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高考理综模拟考试生物试卷（附含答案解析）班级:___________姓名___________考号___________一、单选题1．现提供可配制斐林试剂的溶液甲液（0.1g/mL的NaOH溶液），乙液（0.05g/mL的CuSO₄溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活地鉴别出下列物质中的（）①麦芽糖②蔗糖③胰岛素④RNAA．①③B．①②C．只有①D．①③④2．细胞呼吸原理在生产和生活中的应用较多。
下列叙述错误．．的是（）A．稻田定期排水，可避免无氧呼吸产生乳酸导致烂根B．蔬菜大棚夜间适当降低温度，有利于有机物积累C．用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌大量繁殖D．勤松土适量施肥，有利于根细胞吸收矿质离子3．真核细胞具备的生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用。
请据图判断下列关于生物膜的描述，正确的是（）A．图中①②③④⑤⑥等结构的膜共同构成了生物膜系统B．细胞质中合成的唾液淀粉酶被排出细胞，至少需要穿过1层生物膜C．若对图中核糖体上的氨基酸用3H进行标记，在分泌蛋白形成过程中，放射性物质在细胞结构中依次出现的顺序是⑤②①⑥③D．结构⑥在分泌蛋白形成前后，膜面积基本不变4．观看惊险电影时，电影中的画面和声音信息会使人们心跳加快，其原因一方面是兴奋通过神经传导作用于肾上腺髓质，使之分泌肾上腺素，作用于心脏；另一方面是兴奋通过传出神经直接作用于心脏。
下列有关叙述错误的是（）A．电影中的惊险画面可作用于视觉感受器使之产生兴奋B．心脏细胞膜上存在神经递质和肾上腺素的受体C．心跳久久不能恢复说明体液调节具有作用时间长的特点D．肾上腺素增多使心跳加快，表明激素能为细胞提供能量5．“构建生态廊道和生物多样性保护网络”被写入我国十九大报告。
生态廊道指适应生物迁移或栖息的通道，可将保护区之间或与之隔离的其它生境相连。
相关叙述错误．．的是（）A．生态廊道建设属于生物多样性的生态系统多样性层次B．生态廊道建设是生物多样性保护中的就地保护措施C．生态廊道联系碎片化生境，可增加不同物种间的基因交流D．生态廊道建设可恢复珍稀物种生物数量，提高生态系统抵抗力稳定性6．某鼠的毛色受一对基因（A/a）控制，图为鼠的毛色遗传图解，则下列判断错误的是（）A．1、2号的基因型相同，3、6号的基因型相同B．4号和5号的基因型一定相同C．4号一定是杂合子，3号一定是纯合子D．7号与4号的基因型相同的概率为1/2二、综合题7．综合题细胞内的生物膜把细胞结构分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，下面是常见的具有生物膜的三种结构示意图。
河南省永城市第三高级中学2024年高考冲刺模拟生物试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下图显示了细胞的部分质膜（细胞膜）及其周围物质，下列关于其中符号的描述中，不正确的是A．○可表示囊泡，包裹着大分子或颗粒从细胞内释放出来B．◆可表示信号分子，据图分析，该物质很可能不能穿过细胞膜C．Y 可表示糖蛋白，可将细胞膜一侧的信号传递到另一侧D．＝可表示磷脂双分子层，是膜的主要成分，具有流动性2．甲状腺激素（TH）是一种对动物的生长、发育有促进作用的激素。
如图为TH分泌的调节示意图。
某兴趣小组为了探究图中虚线所示情况是否存在，进行了相关实验。
该小组设计的实验组和对照组较为合理的是（）A．实验组：切除垂体，注射适量的TSH；对照组：切除垂体，注射等量的生理盐水B．实验组：切除甲状腺，注射适量生理盐水；对照组：切除甲状腺，注射等量的TSHC．实验组：切除垂体，注射适量生理盐水；对照组：不切除垂体，注射等量的TSHD．实验组：切除甲状腺，注射适量的TSH；对照组：切除甲状腺，注射等量生理盐水3．狮子鱼多栖息于温带靠海岸的岩礁或珊瑚礁内，但在马里亚纳海沟7000米以下的深海环境生存着一个通体透明的新物种――超深渊狮子鱼。
该环境具有高压、终年无光等特殊极端条件。
研究发现，该超深渊狮子鱼基因组中与色素、视觉相关的基因发生了大量丢失，这些遗传变异共同造成了这一物种的奇特表型和对超深渊极端环境的适应能力。
