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上海科技创新行动计划科普专项项目一、背景介绍上海作为我国的经济中心和国际大都市，一直致力于科技创新和科学普及工作。
为了深入推进科技普及工作，提高公众科技素养和科学素养水平，上海市科技创新委员会于20XX年启动了科技创新行动计划科普专项项目，旨在加强科普资源整合，促进科技普及体系建设，提高广大市民科学素养水平。
二、项目目标1. 提高公众科技素养水平。
通过推广科技知识、弘扬科技精神，提高市民科技素养水平，培养科学精神，增强创新意识，为城市可持续发展提供智力支持。
2. 构建科技普及网络。
通过整合各种科技普及资源，建立科技普及网络，使科技普及活动更加有针对性和有效性，覆盖更多的社会裙体，推动科技普及工作深入开展。
3. 推动科技文化融合。
通过科技与文化相结合的方式，使科技普及更具吸引力和影响力，激发公众对科技创新的兴趣，增强公众对科技创新的认同感和归属感。
三、项目内容1. 科技知识普及活动。
组织举办科技讲座、科技展览、科技主题日等活动，向市民普及前沿科技知识，增强市民对科技发展的关注和理解。
2. 科技体验活动。
开展科技创客活动、科技实验课程等，让市民亲身体验科技魅力，激发其创新潜能，培养创新能力。
3. 科普资源整合与共建。
整合各类科技资源，建立科技创新资源共享评台，让科技资源更好地为公众服务。
4. 科技普及渠道拓展。
拓展科技普及渠道，包括传统媒体、新媒体、社区科技馆、科技创客中心等，让科技普及活动触达更多人裙。
5. 科技普及公共服务。
建立科技普及志愿服务队伍，开展科技普及义工服务，为市民提供贴心的科技普及服务。
四、项目成效1. 提升公众科技素养水平。
经过科技创新行动计划科普专项项目的实施，市民科技素养水平得到显著提升，科技知识普及面积大幅扩大。
2. 科技普及网络构建初显成效。
科技普及网络初步形成，各类科技普及资源得到合理整合和高效利用，科技普及活动覆盖范围大大扩大。
3. 科技文化融合效果显著。
科技与文化的融合效果显著，科技普及活动更具吸引力和影响力，公众对科技的认同感和归属感明显增强。
2021年闵行区科普项目近年来，随着科技的不断进步和社会经济的快速发展，科学知识对于每个人都变得越来越重要。
然而，科学知识的普及程度在不同地区存在差异，为了提高居民的科学素养，让大家更好地了解科学的重要性，闵行区启动了一系列科普项目。
一、建立科普基地和科学展览馆为了方便居民学习科学知识，闵行区在各个社区建立了科普基地，这些基地设置了丰富的科学实验、科普展品和科学装置，让人们能够亲自参与科学实验，提高对科学实验的兴趣和理解。
此外，闵行区还建设了多个科学展览馆，展览馆常常举办各类科学展览和科普活动，吸引了许多居民前来参观学习。
二、组织科学讲座和研讨会为了深入科普知识，闵行区组织了一系列科学讲座和研讨会。
这些讲座和研讨会由国内外知名科学家和专家主讲，内容涵盖物理、化学、生物、环境等多个领域的科学知识。
通过这些讲座和研讨会，居民们可以了解最新的科学研究成果和科技前沿，提高科学素养。
三、推出科普宣传活动在闵行区，科普知识通过多种形式进行宣传。
例如，区政府设立了科普参观日，居民可以参观科研机构、科技企业等，近距离了解科研和生产现场。
此外，闵行区还开展了科普知识竞赛、科普知识问答等活动，鼓励居民积极参与，提高科学素养。
四、利用新媒体传播科普知识随着互联网和新媒体的发展，传播科普知识的方式也发生了变化。
闵行区利用微信公众号、短视频平台等新媒体渠道，发布科普知识文章、科学实验视频等。
通过便捷的传播方式，让更多的人能够接触到科学知识，提高科学素养。
五、加强学校科普教育闵行区注重科普教育的开展，将科学知识纳入学校课程中。
学校开设了科普课程，组织科学实验和科普讲座，培养学生对科学的兴趣和理解。
此外，闵行区还鼓励学校参与科普竞赛和科技活动，提高学生的科学技能和创新能力。
通过以上一系列的科普项目，闵行区在2021年不断加强了科普知识的普及和传播，提高了居民对科学的认知和理解。
科普项目的开展促进了居民的科学素养和创新能力的提高，为闵行区的社会经济发展打下了坚实的基础。
我国科学技术协会科学技术普及部科普项目一、项目概述我国科学技术协会科学技术普及部是负责科学技术知识传播和宣传的专业机构。
作为国家层面的科普工作主管部门，科学技术普及部每年都会开展一系列科普项目，旨在提高公众对科学技术的认识和理解，促进科技文化的普及和发展。
二、项目目标科学技术普及部的科普项目目标是通过多种形式和渠道向公众传播科学知识，增强公众科学素养，提高科学技术的社会影响力，推动科技与经济社会发展相结合。
三、项目内容科学技术普及部的科普项目内容包括但不限于以下几个方面：1. 科普宣传活动：组织开展科技展览、科普讲座、科技节等活动，向公众展示科学技术的最新成果和应用，增进公众对科学的兴趣和了解。
