2018师徒结对指导教师代表发言稿材料

大家好！今天，我们在这里隆重举行师徒结对活动，这是我校教师队伍建设的一项重要举措。

在此，我代表学校向各位领导和同事们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，我也很荣幸能在这个特殊的时刻，与各位新教师们分享我的几点心得体会。

首先，我想说的是，师徒结对活动是学校为教师们搭建的一个学习、交流、成长的平台。

在这个平台上，我们有幸成为彼此的导师和徒弟，共同探讨教育教学的方法，共同提高教育教学水平。

我相信，通过这次活动，我们能够实现以下目标：一、传承优秀教育教学经验作为资深教师，我们有责任将我们多年的教育教学经验传授给新教师。

这些经验包括教学理念、教学方法、班级管理等方面。

通过言传身教，让新教师尽快适应教育教学工作，提高教育教学质量。

二、促进教师专业成长师徒结对活动为教师们提供了一个相互学习、共同进步的机会。

在这个过程中，新教师可以学习到资深教师的先进理念、教学方法，从而促进自身专业成长。

同时，资深教师也可以通过与新教师的交流，不断更新自己的教育教学观念，提高教育教学水平。

三、增强团队凝聚力师徒结对活动有助于加强教师之间的沟通与协作，增进彼此的了解和信任。

通过共同面对教育教学中的困难和挑战，我们能够增强团队凝聚力，为学校的发展贡献力量。

下面，我就如何开展师徒结对活动，谈几点建议：一、明确师徒双方职责导师要充分发挥传、帮、带的作用，关心徒弟的成长，耐心指导徒弟的教学工作。

徒弟要虚心向导师学习，积极请教，努力提高自己的教育教学水平。

二、制定切实可行的计划师徒双方要共同制定一个切实可行的学习计划，明确学习目标、学习内容、学习时间等。

同时，要定期检查计划的执行情况，确保学习目标的实现。

三、开展丰富多彩的活动学校要组织开展形式多样的师徒结对活动，如：教学观摩、听课评课、课题研究等，为师徒双方提供展示自我、交流学习的平台。

四、加强考核评价学校要建立健全师徒结对活动的考核评价机制，对师徒双方的学习成果进行评价，对优秀师徒进行表彰奖励，激发师徒双方的学习热情。

师徒结对教师代表发言稿师徒结对教师代表发言稿（通用6篇）在充满活力，日益开放的今天，发言稿的使用频率越来越高，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编帮大家整理的师徒结对教师代表发言稿（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

师徒结对教师代表发言稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议，站在这里，我感慨万分。

能荣幸地成为一名指导教师，这是学校领导对我的信任，也将是我不断进取的动力。

当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时，我想，我们学校的师徒结对会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现。

今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：结对后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。

我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们，和其他教师分享。

在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。

从高从严地要求自己和徒弟，在师徒结对中国共产党同进步。

我们每一位指导教师都曾经是一名新教师，回忆自己刚刚走上讲台之初，面对教育教学工作，我们也曾经显得束手无策，甚至无能为力。

我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步不久的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。

我也想给你们提几点希望：一、虚心学习，踏实工作。

你们的师傅并不只是我们，我们只是你们名义上的师傅。

其实学校的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的教师。

他们中有些课上得好，有些教学经验丰富，有些班主任工作非常扎实，非常出色，他们中每一个人都是你们学习的榜样。

二、抓住课堂，提升素质。

平时课堂教学要精心准备，在教学中要不断的总结、反思，这是一种很好的积淀。

应该不断提升自己，平时注重提高自己的教科研水平，把理论与教学实践结合起来。

师徒结对教师代表发言稿师徒结对教师代表发言稿「篇一」各位领导、各位老师：大家好！非常荣幸能参加这次师徒结对活动，但是，作为代表坐在这里发言。

总觉得心里忐忑不安，谈到教育教学的经验，觉得自己还有很多方面的欠缺。

“师傅”这个称呼，真是受之有愧，怕有负领导和徒弟的期望。

今天，我们签订的“结对”协议，虽不是军令状，但也是一份沉甸甸的责任书。

借此机会，请允许我代表所有师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到言传身教、率先垂范，在教学上、师德上、业务技能上都要做出表率作用。

