【评语精选】教师评语 小学
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关于小学生教师的评语简短精辟【三篇】【篇一】1.在学校里,你敬重老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。
老师很喜爱你的。
盼望你在学习上多动脑筋思索,做到不懂就问,你会进步更快的。
2.你是个文雅听话的女孩子,你敬重老师,团结同学。
课堂上你用心听讲,仔细完成作业。
课后,你也能自觉学习。
盼望你在学习上更加努力,争取更好的成果。
3.懂事,听话是你的优点。
在学校里,你遵守纪律,能仔细完成作业。
假如你在课堂上能动脑筋思索问题,课后自觉学习的话,你的成果会更好的。
老师信任你会努力的。
4.懂事听话的你,在学校里仔细学习,乐观完成老师交给的各项任务。
课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。
老师和同学都喜爱你。
盼望你连续努力,多动脑筋思索,争取取得更好的成果。
5.你思维灵敏,乐观思索问题,大胆举手发言,仔细完成作业,学习成果拔尖。
同时,在纪律上你做得也很好了。
老师只想对你说,马虎是你的敌人,盼望你能把他毁灭掉,争取更好的成果。
6.你有活泼的共性,课堂上,你思维灵敏,乐观思索,大胆举手发言。
老师很观赏你的才能,盼望你连续努力学习,为美妙的明天铺下坚实的基础。
加油啊!7.课堂上,你用心听讲,仔细思索,大胆举手回答问题,仔细完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,仔细学习。
成果很好,老师盼望你百尺竿头更进一步!8.课堂上,你用心听讲,乐观思索,仔细完成作业。
课后你自觉遵守纪律,独立完成各种学习任务,学习成果优秀。
盼望你连续努力学习,争取更好的成果!9.在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。
课堂上,你用心听讲,乐观思索大胆举手发言。
课后,你仔细完成作业。
假如你能改掉马虎的毛病,你学习成果将是班上最棒的。
10.在学校里,你敬重老师,团结同学。
课堂上,你用心听讲,仔细完成作业。
课后,你也能自觉学习。
假如在学习上,你能多动脑筋思索,多问为什么的话,你会进步更快的。
【篇二】1.你是一个很聪慧人,你的力量可以使你在学习上有更大的作为。
关于小学生教师评语简短精辟【三篇】【篇一】1.你是一位有热忱,又有爱心的同学,假如和班内的同学搞好关系,你将会赢得更多的掌声。
聪慧好学,有上进心,对待工作仔细负责,望连续努力争取更大的进步。
2.你是一个自觉、乐观、懂事的同学。
但不免有时有些冲动的行为,但你要沉住气,其实你是一个很有潜力的同学。
3.这学期你的成果进步了,但我觉得你还没有尽自己的努力,你还有潜力,你要下苦功打好英语基础肯定可以学好。
4.你的性格像你名字一样,潇洒活泼,学习刻苦努力,成果很优秀,盼望你能够在今后生活中仔细学习,争取更大的进步。
5.很为你兴奋,你的进步很大,成果提高了许多,也学会了与人相处、学会了感恩,连续保持,再接再厉。
6.你其实是聪慧、可爱和善的女生,你要提高学习的信念,你的成果会有很大的进步。
7.有时有些淘气爱接话,但是你很可爱、很听话,成果也有了很大的进步,你要不怕吃苦,少说多做,你就能取得优异的成果。
8.该生的学习仔细,态度端正,作风纯朴,敬重老师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于担当责任,乐观参加班级、学校的管理,集体责任感强,勇于维护集体荣誉和利益,待人接物恳切平和,乐观开朗,乐观向上,有较高的个人品性修养。
9.该生学习刻苦,纪律良好,始终表现优异,日常生活中勤劳英勇,团结同学,与同学相处和谐,为人正直,不说假话,待人温柔,态度恳切,乐观开朗,乐观向上,从不漠视学习,对学习始终有较高的热忱,学校阶段曾被评为“市级三好同学”,有较强的领导力量。
10.该生性格活泼,乐于助人,与同学关系融洽,学习成果优异,是老师的好助手,但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高,该生能积胡参与班内各项活动,上课活跃,可以乐观发言。
学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。
老师盼望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最终的肯定是你!【篇二】1.黄巧敏,你是个特别可爱的女孩。
乐观参与公益劳动,乐于关心有困难的同学,有奉献精神。
小学教师评价学生的话语一、课堂表现1.你回答问题非常积极,表现出了很强的求知欲。
2.你的思考问题很深入,给我提供了一个新的思考角度。
3.你的表达非常清晰,让人容易理解你的观点。
4.你的课堂纪律很好,能认真听讲,是个遵守纪律的好孩子。
5.你的参与度很高,能主动与同学们交流,共同学习。
二、学习态度1.你对待学习非常认真,每次作业都完成得很好。
2.你的学习进步很大,让我看到了你的努力和毅力。
3.你在学习上遇到了困难,但能积极寻求帮助,勇敢面对。
4.你的学习态度很端正,对待每一门科目都非常用心。
5.你的学习积极性很高,总能主动去学习新的知识。
三、团队合作1.你在团队中能与同学们相互协作,共同完成任务。
2.你的团队意识很强,能主动帮助有困难的同学。
4.你的团队沟通能力很强,能倾听大家的意见,达到共识。
5.你的团队精神值得我们学习,总是能积极配合同事。
四、道德品质1.你的诚实守信让我很感动,是个品德高尚的孩子。
2.你的尊重他人让我很欣慰,是个有礼貌的孩子。
3.你的责任感很强,能承担起自己的责任,是个有担当的孩子。
4.你的关爱他人让我很感动,能关心同学,是个有爱心的孩子。
5.你的自律能力很强,能遵守学校规章制度,是个遵规守纪的孩子。
五、兴趣爱好1.你的兴趣爱好很广泛,能全面发展自己,很棒!2.你的才艺让我惊艳,是个多才多艺的孩子。
3.你的坚持让我佩服,能在兴趣爱好中不断提升自己。
4.你的创新思维让我印象深刻,总能想出新颖的主意。