高考理综模拟考试卷生物试题（带答解析）学校:___________姓名：___________班级：________________一、单选题1．细胞膜的特性和功能是由其结构决定的，下列相关叙述错误的是（）A．细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质容易通过细胞膜B．细胞的生长现象，不支持细胞膜的静态结构模型C．细胞膜的蛋白质分子有物质运输功能D．由于磷脂双分子层内部是疏水的，因此水分子不能通过细胞膜2．若酵母菌在细胞呼吸过程中有ATP生成和CO2释放，则可判断此过程（）A．只进行有氧呼吸B．只进行无氧呼吸C．产物中不含乳酸D．产物中不含酒精3．攀枝花树的遗传密码和遗传信息分别存在于（）A．DNA分子和信使RNA上B．信使RNA和DNA分子上C．转运RNA和DNA分子D．DNA分子和转运RNA上4．下列关于激素及激素类药物的作用的叙述，错误的是（）A．给蝌蚪饲喂甲状腺激素促进其发育B．家蚕作茧前在桑叶上喷洒保幼激素类似物可提高蚕丝产量C．因病切除甲状腺的患者，需要长期注射促甲状腺激素D．养殖青鱼时通过注射促性激素能促进卵子和精子的成熟5．下图表示某生态系统中甲、乙两个动物种群的增长速率随时间的变化关系，已知乙种群的动物捕食甲种群的动物。
下列说法不正确的是（）A．t2~t3时段，甲种群的出生率小于死亡率B．在t4时，乙种群的数量接近环境容纳量的一半C．超过t3时间后，甲种群数量减少可能与乙种群的捕食有关D．超过t5时间后，生物因素可导致乙种群的数量发生波动二、多选题6．研究发现，基因家族中存在一类“自私基因”，可通过“杀死”不含这类基因的配子来改变分离比例。
某种植物细胞中的E基因是一种“自私基因”，在产生配子时，能“杀死”体内23不含E基因的雄配子。
某基因型为Ee的亲本植株自交获得F1，F1自交获得F2。
下列相关叙述正确的是（）A．亲本产生的雄配子中，E∶e＝4∶1B．F1中显性个体∶隐性个体＝7∶1C．F2中基因型为ee的个体所占比例为3 16D．F2中显性个体中的纯合子所占比例为3 8三、综合题7．下图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。
安徽省定远中学2023届高三下学期高考冲刺卷（一）生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、在细胞分裂时，线粒体通常会均匀分配：线粒体的运动，依赖于一种细胞骨架——微丝，分裂时微丝会突然把线粒体向各个方向弹射出去。
但一些特定种类的干细胞会进行非对称分裂，分裂出两个不同功能的子细胞，这时线粒体倾向于只进入其中之一。
已知与乳腺干细胞相比，高度分化的乳腺组织细胞需要更多的能量供应。
下列相关说法错误的是( )A.微丝向各个方向弹射线粒体可保证其在细胞内的均匀分布，而不是聚集在某一侧B.在不对称分裂的细胞中，线粒体会被不均等地分配到子细胞中，从而影响细胞功能C.推测在乳腺干细胞分裂时，接受较多线粒体的子细胞可能会保持继续分裂的能力D.线粒体并非漂浮于细胞质中，而是由微丝等骨架支撑，微丝的化学本质是蛋白质纤维2、雄果蝇（2n=8）基因型为AaBb，A、B基因位于同一条常染色体上，该雄果蝇某精原细胞减数分裂时，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段交换，产生一个基因型为Ab的精子。
该精原细胞进行减数分裂过程中，某两个分裂期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。
下列叙述正确的是( )A.甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个B.乙时期细胞中可能含有2条X染色体C.来自另一个次级精母细胞的一个精子的基因型是ab或aBD.该雄果蝇产生的配子比例为1：1：1：13、基因X的表达需要糖皮质激素及其受体的复合物与糖皮质激素应答元件的结合，其表达产物可促进细胞凋亡，而生长阻滞特异转录物5（Gas5）是一种长链非编码RNA，其调控细胞凋亡的机理如图所示。
有关叙述正确的是( )A.Gas5是通过转录生成的不含有氢键的单链RNAB.糖皮质激素应答元件的化学组成与Gas5完全不同C.Gas5直接抑制RNA聚合酶与基因X的启动子结合D.降低癌细胞中Gas5的含量可为肿瘤治疗提供新思路4、研究发现，盐胁迫可通过诱导细胞分裂素信号道路中一个重要的响应因子ARR1/10/12的降解，使植物生长受到抑制并进一步适应盐胁迫。
2024年高考生物模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质鉴定实验的叙述，正确的是A．可溶性还原糖、蛋白质的鉴定，可用酒精灯直接加热B．脂肪鉴定的操作步骤依次是切片→制片→染色→洗去浮色→观察C．苏丹Ⅲ染液可将脂肪颗粒染成橘黄色D．常用番茄、苹果等作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料2．下列有关生物变异和进化的叙述，错误的是（）A．隔离是物种形成的必要条件B．杂合子Aa自交后代出现性状分离、是基因重组的结果C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D．二倍体西瓜经一定浓度秋水仙素诱导，可得到四倍体西瓜，从而产生新物种3．在家兔动脉血压正常波动过程中，当血压升高时，其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张，从而使血压降低，仅由此调节过程判断，这一调节属于（）A．神经调节，负反馈调节B．神经调节，免疫调节C．体液调节，负反馈调节D．体液调节，免疫调节4．一对表现型正常的夫妇生了一个患某种单基因遗传病的男孩（不考虑突变和染色体交叉互换）。
