HSK标准教程4上第1课课件精编版
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《HSK标准教程4上》课本相关练习参考答案第1课简单的爱情热身1(1)D(2)E(3)B(4)A(5)F(6)C比一比做一做(3)你刚才不在办公室,我把东西给你同事了。
(4)不好意思,刚才我太忙了,没时间跟你说话。
(5)我刚搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。
练习2(1)他们两个人共同努力,终于完成了工作。
(2)那个地方特别漂亮,每年都会吸引很多国内外的游客。
(3)在我的印象中,他一直是个很幽默的人。
(4)我是一个南方人,很难接受每天吃面条。
(5)这个事你最好先问一下李老师,这方面他比我熟悉。
(6)A: 下个星期的游泳比赛你参加吗?B: 你别跟我开玩笑了,我没学过游泳,怎么参加比赛啊?(7)A: 小李这个人怎么样?B: 他虽然脾气很大,但工作很认真。
(8)A: 真羡慕你,找了个那么漂亮的女朋友!B: 她不仅长得漂亮,也很聪明。
(9)A: 都这么晚了,他怎么还没到?B: 他以前从来不迟到,今天是怎么了?(10)A: 这个电影讲了一个爱情故事,很浪漫,让人特别感动。
B: 你们女孩子就是喜欢看这种电影。
扩展做一做(1)A: 我感冒了,明天想请一天假。
B: 没问题。
你最好去医院看一下。
(2)张老师上课的时候经常讲一些有趣的故事,让这些一年级的学生们对历史越来越感兴趣了。
(3)等车的时候,我随便买了张报纸,看了没几页,就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很感动。
(4)当你帮助别人时,不但会让别人感到被关心,你自己也会更快乐。
第2课真正的朋友热身1(1)F(2)C(3)E(4)A(5)B(6)D比一比做一做(3)今天早上起床晚了,上课几乎迟到了。
(4)我的房间跟这个教室差不多大。
(5)要不是你给我打电话,我几乎忘了咱俩见面的事。
练习2(1)每个人对幸福都有不同的理解。
(2)我喜欢现在住的地方,很方便。
不像以前住的地方,周围一个超市都没有。
(3)生活就像镜子,你对它笑,它也对你笑;如果你对它哭,它也对你哭。
《HSK标准教程4上》课本相关练习参考答案第1课简单的爱情热身1(1)D(2)E(3)B(4)A(5)F(6)C比一比做一做(3)你刚才不在办公室,我把东西给你同事了。
(4)不好意思,刚才我太忙了,没时间跟你说话。
(5)我刚搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。
练习2(1)他们两个人共同努力,终于完成了工作。
(2)那个地方特别漂亮,每年都会吸引很多国内外的游客。
(3)在我的印象中,他一直是个很幽默的人。
(4)我是一个南方人,很难接受每天吃面条。
(5)这个事你最好先问一下李老师,这方面他比我熟悉。
(6)A: 下个星期的游泳比赛你参加吗?B: 你别跟我开玩笑了,我没学过游泳,怎么参加比赛啊?(7)A: 小李这个人怎么样?B: 他虽然脾气很大,但工作很认真。
(8)A: 真羡慕你,找了个那么漂亮的女朋友!B: 她不仅长得漂亮,也很聪明。
(9)A: 都这么晚了,他怎么还没到?B: 他以前从来不迟到,今天是怎么了?(10)A: 这个电影讲了一个爱情故事,很浪漫,让人特别感动。
B: 你们女孩子就是喜欢看这种电影。
扩展做一做(1)A: 我感冒了,明天想请一天假。
B: 没问题。
你最好去医院看一下。
(2)张老师上课的时候经常讲一些有趣的故事,让这些一年级的学生们对历史越来越感兴趣了。
(3)等车的时候,我随便买了张报纸,看了没几页,就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很感动。
(4)当你帮助别人时,不但会让别人感到被关心,你自己也会更快乐。
第2课真正的朋友热身1(1)F(2)C(3)E(4)A(5)B(6)D比一比做一做(3)今天早上起床晚了,上课几乎迟到了。
(4)我的房间跟这个教室差不多大。
