大学生作息情况调查报告

大学早晚自习调查总结7篇第1篇示例：大学生早晚自习调查总结一、调查背景大学生作为社会主要人才储备和接班人，在学业上的表现一直备受社会关注。

而自习是大学生学习的重要方式之一，特别是早晚自习更能够帮助大学生更好地掌握知识，提高学习效率。

我们对大学生早晚自习进行了调查，旨在了解大学生早晚自习的情况，找出存在的问题并提出相应的建议。

二、调查方法我们选择了随机抽样的方式进行调查，共计抽取了500名大学生作为调查对象。

我们以问卷的形式进行调查，问卷内容设计包括自习时间段、自习地点、自习内容、自习方式、自习效果等方面，以便全面了解大学生的自习情况。

三、调查结果1. 自习时间段调查结果显示，大部分大学生倾向于晚上自习，占比为60%，而早上自习的比例为40%。

晚上自习主要集中在晚上7点至10点，早上自习则主要集中在早上6点至9点。

2. 自习地点大部分大学生选择自习的地点是图书馆，占比为70%，其次是宿舍和自习室。

这说明大学生普遍认为图书馆是一个适合自习的环境。

3. 自习内容大学生的自习内容主要包括复习课堂知识、做作业和准备考试等。

复习课堂知识占比最大，其次是做作业和准备考试。

4. 自习方式调查结果显示，大多数大学生选择独自自习，占比为80%，其次是和同学一起自习。

5. 自习效果大部分大学生自我感觉良好，认为自习能够提高他们的学习效率。

只有少部分学生觉得自习效果一般，需要改进。

四、调查分析从调查结果可以看出，大学生自习时间集中在晚上，这可能与大学生课程安排的时间有关。

而大多数大学生选择图书馆作为自习的地点，表明他们认为图书馆是一个安静、适合学习的地方。

大学生自习的内容主要是课堂知识的复习和做作业，自习方式以独自自习为主。

大学生自习的情况还是比较积极的，大部分学生意识到了自习对学业的重要性。

调查也发现了一些问题。

部分学生对自习效果不够满意，需要改进自习方式和方法。

部分学生对自习时间的规划不够科学，需要进一步调整。

五、建议鉴于以上调查结果，我们提出以下建议：1. 大学生要合理规划自习时间，充分利用早晚自习时间段。

大学生课余时间安排报告有关大学生课余时间安排报告（通用7篇）在当下社会，报告与我们愈发关系密切，不同种类的报告具有不同的用途。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的有关大学生课余时间安排报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学生课余时间安排报告篇1一、调查背景大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。

对大学生而言，由于大学的课程没有高中那样多，所以大学生的业余生活也会变得更加丰富，随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。

同时，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。

如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。

而一部分大学生的课余生活的质量却不断下降，严重影响了大学生的学习，甚至造成学生的行为偏差。

因此，增强大学生对课余生活的认识，控制课余生活的负面影响，提高大学生课余生活的质量尤为重要。

为了对大学生课余时间安排有进一步的了解，获得更多大学生对于课余生活的安排和看法，我们开展了这次对于在校大学生课余时间安排的调查。

二、调查与研究方法此次研究的数据及相关资料主要通过网络调查问卷的方法取得，在研究方法上主要采用定量分析与定性分析相结合的方法。

抽样的方法及样本点的确定此次调查采用随机抽样方法，样本抽取涵盖天津工业大学各个学院。

三、问卷的设计问卷由7个问题构成，主要涉及大学生的课余时间安排，课余时间的多少，对于课余时间安排的满意程度等相关问题。

数据资料整理本次调查共获得36份问卷，调查结束后首先对回收的问卷进行了仔细的逻辑检查，随后对数据加以整理编码，然后将数据录入计算机，利用SPSS软件进行分析统计。