下列分析合理的是（）A．可以断定控制此病的基因位于X染色体上B．可以排除控制此病的基因位于Y染色体上C．可以断定该男孩的母亲是杂合体D．若这对夫妇再生一个男孩，该男孩正常的概率是1/25．下列关于原核细胞、真核细胞和病毒的叙述正确的是（）A．原核细胞生命系统的边界是细胞的最外层结构B．高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体C．含叶绿体的细胞内色素均存在于原生质层内D．用含32P的培养基可直接标记新冠病毒的遗传物质6．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是A．组成细胞生物膜的基本支架都是磷脂双分子层B．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所C．细胞利用核孔实现核内外大分子物质的自由转运D．在mRNA合成的同时都会有多个核糖体结合到mRNA上二、综合题：本大题共4小题7．（9分）图甲是某学习小组同学“探究影响植物光合速率因素”的实验装置，灯为冷光源。
2023年高考生物模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．果蝇的棒眼与圆眼、长翅与残翅分别受两对等位基因A(a)与B(b)控制。
现以纯合的棒眼长翅雌蝇与纯合的圆眼残翅雄蝇作亲本进行杂交实验。
下列叙述正确的是（）A．若两对基因位于一对染色体上，则F1在产生配子时不能发生基因重组B．若两对基因位于两对染色体上，则F2雌蝇的表现型比例为9：3：3：1C．若F2雄蝇的表现型比例为3：1：3：1，则两对基因符合自由组合定律D．若双隐性个体胚胎不能正常发育，则两对基因不符合自由组合定律2．在圣露西亚岛有两种植物靠一种蜂鸟传粉。
一种植物的花蕊蜜管直而短，另一种则弯而深。
雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒状花蕊蜜管中采蜜，雄鸟短鸟喙适于在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜。
由此得出的结论不正确．．．的是A．雌雄蜂鸟在不同植物上采蜜缓解了雌雄蜂鸟间的种内斗争B．两种植物花蕊蜜管形态的差异是因蜂鸟采蜜导致的变异C．花蕊蜜管形态与鸟喙长度相适应是长期相互选择的结果D．蜂鸟的性别比例和种群密度会影响两种植物的种群密度3．10月3日，“一带一路·七彩云南·活力蒙自”2019蒙自国际马拉松在红河州蒙自市成功举行。
下列有关叙述正确的是（）A．比赛过程中，生命活动的调节方式是神经调节B．内环境中丙酮酸氧化分解为体温的维持提供热能C．跑时产生的CO2和乳酸导致内环境的pH明显下降D．赛跑过程中运动员散热的主要途径之是汗腺分泌量增加4．下列有关生物与环境的叙述，正确的是（）A．负反馈调节不利于生态系统保持相对稳定B．无机环境中的物质不可以通过多种途径被生物群落反复利用C．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目5．下列属于运动神经元的轴突支配的结构是（）A．骨骼肌纤维B．胞体C．树突D．轴突6．大肠杆菌是人和动物肠道寄生菌，在一定条件下会引起胃肠道等局部组织感染。
2024年高考生物模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．物质X通过细胞膜的运输速率与膜内外浓度差成正比，且不具有载体饱和效应。
据此推断物质X进出细胞的方式为（）A．自由扩散B．主动运输C．协助扩散D．胞吞和胞吐2．流感病毒是一类RNA病毒，外壳上的血凝素(HA) 和神经氨酸酶(NA)的作用是让病毒入侵细胞和已经在细胞内复制、组装好的病毒顺利出细胞。
研究人员提取某流感病毒的HA和NA注入小鼠体内，最终从小鼠体内分离得到能与该流感病毒特异性结合的抗体。
下列相关叙述错误的是（）A．实验小鼠体内不仅能分离得到相应抗体，还有相应的效应T细胞B．可用荧光标记小鼠体内分离到的抗体检测人体内是否有该种流感病毒C．若指导HA和NA合成的流感病毒RNA发生了变化，则记忆细胞无法识别该病毒D．可通过注射HA和NA的抑制剂治疗被流感病毒感染的患者3．细胞学说揭示了生物界具有（）A．差异性B．多样性C．特异性D．统一性4．下图为人体体液物质交换示意图，其中丁表示某类细胞的细胞内液。
