿在“撒谎”，但正是这“撒谎”体现了女儿的乖巧、懂事和对“我”的体贴、孝顺。
15．内容上，写出了“我”当时感受的母子之间的温暖之情和对女儿的愧疚之情。
结构上，承上启下，引出下文对拮据生活的叙述，推动了情节的发展。
16．（1）“我”为了梦想而生活的艰辛以至委屈孩子而愧疚。
（2）为女儿对“我”的理解、体帖、孝顺所感动。
（3）“我”为女儿的优秀所感动。
17.介词，连词，介词，连词，副词，连词
四、作文（略）。
