九年级(上)化学期末考试试卷(密卷)(解析版) (33)
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哈尔滨市化学上册期末试卷(带解析)一、九年级化学上册选择题MgCO+2HCl=MgCl+CO+H O。
将MgCO3和CaCO3的混合物ag加入足1.已知:3222量的100.0g稀盐酸中,固体完全溶解。
将产生的CO2通入足量澄清石灰水,充分反应后产生沉淀10.0g。
下列说法错误的是A.生成4.4gCO2B.混合物中含1.2g碳元素C.混合物的质量范围是8.4<a<10.0D.反应中消耗稀盐酸中HCl的质量为14.6g2.已知一个SO2分子的质量为nkg ,一个SO3分子的质量为mkg。
若以一个硫原子质量的1/32 做为相对原子质量的标准,则SO2的相对分子质量为()A.32m/(m-n)B.32n/(m-n)C.32n/(3n-2m)D.32n/(3m-2n)3.下列问题的研究中,没有利用....对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气含量B.比较金属活动性C.研究燃烧的条件D.研究二氧化碳与水反应4.一氧化碳和二氧化碳的混合物8g,通过足量的炽热的氧化铜,充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水,其质量增加了9. 6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为A.2. 8gB.4. 4gC.5.2gD.7.2g5.质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是()A.B.C.D.6.将25克甲物质跟5克乙物质发生反应,所得混合物中有10克甲,11克丙,还有另一种新物质丁,若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,化学式分别为A、B、C、D。
则下列化学方程式正确的是A.2A + B ═ C + 2D B.A + 2B ═ 2C + DC.A + 2B ═ C + 2D D.2A + B ═ 2C + D7.铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O。
称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下图装置实验(夹持装置省略)。
测得实验前后装置B增重4.4g。
查资料可知:碱石灰由NaOH和CaO组成,其作用是吸收H2O和CO2。
2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷一、单选题1.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面,下列说法不正确的是()A. 化学是在分子、原子层次上研究物质组成,结构、性质以及变化规律的科学B. 化学在保证人类生存,提高人类生活质量方面具有重要的作用C. 利用化学可以合成药物,在保障人体健康中具有重要的作用D. 城市环境日益严重,都是化学惹的祸,化学在改善生活环境中有害无益2.下列变化属于化学变化的是()A. 米酿成酒B. 石蜡熔化C. 灯泡发光D. 胆矾研碎3.下列各物质的用途利用其化学性质的是()A. 铝制成电线B. 金刚石作刀具C. 氮气作保护气D. 木炭用于净水4.如图所示的化学实验基本操作正确的是()A. 点燃酒精灯B. 读取液体体积C. 滴加液体D. 倾倒液体5.下列常见仪器的使用正确的是()A. 量筒用作反应容器B. 烧杯放在石棉网上加热C. 用温度计搅拌溶液D. 熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭6.空气是一种宝贵的自然资源。
下列措施中,不利于提高空气质量的是()A. 开发新能源代替化石燃料B. 改进汽车尾气的净化技术C. 节假日燃放烟花爆竹D. 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气7.如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是()A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾B. 该实验可以说明N2难溶于水C. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于8.实验室制取氧气的步骤大致有①把导管移出水面 ②点燃酒精灯加热 ③检查装置的气密性 ④将反应物加入试管,用带有导管的橡皮塞塞紧并把它固定在铁架台上 ⑤排水法收集氧气 ⑥熄灭酒精灯。