下列叙述正确的是（）A．甲的渗透压升高则会导致组织水肿B．甲中可含有抗体、激素和神经递质C．丁可表示淋巴细胞的细胞内液D．乙、丙是毛细血管壁细胞的内环境5．下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是（）A．生物膜的元素组成相似，结构基本相同B．生物膜成分的更新可通过囊泡实现C．在线粒体和叶绿体的内膜上均可发生能量转换D．人体内性激素的合成与性腺细胞的内质网有关6．下列有关细胞结构与功能的叙述，不正确的是（）A．原核细胞的DNA都是游离状态的DNAB．大分子物质都是以胞吞或胞吐方式通过生物膜的C．细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及信息传递等生命活动有关D．细胞间进行信息交流并不都需要细胞膜上的受体蛋白参与二、综合题：本大题共4小题7．（9分）河套地区玉米间作套种小麦，亩产达1000公斤以上，称为吨粮田。
2023-2024学年稳派教育高三冲刺模拟生物试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是（）A．人成熟红细胞无线粒体，其有氧呼吸场所是细胞质基质B．植物细胞叶绿体产生的ATP能用于生长、物质运输等生理过程C．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和RNA组成D．根尖分生区细胞中高尔基体与分裂后期细胞壁的形成有关2．图所示为某二倍体雄性动物体内一个正在分裂的细胞局部示意图，其中另一极的结构未绘出。
已知该动物的基因型为Aa，下列叙述正确的是（）A．图示细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂B．图示完整细胞内应有6条染色单体C．图示未绘出的一极一定存在A、a两种基因D．图示细胞经过分裂能得到1种或2种配子3．在“DNA分子模型的搭建”实验中，为体现DNA分子的多样性，在搭建过程中应采取的措施是A．用不同形状的塑料片表示不同碱基B．搭建多个随机选用碱基对的DNA分子C．改变磷酸和糖之间的连接方式D．遵循碱基互补配对原则4．细胞中断裂的染色体片段在细胞分裂末期不能进入子细胞核内，会形成核外团块，称为微核。
下列相关叙述错误的是（）A．用光学显微镜可以观察到细胞中的微核B．细胞分裂末期形成的子细胞核外有核膜包裹C．微核不能进入子细胞核可能是由于无纺锤丝牵引D．形成微核的细胞发生了染色体数目变异5．先天性甲状腺功能减退症（甲减）可对哺乳动物生长发育造成严重影响。
以大鼠为实验材料，检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标，结果见下表。
结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系，错误的是（）A．TSH 的增加抑制了甲状腺激素的分泌B．补充甲状腺激素后TSH 的分泌减少C．甲状腺激素可促进心肌的生长D．补充甲状腺激素可用于治疗甲减6．生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。
2023年高考生物模拟冲刺试卷【含答案】一、选择题1. 生物学是研究什么的科学？A. 生物的起源和发展B. 生物的分类和演化C. 生物的结构和功能D. 生物的分子组成和代谢答案：C2. 下列哪种生物属于真核细胞？A. 病毒B. 细菌C. 藻类D. 原生动物答案：D3. 下列哪种层次的生态现象描述的是一个群落中物种之间相互作用的情况？A. 种群生态学B. 生物群落C. 生态系统D. 界答案：B二、填空题1. 人类的遗传物质是______。
答案：DNA2. 植物的光合作用产生的气体是______。
答案：氧气3. 骨骼系统的主要功能是提供______。
答案：支撑和保护三、解答题1. 简要解释DNA复制的过程。
答案：DNA复制是指在细胞分裂时，通过DNA分子的复制使得新生的细胞与原始细胞具有相同的遗传信息。
在DNA复制过程中，DNA双链解旋成两条单链，以每条单链为模板合成新的互补链，最终形成两个完全相同的DNA分子。
2. 请说明光合作用的两个阶段及其发生的位置。
答案：光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的光合膜中，通过光能转化为化学能，生成ATP和NADPH。
暗反应发生在叶绿体的基质中，利用光反应产生的ATP和NADPH，将二氧化碳转化为有机物。
四、实验题1. 下图是抗生素对细菌的作用示意图，请回答下列问题：A. 图中标记为A的细菌是否对抗生素具有抗性？为什么？B. 图中标记为B的细菌是否对抗生素具有抗性？为什么？C. 如何防止细菌产生抗生素耐药性？答案：A. 细菌A对抗生素具有抗性，因为抗生素无法杀死它。