(5)要不是你给我打电话,我几乎忘了咱俩见面的事。
练习2(1)每个人对幸福都有不同的理解。
(2)我喜欢现在住的地方,很方便。
不像以前住的地方,周围一个超市都没有。
(3)生活就像镜子,你对它笑,它也对你笑;如果你对它哭,它也对你哭。
海岸角大学孔子学院汉语教学方案授课地点Lecture room 授课教师黄勤海教学内容及过程老师:马克中午回宿舍睡觉吗?学生:马克中午从来不树胶✧结合课文练习题进行语言点操练及运用(PPT)刚✧语言点解析:“刚”,副词,表示行动或情况发生在不久之前,用于主语后、动词前。
可以重叠为“刚刚”✧语言点导入,联系实际,提问导入。
老师:黄老师结婚了吗?学生:黄老师去年刚结婚。
✧结合课文练习题进行语言点操练及运用(PPT)✧比一比:刚——刚才按照教材中的辨析步骤进行不仅……也/还/而且✧语言点解析:“即使”,连词,用在第一个分句里,第二个分句常用“也”相呼应,一般表示假设的让步关系,也可以表示已经发生或存在的事情。
✧语言点导入,根据学生实际,提问导入。
老师:今天下雨,他去孔子学院学习汉语?学生:即使今天下雨,他也去孔子学院学习汉语✧结合课文练习题进行语言点操练及运用(PPT)(在)……上✧语言点解析:“上”,方位名词,用在其他名词后,除表示在物体的表面以外,还表示在某种范围内或某一方面,比如“在文化上”“在习惯上”等等✧语言点导入,根据实际,提问导入。
老师:中国的文化和你们国家的文化一样吗?学生:中国和我们国家在文化上有很多地方不一样✧结合课文练习题进行语言点操练及运用(PPT)四、课文就课文内容,将每课的问题用PPT展示学生听录音两遍,回答问题领读、齐读、点读,纠音就问题单上的问题让学生复述课文。
五、布置作业每个生词写三遍用本课所学的5个语言点分别造一个句子板书设计主语+不仅……,也/还/而且…… 不仅+主语1……,主语2+也……从来+不+动词…… 从来+没+动词/形容词+过……。
《HSK标准教程4上》课本相关练习参考答案第1课简单的爱情热身1(1)D(2)E(3)B(4)A(5)F(6)C比一比做一做(3)你刚才不在办公室,我把东西给你同事了。
(4)不好意思,刚才我太忙了,没时间跟你说话。
(5)我刚搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。
练习2(1)他们两个人共同努力,终于完成了工作。
(2)那个地方特别漂亮,每年都会吸引很多国内外的游客。
(3)在我的印象中,他一直是个很幽默的人。
(4)我是一个南方人,很难接受每天吃面条。
(5)这个事你最好先问一下李老师,这方面他比我熟悉。
(6)A: 下个星期的游泳比赛你参加吗?B: 你别跟我开玩笑了,我没学过游泳,怎么参加比赛啊?(7)A: 小李这个人怎么样?B: 他虽然脾气很大,但工作很认真。
(8)A: 真羡慕你,找了个那么漂亮的女朋友!B: 她不仅长得漂亮,也很聪明。
(9)A: 都这么晚了,他怎么还没到?B: 他以前从来不迟到,今天是怎么了?(10)A: 这个电影讲了一个爱情故事,很浪漫,让人特别感动。
B: 你们女孩子就是喜欢看这种电影。
扩展做一做(1)A: 我感冒了,明天想请一天假。
B: 没问题。
你最好去医院看一下。
(2)张老师上课的时候经常讲一些有趣的故事,让这些一年级的学生们对历史越来越感兴趣了。
(3)等车的时候,我随便买了张报纸,看了没几页,就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很感动。
(4)当你帮助别人时,不但会让别人感到被关心,你自己也会更快乐。
第2课真正的朋友热身1(1)F(2)C(3)E(4)A(5)B(6)D比一比做一做(3)今天早上起床晚了,上课几乎迟到了。
(4)我的房间跟这个教室差不多大。
(5)要不是你给我打电话,我几乎忘了咱俩见面的事。
练习2(1)每个人对幸福都有不同的理解。
(2)我喜欢现在住的地方,很方便。
不像以前住的地方,周围一个超市都没有。
(3)生活就像镜子,你对它笑,它也对你笑;如果你对它哭,它也对你哭。
《HSK4标准教程上册》第一课简单的爱情课文1解析一.词语辨析熟悉V.A对B熟悉对xx熟悉(人物地点)可用于对具体情况的提问。