2. 科普出版工作：出版科普读物、杂志、手册等，针对不同芳龄层次和专业领域的读者，普及科学知识，提高科学素养。
3. 科普教育培训：开展科普教育培训，培养一批专业的科普宣传人才，推动科普工作的深入开展。
4. 科普网络评台建设：建设科普全球信息站、移动客户端等新型科普传播评台，利用新媒体手段进行科学知识的传播和互动交流。
四、项目影响科学技术普及部的科普项目在社会中产生了重大影响：1. 提高公众科学素养：通过科普活动和出版物的普及，提高了公众对科学的认识和了解，改变了大众对科学技术的陌生和畏惧心理。
2. 推动科技成果转化：科普宣传活动的开展，为科技成果的转化和应用提供了更广阔的市场和社会基础，促进了科技与经济社会发展的深度融合。
3. 增强国家科技软实力：科普项目的开展提升了国家的科技软实力，在国际上提高了我国的科技形象和国际影响力。
五、项目展望未来，科学技术普及部将进一步扩大科普项目的覆盖范围，加强科普资源整合，提高科普活动的针对性和实效性。
科普部还将大力发展数字化科普评台，整合科技资源和社会资源，加强科普宣传工作的互动性和多样性。
加强国际科普交流合作，借鉴和吸收国际先进的科普经验，提升我国的科普水平和国际竞争力。
《2024年度闵行区科普项目申报指南》旨在进一步推进十四五时期闵行区科普事业发展，支持和鼓励全社会参与科普工作，不断提升区域科普能力，为“大零号湾”科技创新策源功能区营造氛围。
申报类别包括但不限于：
1.科普活动类：围绕科学普及、卫生健康、节能环保、防灾减
灾等领域，策划组织各类科普宣传、科普讲座、科普展览、科学实践等活动。
2.科普创作类：针对不同年龄层次的公众，创作优质的科普图
书、科普文章、科普视频等科普作品。
3.科普阵地建设类：建设或提升科普教育基地、科普场馆等，
拓展科普宣传阵地。
4.科普平台建设类：利用信息化手段，搭建科普服务平台，提
供在线科普服务。
5.科普队伍建设类：培育和壮大科普志愿者、科普讲师等科普
人才队伍，提高科普服务水平。
闵行区科普项目评审标准
闵行区科普项目评审标准包括以下几个方面：
1、科学性：项目内容是否符合科学原则，是否具有科学价值。
2、创新性：项目内容是否具有创新性，能否带来新的科学发现和技术应用。
3、社会效益：项目内容是否具有广泛的社会效益，能否促进社会进步和发展。
4、可行性：项目内容是否具有可行性，能否顺利实施并取得预期效果。
5、预算合理：项目预算是否合理，是否符合项目实际需求。
6、技术支持：项目是否需要技术支持，能否获得必要的技术支持和保障。
7、资源配套：项目是否具备必要的资源配套条件，如场地、设备、人员等。
8、团队能力：项目团队是否具备必要的能力和经验，能否保证项目的顺利实施。
9、成果评估：项目实施成果是否可评估，能否提供科学、客观的评估依据。
10、其他因素：此外，还需要考虑申报单位资质、前期研究基础、优先支持方向、与现有设施资源的整合等因素。
具体标准可能会因不同评审机构和具体项目而有所不同。
港融投资2016年闵行区科学技术协会（科技馆）部门整体支出绩效评价（评审稿）项目名称：2016年闵行区科学技术协会（科技馆）部门整体支出预算单位：上海市闵行区科学技术协会（科技馆）委托单位：上海市闵行区财政局评价机构：上海港融投资管理有限公司二〇一七年七月港融投资 2016年闵行区科学技术协会科技馆部门整体支出绩效评价目录摘要 (3)正文 (8)一、部门概况 (8)（一）部门概述 (8)（二）部门机构设置及编制 (9)（三）部门职责 (13)（四）部门中长期规划及年度计划 (16)（五）部门年度绩效目标 (19)（六）部门预算资金及使用情况 (20)（七）部门管理 (28)（八）2016年度工作完成情况 (32)二、评价思路 (50)（一）评价目的和依据 (50)（二）评价关注点 (50)（三）评价对象和范围 (51)（四）评价等级标准 (51)（五）评价方法 (51)三、绩效评价指标体系 (52)（一）指标体系设计的总体思路 (52)（二）指标体系框架 (53)四、评价结论和绩效分析 (53)（一）评价结论 (53)（二）具体绩效分析 (56)五、主要经验及做法、存在的问题和建议 (71)（一）主要经验及做法 (71)（二）存在的问题和建议 (73)（三）建议和改进措施 (73)附表一指标体系表 (76)附表二工作底稿 (85)附表三社会调查方案 (143)（一）问卷调查 (143)（二）现场访谈 (144)附表四基础附表 (150)港融投资 2016年闵行区科学技术协会科技馆部门整体支出绩效评价2016年度闵行区科学技术协会（科技馆）部门整体支出绩效评价报告为了推进财政支出预算绩效管理，充分发挥财政资金的作用，受闵行区财政局的委托，上海港融投资管理有限公司作为第三方评价机构，对闵行区科学技术协会（科技馆）2016年度部门整体支出进行绩效评价。