最后得到有效问卷记录36个，有效率为100%，数据质量较好。

大学生作息时间调查报告总结根据对大学生作息时间的调查结果，总结可得以下结论：
一、大多数大学生作息时间较为紊乱，晚睡晚起现象比较普遍。

调
查显示，超过70%的大学生在平时会熬夜到深夜甚至凌晨，导致第二
天起床时间普遍较晚，影响了正常的学习和生活作息。

二、部分大学生存在“熬夜补觉”现象。

由于晚上熬夜导致睡眠不足，一些大学生会选择在周末或假期通过长时间的睡眠来弥补，但这种方
式并不能真正改善作息规律，反而会形成恶性循环。

三、社交活动和娱乐消遣是影响大学生作息时间的主要原因之一。

调查显示，超过60%的大学生表示平时会因为出去玩耽误作息时间，
或者因为追剧、打游戏等娱乐活动而影响到正常的作息规律。

四、作息时间不规律会对大学生的身体健康和学习效果造成负面影响。

长期作息不规律容易导致身体疲劳、免疫力下降，影响大脑的思
维和记忆功能，甚至对心理健康造成负面影响。

五、建议大学生调整作息时间，养成良好的生活习惯。

合理安排作
息时间，早睡早起，保证充足的睡眠时间；适当安排社交活动和娱乐
消遣，不要让其影响正常作息；培养规律的生活方式，有利于身心健康，提高学习和工作效率。

综上所述，大学生应重视作息时间的调整，保持规律的生活作息，
才能更好地适应学习和生活的节奏，提高自身的整体素质和竞争力。

愿每一位大学生都能拥有一个健康、充实的大学生活。

大学生课余时间安排的调查报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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在校大学生作息情况调查报告一、调查原因近年来，在校大学生的价值取向，生活方式，学习工作等等备受社会的关注。

随着高校的扩招，越来越多的年轻人可以到大学校园中学习，在他们踏入大学校园那一刻，就注定着要对自己未来的人生做好规划。

那么大学期间如何合理安排作息时间，也是在校大学生所要重视的。

为了能够更好的了解绝大局部在校大学生的作息时间安排情况，帮助更多的人对在校大学生作息时间的合理规划，今特对在校大学生作出此次调查。

二、调查目的1〕.了解在校大学生的作息时间〔包括学习/工作时间安排，节假日时间安排，其他如晚上作息安排等等〕根本情况；2〕.统计调研结果，作出合理性整理和比拟；3〕.分析在校大学生作息时间的主要趋势和方向；4〕.得出结论，三、调查对象：在校大学生四、调查内容：主要围绕在校大学生的作息情况展开调查〔具体参见后表〕五、调查方法：本次调查采取网上问卷调查。

调查对象主要是在校大学生，发出问卷100张，收回问卷100张，问卷回收率100％，问卷有效性100％七、调查结果分析和建议一，现象与事实：大学生作息时间的现状调查近年来,随着我国经济的腾飞，教育改革不断深入，高等院校扩招，大学生的面貌也随之发生了天翻地覆的变化。

当代大学生主要是八零、九零后。

他们思想多元，思维方式多样，又是出生于改革开放后的一代，眼界开阔，敢于尝试。

然而当代社会对大学生的质疑之声也是不绝于耳：生活颓废，重视物质忽略精神，散漫，缺少目标等等。

针对这些质疑，我对在校大学生进行了一次调查。

调查课题是：在校大学生的作息情况。

大学生可以支配自己的的时间，一个大学生怎样支配属于他自己时间在很大程度上表达了他的生活态度和生活方式，所以我认为这个课题对于调查当代大学生的生活和思想具有较好的代表性。

以下是我的调查结果：1〕，大学生的睡眠情况调查你认为你每天有足够的睡眠时间吗？从调查结果来看，有62%的同学选择根本足够，32%的学生选择不够，希望能有更多的休息时间，第二题是否有熬夜的习惯，同样是62%的学生选择没有，不够偶然会很晚睡觉，30%的学生有很久以来就有熬夜的习惯。