近义词-认识,知道例句:1.我对北京很熟悉2.我随便转转,顺便熟悉校园。
参见《口语基础篇P21》印象N.对xx有印象,对xx印象+adj例句:1.你旅行时候对什么地方印象最深?2.你对校园的印象怎么样?二.重点语法1不仅.....也/还不仅....而且.....原文:他不仅足球踢得好,性格也不错。
不仅他会,而且我也会。
他不仅会唱歌,还会跳舞。
学生朗读课文后,总结课文内容。
老师提问:①王静的男朋友是学什么的?②王静和男朋友是怎么认识的?课文2解析一.词语辨析适合V.----合适Adj.例句:1.这件衣服适合你。
你适合穿白色的裙子。
2.这双鞋的大小合适/不太合适。
从来......不/没例句:1.我从来没去过。
(表示到现在没有的经验)2.我从来不吃辣的。
(永远不做)原句:我从来没这么快乐过。
(特殊情况,形容词做谓语,活用成动词)、课文处理,让学生听录音。
不看课本,听老师读后跟读。
课文3解析一.词语解析刚adv.----刚才n.---刚刚adv.的区分刚和刚刚副词,表示行动或者情况发生在不久以前。
区别用法,刚可以表示很多年以前的事,刚刚只能表最近的事。
1.我刚刚到北京。
(近期)2.十年前,我刚来北京的时候一句汉语也不会。
(很久以前)3.刚才,老师说什么了?(名词用法)接受----收到区分1.我不接受你的意见。
(主观的)2.我收到他的来信。
(客观的,谓语通常是具体的物品)课文处理,大声朗读后用15,18,19号生词造句。
课文4解析一.语法解析即使......也......就是.....也.......一般表示假设的让步关系,也可以表示已经发生或存在的事情。
1即使下雨我也来学习。
2即使我只睡了三个小时觉,我也不困。
原文:中年人说:浪漫是即使晚上加班到零点,到家时,自己家里也还亮着灯。
《HSK标准教程-4上》课本相关练习参考答案《HSK标准教程 4上》课本相关练习参考答案第1课简单的爱情热身1(1)D(2)E(3)B(4)A(5)F(6)C比一比做一做(3)你刚才不在办公室,我把东西给你同事了。
(4)不好意思,刚才我太忙了,没时间跟你说话。
(5)我刚搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。
练习2(1)他们两个人共同努力,终于完成了工作。
(2)那个地方特别漂亮,每年都会吸引很多国内外的游客。
(3)在我的印象中,他一直是个很幽默的人。
(4)我是一个南方人,很难接受每天吃面条。
(5)这个事你最好先问一下李老师,这方面他比我熟悉。
(6)A: 下个星期的游泳比赛你参加吗?B: 你别跟我开玩笑了,我没学过游泳,怎么参加比赛啊?(7)A: 小李这个人怎么样?B: 他虽然脾气很大,但工作很认真。
(8)A: 真羡慕你,找了个那么漂亮的女朋友!B: 她不仅长得漂亮,也很聪明。
(9)A: 都这么晚了,他怎么还没到?B: 他以前从来不迟到,今天是怎么了?(10)A: 这个电影讲了一个爱情故事,很浪漫,让人特别感动。
B: 你们女孩子就是喜欢看这种电影。
扩展做一做(1)A: 我感冒了,明天想请一天假。
B: 没问题。
你最好去医院看一下。
(2)张老师上课的时候经常讲一些有趣的故事,让这些一年级的学生们对历史越来越感兴趣了。
(3)等车的时候,我随便买了张报纸,看了没几页,就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很感动。
(4)当你帮助别人时,不但会让别人感到被关心,你自己也会更快乐。
第2课真正的朋友热身1(1)F(2)C(3)E(4)A(5)B(6)D比一比做一做(3)今天早上起床晚了,上课几乎迟到了。
(4)我的房间跟这个教室差不多大。
(5)要不是你给我打电话,我几乎忘了咱俩见面的事。
练习2(1)每个人对幸福都有不同的理解。
(2)我喜欢现在住的地方,很方便。
不像以前住的地方,周围一个超市都没有。
(3)生活就像镜子,你对它笑,它也对你笑;如果你对它哭,它也对你哭。
2024年《HSK标准教程1》第1课课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握基本的日常汉语交际用语,能够在实际情景中进行简单交流。