摘要一、概述1993年，新闵行区成立，上海县科学技术协会与原闵行区科学技术协会合并，成立新的闵行区科学技术协会（以下简称“闵行区科协”）。
编号
类别
（年度）闵行区科普项目申请/计划任务书
（类）
项目名称：
承担单位：
主要协作单位：
项目负责人：电话：
项目起止时间：
拟验收时间：
注册地址：
联系地址：
邮政编码：
联系人：手机：
联系电话：传真：
电子邮箱：
开户银行：
开户银行帐号：
填报日期：
主管部门：
闵行区科学技术委员会
闵行区科学技术协会制
2014年7月
填报说明
一、本表由项目申请单位填写，填写时必须内容真实，网上申报经科普工作主管部门及区科委科协主管部门审核同意后，打印一式三份盖章，并经科普工作主管部门初审盖章后报送闵行区科委科技创新服务中心。
二、封面（年度）请填写申报该科普项目的年份。
三、封面（类）请根据所申报项目的类型，在“科普活动”、“科普阵地”、“科普作品”三类中进行选择。
四、本计划任务书一律用A4纸打印，于左侧装订成册，各栏空格不够时，请自行加页，复印件亦要求A4纸。
三、计划进度和考核指标
四、项目组成员登记表
五、项目资金来源单位：万元
六、项目资金预算细化表单位：元
七、项目审定表
项目承担单位意见及签章：
负责人：单位公章：日期：日期：主要协作单位意见及签章：
负责人：单位公章：日期：日期：主管部门审查意见及签章：
负责人：单位公章：日期：日期：闵行区科委科协审批意见及签章：
□同意拨付金额：元
□不同意
负责人：单位公章：日期：日期：。
科普项目撰写-概述说明以及解释1.引言1.1 概述科普项目是指旨在向公众普及和传播科学知识的一种特定活动或计划。
它涵盖了各个领域的科学知识，旨在提高公众对科学的理解和认识。
科普项目通过利用各种工具和媒介形式，如科普展览、科普教育活动、科普出版物、科普影片等，向公众传递科学知识，促进科学文化的普及，培养公众对于科学的兴趣和热爱。
科普项目的目标主要是针对公众普及科学知识，提高公众的科学素养，弥补人们对科学知识的了解不足。
通过科普项目，公众可以了解到最新的科学研究成果、科技发展动态，以及科学背后的原理和应用。
同时，科普项目也有助于拓宽公众的视野，培养科学思维、科学方法和创新意识，提高公众的科学素质和创新能力。
科普项目在当今社会具有重要的意义和价值。
首先，科普项目有助于打破科学的壁垒，让科学变得更加平易近人和易于理解。
科学作为一门专业性强且具有高度抽象性的知识，常常难以为非科学专业的公众所理解。
而科普项目通过生动有趣的方式，将复杂的科学概念转化为通俗易懂的语言和形象，使公众能够更好地理解和应用科学知识。
其次，科普项目有助于增强公众对科学的信任和支持。
在信息爆炸的时代，大众面对众多信息和观点往往难以判断真伪。
科普项目通过提供科学准确的信息和严谨的解释，帮助公众识别虚假科学和伪科学，提高科学的辨识能力和思辨能力。
这种科学的透明性也有助于公众对科学的信任，从而推动科学的发展和应用。
最后，科普项目具有社会教育意义。
科学知识的普及和传播不仅关乎个体的素质提高，也直接关系到整个社会的文明进步和可持续发展。
科普项目通过传递科学知识和科学方法，培养公众的科学精神、理性思维和创新意识，为社会培养具备科学素养的公民，有助于推动社会的科学发展和文明进步。
综上所述，科普项目作为一种传递科学知识、提升公众科学素养的重要手段，具有重要的意义和价值。
它通过普及科学知识、促进科学文化的传播，旨在提高公众对科学的理解和认识。
科普项目不仅有助于拓宽公众的视野，培养科学思维和科学方法，而且有助于增强公众对科学的信任和支持，推动科学的发展和社会的文明进步。
编号类别闵行区科技项目申请/计划任务书项目名称：紫外电荷耦合数码指纹识别拍摄机承担单位：良相智能化工程主要协作单位：无项目负责人：晓群：64986058起止时间：2011.3.5-2013-3.30注册地址：市闵行区中春路4759号第三幢106室联系地址：邮政编码：201100填报日期：2011.4.1联系人：陆晨炯手机：联系：1-120传真：1-111电子邮箱：ddg_salesvip.163.开户银行：建行市南丹路支行开户银行：01推荐部门：市闵行区科学技术委员会制DOC格式填报说明一、本表由项目申请单位填写，填写时必须容真实，一式三份，经主管委办局或纳税地街道、镇或园区科技管理部门推荐盖章后报送闵行区科委项目科。
二、本计划任务书一律用A4纸打印，于左侧装订成册，各栏空格不够时，请自行加页，复印件亦要求A4纸。
