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中国近现代史纲要必背考点第一章反对外国侵略的斗争一、资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变1、资本一帝国主义列强对中国的侵略（1）鸦片战争以清政府的失败而告终①1842年8月29日，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》；②1843年10月，签订了中英《虎门条约》；③1844年7月签订了中美《望厦条约》，10月签订了中法《黄埔条约》。
2、近代中国的主要矛盾和历史任务（1）主要矛盾，是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。
（2）近代以来中华民族面临的两大历史任务：①争取民族独立、人民解放；②实现国家富强、人民富裕。
（3）两大历史任务是相互区别又紧密联系的。
前一个任务为后一个任务扫除障碍，创造必要的前提；后一个任务是前一个任务的最终目的和必要要求。
二、抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争1、反抗外来侵略的斗争（1）人民群众的反侵略斗争：1841年5月，三元里抗英斗争，是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争。
2、粉碎瓜分中国的图谋（1）帝国主义列强之所以没有能够实现瓜分中国的图谋，它们之间的矛盾和互相制约，是一个重要的原因。
（2）帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国，其根本原因在于中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争。
三、反侵略战争的失败与民族意识的觉醒1、反侵略战争的失败及其原因：①社会制度的腐败是根本原因；②经济技术的落后是近代中国反侵略战争失败的另一个重要原因。
2、民族意识的觉醒（1）“师夷长技以制夷”的主张和早期的维新思想①林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。
（1841年编成《四洲志》）；②在1843年编成的《海国图志》中，魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想。
③王韬、薛福成、马建忠、郑观应等人不仅主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说。
（郑观应《盛世危言》提出大力发展民族工商业，设立议院，实行“君民共主”制度）第二章对国家出路的早期探索一、农民群众斗争风暴的起落1、太平天国农民战争（1）《天朝田亩制度》和《资政新篇》①《天朝田亩制度》是最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件。
洋务运动兴学堂洋务运动是指晚清时期，清政府启动的一系列借鉴西方科学技术的改革运动。
兴学堂作为洋务运动中的重要组成部分，为中国的现代教育体系奠定了基础。
本文将从洋务运动的背景、兴学堂的建立、意义及影响等方面阐述这段历史。
首先，洋务运动是清政府为了振兴国家、与西方列强抗衡而发起的一系列改革运动。
当时，西方列强的进步科学技术给中国带来了冲击，使得中国面临着严峻的挑战。
为此，清政府决定借鉴西方的科学技术，加强国防实力和经济发展。
在这个背景下，兴学堂作为一种新的教育体制被创立出来。
兴学堂的建立是洋务运动的一项重要举措。
兴学堂采用西方的教育方法和体制，引进现代的教学内容，使得中国教育迎来了一次巨大的变革。
最早的兴学堂是由清廷设立的，但随着运动的深入，兴学堂开始有些私人创办。
兴学堂以提供自然科学和西方文化知识为主，招收学生并提供先进的教育，旨在培养具备现代意识和科学素养的人才。
在兴学堂的带动下，中国的现代教育事业开始蓬勃发展。
兴学堂的建立对中国的现代化进程产生了重要意义与深远影响。
首先，兴学堂引进了西方的自然科学和先进文化，使得中国学生接触到了前所未有的知识体系。
这有助于解决中国传统教育的局限性，使得中国人民逐步认识到科学知识的重要性，以及西方文化的先进性。
其次，兴学堂积极培养了一批具备现代意识和科学素养的人才。
这些人才成为中国近代化的推动者和改革的先锋，为中国的现代化建设做出了重要贡献。
此外，兴学堂的建立也为中国的教育事业奠定了基础，为后来的教育改革提供了重要参考。
然而，洋务运动及其推动的兴学堂也存在一些限制和问题。
首先，兴学堂的发展仍然受到清政府的控制和干预。
这导致兴学堂的改革措施无法得到充分的实施与发展，落后于当时国际上的教育水平。
此外，清政府对于兴学堂并没有给予足够的支持和重视，这导致兴学堂的发展往往受到限制。
最后，兴学堂的教学内容和教学方法虽然引进了西方的科学知识，但却缺乏对中国传统文化和价值观的传承。
二、要紧问题：A、试评洋务运动（兴起的缘故、要紧内容、性质和作用）。
B、试评洋务派开办的军事和民用工业的特点、性质和历史作用。