我们会将自己的经验毫无保留的传给新教师。

认真履行师徒结对协议中师傅的职责。

同时，我还想和徒弟们说几句心里话：首先，“三人行，必有我师。

”你们的师傅并不只是领导为你们指定的某一位老师，他们只是你名义上的师傅。

其实在坐的每位老师都是你们的师傅，他们每个人都是你们学习的好榜样。

希望你们秉持谦虚、善问的好品质，汲人所长，补己所短，只有这样才能不断进步。

其次，“勤奋出才能”。

你们要多专研教材、教法，勤实践，多思考。

要尽快摸透学生的性子，找到教学的路子，力争做到“一年站稳讲台，三年站好讲台，五年成就讲台。

”最后，你们要做你自己。

你们可以学习前辈的经验，但不要奉若神明；你们可以学习名师的潇洒，但不要刻意的模仿。

你们要有自己独立的思想，独到的见解，独特的风格。

“教无止境，学无止境”其实师徒结对只是一种形式，它的内在意义在于合作之上的共同进步，同生共长。

我们将欣喜于这种成长。

我代表所有的师傅们祝愿你们“青出于蓝而胜于蓝”，我相信，今天的师徒结对活动，明天定会结出丰硕的果实。

谢谢大家！师徒结对教师代表发言稿「篇二」各位参加师徒结对仪式和发展促进中心的老师们，大家下午好：今天下午我们齐聚一堂进行新学期的第一次活动，首先请允许我介绍中心的新成员，焦老师、袁老师、薛老师、王老师、梁老师、李老师，欢迎她们的加入。

今天的活动分两部分，首先进行我校新学年的师徒结对仪式。

导师带徒师傅表态发言材料（三篇）导师带徒师傅表态发言材料大家下午好!今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子，因为，此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和老师们的信任，我有幸成为一名师傅，将在协议书上庄重地签下自己的名字。

我深深感到身上的责任和压力，我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们师傅们首先要做到：言传身教，率先垂范。

拜师会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长。

我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。

今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：今后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。

我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟，在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。

认真履行协议书上的各项职责，从高从严要求徒弟，使他们成为一名称职的人民教师，为海滨学校的发展尽我们的全力。

同时我也想给徒弟们提几点希望：一、“三人行，必有我师”。

你的师傅并不只一个，我们只是你们名义上的师傅。

其实学校里的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的同事。

他们中有些教学经验丰富，有些教学基本功非常扎实，非常出色，他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

二、抓住机遇，勤奋出才能。

机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。

你们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己成长的助推器。

三、抓住实践操作主阵地，提升自己的综合素质。

平时要认真学习，在教学中要不断地总结、反思，这是一种很好的积淀，不断提升自己，平时注重提高自己的业务技能，把理论与教学实践结合起来。

最后我想送给徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻也是一种压力;年轻是一种财富，年轻也是一种责任。

20年月日导师带徒师傅表态发言材料各位老师，下午好!能有幸作为“师带徒”工作中“师傅”的代表上台发言，我感到很荣幸。

大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，作为指导教师代表，发表关于师徒结对指导工作的发言。

首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个良好的平台，让我们有机会在这里交流、分享和成长。

同时，也要感谢各位徒弟们对我们的信任和期待，是你们的努力和进取精神，让我们有了前进的动力。

师徒结对，是学校人才培养的一项重要举措，也是我们教师队伍建设的重要环节。

作为指导教师，我们肩负着传承知识、培养人才的重任。

下面，我想就以下几个方面谈谈自己的看法：一、明确师徒结对的目的师徒结对旨在通过师徒之间的教学相长，使徒弟在短时间内掌握教育教学的基本技能，提高教育教学水平，从而促进学校教育教学质量的全面提升。

同时，也是为了加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

二、加强师德师风建设师德师风是教师工作的灵魂，是师徒结对工作的基石。

作为指导教师，我们要以身作则，严于律己，树立良好的师德形象。

我们要关爱学生，尊重学生，关心徒弟的成长，用自己的言行影响徒弟，使他们成为有道德、有修养、有担当的新时代教师。

三、注重教育教学方法的研究与传承教育教学方法是教师工作的核心。

作为指导教师，我们要注重教育教学方法的研究，不断学习、借鉴优秀的教学经验，提高自己的教育教学水平。

同时，要将这些方法传授给徒弟，帮助他们形成自己的教学风格。

四、关心徒弟的成长作为指导教师，我们要关心徒弟的成长，关注他们的生活、学习、工作，为他们提供必要的帮助。

我们要耐心倾听徒弟的困惑，帮助他们解决问题，鼓励他们勇于尝试、勇于创新。

五、建立良好的沟通机制师徒结对工作需要双方的共同努力。

作为指导教师，我们要主动与徒弟沟通，了解他们的需求和困难，及时调整指导策略。

同时，也要鼓励徒弟与我们沟通交流，共同探讨教育教学问题。

总之，师徒结对工作是一项长期、艰巨的任务。

作为指导教师，我们要认真履行职责，以身作则，关心徒弟的成长，共同为学校的教育教学工作贡献力量。

在此，我衷心祝愿我们的师徒结对工作取得圆满成功！谢谢大家！。

师徒结对教师代表发言稿（精选5篇）师徒结对教师代表发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢学校领导、老师们给了我代表新教师发言的机会，倍感荣幸。