正确的操作顺序是( )A. ③④②⑤⑥①B. ④③②⑤①⑥C. ③④②⑤①⑥D. ④③⑤②①⑥9.我了解决化石能源面临耗尽的问题,科学家正在开发新能源,下列不属于新能源的是( )A. 天然气B. 太阳能C. 地热能 D. 潮汐能A. AB. BC. CD. D11.氧化汞受热时的变化可用图表示,图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子,据图得出的结论中不正确的是( )A. 原子是化学变化中的最小粒子B. 所有物质均是由分子构成的C. 分子在化学变化中可以再分D. 氧化汞受热时分解生成汞和氧气12.R 元素的一种粒子的结构示意图为 ,则下列说法的正确的是( )A. 该粒子是阴离子B. 该粒子的核内有11个中子C. R 元素为金属元素D. R 元素的原子有10个电子13.下列有关验证二氧化碳性质的实验中,不能证明二氧化碳化学性质的是( )A. B.C. D.14.下列说法正确的是()A. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成B. 在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同C. 由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物D. 分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子15.在室温下,向一定量的NaCl溶液中加入10g固体,充分搅拌后,还有部分固体未溶解;加入10g水后,固体全部溶解.下列判断正确的是()A. 加水前,溶液可能是饱和溶液B. 加水前,溶液一定是饱和溶液C. 加水后,溶液一定是饱和溶液D. 加水后,溶液一定是不饱和溶液16.如图将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其)熄灭的原因是(A. 降低温度至着火点以下B. 清除了可燃物C. 降低了着火点 D. 隔绝了氧气17.下列反应中属于置换反应的是()A. 2NaCl 2Na+Cl2↑B. 2NO+O2=2NO2C. CO+CuO Cu+CO2D. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu18.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是()A. 通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水B. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用C. CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子19.镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属,将Ni丝插入MnCl2溶液中,无明显现象;插入CuCl2溶液中,Ni丝表面有红色固体析出,则这三种金属活动性由强到弱的顺序是()A. Cu、Mn、NiB. Mn、Ni、CuC. Ni、Mn、CuD. Mn、Cu、Ni20.在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量部分数据如表所示。
九年级化学上册期末测试卷(含答案) 九年级化学上册期末测试卷(含答案)一、选择题1.空气中含量较多且性质比较活泼的气体是什么?A。
氧气B。
氮气C。
二氧化碳D。
CO2.生活中发生的下列变化,属于化学变化的是什么?A。
冰雪融化B。
蜡烛燃烧C。
XXX榨汁D。
玻璃破碎3.决定元素种类的是什么?A。
质子数B。
中子数C。
核外电子数D。
最外层电子数4.黑火药是我国古代四大发明之一,由硝酸钾、硫磺、木炭组成。
黑火药属于什么?A。
纯净物B。
化合物C。
氧化物D。
混合物5.人处于紧张状态时,维生素的消耗会增加,为了补充维生素,考试期间应多吃什么?A。
馒头B。
蔬菜C。
C60D。
油脂6.下列物质中,不是碳的单质的是什么?A。
金刚石B。
石墨C。
白糖D。
CO7.你能闻到苹果散发出的香味,由此可以说明什么?A。
分子之间有间隔B。
分子可以分成原子C。
分子在不断地运动D。
分子的质量和体积都很小8.下列安全措施不正确的是什么?A。
在加油站内不吸烟、不打电话B。
冬天用煤火取暖时注意室内通风C。
用燃着的木条检查天然气是否泄漏D。
燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物9.氧化钙可作干燥剂,其俗称为什么?A。
生石灰B。
熟石灰C。
石灰石D。
活性石灰10.ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为什么?A。
-2B。
-1C。
+2D。
