经典英语作文写作技巧-英文写作的“黄金三定律”

写作绝招一（如何写好开头和结尾）一开头万能公式：1.开头万能公式一：名人名言有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？经典句型：A proverb says，“ You are only young once.”（适用于已记住的名言）It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）更多经典句型：As everyone knows， No one can deny that…2.开头万能公式二：数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。

所以不妨试用下面的句型： According to a recent survey，about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：Honesty根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。

Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

Youth根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。

Five-day Work Week Better than Six-day Work？根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。

更多句型：A recent statistics shows that …二结尾万能公式：1. 结尾万能公式一：如此结论说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。

初中英语写作的3个原则，用对了让你妙笔生花！英语写作时，如果能够巧妙运用这三个原则，说你的写作是妙笔生花也不为过，得高分是显而易见的事！所以，你们好好体会这三个原则并在写作时加以运用吧！（一）段首句1. 关于……人们有不同的观点。

一些人认为……There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.2. 俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。

There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。

首先，……；其次，……。

更为糟糕的是……。

Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.4. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。

很显然……，但是为什么呢？According to the figure/number/statistics in the /chart/bargraph/line/graph，it can be seen that______ while. Obviously，______，but why?5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。

它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everything has two sides and ____ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看来，……People's opinions about ____ vary from person to person. Some people say that ____.To them,____.7. 人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。

干货分享丨初中英语写作3大原则，用了作文轻松20+！初中生快收藏！英语写作时，如果能够巧妙运用这三个原则，说你的写作是妙笔生花也不为过，得高分是显而易见的事！所以，同学们好好体会这三个原则并在写作时加以运用吧！英语写作技巧（一）掌握技巧1.注意篇章结构，合理布局一般为三段式开始部分——说出文中的要点、核心问题。

正文部分——围绕主题开展叙述、讨论。

结尾部分——对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。

前后呼应，去除与主题无关的内容。

如何开篇：技巧一：主旨设问更给力I think it’s very important for us to do sports. Why? Because it’s good for our health and study.I think it’s very important for us to protect environment. Why? Because it’s good for living.I think it’s very important for us to learn English. Wh y? Because it’s the most-widely used language in the world.技巧二：头文字D----从D开始，从我们到我Different people have different _____, but/and I have/prefer ______如何写正文：变形原则1：表达观点要“自我”In my opinion, we should pay much more attention on the weak subjects!变形原则2：两句之间要过渡I left my pen at home. What was worse, the drugstore was closed that day.变形原则3：凡是问题阐述用形容词句型！！普通级句型The environment is bad.比较级句型The environment is getting much worsethan before.The environment is getting worse and worse最高级句型 I have never seen the worse environment .变形原则4：表达作用多用it句式…is a …way to…阅读能帮助我放松自己。

英文写作“黄金三定律”人们进行写作的一般目的是向读者传递信息、介绍情况，或阐述作者对某一主题所持的观点，用英文写作也不例外。

为让读者更好地理解所传递的信息，使用英文进行写作时，行文一定要注意做到清晰、准确、简洁这三点，这就是公认的英文写作“黄金三定律”。

定律之一：清晰文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。

为保证所写文章清晰明了，写作时有两点一定要加以注意：一是越确切具体越好。

在这一方面，作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点，然后再选择相关信息，采用某种文体格式传递给读者。

也就是说，写作必须要以特定读者为对象，以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。

尽量以客观陈述为主，少主观臆测推断;尽量明确无误表达，少模棱两可评论，这是使文章清晰确切的写作准则。

二是组织结构富有逻辑性。

文章结构富有逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。

文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。

定律之二：准确要使文章语义表达准确，首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语，避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次，要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。

例如：singapore is a fine country这句话中的fine一词有多种含义，如“好的、细小的、罚款”等。

日常生活中这样使用没有问题，但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。

定律之三：简洁直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。

与中文写作相比，英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。

例如，在写作一个段落时，常常将概括段落主要内容的主题句(topicsentence)作为段落的首句，以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。