此时此刻，千言万语，万语千言，并不能表达我的心情，在此，请允许我代表新教师向为我们提供这次宝贵的学习机会的学校领导们表示衷心的感谢，向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！时光飞逝，加入我们南小不觉已一年有余。

昔日种种，历历在目；欣喜，紧张，忐忑……五味杂陈，余味在心。

寻觅自己一年来的点点足迹，真觉初涉教坛的我们真正觉得教学经验竟然远远不够，尤其在面对这群天真无邪的小花朵开展工作和日常教学时，觉得有些手足无措。

所幸学校的青蓝工程师徒结对活动让学校的骨干教师成为我们的师傅。

其实细数一下，到目前为止一年来，我，已经有了许多位师傅：生活上的申耕耘、马秀玲老师，工作上的雍华丽、陈淑芳、杜新海、马宏、杨玲、杨军、赵勇师傅，教学上的段伟、邓爱华、赵娟、晏薇、全碧师傅。

还有级组办公室里的老师们，还有所有老师们，你们都教给我很多的东西。

你们虽然是我们的师傅，但更像我们的朋友，更像催我们奋进的兄长。

今天，我们在这里师徒结对，拜师学艺，就是要继承前辈们敬业、乐业的精神，学习你们严谨治学的态度，学习你们高超的教学本领。

每一位师傅都积累着丰富的教学经验，你们精湛的教学技能，鲜明的教学风格，独特的人格魅力，都是我们新教师应该学习和借鉴的，可以说，每一位前辈老师都是一个丰富的资源库，也是为我们新教师指引航向的灯塔。

在以后的教育教学中，我们将主动、虚心地向师傅们学习取经，真诚地接受师傅们的督促和指导，不断反思，及时总结，在实践中尝试，在尝试中改进，在改进后提高。

在向前辈们学习的同时，我们也要以我校优秀教师为榜样，向其他学科教师取经，注重与自身特点相结合，勇于探索属于自己的教学特色、历造属于自己的教学魅力。

我相信，只要我们新教师虚心、主动地刻苦求索、博采众长，未来的我们一定能在教学一线上打造一片天地，不辜负师傅们对我们的期待和要求，不辜负学校领导对我们的关怀和培养！今天，你们为我们新教师的成长启动了”青蓝工程“，我作为”青方“代表，再次感谢领导们为我们青年教师的成长架起”青蓝工程“这座桥梁，让我们得以在教学工作上得到更高、更快的发展！在这个拜师仪式上，我们没有隆重的拜师礼来报答师傅们的栽培之恩，但我们有最真诚的谢意和饱满的激情，我们将秉承师傅们”学而不倦“的优良学风，”诲人不厌“的高尚师德，在三尺讲台，献上我们的青春，让它在教师队伍里熠熠闪光；献上自己的灵魂，让它在学生们纯洁的目光里熔冶得更加纯洁；献上自己的忠诚，让——昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪！最后祝领导、老师们身体健康、工作顺心；祝我们的师徒路上一路顺风，南小的教育事业前程似锦！谢谢大家！师徒结对教师代表发言稿2各位领导、老师：下午好！首先感谢大家给我这样一次机会。

教师师徒结对发言演讲稿4篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大家好！今天，我们在这里隆重举行师徒结对仪式，这是一个传承师道、弘扬师德的重要时刻。

在此，我非常荣幸能够代表全体教师发表讲话。

首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个平台，让我们有机会在这个特殊的日子里，共同见证师徒结对这一美好的传统。