闵行区科技项目申请材料目录项目摘要申请/计划任务书技术查新报告（一年有效，有发明专利授权可免）企业法人营业执照（复印件）税务登记证（复印件）自主知识产权证明材料（复印件，专利必须实用新型以上）技术检测报告用户意见上年度项目单位财务报表（复印件）（资产负债表、损益表、现金流量表）特殊行业：医药、医疗器械、农药、计量器具、压力容器、邮电通信等有特殊行业管理要求的产品必须具有许可生产、销售的批文医药类项目：新药证书（复印件）临床试验批文（复印件）医疗器械注册证（复印件）其他相关材料：项目摘要（容包括项目总体描述、主要技术特点、先进性和创新性、知识产权状况、计划实施可行性以及支撑条件等。
）1、前言电荷耦合器件（CCD）产品无论其市场规模还是其应用面都得到了巨大的发展。
近几年发展更是迅猛，由于CCD组件每一个像素的面积和发展时期相比，已缩小到1/10以下，今后在应用产品趋向小型化高像素要求下，单位面积将会更小。
在小型化的同时，利用各种新开发的技术，使其感光度不会因为单位面积缩小而受到影响，也同时要求其性能维持或提升。
2021年闵行区科普项目一、项目背景2021年闵行区科普项目是在我国大力推动科技创新、普及科学知识的背景下展开的。
该项目由闵行区科学技术协会主办，旨在提高全区人民的科学素养，促进科普事业的发展。
二、项目目标项目的总体目标是到2021年底，全区具备科学素质的人口比例达到全国平均水平，并在全区范围内形成浓厚的科学氛围。
具体目标包括：1.开展各类科普活动，提高全民科学素养；2.加强科普设施建设，提升科普服务能力；3.推动科技创新，促进科学成果转化。
三、项目内容1.举办科普讲座、科普展览等活动，传播科学知识；2.开展青少年科技创新教育活动，培养青少年科学兴趣；3.利用科普基地开展实践活动，提高市民科学素养；4.利用新媒体传播科学知识，拓宽科普渠道。
四、项目进展自项目启动以来，已完成以下工作：1.组织开展了数十场科普讲座，邀请了各领域专家进行授课；2.在全区范围内举办了多场科普展览，吸引了众多市民参观；3.开展青少年科技创新教育活动，培养了一批批小小科学家；4.利用新媒体平台，推送科普文章、视频等，累计阅读量达万人次。
五、项目成果项目实施期间，取得了以下成果：1.全区具备科学素质的人口比例得到提升；2.科普设施不断完善，服务能力得到提高；3.一批科技创新成果得到转化，推动了区域经济发展；4.培养了一批热衷于科学事业的青少年。
六、项目评价项目结束后，将进行评价总结。
评价内容包括：1.全区市民对科普活动的满意度；2.科普活动的实际效果；3.科技创新成果的转化情况；4.青少年科技创新教育的成果。
根据评价结果，对项目进行总结，为今后科普项目提供借鉴和改进的方向。
总之，2021年闵行区科普项目在推动科技创新、普及科学知识方面发挥了积极作用，为全区人民带来了实实在在的好处。
上海闵行科技馆简介上海闵行科技馆位于上海市闵行区顾戴路2000号，是一座集科普教育、科技展览、科学研究和技术推广为一体的大型科技文化设施。
该馆始建于1988年，于1990年正式对外开放，是上海市重点文化工程之一。
上海闵行科技馆占地面积达5.6万平方米，建筑面积约2万平方米。
馆内设有多个展览厅，包括科技馆基本展厅、临时展厅以及专题展厅，共计展出面积超过1.5万平方米。
馆内展品丰富多样，涵盖了物理、化学、生物、地理、天文等多个科学领域。
游客可以通过互动展品、科技模型、实物展示等形式，深入了解科学知识，提高科学素养。
科技馆基本展厅是上海闵行科技馆的核心展区，分为自然科学、人类科学、工程技术和绿色环保四个展区。
自然科学展区涵盖了物理、化学、生物等自然科学的基础知识，通过生动的展品和实验演示，向游客介绍了自然界的奥秘。
人类科学展区则介绍了人类的起源、进化和文明发展等方面的知识，让游客了解自己和人类社会的历史。
工程技术展区展示了现代科技的成果和应用，包括机械、电子、信息技术等方面的展品。
绿色环保展区则关注环境保护和可持续发展问题，向游客传递节能减排和环保意识。
上海闵行科技馆还定期举办临时展览和专题展览。
临时展览通常是根据时事热点或特定主题策划的，内容丰富多样，吸引了大量观众前来参观。
专题展览则更加深入地探讨某个具体领域的科学问题，提供了更多的学术交流机会。
上海闵行科技馆在科普教育方面也发挥着重要作用。
馆内设有科普教育中心，定期举办科学实验、科技讲座、科技竞赛和科普活动，为广大师生和社会公众提供了学习和交流的平台。
此外，科技馆还开展了一系列针对不同年龄段和兴趣爱好的科普活动，如儿童科学夏令营、亲子科学实验等，激发了年轻一代对科学的兴趣。
上海闵行科技馆还注重科学研究和技术推广。
馆内设有科学研究机构和科技项目研发中心，致力于科学研究和技术创新。
同时，科技馆还与各界合作，开展科技成果转化和技术推广工作，促进科技与产业的融合发展。
中国科协科普项目项目背景中国科协科普项目是由中国科学技术协会（简称中国科协）发起和组织的一项旨在普及科学知识、提高公众科学素养的重要工作。
它通过开展各类科普活动，包括展览、讲座、实验室参观等，向公众传播最新的科学成果和发展动态，推动科技与社会的深度融合。