B. 细菌B对抗生素没有抗性，因为抗生素可以杀死它。
C. 防止细菌产生抗生素耐药性的措施包括：合理使用抗生素、避免滥用和乱用抗生素、加强卫生管理等。
以上为2023年高考生物模拟冲刺试卷【含答案】的部分内容，详细试题请参考实际试卷。
---Note: 该文档为模拟试卷，具体内容仅供参考。
北京市西城区2024届高考冲刺模拟生物试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．某兴趣小组研究放牧对某地高寒草甸植物物种丰富度的影响，结果如下图所示。
下列有关分析错误的是（）A．随着放牧强度的增加，该地区植物物种丰富度呈下降趋势B．调查物种丰富度时，需要对采集到的数据取平均值C．过度放牧会导致高寒草甸退化，草甸的生态功能下降D．即便维持牧草和放牧数量的适宜比例，高寒草甸依然发生着演替2．以下关于利用酵母菌进行的相关实验和科学研究的叙述中，不正确的是（）A．差速离心：细胞中细胞器的分离B．模型构建：研究种群数量变化规律C．单因子对照实验：呼吸方式判断D．同位素标记：出芽生殖时细胞膜的流动性3．下列关于动物细胞培养及融合技术的叙述，正确的是（）A．细胞融合即细胞杂交，指由2个或多个细胞融合成1个细胞的现象B．一个脾细胞和一个骨髓瘤细胞融合而成的杂交细胞称为杂交瘤细胞C．滋养层细胞可对细胞克隆起到支持生长的作用D．“多莉”克隆过程中，营养限制性培养的目的是使细胞周期同步化，最终有利于重组细胞中核基因表达的分子开关的启动4．如图为某反射弧的部分结构示意图，虚线内代表神经中枢，下列叙述正确的是()A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变会影响兴奋的传递C．在d、e 点之间连接了灵敏电流计，刺激F点和G点都能使电流计发生相同的偏转D．把某药物放在c处，刺激e点，d处无电位变化，说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递5．哺乳动物受精卵的前几次分裂异常可能导致子细胞出现多核现象。
高三单独命题卷一、单项选择题1、（原创）下列有关细胞知识的叙述，正确的是（）A. 生物体内的活细胞有血小板、精子、木纤维等B. P是构成磷脂、胆固醇和ATP的重要元素C. 酵母菌、念珠藻和小球藻都含有RNAD. 核糖体是装配蛋白质的机器，由蛋白质和mRNA组成答案：C2、（改编）下图是水绵细胞中ATP磷酸键逐级水解的过程示意图，相关叙述错误的是（）A．③由腺嘌呤和核糖组成，是RNA的基本组成单位之一B．大分子物质进出细胞的过程中，①的含量会增加C．若要探究酶b的最适宜pH，实验的自变量范围应偏酸性D．适宜光照下，水绵叶绿体合成的ATP比线粒体合成的ATP多答案：A3、(原创)下图表示干细胞的三个发育途径，其中有关说法错误的是（）A. 若A→B染色体不能移向两极，将导致染色体变异B. 组织细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程C. 凋亡细胞被吞噬的过程体现了细胞膜的选择透过性D. A→C有利于提高各种生理功能的效率答案：C4、(原创)下列关于遗传与进化方面的叙述，正确的是（ ）A. DNA 聚合酶催化DNA 转录为RNAB. 体细胞中含有两个染色体组的个体可能是单倍体C. 玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对D. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的答案：B5、（改编）下图分别表示人体内的血糖调节和Ⅰ激素的作用机制。
图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。
其中叙述错误的是（ ）A ．若细胞膜缺乏Ⅰ受体，可导致血糖水平升高B ．图中的结构A 为下丘脑，其与生物节律等的控制有关C ．寒冷刺激时，Ⅲ和甲状腺激素的分泌均增加D ．激素均由内分泌腺分泌且具有微量、高效的特点答案：D6、（原创）生物学是一门实验科学，下列有关实验的叙述，正确的是（ ）A ．生长素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应B. 可以胚胎干细胞为实验材料观察同源染色体联会现象C. 可用黑藻叶来观察叶绿体的形态和分布D. 制作生态缸时，为保证它的稳定性应不断的向瓶内通入空气答案：C二、非选择题1、（原创）请回答下列有关光合作用的问题：光 甲 乙 a b（CH 2O ）c H 2O H 2O O 2（1）图中乙反应发生的场所是，物质c转变为（CH2O）需经历和两个过程。
（2）若突然停止光照，以下物质含量可能会突然减少的是。