+411.下列二氧化碳的用途中,不正确的是什么?A。
用作气体肥料B。
冶炼金属C。
固体可作制冷剂D。
生产碳酸饮料12.下列物质的化学式书写正确的是什么?A。
氯化铁FeCl2B。
氧化镁MgO2C。
硫酸铜CuSO4D。
氯化铝AlCl313.下列物质中,含有氧分子的是什么?A。
空气B。
二氧化碳C。
二氧化硫D。
过氧化氢14.下列实验操作中,正确的是什么?A。
点燃酒精灯B。
读取液体体积C。
倾倒液体药品D。
加热液体15.下列有关碳和碳的氧化物说法中,不正确的是什么?A。
用碳素墨水填写档案,是因为碳单质常温下化学性质稳定B。
CO和CO2都有毒,都是大气污染物C。
…外…………………订………:___________考号:_…内…………………订………绝密★启用前河南省九年级上册期末考试化学试卷考试范围:上册;考试时间:50分钟;满分:50分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(本题包括14个小题,每小题只有一个选项符合题意,没小题1分,共14分) 1.下列物质的变化过程中,不涉及化学变化的是( )【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A 、植物的光合作用的过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化。
B 、人呼吸的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。
C 、燃放焰火的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。
D 、用铅笔写字的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选:D 。
【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.下列实验操作中,正确的是( )【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A 、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断. B 、根据检查装置气密性的方法进行分析判断. C 、根据氧气的验满方法进行分析判断.【解答】解:A 、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。
B 、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
C 、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。
D 、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。
九年级化学上学期期末考试试题第Ⅰ卷选择题(共50分)化学部分可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 K-39 Cl-35.5一、选择题(在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
每小题2分,共20分)1.下列物质属于单质的是A.空气 B.金刚石 C.水 D.汽水2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体3.下列实验现象描述正确的是A.镁在空气中燃烧,产生耀眼的白光B.木炭在氧气中燃烧,产生白色火焰C.硫在氧气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰D.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体4.厨房中的报警器能检测到燃气泄漏。
从分子性质的角度解释,其原因是A.分子很小 B.分子在不停地运动 C.分子之间有间隔 D.分子可以再分5.下列科学家中,用精确的定量实验验证了质量守恒定律的是A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.道尔顿 D.阿伏伽德罗6.中新社北京2017年5月9日电(记者张素)“鉨”(mǐ)、“镆”(mò)、“鈿”(tián)、“擙”(ào),这4个生僻字成为113号、115号、117号、118号元素的中文名称。
右图是镆元素在周期表中的单元格.下列说法正确的是A.镆属于非金属元素 B.镆原子的质子数为288C.镆原子的相对原子质量为115 D.镆的元素符号为Uup7.实验结束后,下图中仪器的处理方式正确的是8.葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体,常作为营养补充剂,为人体提供能量,其化学式为C6H1206,下列有关葡萄糖的说法正确的是A.葡葡糖属于氧化物B.葡萄糖中氢元素的质量分数最小C.葡萄糖由碳原子、氢分子和氧分子构成D.葡萄糖中氢、氧两种元素的质量比为12:69.强化安全意识,提升安全素养。