项目目标中国科协科普项目的目标是促进全民科学素质的提高，增强公众对于科学与技术的理解和认识。
通过普及先进的科学知识，激发公众对于科学研究的兴趣，培养人们对于创新思维和问题解决能力的锻炼，从而推动社会进步和可持续发展。
项目内容1. 科普展览中国科协组织了一系列精彩纷呈、内容丰富多样的科普展览活动。
这些展览以生动形象的方式向公众介绍了各个领域最新最前沿的研究成果和应用技术。
展览内容包括但不限于以下几个方面：•生命科学：展示生物多样性、遗传学、细胞生物学等方面的研究成果，让公众了解到生命科学在医疗、环境保护等方面的重要应用。
•物理学：介绍现代物理学的基本原理和前沿领域，展示高能粒子物理、量子力学等领域的研究成果，引导公众对于宇宙和微观世界的探索。
•化学：呈现化学反应、元素周期表等基础知识，并展示化学在能源利用、新材料开发等方面的应用前景。
•天文学：通过模型和影像资料，向公众介绍宇宙演化、恒星形成等天文知识，让人们了解到地球在宇宙中的微小位置。
2. 科普讲座中国科协组织了一系列科普讲座活动，邀请国内外知名科学家和专家为公众进行科普知识讲解。
这些讲座内容涵盖了广泛的领域，旨在向公众传递最新最权威的科学知识。
讲座形式包括但不限于以下几种：•学术报告：由科学家和专家就自己的研究领域进行深入讲解，向公众介绍最新的科研成果和发展趋势。
•名人演讲：邀请具有影响力的人士就与科学相关的话题进行演讲，引发公众对于科学问题的思考和探索。
•座谈会：组织专家、学者和公众代表等进行交流和互动，共同探讨重大科技问题，促进学术与社会的对话。
3. 实验室参观中国科协组织了一系列实验室参观活动，让公众有机会近距离了解科研工作的现场以及实验室中的设备和技术。
上海闵行科技馆简介上海闵行科技馆是位于上海市闵行区的一座科普教育场所。
作为上海市重点文化设施之一，闵行科技馆拥有丰富的科技知识和展示资源，为广大市民提供了一个了解科学、探索科技的平台。
闵行科技馆建筑别致，外观现代，展馆内部设计精美，布局合理。
馆内设有多个展览区域，包括自然科学展区、物理学展区、生命科学展区、地球科学展区、工程科学展区等。
每个展区都有专门的展示区域，展示了各种与科学相关的实物展品、模型和互动设备。
闵行科技馆主要面向中小学生和家庭观众开放，为他们提供了一个互动学习的场所。
馆内设有多个互动体验区，如科学实验室、科技游乐场等。
在这些区域中，观众可以亲自参与各种实验和游戏活动，感受科学的乐趣和魅力。
除了常规的展览和互动体验，闵行科技馆还定期举办各种科普活动和展览。
这些活动包括科学讲座、科技展示、科学实验等，旨在向公众普及科学知识，提高科学素养。
同时，闵行科技馆还与学校、科研机构等合作，开展科研合作和科普教育项目，为社会培养科学人才做出贡献。
闵行科技馆注重科学教育的普及和创新。
馆内设有多个科普教育平台，如科学图书馆、多媒体教室等。
这些平台提供了大量的科普书籍、科普影片和科普资料，供观众学习和参考。
此外，馆内还设有多个科学实验室，供学生和科研人员进行科学实验和研究。
闵行科技馆积极推动科技创新和科技成果转化。
馆内设有多个科技创新中心和科技成果展示区，展示了许多具有创新性和实用性的科技成果。
这些成果涵盖了多个领域，如信息技术、生物技术、新材料等，为观众提供了一个了解科技前沿和创新成果的机会。
作为一座科普教育场所，闵行科技馆在科技普及和科学教育方面发挥着重要的作用。
它不仅提供了一个了解科学知识和科技成果的平台，还为观众提供了一个体验科学的机会。
通过参观闵行科技馆，观众可以增加对科学的兴趣和理解，提高科学素养，培养创新精神和实践能力。
上海闵行科技馆是一座以科学普及和科学教育为主题的文化设施，为广大市民提供了一个了解科学、探索科技的平台。
上海市闵行区科普资助项目旨在促进科学知识的普及和科学教育的发展，支持闵行区的科普活动和项目。
以下是该项目的一些主要内容：
1. 科普活动资助：资助闵行区内举办的科普活动，包括科学展览、科普讲座、科学影视展播、科普培训等。
资助范围涵盖多个领域，如自然科学、工程技术、医学健康、环境保护等。
2. 科普创新项目资助：资助闵行区的科普创新项目，鼓励开展新颖、有创意的科普实践和科学教育项目。
资助对象可以是学校、科研机构、科普团队等。
3. 科普培训和支持：提供科普人员培训、科普机构建设和服务支持等方面的资助和支持，以提高科普工作者的能力和水平。
4. 科普资源共享：支持建设和维护科普资源共享平台，为闵行区的科普工作者和公众提供科普资讯、教育资源和交流平台。
具体申请方式和细则可以咨询上海市闵行区科普教育中心
或相关科普部门获得最新的信息。
闵行区科普项目评审标准.pdf闵行区科普项目评审标准.pdf是一份重要的文件，对于闵行区科普项目的评审工作提供了明确的指导。
本文将对该文件的内容进行详细分析，并提出一些建议。