大学生课余时间安排的调查报告7篇大学生课余时间安排的调查报告1一、导言大学是人生最美妙的阶段，是过渡到成人的关键时刻，也是实现自我价值的抱负的场所。

并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的冲突，合理安排课余生活时间。

为了进一步了解大学生如何处理协调学习、生活、社会活动间的冲突，帮忙大学生合理有序的安排自己的课余生活，使学习与实践的时间安排到达最强化。

通过对课余生活状况的描述分析，为广阔师生供应一个客观结果，盼望能对大学生有所启迪。

为了调查的全面性和精确性，我们对男32名女68名大学生进展了调查，其中大一男生有14名，大一女生30名，大二男生有18名，大二女生有38名。

其中男生的课余生活主要用于体育熬炼、上网、参见社团活动、谈恋爱，并且是大一男生多于大二男生。

而女生的课余生活主要用于上网、兼职、学习、参与社团活动，大一和大二女生活动人数不相上下。

从这些状况来看。

可以看出，大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化特点。

“参与各种团体学生会工作活动”、“学习”、“上网”三项是大学生课余时间参与的主要活动形式。

调查发觉，由于生理上的差异，男生偏爱体育活动熬炼，女生较爱学习。

我们还对大学生对课余时间利用满足程度做了分析，有36.3%的人对自己课余时间的利用感到满足，有43.8%的人较满足，有19.9%的人不满足。

这充分说明大局部大学生对自己课余时间的利用状况满足，有65%的大学生对将来课余时间利用有信念有向往，但还有35%的大学生没有信念和向往。

并且我们还对许多高校也进展了调查。

例如，通过对沈阳工程学院大学生课余生活的调查，从总体上对大学生的课余时间及课余活动状况、大学生对待课余时间的状况以及课余生活对大学生的影响状况等课余生活状况有了一个初步的了解，并对不同性别、不同年级、不同时间的大学生的课余生活及大学生在课余生活上的主观想法与实际行动之间进展了比照分析。

同时通过上述的课余生活状况和比照分析发觉目前大学生课余生活所存在一些诸如课余生活安排盲目、对课余生活的熟悉及评价不正确、课余生活对大学生的负面影响大于正面影响等问题，并从主观和客观两个方面分析产生大学生课余生活问题的因素。

大学生作息情况调查报告（二）引言概述：大学生作息情况是近年来备受关注的话题之一。

随着社会节奏的加快和学业压力的增加，大学生的作息时间和习惯也呈现出一定的特点。

为了深入了解大学生的作息情况，本文对一定数量的大学生进行了调查，并就调查结果进行了详细分析。

通过这份调查报告，旨在引起社会对大学生作息问题的重视，并提出一些建议，以促进大学生的健康成长。

正文：一、大学生作息时间的调查1. 调查对象的基本信息2. 大学生每日起床和就寝时间的统计3. 大学生平均每天的学习时间4. 大学生平均每周休息日的起床时间5. 大学生对自己作息时间的评价二、大学生作息习惯的分析1. 大学生作息时间与学业压力的关系2. 影响大学生作息习惯的因素分析3. 大学生的夜猫子现象分析4. 大学生作息习惯与身体健康的关系5. 不同专业大学生作息情况的比较三、大学生作息情况的问题与影响1. 大学生作息不规律的问题2. 大学生偏振夜生活模式的影响3. 夸张作息时间差距导致的心理压力4. 营养不均衡对作息习惯的影响5. 作息不规律对学习效果的影响四、改善大学生作息情况的建议1. 加强大学生对良好作息习惯的宣传教育2. 提供合理的作息规划指导3. 创建良好的宿舍环境和学习氛围4. 加强心理健康教育，提升大学生的心理调节能力5. 增设休闲娱乐设施，提供更多的放松和娱乐方式五、结论通过对大学生作息情况的详细调查和分析，可以发现大学生普遍存在作息不规律、夜生活模式偏振和心理压力大等问题。

为了改善大学生的作息情况，我们需要加强宣传教育，提供良好的作息规划指导，创造舒适的宿舍环境和学习氛围，并加强心理健康教育。

只有通过综合措施的落实，才能促使大学生养成良好的作息习惯，从而提升他们的身体健康和学习效果。

01当前社会对大学生作息时间安排的关注度增加02大学生的作息时间对其学习和生活有重要影响03不同大学生因为专业、课程安排和个人习惯等差异，作息时间有所不同研究背景研究目的01了解当前大学生作息时间安排的现状02分析不同因素对大学生作息时间的影响03为大学生提供合理的作息时间建议，提高学习和生活质量0102采用问卷调查法，设计问卷，针对大学生进行随机抽样调查，收集数据。