A. 物质aB.物质bC. 三碳化合物D. 五碳化合物E. ADP+PiF.（CH2O）（3）为探究影响光合速率（单位：μmol·m-2·s-1）的因素，科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验，结果如右①从图中可以看出，影响光合作用的因素有、和。
②如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件为21%的O2环境，一段时间后，幼苗先死亡。
理由是。
③由图可知，大麦植株处于不同CO2浓度下，其光合作用速率均以含O2量为时最高；随着含O2量增加，光合速率会。
（4）科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中得知：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换为定值（实际光合作用消耗的CO2量＝外界CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量）；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。
已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据。
（实际光合量用葡萄糖表示）当光照强度为2klx时，当实际光合量0.27μmol/h时，植物从外界吸收CO2为μmol/h，植物对外界CO2转换率为。
答案：（1）叶绿体基质固定、还原（2）A B D（3）①植物类型（或：植物种类） CO2浓度 O2浓度②大麦在其他条件相同时，玉米的光合速率比大麦高得多，且玉米能利用低浓度CO2进行光合作用，大麦不能③4% 明显下降（逐渐降低）（4） 1.02 0.852、（改编）请回答下列问题：（一）科研小组对某种自花传粉、闭花受粉的植物进行如下一系列的研究。
（1）若对该植物进行人工异花传粉，应在_________时期对 ________本进行去雄操作。
待雌蕊成熟后再进行人工传粉。
（2）若该植物花色为白色（受一对等位基因D、d控制），现发现这一白化种群中出现少量红花植株，且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子，则红花植株自交后代的表现型及比例为__________________________。
（3）若该植物种皮颜色有三种（黑色、黄褐色和白色），且受两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制黑色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化）．但不知这两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，他们利用黄褐色种子（AaBb）进行实验探究．请依据要求完成下列步骤．实验步骤：让黄褐色种子（AaBb）植株自交，观察并统计．实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：①若，两对基因在两对同源染色体上；②若，两对基因在一对同源染色体上；③若，两对基因在一对同源染色体上。
（二）医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病。
字母a、b、c表示遗传信息的传递过程， F、R表示不同的结构。
请回答下列问题：（1）细菌在正常状态下，c过程中遗传信息的传递也会有损失，其原因是_______________________________。
（2）在基因工程构建基因表达载体时，常用到图中的R，原因是_________________________________。
（3）将N个细菌的F用32P标记后，放在31P的培养液中连续分裂m次，含31P标记的细菌有__________个。
答案：（一）（1）花蕾母（2）红色：白色=2:1（3）实验步骤：子代植株种皮的颜色和比例实验结果及结论：①子代植株种皮黄褐色∶黑色∶白色＝6∶3∶7；②子代植株种皮黄褐色∶白色＝1∶1；③子代植株种皮黄褐色∶黑色∶白色＝2∶1∶1（二）（1）mRNA上有些碱基序列不能编码氨基酸，如终止密码（2）R的DNA分子较小、裸露，独立于拟核之外；有限制酶的切点；有标记基因；在受体细胞能复制（3）N×2m3、（改编）促红细胞生成素(EPO)是一种糖蛋白激素,因能够刺激骨髓造血功能，所以可作为兴奋剂。
其作用机理如图1所示,图2是人体某组织细胞模式图。
请回答下列相关问题：（1）与促红细胞生成素（EPO）合成和分泌有关的具膜细胞器有（用图2中的数字表示）。
激素从产生细胞通过体液运输到靶细胞，并与靶细胞膜上相应受体蛋白相结合实现了细胞膜的功能。
（2）由图1可知，促红细胞生成素（EPO）能够增强骨髓造血干细胞的活动，进而增加血液中红细胞的数量，其作用机理是。