首先，文件明确了闵行区科普项目评审的目标和原则。
评审的目标是确保科普项目的质量和效益，提高科普工作的水平和影响力。
评审的原则包括公平、公正、公开、科学和合理。
这些目标和原则非常重要，可以保证评审的公正性和专业性。
文件还规定了闵行区科普项目评审的具体程序和要求。
评审的程序包括申报、评审、公示和审定四个环节。
在申报环节，科普项目的负责人需要提供详细的项目计划和预算。
评审环节将由专家组进行评审，评审内容主要包括项目的创新性、科学性、可行性和社会效益等方面。
公示环节是为了提高评审的透明度和公开性，将评审结果予以公示。
最后，在审定环节，由闵行区科技局对评审结果进行最终审定。
文件中明确了评审标准和评分指标。
评审标准主要包括项目的科学性、创新性、可行性和社会效益等方面。
评分指标将具体细化这些标准，以便评审专家组进行评分。
评分指标的设计应该科学合理，能够客观评价科普项目的各个方面。
建议在评分指标中设置权重，以更好地反映项目的重要性和优劣势。
根据文件的要求，评审专家组应该由相关领域的专家组成。
建议在组建专家组时，充分考虑到专家的学术背景和实践经验，以确保评审的专业性和准确性。
此外，文件还要求评审专家须签署保密协议，明确评审过程中信息的保密性。
这是为了保护评审过程中涉及的个人隐私和商业机密。
文件中还要求评审结果的公示和审定。
公示是为了增加评审的透明度，使项目申报人和社会公众了解评审结果。
审定是确保评审结果的准确性和有效性。
建议在公示和审定的过程中，要求评审结果公开并接受监督。
综上所述，闵行区科普项目评审标准.pdf在科普项目评审工作中的作用非常重要。
它明确了评审的目标和原则，规定了评审的程序和要求，提供了评审标准和评分指标，以及专家组组建和评审结果的公示审定。
2023年闵行科普项目验收为了验证这些项目的有效性和可持续性，闵行区组织了一次科普项目验收活动。
在这次验收活动中，专家学者、相关部门和市民代表齐聚一堂，对各个科普项目进行了全面评估和考核。
经过几天的紧张工作和深入探讨，最终得出了一系列结论和建议，为闵行区今后的科普工作提供了有益的参考。
以下将对这次验收活动的全过程进行详细描述：一、科普项目准备阶段在进行科普项目验收之前，闵行区相关部门提前制定了详细的计划和安排，包括确定验收时间、地点和流程，邀请专家学者和市民代表参与等。
同时，还对各个科普项目进行了全面排查和准备工作，确保项目能够正常运行并取得理想的效果。
二、科普项目验收过程1. 专家学者评审专家学者对各个科普项目进行了全面评估，包括项目的目标和意义、实施方案和方法、成果和效果等方面。
他们针对各个项目提出了具体的评价意见和建议，为项目的改进和提升提供了重要参考。
2. 相关部门考核相关部门对各个科普项目的实施情况进行了考核，包括项目管理、经费使用、宣传推广等方面。
他们对项目的执行情况和效果进行了详细调查和评估，为项目验收提供了客观的数据支持。
3. 市民代表参与市民代表作为项目的最终受益者和评价者，对各个科普项目进行了现场体验和意见反馈。
他们在验收过程中提出了许多宝贵的建议和意见，为科普项目的改进和发展提供了实际的参考依据。
三、科普项目验收结果经过几天的紧张工作和深入讨论，经过专家学者、相关部门和市民代表的共同努力，最终形成了一份详细的验收报告。
报告对各个科普项目的实施情况进行了全面评估，提出了具体的改进建议和未来发展方向，为闵行区今后的科普工作指明了前进的方向。
四、科普项目验收总结本次科普项目验收不仅为闵行区的科普工作提供了一次全面的检验和审视，也促进了各方对科普工作的深入思考和交流。
通过这次活动，相关部门不仅了解了市民的需求和期待，也找到了进一步推动科普工作的有效途径和方法。
闵行区将继续加大对科普工作的支持力度，不断探索创新，为市民提供更多更好的科技知识和服务。
闵行区科学技术协会“科普项目”项目描述一、项目概况1、项目背景闵行区成功创建为2016-2020年全国科普示范区，闵行的科普工作在上海市科普工作考核中长期名列前茅，总体上看，近年来闵行区科普工作突出“全”、“实”、“新”三大特点，具有综合性、实效性和创新性三个鲜明特色，在提升社会公众科学素质、营造良好创新文化环境氛围等方面取得了积极成效，为实施创新驱动发展战略奠定了坚实基础。
闵行区科普工作全年预算1526.8万元，在科普阵地建设、科普项目建设、科普活动开展、科普宣传、科普信息化、科技馆建设等各方面都有投入，科普项目预算633.2万元，占整体预算的41.5%。
根据《闵行区科技创新“十三五”规划》的要求，闵行区科普工作力争“构建政府、社会、市场三位一体的复合式科普工作体系，推动科普工作社会化”，鼓励以高校、科普教育基地、中小幼学校、学（协）会等单位，组织实施科普项目，区科委科协择优对相关项目进行资金资助，推动全社会共同参与创新科普工作，提高科普服务能力，争取超过“十三五”末闵行区公民科学素养达标率23%的目标。