C、中国民族资本主义和民族资产阶级产生的社会历史条件及其特点。
D、分析初期维新思想的代表人物、要紧思想主张及其特点。
E、试评19世纪60、70年代中国经济及其演变。
重点：中国资本主义的产生；洋务运动与中国近代化的起步1,试评洋务运动（兴起的缘故、要紧内容、性质和作用）。
兴起的缘故<背景》一、民族危机：外国在华势力一步步扩大。
（1）政治上，派驻公使，进行政治敲诈，并操纵清政府的海关、税务、外交活动。
（2）经济掠夺，倾销商品和掠夺原料、输出资本。
（3）文化入侵。
基督教。
二、统治危机：农人起义的推动。
3、社会危机：农村经济的凋敝要紧内容、（一）、创建军事工业与新式海陆军一、兴办近代军事工业（1）、近代军事工业介绍安庆内军械所江南制造总局福州船政局（二）、近代民用企业的产生、洋务派所办民用企业（1）、官督商办的民用企业（要紧）要紧有轮船招商局、开平煤矿、天津电报局、上海机械织布局等。
（2）、官办的民用企业要紧有台湾基隆煤矿、北洋官铁局、湖北汉阳铁厂。
（3）、官商合办的民用企业（少数）湖北纺纱局、缫丝局（三）、兴办文化教育事业一、开办近代新式学校语言学堂、军事学堂二、调派留学生3、翻译西书作用）一、洋务运动的历史作用1）、揭开了中国资本主义生产方式的序幕。
2）、增进了中国民族资本主义的进展。
3）、增进了近代中国人的观念和风俗变迁。
4）、增强近代中国的国防，抗击了外国的经济入侵。
5）、对晚清政治变迁也产生了专门大的阻碍。
6）、为历史运动开辟和铺垫了道路，性质2,试评洋务派开办的军事和民用工业的特点、性质和历史作用洋务军工企业的特点一是浓厚的封建性。
二是有必然的资本主义因素。
三是具有抵御入侵的性质。
四是对外国有依托性。
3、民用企业的特点第一，民用企业大体上是资本主义的，但仍有浓厚的封建性。
上篇从鸦片战争到五四运动三、近代中国的基本矛盾和历史任务（一）近代中国的基本矛盾及其关系1.基本矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾。
2.相互关系：两大基本矛盾互相交织，而帝国主义与中华民族的矛盾是最主要的矛盾。
（二）近代中国的历史任务及其关系{两大任务}1.历史任务：争得民族独立和人民解放；实现国家富强和人民富裕。
2.相互关系：争得民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提；实现国家富强和人民富裕有利维护民族独立、促进人民解放。
3. 争得民族独立和人民解放的必由之路：进行反帝反封建的民主革命。
【中国工人阶级最早出现于19世纪40至50年代外国资本主义在华企业】第一章反对外国侵略的斗争第一节资本——帝国主义对中国的侵略一军事侵略1、第一次鸦片战争：《南京条约》2、第二次鸦片战争：《北京条约》3、中法战争：《中法新约》4、中日甲午战争：《马关条约》5、八国联军侵华战争：《辛丑条约》二、政治控制•控制中国的内政、外交•镇压中国人民的反抗•扶植、收买代理人三、经济掠夺⏹控制中国的通商口岸⏹剥夺中国的关税自主权⏹实行商品倾销和资本输出⏹操纵中国的经济命脉四、文化渗透❖披着宗教外衣，进行侵略活动❖为侵略中国制造舆论第三节反侵略战争的失败与民族的觉醒一．反侵略战争失败的原因1社会制度的腐败清王朝从皇帝到贵族，昏庸愚昧，不了解世界，不懂御敌之策，官员贪污腐化，克扣军饷，将帅贪生怕死，临阵逃脱，为了私利，出卖国家和民族利益，害怕人民群众，压制、破坏人民群众的反侵略斗争2经济技术的落后军队的武器装备落后，素质低，战斗力弱。
二．民族意识的觉醒⏹帝国主义的侵略给中华民族带来了巨大的历史灾难，中国反侵略战争的失败，又从反面教育了中国人民。
鸦片战争后，先进的中国人开始睁眼看世界了，甲午战争后，中国人民的民族意识普遍觉醒了。
师夷长技以制夷主张的提出⏹林则徐是近代中国开眼看是世界的第一人，禁烟期间，他组织翻译了西方书刊，编成《四洲志》，魏源在《四洲志》的基础上，编成《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。
近代史核心知识点：洋务事业的兴办洋务运动是在19世纪60年代初清政府镇压太平天国起义的过程中和第二次鸦片战争结束后兴起的。
为了挽救清政府的统治危机，封建统治阶级中的部分成员如奕 、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等，主张引进、仿造西方的武器装备和学习西方的科学技术，创设近代企业，兴办洋务。
这些官员被称为“洋务派”。
洋务派兴办洋务事业，首先是为了购买和制造洋枪洋炮以镇压农民起义，同时也有借此加强海防、边防，并乘机发展本集团的政治、经济、军事实力的意图。
这一点，在奕 等人的奏折中说得很明白。
奕 认为，太平天国、捻军等农民起义是“心腹之害”，俄国是“肘腋之忧”，英国是“肢体之患”，所以“灭发(指太平天国)、捻(指捻军)为先，治俄次之，治英又次之”。
具体怎么办?奕 提出，“探源之策，在于自强。
自强之术，必先练兵”。
李鸿章的主张与奕 基本一致。
他认为，“但求外敦和好，内要自强”，而“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”。