若某兴趣小组想计数血液中红细胞数目，可选用（器材）。
（3）研究发现，运动员若长期注射EPO会使体内血浆比例相对减小，从而影响内环境的稳态。
稳态的维持要受到神经—体液—免疫共同调节。
下图为人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射的反射弧示意图。
①图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以________形式进行传导。
当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内的释放神经递质，该递质与神经元b细胞膜上结合，使神经元b兴奋。
神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。
②手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加，________________引起组织间隙液体积聚。
若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵制病菌侵害，此过程属于________免疫。
答案：（1）⑤②④进行细胞间信息交流（2）改变造血干细胞原有的生理活动血球计数板（3）①局部电流(或电信号、神经冲动)突触小泡(特异性) 受体②血浆中的蛋白质和液体渗出非特异性4、（原创）请根据所给信息，分析回答下列问题：（Ⅰ）该生态系统的能量流动从牧草等生产者开始，图中属于次级消费者的生物有 。
（Ⅱ）假设图中的E （20 000 kJ ）表示牧草一年固定的太阳能总量，E 1、E 2、E 3（E 1＋E 2＋E 3＝3 000 kJ ）分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量。
牧草呼吸消耗的能量为2 500 kJ ，牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600 kJ ，三者粪便中的能量为500 kJ ，则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为___________。
若该生态系统中第一营养级同化的能量为2×108kJ ，按能量传递效率10%计算，鹰最终获得的能量最大值为___________。
（Ⅲ）为保护牧草，牧民采取措施控制鼠类大量繁殖的目的是_________________________。
（Ⅳ）下图表示该生态系统中两类动物（植食动物和肉食动物）利用食物的部分过程。
（1）植食动物的粪便属于图解中的 部分，能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为 （用序号表示）。
（2）草原生物群落除上图中生物所代表的成分外，还有 。
（3）图中两类生物之间的捕食与被捕食过程中，体现了生态系统有等功能。
答案：（Ⅰ）固定太阳能 人、食虫鸟、狐狸、鹰（Ⅱ）15% 2×106kJ（Ⅲ）调整生态系统能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（Ⅳ）(1) A ⑥/②(2) 生产者和分解者(3）能量流动、物质循环、信息传递5、（改编）请回答下列问题：（1）研究发现柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白质）均有抑菌作用，两者的提取及应用如图所示。
①柚皮易焦糊，宜采用 法提取柚皮精油，该过程得到的糊状液体可通过除去其中的固体杂质。
②筛选乳酸菌A 时可选用平板划线法或 接种。
采用平板划线法接种时需先灼烧接种环,其目的是。
③抑菌实验时，在长满致病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈。
可通过测定透明圈的__________来比较柚皮精油和乳酸菌素抑菌效果的大小。
④“细菌门”事件曾引起公众普遍关注。
某兴趣小组采用固体培养基来培养葡萄球菌，培养基中的牛肉膏和蛋白胨为葡萄球菌生长和繁殖提供。
葡萄球菌能耐受高浓度的NaCl溶液，所以在配制培养基时加入高浓度的NaCl溶液可以将它分离出来，此培养基属于培养基。
（2）下图为胡萝卜素粗品鉴定装置和鉴定结果示意图，请据图回答下列问题：①图中所用的胡萝卜素粗品鉴定的方法名称是。
②a的作用是。
③A、B、C、D四点中，属于标样的样点是。
④乙代表的物质是。
答案：（1）①压榨过滤②稀释涂布平板法灭菌(或防止杂菌污染)③直径（或大小）④碳源和氮源选择（2）①纸层析法②防止层析液挥发③A、D （少答不给分）④其他色素和杂质6、（原创）花椰菜易感染黑腐病菌而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。