5.你的热情让我感染,能在兴趣爱好中找到快乐,值得表扬!六、人际关系2.你的善良让你赢得了大家的友谊,是个善于交往的孩子。
3.你的乐于助人让我很感动,总能帮助有困难的同学。
4.你的包容心态让你在人际关系中更加融洽,很棒!5.你的真诚待人让我很感动,总能获得他人的信任。
作为小学教师,我们应对学生进行全面的评价,关注他们的课堂表现、学习态度、团队合作、道德品质、兴趣爱好和人际关系等方面,用积极的话语鼓励他们,激发他们的自信心,帮助他们更好地成长。
【导语】评语可不光是给家长看的,更是写给孩⼦的。
所以⽼师们⼀定要⽤孩⼦能听懂的语⾔来表述,这不仅能体现⽼师的专业,更是对孩⼦的期望与⿎励。
那么,如何写出贴⼼⼜有创意的评语呢?为您整理了《简短精辟的⼩学教师评语【三篇】》,希望可以帮到您。
1.简短精辟的⼩学教师评语 1、你是个开朗好动的⼥孩,对待他⼈热情友好,尊敬⽼师,团结同学,你的字写得很漂亮。
但你也常常不⾃觉地流露出⼀些⼩⽑病:课堂上的东张西望、⼼不在焉。
愿你扬长避短,勤奋学习,争做全⾯发展的好学⽣! 2、你是⼀个⽂静善良的孩⼦。
字写得很漂亮,如果你能在学习上不懂就问,写字速度再加快些,那你会赢得⽼师和同学们的夸奖。
望你下学期努⼒,⽼师等着你进步的好消息。
你对⼈有礼貌,能与同学友好相处。
课堂上,你能举⼿发⾔;课后,你能认真地完成作业。
你能积极参加班级活动,认真负责地做好值⽇⼯作。
我想只要你再认真些,你⼀定能获得更⼤的成绩! 3、你有⼀颗聪明的头脑,活泼可爱,做事⿇利、待⼈热情。
那双⿊亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句⼊⽿的话语,表明你是个懂道理的孩⼦。
你渴望做⼀个守纪律的学⽣,但⼜常常不能约束⾃⼰。
望你继续努⼒,⽼师关注着你的进步。
相信你会不断总结,好好把握今天,早⽇腾飞! 4、你知道吗?⽼师和同学们都很喜欢你。
你是⼀个让⼈放⼼的孩⼦,上课专⼼听讲,做事认真踏实,是许多⼩朋友学习的榜样。
希望今后你在学习中能⼤胆表现⾃⼰的能⼒,使⾃⼰更加出⾊! 5、你有⼀双灵巧的⼿,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令⽼师赞赏。
你热爱⼤⾃然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。
你学习上进⼼强,态度端正。
只是有时候对⾃⼰的要求不太严格。
记住只有严于律⼰,刻苦学习,才能⾛向更⾼、更远。
6、你是个机灵⽽⼜调⽪的孩⼦。
你思维灵活,接受能⼒较强,如果你能处处严格要求⾃⼰,爱学习,不贪玩,把⾃⼰的聪明才智全部发挥出来,你⼀定让⼤家刮⽬相看。
试试看,你⼀定⾏! 7、在⽼师眼中,你是⼀个听话懂事的好孩⼦。
小学生老师评语简短(实用8篇)小学生老师评语简短第1篇1、老师赞赏你胆大乐观集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学习上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!2、你是一个聪明能干集体荣誉感极强的小小男子汉。
老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。
你还特别爱参加学校开展的活动,在活动中,你得到了锻炼和提高,增长了许多课外知识。
希望你的知识面越来越广!3、你天真活泼口齿伶俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神!这学期你好像一下子长大了许多,做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你取得更大的进步!4、学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。
在今后的学习中还要大胆表现自己哟!5、胖乎乎的你,健康可爱。
你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。
如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!6、你是老师和同学们心中的小能人,你身为学习委员,收发作业总是那么及时,那么负责。
每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!7、还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在“六一”加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!8、这一年来,忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。
别看你年纪小,却很懂事能干。
不仅是妈妈生活上的好帮手,还是老师管理班级的小助手。
成绩名列前茅,工作也变得大胆主动了!9、你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你进步很大,作业写得工工整整,学习上能加上钻劲儿,成绩有了明显提高,愿你越来越出色!10、你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。
小学生评语简短班主任简洁版作为一个班主任,能够为学生提供经验丰富且简洁的评语是非常重要的。
以下是一些适用于小学生的简短评语:1. 学习态度好,勤奋努力。
2. 积极参与课堂活动,善于思考。
3. 作业认真完成,能够按时提交。
4. 课堂表现出色,经常回答问题。
5. 与同学友好相处,乐于助人。
6. 有责任心,能够按时完成任务。
7. 课外阅读广泛,增长了许多知识。
8. 乐观开朗,对待挑战有积极的态度。
9. 运动能力突出,身体素质良好。
10. 有创造力,善于提出新想法。
11. 对音乐和艺术有浓厚的兴趣。
12. 做事认真细致,注重细节。
13. 语言表达能力强,口头表达清晰。
14. 参与团队合作,具有良好的团队精神。
15. 在课堂上保持专注,不容易分心。
16. 有良好的时间管理能力,能够合理安排任务。
17. 做事有条理,善于整理和归纳。