闵行的科普项目从2009年正式开始实施，项目整体是在一个不断完善的过程中，逐步建立了“集中申报、网上受理、专家评审、全程监督、绩效考核”的科普项目申报制度，并制定了《闵行区科普项目三年期预算管理暂行办法》、《闵行区科普项目管理办法》等文件。
闵行科普项目的申报体系也走在全市的前列。
目前，区级科普项目分为三大类，即科普阵地类项目、科普活动类项目和科普作品类项目。
项目实行网上申报，由相关部门推荐，经专家评审后择优资助，并由专家对已完成的项目进行验收评审。
根据《闵行区科普项目管理办法》，项目资金资助标准：经专家评审，分数低于60分的，不予立项；大于等于60分、小于75分的，可根据年度预算和科普工作覆盖面、项目的创新性等予以立项，资助金额不超过项目总费用的30%；大于等于75分、小于90分的，资助金额不超过项目总费用的40%；分数大于等于90分的，资助金额不超过项目总费用的50%。
另外，对学（协）会、民间科普组织、事业单位等纯公益性组织申报的项目，资助金额可以不受项目投资总额的比例限制。
科普活动类项目最高资助金额不超过10万；科普作品类项目最高资助金额不超过15万元；科普阵地类项目最高资助金额不超过30万。
享受过其他机构补助的项目不再进行资助，与其他政府专项项目不重复享受资助。
区科委科协每年发布一次项目验收通知，各项目单位根据《闵行区科普项目申请/计划任务书》中所列的完成节点，向区科委科协提交验收申请表及相关指证材料。
项目单位若未能按期完成项目，须以书面形式向区科委科协提出延期申请，经区科委科协行政办公会讨论后决定是否同意其延期。
区科委科协根据项目实施情况，邀请专家及有关方面进行网上验收、现场验收或集中汇报验收（由区科委科协根据实际情况三者择其一）。
项目单位若暂缓通过验收，根据专家意见进行整改后再次申请验收，若再次未通过，区科委科协将停拨剩余的30%项目经费。
2、依据充分性《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》（国发[2006]7号)、《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》（国办发[2016]10号）和《中国科协科普发展规划（2016-2020年）》（科协发普字[2016]20号）等文件明确：“科普是全社会的共同任务。
社会各界都应当组织参加各类科普活动”、“鼓励捐赠，广辟社会资金投入渠道”、“拓展科普资金来源渠道。
通过众筹众包、项目共建、捐款捐赠、政府购买服务等方式，发挥市场在配置资源方面的基础性作用，鼓励引导社会机构、企业、个人投入科普事业”。
同时，《上海市科普事业发展“十三五”规划》和《上海市公民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》提出：“完善科普社会化运作机制，建立健全政府引导、社会参与、共同受益的科普工作模式，充分发挥各类社会组织的作用，调动企业、社会共同参与科学普及的积极性和主动性”、“引导、鼓励社会资本投入公民科学素质建设，充分发挥各类科技、科普基金会作用，逐步形成政府投入为引导、社会投入为主体的多元化公民科学素质建设投入格局”。
2016年，《闵行区科技创新“十三五”规划》（闵府发[2016]27号)提出：“充分借助社会团体和中介组织开展科普宣传，构建政府、社会、市场三位一体的复合式科普工作体系，推动科普工作社会化。
”《闵行区科普事业“十三五”发展规划》（闵科普联办[2016]4号）提出“完善闵行区科普项目运作管理，鼓励社会资源进行申报，为企业和民间科普组织提供经费支撑，扶持科普项目开展”3、项目必要性和重要性科普工作需要全社会的投入，仅靠政府部门的投入，无论是资金面还是影响面，都是不够的。
以高校、科普教育基地、中小幼学校为主的基层单位及各专业学协会人才济济，科研成果丰富，实验设备齐全，进行科普宣传、教育工作事半功倍。
为了更好地吸引社会各方面的参与，调动其积极性，闵行区率先在全市以科普项目化引导的方式，吸引社会各界加入科普宣传的行列，引导社会资金投入科普活动，真正营造大科普氛围。
项目主要解决的问题：（1）创新科普投入多元化，吸引社会资本参与科普，争取项目资助逐年递增。
（2）鼓励有条件的单位吸引社会资金，发动企事业单位等建立科普工作专项资金，建设特色科普基地或者开展主题科普活动。
（3）构建政府、社会、市场三位一体的复合式科普工作体系，推动工作社会化。
（4）到“十三五”末，区公众科学素养达标率达到23%。
4、项目的可行性由闵行区科学技术协会、闵行区科学技术委员会和闵行区财政局共同制定了《闵行区科普项目管理办法》，保证项目的顺利开展。
2019年，项目管理工作将委托第三方机构全程参与管理。