下列采取的安全措施正确的是A.高楼发生火灾,跳楼逃生B.汽车油箱着火,用水浇灭C.家中燃气泄漏,立即开灯检查D.酒精灯中精洒出着火,用湿抹布盖火10.对知识的归纳整理是学习化学常用的方法,下列知识归纳正确的是A.分子可以再分,原子不可以再分B.金刚石由于很坚硬,所以可以做装饰品C.有热量放出的化学反应不一定是燃料的燃烧反应D.电解水实验中生成氢气和氧气的质量之比为2:1化学部分可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 K-39 Cl-35.5三、生产生活应用题(每空1分,共10分)21.右侧图片所示为生活中的常见的食用盐:(1)食用盐属于:▲ (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)图中的“碘”和“钠”是指▲(填“原子”、“分子”或“元素”)。
(3)食用盐中的主要成分氯化钠是由▲构成的(用化学符号表示)。
(4)低钠盐以加碘食盐为基础,添加一定量氯化钾(含量约30%),适合中老年人和高血压病患者长期食用。
标出氯化钾中钾元素的化合价▲(用化学符号表示)。
22.化学与我们的生活密不可分,生活中处处离不开化学?(l)厨房用水以自来水为主,自来水生产过程中利用活性炭除去水中的色素和异味,是因为活性炭具有①的性质,投药消毒的过程中发生了②(填“物理”或“化学”)变化。
(2)某同学在胜溪湖取了一些水,为了除去水中的泥土和沙子,在实验室进行了右图装置所示的实验操作,操作中存在的明显错误有▲?(3)煤是重要的化工原料,也是居民冬天取暖的主要能源之一。
将火柴划着不能直接引燃煤块,其原因是▲。
(4)煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,这些气体中会形成酸雨的是▲(用化学式表示)。
(5)城市居民用天然气做饭,当火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色时,调节灶具的进风口会使火焰呈现正常的蓝色,这样操作的目的是▲。
四、科普阅读题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分)23.阅读短文,回答问题。
氢能源汽车氢能汽车是以氢气为主要能量的汽车。
一般的内燃机,通常注入柴油、或汽油,氢汽车则改为使用气体氢。
氢能汽车有许多优点,首先是干净卫生,氢气燃烧后的产物是水,不会污染环境,其次是氢气在燃烧时比汽油的发热量高。
高速车辆、巴士、潜水艇和火箭已经在不同形式使用氢。
近年来,国际上以氢为燃料的“燃料电池受动机”技术取得重大突破,而“燃料电池汽车”已成为推动“氢经济”的发动机,氢气可以通过电解水、水煤气转化等方法大量制取,而且不需要对汽车发动机进行大的改装,因此氢能汽车具有广阔的应用前景,推广氢能汽车需要解决三个技术问题:大量制取廉价氢气的方法,传统的电解方法价格昂贵,且耗费其他资源,无法推广;解决氢气的安全储运问题;解决汽车所需的高性能、廉价的氧供给系统。
随着储氢材料的研究进展,可以为氢能汽车开辟全新的途径、科学家们研制的高效率氢燃料电池,减小了氢气损失和热量散失。
我国在氢能汽车研发领域取得重大突破。
据国内媒体报道,现代FE氢燃料电池车亮相2017广州车展,该车采用了第四代氢燃料电池技术,内部有三个同尺寸的储氢罐组成,实现了世界最高的氢气存储密度,最大续航能力可达800公里,量产版预计将于2018年上市。
(1)汽油、柴油是▲炼制的产品。
(填一种化石燃料)(2)氢气燃烧的化学方程式是▲。
(3)氢燃料电池车的优点是①,2017年广州军展的现代FE氢燃料电池车还具有以下特殊的性能②。
(4)你认为氢能汽车具有广阔的应用前景的依据是▲。
(5)下列说法正确的是▲。
A.目前,通过电解水获取的氢气价格昂贵B.氢能汽车行驶时可将机械能转变为化学能C.我国在氢能源汽车的研究领域已取得重大突破D.以汽油为燃料的汽车行驶时可向空气中排放有毒气体和烟尘五、物质组成与变化分析题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共8分)24.下图为某化学反应的微观过程示意图,请据图分析。
(1)请写出该反应的化学方程式▲。
(2)该化学反应从微观角度分析反应前后①没有发生变化,②发生了变化。
25.A、B、C、D是四种含碳元素的纯净物,它们之间的转化关系如右图所示,其中A中含有碳、氢两种元素,B和D中所含元素的种类相同,且B的相对分子质量大于D的相对分子质量。
“→”表示相连的物质之间可以转化。
请回答。
(1)A→B的化学方程式是▲。