18. 有良好的自制力,能够控制自己的行为。
19. 对待错误态度积极,能够从中吸取教训。
20. 灵活应对变化,能够适应不同的环境。
这些简短的评语可以帮助班主任准确地了解学生的各个方面,同时也可以为家长和学生提供正面肯定和鼓励。
重要的是要抓住每个学生的特点和优势,针对性地给出评语,让他们感到受到关注和支持。
小学生评语简短班主任简洁版(二)作为班主任,对小学生的评语应该简洁明了、积极正面。
以下是我为您整理的班主任经典版小学生评语:1. 学习方面:- 你是一个积极主动的学生,善于思考和解决问题。
- 你的学习态度认真,能够专注于课堂内容。
- 你在学习上有很大的进步,能够独立完成作业。
- 你的学习积极性高,常常主动参与课堂活动。
- 你的学习方法得当,能够灵活运用所学知识。
2. 课堂表现:- 你在课堂上能够积极回答问题,勇于发表自己的见解。
- 你在课堂上能够保持良好的纪律,遵守课堂规则。
- 你在课堂上表现出认真听讲,注意力集中。
- 你在课堂上展示出良好的合作意识,能够与同学们共同完成任务。
- 你在课堂上勇于提问,愿意与老师和同学们分享自己的疑惑和发现。
教师对小学生评语大全在小学生的学习中,教师的评语是非常重要的一部分,它既是对学生学习成绩的评价,也是对学生品德、能力等方面的肯定与指导。
下面是一些常见的教师对小学生的评语,供您参考。
1.学习成绩方面:- 学习认真努力,成绩优秀。
- 学习态度端正,能够积极参与课堂讨论。
- 学习能力稳步提高,取得了明显的进步。
- 学习态度有待改进,需要更加投入学习。
- 部分知识掌握不够牢固,需要加强复习。
2.品德方面:- 为人诚实守信,品行端正。
- 乐于助人,关心他人,是个积极向上的好孩子。
- 遵守纪律,尊重师长和同学,有良好的人际关系。
- 有时表现得有些冲动,需要控制情绪,学会合理表达意见。
- 在集体活动中,态度不够积极,需要主动参与。
3.思维能力方面:- 思维敏捷,学习能力强。
- 善于观察,能够灵活运用所学知识。
- 根据问题分析能力较弱,需要提高逻辑思维能力。
- 在解决问题上,思维能力较为固定,需要培养创新意识。
4.学习方法方面:- 学习方法得当,能够高效地完成作业。
- 学习方法较为单一,需要尝试更多的学习方法。
- 学习态度积极,但需要注意合理安排学习时间。
- 学习方法不够科学,需要通过多种途径学习,提高学习效果。
5.团队合作方面:- 善于与同学合作,能够积极参与小组活动。
- 在团队合作中,缺乏分工和沟通,并且不愿意接受他人的建议。
- 在集体活动中,能够充分发挥自己的特长,为团队做出贡献。
- 在参与团队合作时,需要更加注重团队协作精神,学会倾听和尊重他人的意见。
小学生是一个成长中的群体,他们需要老师的关心和指导,同时也需要对自己学习和行为的自我评价。
教师的评语应尽可能客观、准确地反映学生的真实情况,并给予具体的建议和指导,鼓励他们进一步发展潜力,取得更好的成绩。
最后提醒老师们,写评语时要注意积极正面,鼓励学生,帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
小学生教师评语大全一、态度评语1.学习态度认真,作业完成质量较高。
2.上课积极配合,能够主动回答问题。
3.对待同学友善,乐于助人,为班级提供了积极的氛围。
4.对待老师尊重有礼,能够积极地接受老师的指导和批评。
5.具备良好的人际关系,能够与同学和睦相处。
二、学习评语1.学习成绩优秀,能够独立完成各类作业。
2.对学科知识掌握全面,能够进行灵活运用。
3.能够主动向老师请教和探讨问题。
4.学习进步快,积极参加各类学习活动,取得了很大的成绩。
5.学习态度端正,能够认真完成老师布置的各项任务。
三、课堂表现评语1.课堂上表现活跃,积极举手回答问题。
2.能够帮助其他同学解答问题,懂得分享知识。
3.对待课堂纪律认真,不打扰其他同学。
4.能够积极参与课堂活动,主动和同学展开合作。
5.上课注意力集中,能够及时完成老师布置的各项任务。
四、思维评语1.思维开阔,善于思考问题,能够独立分析和解决问题。
2.能够灵活运用所学知识,解决实际问题。
3.在课堂探究中,能够提出深入的问题,引发他人思考。
4.能够运用创造性思维,提出新颖的观点和见解。
5.思维敏捷,对问题具有出色的洞察力。
五、团队合作评语1.在集体活动中,能够与同学相互配合,形成良好的团队合作精神。
2.能够主动参与班级活动,为班级发展贡献自己的力量。
3.在团队合作中,能够履行自己的责任,不推诿、不怕困难。
4.积极参与集体讨论和决策,为班级提供建设性意见。
5.团结同学,共同努力,为班级争光。
六、兴趣爱好评语1.热爱体育运动,经常积极参加体育俱乐部的活动。
2.对音乐、舞蹈等艺术类活动有浓厚的兴趣,表现出色。
3.喜欢阅读,经常主动分享自己的阅读心得。
4.对科技创新感兴趣,参加了各类科技活动并取得了成绩。
5.对社会实践活动充满热情,积极参与社区服务和志愿者活动。
小学教师给学生评语简短精辟【三篇】【导语】转眼间,一个学期很快就结束了,老师们就要开始忙着给同学们写评语了,那么,评语应该怎么样写呢?下面是小编为大家整理的小学教师给学生评语简短精辟,欢迎参考。
【篇一】1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。
你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。
看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱„„老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
3.你是一个非常聪明的学生。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。
如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。
因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。
不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。