对收集到的数据进行整理、分析，采用统计软件进行处理，得出结果。

研究方法本次调查共收集了100份问卷，其中男生50人，女生50人。

调查对象均为在校大学生，年龄在18-24岁之间。

调查对象来自不同专业、不同年级，具有一定的代表性。

010203样本概况01早睡早起型约30%的大学生选择在22:00前睡觉，早上6:00后起床。

02夜猫子型约40%的大学生喜欢在深夜时分睡觉，早上8:00后起床。

03中间型约30%的大学生选择在22:00-24:00睡觉，早上7:00-8:00起床。

睡眠时间分布0102约60%的大学生有较为规律的作息习惯，每周变化不大。

约40%的大学生存在熬夜、晚起、补觉等情况，作息不太规律。

规律作息型不规律作息型作息规律性约70%的大学生周末选择在22:00后睡觉，早上8:00前起床。

工作日作息时间较为规律约80%的大学生工作日选择在22:00前睡觉，早上7:00后起床。

周末作息时间更自由周末与工作日差异VS01年级差异02专业差异大一和大二的学生相对更加规律，大三和大四的学生更倾向于熬夜和晚起。

文科和理科专业的学生相对更加规律，艺术和体育专业的学生更倾向于熬夜和晚起。

不同年级和专业差异010203调查显示，超过80%的大学生有熬夜习惯，其中30%的学生经常熬夜到凌晨。

大学生普遍存在熬夜现象仅有30%的学生能够保证每天7-8小时的睡眠时间，而超过50%的学生每天睡眠时间不足6小时。

睡眠质量普遍较差很多学生没有固定的作息时间，导致白天精神状态不佳，影响学习和生活。

2024年大学早晚自习调查总结范本一、调查目的为了了解到____年大学生的早晚自习情况，本次调查主要针对大学生的自习习惯、时间分配情况及自习效果进行调查，旨在提供科学可行的建议以促进大学生良好的学习状态。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，通过线上和线下两种方式进行。

线上调查主要通过网络问卷平台发布问卷链接，线下调查则是由调查员亲自走进各个学校进行现场调查，并采取随机抽样的方法来选择被调查者。

三、调查结果分析1. 自习时间分配情况调查结果显示，大多数大学生在晚上10点之后才开始自习，占比达到60%，而在晚上11点之后开始自习的则占比为30%。

只有少数的学生选择在晚上9点以前开始自习，占比不足10%。

这表明大部分大学生习惯晚上自习，早上起床比较晚。

2. 自习习惯与方式调查结果显示，70%的学生习惯于在宿舍自习，他们通常选择安静的环境进行学习。

而选择在图书馆自习的学生只占比20%，其他的学生则选择在教室、自习室进行自习。

关于自习方式，大部分学生依赖于书本和笔记纸进行自习，只有少部分学生会利用电脑或者手机进行学习。

3. 自习效果与成绩关联根据调查结果，80%的学生认为早晚自习对于提高自身学习效果是有帮助的，他们表示早晚自习可以增加学习时间、提高自律能力、帮助巩固知识。

而剩下的20%的学生认为早晚自习对于他们并没有太大的帮助，他们反而认为白天的课堂学习更为有效。

4. 自习习惯与身体健康关联调查结果发现，近70%的学生在自习期间会出现疲倦、乏力等身体不适状况。

他们在晚上11点后的自习效果较差，集中力也难以维持，容易入睡。

这表明睡眠不足对于早晚自习的学习效果产生了明显的影响。

此外，还有部分学生习惯熬夜学习，在凌晨1点甚至更晚才休息，导致身体状况更差。

5. 改进建议根据以上调查结果分析，针对____年大学生的早晚自习调查发现以下问题：（1）大多数学生习惯晚上自习，而早上起床较晚，容易错过早晨宝贵的学习时间；（2）学生主要依赖于书本和笔记纸进行学习，对电子设备利用不足；（3）晚上11点之后自习效果较差，身体状况不佳；基于以上问题，我们可以提出以下改进建议：（1）鼓励大学生养成早起自习的习惯，充分利用早晨效率高的时间段；（2）提倡合理利用电子设备进行学习，比如利用电脑和手机进行阅读、制作学习计划等，提高学习效果；（3）建议大学生在晚上10点之前结束自习，保证充足的睡眠时间，提高学习效果和身体健康。