2. 培养学生运用主谓宾句型和一般疑问句进行语言表达的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:主谓宾句型的运用,一般疑问句的构成。
2. 教学重点:日常用语的熟练运用,语音、语调的正确把握。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔、教学挂图。
2. 学具:教材、笔记本、字典。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段日常交流的视频,引导学生关注本节课的主题——日常用语。
2. 讲解:详细讲解教材中的日常用语,分析句型结构,示范发音,让学生模仿跟读。
3. 实践:设计实践情景,让学生分组进行角色扮演,运用所学日常用语进行交流。
4. 例题讲解:结合教材,讲解主谓宾句型和一般疑问句的构成,并举例说明。
5. 随堂练习:让学生运用所学句型和用语,进行句子练习,巩固知识。
六、板书设计2. 内容:日常用语:问候、介绍、道别基本语法:主谓宾句型、一般疑问句七、作业设计1. 作业题目:模仿教材中的对话,编写一段自我介绍。
用主谓宾句型编写三个句子,描述身边的人或事。
用一般疑问句询问三个问题,了解同学的基本信息。
答案示例:主谓宾句型:我的书包是红色的。
/ 妈妈在做饭。
/ 他是一名医生。
一般疑问句:你叫什么名字?/ 你多大了?/ 你是哪里人?八、课后反思及拓展延伸本节课通过引入实践情景,让学生在实际交流中学习日常用语,提高了学生的学习兴趣和积极性。
在课后,教师应关注学生对语法知识点的掌握情况,对作业进行批改和反馈。
同时,鼓励学生课后观看中文节目、听中文歌曲,拓展语言学习渠道,提高汉语水平。
重点和难点解析1. 教学难点:主谓宾句型的运用,一般疑问句的构成。
2. 教学过程:实践情景的引入,例题讲解,随堂练习。
3. 作业设计:作业题目的设置及答案示例。
一、教学难点解析1. 主谓宾句型的运用主谓宾句型是汉语中最基本的句型,掌握这一句型对于学习汉语至关重要。
《HSK标准教程 4上》课本相关练习参考答案第1课简单的爱情热身1(1)D(2)E(3)B(4)A(5)F(6)C比一比做一做(3)你刚才不在办公室,我把XX西给你同事了。
(4)不好意思,刚才我太忙了,没时间跟你说话。
(5)我刚搬来一个星期,对这儿的环境还不太熟悉。
练习2(1)他们两个人共同努力,终于完成了工作。
(2)那个地方特别漂亮,每年都会吸引很多国内外的游客。
(3)在我的印象中,他一直是个很幽默的人.(4)我是一个南方人,很难接受每天吃面条。
(5)这个事你最好先问一下XX,这方面他比我熟悉 .(6)A:下个星期的游泳比赛你参加吗?B:你别跟我开玩笑了,我没学过游泳,怎么参加比赛啊?(7)A: 小李这个人怎么样?B:他虽然脾气很大,但工作很认真。
(8)A:真羡慕你,找了个那么漂亮的女朋友!B:她不仅长得漂亮,也很聪明。
(9)A: 都这么晚了,他怎么还没到?B:他以前从来不迟到,今天是怎么了?(10)A: 这个XX讲了一个,很浪漫,让人特别 XX 。
B:你们女孩子就是喜欢看这种XX。
扩展做一做(1)A: 我感冒了,明天想请一天假。
B:没问题.你最好去医院看一下。
(2)张老师上课的时候经常讲一些有趣的故事,让这些一年级的学生们对历史越来越感兴趣了.(3)等车的时候,我随便买了张XX,看了没几页,就看到一个小故事,虽然不长,但是让我很 XX.(4)当你帮助别人时,不但会让别人感到被关心,你自己也会更快乐.第2课真正的朋友热身1(1)F(2)C(4)A(5)B(6)D比一比做一做(3)今天早上起床晚了,上课几乎迟到了。
(4)我的房间跟这个教室差不多大。
(5)要不是你给我打电话,我几乎忘了咱俩见面的事。
练习2(1)每个人对幸福都有不同的理解。
(2)我喜欢现在住的地方,很方便.不像以前住的地方, 周围一个超市都没有.(3)生活就像镜子,你对它笑,它也对你笑;如果你对它哭,它也对你哭.(4)周末总是一个人在家太XX 了,你应该找朋友出去逛逛街、看看XX、吃吃饭。