另外，写作时尽量将每个句子写得简短一些，少用或不用冗长的复合句。

切记：短小精练的句子表达的意思才强而有力。

英文作文写作技巧写英文作文需要一些技巧和策略，无论是为学校作业、考试还是其他目的。

以下是一些英文作文写作的技巧：明确主题：确保你理解和明确你要写的主题或题目。

如果有疑问，不要犹豫去询问老师或相关人士。

制定大纲：在开始写作之前，制定一个简单的大纲，列出你计划在文章中涵盖的主要观点和论据。

这有助于组织你的思维和确保文章有结构。

引人入胜：开头非常重要，要有吸引力，引起读者兴趣。

可以使用问题、引用、描述或故事来开篇。

清晰的中心思想：确保文章有一个清晰的中心思想，这是你想要传达的信息或观点。

整个文章都应围绕这一中心思想展开。

有效的段落结构：每个段落应有一个主题句，紧接着是支持主题句的论据和例子。

确保段落之间有逻辑连接，以确保文章连贯。

详细叙述：在文章的中间部分，详细叙述、论述你的观点或信息。

使用适当的例子、数据和证据来支持你的主张。

适当的语言和词汇：根据写作的目的和受众，选择适当的语言和词汇。

避免使用过于复杂或模糊的词汇。

避免冗长和复杂句子：尽量避免写冗长和复杂的句子。

简明扼要的表达通常更容易理解。

校对和修改：完成初稿后，仔细校对和修改。

检查拼写、语法、标点错误，同时确保文章的结构和流畅性良好。

多样化句型：尽量使用不同类型的句子，包括简单句、复合句和复杂句，以增加文章的多样性和吸引力。

考虑读者：考虑你的受众是谁，以及他们对你的主题有多少了解。

适应读者的背景和知识水平来写作。

引用权威和研究：如果需要支持你的观点，引用权威的来源和相关研究可以增加文章的可信度。

练习和反馈：不断练习写作是提高技能的最佳方法。

此外，尽量获取反馈，了解你的写作有哪些改进空间。

最重要的是，写作是一个需要不断练习和改进的技能。

每次写作都是一个学习的机会，随着时间的推移，你会变得更加熟练，并能够更好地表达自己的思想和观点。

英语写作黄金原则∙Source: Global Times∙[18:12 November 19 2009]∙Comments一、长短句原则工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。

而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？二、主题句原则国有其君，家有其主，文章也要有其主。

否则会给人造成“群龙无首”之感！相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然。

To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）.Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、一二三原则条理清楚是作文的关键。

破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。

1）first, second, third, last2）firstly, secondly, thirdly, finally3）the first, the second, the third, the last4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly前面四种是最俗的用法，不推荐大家用。

初中英语书面表达的黄金三段式具体要求The golden three-paragraph format for written expression in middle school English is a crucial framework for students to effectively convey their ideas and arguments. This format consists of an introduction paragraph, a body paragraph, and a conclusion paragraph, each serving a specific purpose in the overall structure of the composition.Firstly, the introduction paragraph is designed to provide an overview of the topic at hand and to grab the reader's attention. Students should begin by stating the main idea or thesis of their writing and providing some background information to set the stage for the discussion. This paragraph should be concise yet clear, giving the reader a preview of what to expect in the rest of the composition.The body paragraph is where students should expand on their main idea and provide supporting details and evidence to back up their argument. Each body paragraph should focus on a different point or aspect of the topic, with a clear topic sentence at the beginning to guide the reader. Students should use examples, facts, and other relevant information to strengthen their argument and help the reader understand their perspective.Finally, the conclusion paragraph is where students should wrap up their writing and leave the reader with a lasting impression. This paragraph should summarize the main points made in the body paragraphs and restate the thesis in a new light. Additionally, students should offer some final thoughts or reflections on the topic to leave the reader thinking about the issue even after they have finished reading.Overall, mastering the golden three-paragraph format for written expression in middle school English is essential for students to develop their writing skills. By following this structure, students can organize their ideas effectively, strengthen their arguments with supporting evidence, and leave a lasting impression on the reader. This format provides a clear and concise framework for students to follow, helping them to communicate their ideas in a structured and effective manner.。

由于美国人生活繁忙、紧张，讲求快速，时间就是金钱，所以近年来许多美国大学也在推行日常生活的讲和写，不用难字，不写长句，不含偏见的「三不」。

也就是说，尽量使用简短易懂的白话英语(论坛) (Plain English)，写得愈白愈好，用字愈少愈妙，使别人可以一目了然，充分了解。

这不但可节省「思索」时间，也可避免对方的误解。

还有，老外为了族群和谐相处，也不使用带有偏见的字眼。

以下即为一些例子，以供读者参考。

1. 尤其在商业上，报章杂志或公文书信上，尽量不用难字(big word) 或过时的字眼(old-fashioned word); 例如：Many people feel that moral education is the infrastructure of higher learning. (许多人认为道德教育是高等知识的基础) (如果用foundation 或basis 代替infrastructure 就更明白)Three hundred acres of land is the parameter of our university，s expansion (growth). (三百英亩的土地是本大学发展的限度) (如果用limit代替parameter，会更简单易懂。

)This news has been disseminated all over the U.S. (这消息已散布到全美各地) (如果用spread取代disseminated，不更简单？) (动词时态是：spread, spread, spread)The president of this college is not diminutive in size. (这大学的校长个子不小) (假如用small代替diminutive，不更明白吗？)I have to elucidate this document to my staff. (我要向我的员工解释这份文件) (如用explain 代替elucidate，也许更明白。

大学英语六级写作定律大学英语六级写作定律2017年6月大学英语四六级考试就要到来了，各位考生正在积极紧张的备考中，下面是店铺为大家手搜索整理的大学英语六级写作定律，希望同学们在考前看一看，发现其中的奥妙!英语六级写作定律之一：清晰文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。

为保证所写文章清晰明了，写作时有两点一定要加以注意：一是越确切具体越好。

在这一方面，作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点，然后再选择相关信息，采用某种文体格式传递给读者。

也就是说，写作必须要以特定读者为对象，以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。

尽量以客观陈述为主，少主观臆测推断;尽量明确无误表达，少模棱两可评论，这是使文章清晰确切的写作准则。

二是组织结构富有逻辑性。

文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。

文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。

英语六级写作定律之二：准确要使文章语义表达准确，首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语，避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次，要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。

例如：Singapore is a fine country这句话中的fine一词有多种含义，如“好的、细小的、罚款”等。

日常生活中这样使用没有问题，但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。

英语六级写作定律之三：简洁直截了当、切中要点是保证文章简洁的.最好写作形式。

与中文写作相比，英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。

例如，在写作一个段落时，常常将概括段落主要内容的主题句(topicsentence)作为段落的首句，以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。

另外，写作时尽量将每个句子写得简短一些，少用或不用冗长的复合句。

切记：短小精练的句子表达的意思才强而有力。