同时，我也要感谢各位同事们的辛勤付出，正是因为你们的努力，我们才能在教育教学工作中取得一个又一个的优异成绩。

师徒结对，是中华民族优良传统的延续，也是我们教育工作者肩负的责任和使命。

作为教师，我们不仅要传授知识，更要传承文明，弘扬师德。

在这个仪式上，我们不仅要表达对徒弟的关爱和期望，更要对全体教师提出以下几点要求：一、传承师德，以身作则。

教师是学生成长的引路人，我们要以身作则，树立良好的师德形象。

要关心学生，关爱每一个学生的成长，用自己的言行去影响和感染他们。

二、严谨治学，追求卓越。

教师要有坚定的信念，始终保持对教育教学的热情和执着。

要不断提高自己的教育教学水平，努力成为学生心目中的楷模。

三、团结协作，共同进步。

师徒结对是一个团队，我们要互相学习，互相支持，共同提高。

师傅要关心徒弟的成长，徒弟要虚心向师傅请教，形成良好的教学氛围。

四、创新教学，培育英才。

我们要紧跟时代步伐，积极探索教育教学改革，创新教学方法，培养学生的创新精神和实践能力，为国家培养更多优秀人才。

今天，我们在这里举行师徒结对仪式，不仅是对过去工作的肯定，更是对未来的期望。

在此，我对各位徒弟提出以下几点希望：一、珍惜机会，虚心学习。

师徒结对是一个难得的机会，希望你们珍惜这个机会，虚心向师傅请教，努力学习，不断提高自己的教育教学水平。

二、坚定信念，追求卓越。

在教育教学工作中，要坚定信念，追求卓越，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

三、关爱学生，培育英才。

作为教师，要关心学生，关爱每一个学生的成长，用自己的知识和智慧为国家培育更多优秀人才。

最后，我要祝愿我们的师徒结对工作取得圆满成功！祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！祝愿我们的学校更加美好！谢谢大家！。

师徒结对指导老师代表发言稿尊敬的领导、亲爱的老师们，大家好！我是某中学的师徒结对指导老师，非常荣幸能够在这里代表所有的指导老师发表一下感言。

首先，我想表达对各位师生的真诚感谢。

感谢所有的老师们给予我们指导的机会，让我们成为师徒结对指导老师的一员。

感谢学生们对我们的信任和支持，让我们有机会在他们的教育成长中发挥一点点作用。

作为一名师徒结对指导老师，我们担负着非常重要的责任。

我们不仅要教会学生学业上的知识，更要引导他们正确的人生观、价值观，塑造他们积极向上的人格。

我们要关心他们的成长、关注他们的困惑，帮助他们解决问题、克服困难，让他们在思想上、学业上、人际关系上都得到全面的发展。

在师徒结对指导中，我们注重的是师道尊严和师道关怀的平衡。

我们以严格要求自己，做到师道尊严，立规矩、定纪律，确保学生严守学校的规章制度。

同时，我们也要关怀学生，了解他们的生活情况、家庭背景，尊重他们的个性差异，给予他们合理的成长空间。

师徒结对指导是一种亲密而特殊的师生关系。

在指导中，我们要注重沟通和交流。

我们要尽量做到倾听学生的心声，了解他们的需求，为他们提供有针对性的指导和帮助。

我们要和学生建立起信任和亲近的关系，让他们感受到我们的关注和支持。

最后，我想说一句话：师徒结对指导是一份责任，更是一份乐趣。

看着学生们茁壮成长，跨过一个个学业的难关，我们感到无比的喜悦和骄傲。

师徒结对指导不仅是指导老师对学生的关心和指导，更是学生对我们的信任和依赖。

让我们一起努力，为学生们的成长贡献一份力量！谢谢大家！。

师徒结对新教师发言稿（五篇）第一篇：师徒结对新教师发言稿大家下午好。

我很荣幸站到这里代表新老师发言。

在此，我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。

感谢在坐的各位老师在教学工作中对我们进行指导和帮助。

作为一名年轻的教师，我们有理想有激情有闯劲儿，但我们缺乏经验，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，业务知识有待拓宽，这都是我们与老教师相比存在的差距，此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁，此时，学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

我们的每一位师傅都是一座富矿，一个丰富的资源库，他们有精湛的教学艺术，丰富的教学经验，富有个性的教学风格，完善的教学体系，这些都是值得我们学习和借鉴的地方。

除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风，只有虚心向学，虚心请教，才能够让自己更快的成长。

希望以后各位师傅能够在教学工作上对我进行指导和帮助，师傅的这种倾囊相授，让我大为感动。

在此，向我的师傅表示感谢！在此，我谨代表所有徒弟们向咱们的师傅们表示感谢！熟话说：“师傅领进门，修行在个人”。

在师傅的指引和带领下，我们更要严格要求自己，主动去学习。

多问、多听、多讨论、多总结、多观察，在学习老教师经验的同时，自己认真学习和钻研，注重于自身特点结合，学以致用，多探索，多积累，最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我相信，有了师傅们的相扶相携，我们新教师的教育之路会越走越稳，越走越坚实，越走越宽阔。

谢谢大家！第二篇：新教师师徒结对发言稿新教师师徒结对发言稿首先，很荣幸也很感谢校领导让我代表新教师在师徒结对大会上发言。

我不知道是多大的缘分，让我再一次走进了立新小学，走进了这个教师道路上助我成长的摇篮，让我结识了辛勤栽培我的领导，亲切照顾我的同事，最重要的还有一路扶持我成长，引领我前进的师傅！去年差不多也是这个时候，我和王小玲老师签下了我们师徒结对的协议，从此也与王老师结下了不解之缘。