(2)C→D的化学反应基本类型是▲。
(3)B和D的化学性质存在差异的微观原因是▲。
六、实验探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共20分)26.质量守恒定律是化学反应中的重要定律。
课堂上同学们用以下三个实验探究了质量守恒定律。
(1)A实验中首先称量左盘中所有物品的总质量,然后从托盘天平上取下锥形瓶,点燃红磷,其操作是①。
观察到的现象是②。
锥形瓶冷却后放回天平托盘,观察到天平仍然平衡。
(2)B、C实验中发生了相同的化学反应,但化学反应结束后称量。
发现B实验中天平指针指向①。
(填“偏左”或“偏右”),而C实验中天平仍然平衡,分析其原因是②。
(3)实验结束后,同学们认为探究质量守恒定律时,应让化学反应(特别是有气体参与反应或有气体生成的化学反应)在▲容器中进行。
27.课堂上同学们用下图所示装置制取并收集氧气,请回答。
(1)A中发生反应的化学方程式是▲。
(2)甲组同学用B图所示装置收集了氧气。
老师观察了他们的操作过程,认为该组同学收集的氧气一定不纯净,小组同学分析后,发现实验过程中存在错误操作,你认为错误的操作可能是▲。
(3)乙组同学将A与①装置连接,用排空气法收集氧气,他们将带火星的木条放在集气瓶口,发现木条始终没有复燃,出现此现象的原因可能是②。
28.同学们在实验室发现了失去标签的一种固体A和一种液体B,将二者混合后,有气泡冒出。
提出问题:产生的是哪种气体?做出猜想:猜想1:氧气;猜您2:二氧化碳;猜想3:①,你做出此猜想的依据是②(用化学方程式表示)。
实验探究:⑦七、定量分析题(共5分)29.同学们在实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物31克,反应完全后,得到21.4克固体。
计算:(1)生成氧气的质量。
(2)原混合物中氯酸钾的质量。
(3)反应结束后.二氧化锰的质量。
2017-2018学年第一学期九年级期末质量监测试题化学参考答案及评分意见一、选择题1-5 B C A B A 6-10 D C B D C三、生产生活应用题(每空1分,共10分)21.(1)混合物 (2)元素 (3)Na+ Cl- (4) Cl22.(1)①吸附性②化学 (2)漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁,没有用玻璃棒引流。
(3)火柴燃烧放出的热量不能使温度达到煤的着火点,(4)N02 S02(5)提供充足的氧气,使燃烧充分。
四、科普阅读题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分)23.(1)石油 (2)(3)①干净卫生,氢气燃烧后的产物是水,不会污染环境,氢气在燃烧时比汽油的发热量高。
②最高的氢气存储密度,最大续航能力可达800公里。
(4)氢气可以通过电解水、水煤气转化等方法大量制取,而且不需要对汽车发动机进行大的改装(5) ACD五、物质组成与变化分析题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共8分)24.(1)(2)①原子的种类,原子的数目,每个原子的质量。
②分子的种类25. (1)(2)化合反应(3)二者的分子构成不同六、实验探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共20分)26.(1)①将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧,并将红磷引燃。
②红磷燃烧,产生大量的白烟,气球先变大,后变小。
(2)①偏右②碳酸钠和稀盐酸反应生成的二氧化碳气体从烧杯中逸出,使得烧杯中的物质总质量减少(3)密闭27.(1)↑(2)没有等到气泡均匀冒出就开始收集或收集之前集气瓶内未装满水(留有气泡),合理即可。
(写—条即可)(3)①C ②装置气密性不好或反应物量太少。
28.(D氧气↑②③木条火焰熄灭④将产生的气体通入滴有紫色石蕊试液的水中⑤溶液变红⑥(或将产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊)⑦(碳酸钙换成碳酸钠,稀盐酸换成稀硫酸均可。
)七、定量分析题(共5分)29.(1)根据质量守恒定律,氧气的质量为31g-21.4g=9.6g …… 1分(2)解:设原混合物中氯酸钾的质量为x…… 1分245 96x 9.6g…… 1分x=24.5g …… 1分(3)原混合物中二氧化锰的质量为31g-24.5g=6.5g由于二氧化锰在反应中起催化剂的作用,反应前后质量不变,故反应后二氧化锰的质量也是6.5g。
…… 1分答:(1)生成氧气质量为9.6g。
(2)原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。
(3)反应结束后二氧化锰的赝量为6.5g。