按照办法规定，拟申报的科普项目必须有经费预算明细，安排好本单位相应的配套资金，并应具备项目实施条件。
因此除了区级财政投入外，还有相应的其他资金匹配，带动一定量社会资源的注入。
项目计划于2019年6月发布到期区级科普项目验收通知，6-9月，到期项目单位网上填写《闵行区科普项目验收申请表》，区科委科协进行形式审查；8-10月邀请专家对项目进行验收评审，并对验收合格项目下拨尾款（30%的资助经费）。
2018年11月发布2019年区级科普项目申报指南和通知，科普项目进行网上系统申报，12-1月对网上申请项目进行形式审查，并邀请专家对申报项目进行网上立项评审；对调整预算的项目进行审核；项目立项后，区科委科协下发70%的首付资助经费。
二、项目绩效目标设定情况1、项目的总体目标推动全社会共同参与创新科普工作，举办形式多样的科普活动，提高科普质量，调动基层单位参与科普工作的积极性，扩大公众的科普受益面，使科普活动社会化，加强科普宣传推广力度，推动闵行区的科普建设，争取超过“十三五”末闵行区公民科学素养达标率23%的目标。
2、项目的具体目标通过对各相关单位的项目化资助，引导科普联席会议成员单位、各委办局、街镇、莘庄工业区、各高校和科普教育基地、中小幼学校等单位发挥各自特色，举办形式多样的科普活动，促进科普活动社会化，增强区域科普能力，争取“十三五”末闵行区公民科学素养达到23%的目标。
2019年度具体目标如下：1）区级科普项目立项数量大于60个，是本年度计划立项项目的数量。
2）申报项目筛选率大于20%，在项目评审立项过程中，对于不具创新性、示范引领性的项目，与科普相关性较弱的项目不予通过立项。
3）项目验收一次性通过率大于 90%,反映受资助的科普项目实际完成的质量。
4）撬动社会资金提升率达到1%,反映区财政资金投入所撬动社会资金规模的情况。
5）公民科学素养达标率为 23%，考察公众了解科学知识、了解科学方法和过程及了解科学技术对社会影响的达标情况。
6)第三方长效管理机制建立，通过第三方机构参与到本项目的管理，跟踪资助项目的开展情况和进程，保障项目完成质量，提高资金使用效率，保障项目长期健康有效的发展。
7)受众满意度和项目单位满意度分别达到 85%，通过调查问卷方式调查受众群体对区级科普项目的满意度。
3、阶段性工作目标2018年11月，发布2019年区级科普项目申报指南和通知，科普项目进行网上系统申报；2018年12月-2019年1月，对网上新申请的科普项目进行形式审查并邀请专家对申报项目进行网上立项评审；对调整预算的项目进行审核，收集立项材料；2019年6月，区科委科协发布到期区级科普项目验收通知；2019年6月-9月，到期的项目单位网上填写《闵行区科普项目验收申请表》区科委科协进行形式审查；2019年8月-10月，完成验收项目材料收集工作，分批邀请专家对项目进行验收评审；2019年10月-11月，完成验收合格项目的尾款下拨。
三、项目投入情况1、项目总投入和构成情况：2019年“科普项目”预算安排为633. 2万元，其中：项目辅助服务费用16.2万元、市级科普项目匹配费用67万元、区级科普项目（镇级）25万元、区级科普项目525万元。
详见下表：2019年度申报预算明细表（单位：元）预算编制说明：a.项目辅助服务费用以政府购买服务的方式委托第三方在项目的立项、验收、资料的收集和整理等方面提供辅助性服务，根据工作内容，市场询价得出项目辅助服务费用。
b.市级科普项目匹配费用市级科普项目立项后，区科委科协根据上海市科委要求给予一定比例匹配费用。
c. 区级科普项目分为2块内容：2018年到期科普项目的30%费用和2019年科普项目70%首付费用；2018年科普项目30%的尾款经费，对验收通过的65个项目拨付尾款经费，共计1546290元。
2019年科普项目70%的首付经费，根据《闵行区科普项目管理办法》，进行专家评审立项，给予可相应的资助资金。
d.区级科普项目（镇级）分为2块内容：2018年到期镇级科普项目的30%费用和2019年镇级科普项目70%首付费用；2018年镇级科普项目30%的尾款经费，对验收通过的3个镇级项目拨付尾款经费，共计60210元。
2019年镇级科普项目70%的首付经费，根据《闵行区科普项目管理办法》，进行专家评审立项，给予可相应的资助资金。
根据《闵行区科普项目管理办法》，科普项目分为阵地类、活动类、作品类3类申报。
项目资金资助标准：经专家评审，分数低于60分的，不予立项；大于等于60分、小于75分的，可根据年度预算和科普工作覆盖面、项目的创新性等予以立项，资助金额不超过项目总费用的30%；大于等于75分、小于90分的，资助金额不超过项目总费用的40%；分数大于等于90分的，资助金额不超过项目总费用的50%。
另外，对学（协）会、民间科普组织、事业单位等纯公益性组织申报的项目，资助金额可以不受项目投资总额的比例限制。