5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。
6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。
谨记:天外有天,山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
小学教师给学生的简短评语(精选155句)1、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。
2、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
3、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。
你的学习成绩也会有很大的提高。
4、“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。
虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。
课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。
这真是让老师感动。
所以我要说,你是个坚强的孩子。
如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。
试一试吧!5、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。
你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。
还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!”6、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
7、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
8、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。
评语鉴定参考范本【评语精选】教师评语小学
撰写人:__________________
部门:__________________
时间:__________________
老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。
你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。
老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。
认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
你为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!
你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心听讲,认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下,你的发言也积极了。
但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。
老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。
课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。
同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。
老师相信,只
要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
你是一个思想纯洁、不断要求进步的女孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展。
“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”“勤勉”会永远成为你的财富。
事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
你是老师最得力的助手,你指导老师多喜欢你吗?遵守纪律,责任心强,学习又好,遇事顾全大局。
但是,你也有个小缺点,就是课上不爱发言,老师多希望你课上活跃起来呀!你能做到吗?
你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。
可“伟人”不是每个人都能做到的。
你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。
可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。
最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。
如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。
有信心吗?努力吧!
虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。
你常说自己笨,学不起。
你常说想跟小朋友们一起玩。
那么老师告诉你,××,要做一个让其他小
朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。
老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。
如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。
老师期待着你的进步。
你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。