对洋务派兴办洋务事业的指导思想最先做出比较完整表述的是冯桂芬。
他在《校邠庐抗议》一书中说：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。
”这个思想后来被进一步概括为“中学为体，西学为用”。
所谓“中体西用”，就是以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体，用西方的近代工业和技术为辅助，并以前者来支配后者。
洋务派举办的洋务事业主要有：第一，兴办近代企业。
洋务派首先兴办的是军用工业。
1890年以前，在全国各地共创办了20多个军工局厂。
其中规模较大的有5个：1865年，曾国藩支持、李鸿章筹办的上海江南制造总局，是当时国内最大的兵工厂;同年，李鸿章在南京设立金陵机器局;1866年，左宗棠在福建创办福州船政局，附设有船政学堂，是当时国内最大的造船厂;次年，崇厚在天津建立天津机器局;1890年，张之洞在汉阳创办湖北枪炮厂。
洋务派在创办军事工业中遇到资金奇缺，原料和燃料供应不足，以及交通运输落后等困难，需要加以解决，因此兴办了一些民用企业。
从19世纪70年代到90年代，共创办民用企业20多个，重点是采矿、冶炼、纺织等工矿业和航运、铁路、电讯等事业。
这些企业除少数采取官办或官商合办方式外，多数都采取官督商办的方式。
其中最重要的官督商办企业有轮船招商局、开平矿务局、天津电报局和上海机器织布局，都是李鸿章筹办或控制的。
洋务派举办的民用企业的资金全部或大部由政府筹集，也吸收一部分商股，主要由政府派官员管理，有官办、官督商办、官商合办等几种方式。
其中，多数都采取官督商办的方式。
这些官督商办的民用企业，虽然受官僚的控制，发展受到很大限制，但基本上是资本主义性质的近代企业。
第二，建立新式海陆军。
19世纪60年代，京师和天津、上海、广州、福州等地的军队纷纷改用洋枪、洋炮，聘用外国教练。
李鸿章的淮军、左宗棠的湘军也是用洋枪装备的军队。
1874年，日本派兵侵犯中国台湾，清政府筹办海防、建设海军之议随之兴起。
从19世纪70年代到90年代，分别建成福建水师、广东水师、南洋水师和北洋水师，共有舰船八九十艘。
其中北洋水师是清政府的海军主力，拥有舰艇20多艘，这支舰队一直归李鸿章管辖。
第三，创办新式学堂，派遣留学生。
兴办近代工业、训练新军，需要懂得西方先进技术的专业人才。
为此，洋务派创办了新式学堂。
从19世纪60年代到90年代的30多年间，创办新式学堂30多所。
主要有三种：一为翻译学堂，如京师同文馆，主要培养翻译人才;一为工艺学堂，培养电报、铁路、矿务、西医等专门人才;一为军事学堂，如船政学堂等，培养新式海军人才。
在创办新式学堂的同时，还先后派遣赴美幼童及官费赴欧留学生200多人。
【知识点讲解】▶基本概念或原理分析(1)洋务运动的指导思想为“中体西用”。
注意：“中体西用”是以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体，用西方的近代工业和技术为辅助，并以前者来支配后者。
而不能够相反。
这里经常设置试题。
(2)上海江南制造总局，是当时国内最大的兵工厂;福州船政局是当时国内最大的造船厂。
▶案例或记忆方法(1)简化记忆法;联想记忆法例如：“洋务派”。
主要代表人物有奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。
对于洋务派的代表可以简化记忆为：一张藩篱坐中央。
一(奕?)张(张之洞)藩(曾国藩)篱(李鸿章)坐(左宗棠)中央。
联想：洋务运动之所以失败主要在于腐朽的上层建筑嫁接在新的经济基础之上。
(2)歌诀记忆法例1：1865年创办的上海江南制造总局，是当时国内最大的兵工厂;1866年，左宗棠在福建创办福州船政局，附设有船政学堂，是当时国内最大的造船厂。
歌诀为：师夷长技以自强，福州船政左宗棠。
上海江南制造局，国内最大兵工厂。
例2：主要的民用企业有：轮船招商局、开平矿务局、天津电报局和上海机器织布局，都是李鸿章筹办或控制的。
歌诀为：后期“求富”兴民用，轮船招商矿开平。
天津电报沪织布，辅助军工谋利润。
凯程考研辅导中心优势凯程考研辅导中心创办于2005年4月，具有强大高校背景，是中国最早专门从事考研高端辅导的机构之一。
并积累了多年的考研辅导经验。
成功学员多至今已有数千位学员进入全国各大高校研究生院学习，这些同学的名单在网上有据可查。
而且从2005年到2010年，据不完全统计，每年凯程考研辅导中心的成功学员人数要比前一年翻一倍，所谓的成功学员，是指通过初试，进入各校复试并最终录取的同学。
师资力量强首先，所有老师均来自北京各高校的教师，且讲任何课程备课必须超过一个月，那些虽然有名但是准备草草的老师从来不能站在讲台上，这是对老师的硬性要求。
其次，所有老师都必须经过专门的培训与试讲环节且试讲必须得到听课学生90%以上的好评，好评不够马上淘汰。
第三，讲授的内容必须是应试化的，让学生越听越迷糊的老师，也坚决不要。
课程质量高采取公共课小班授课，专业课一对一辅导的方式，针对不同程度学生的特点及程度差异，因材施教，精讲精练，才能达到理想的效果服务效果好服务，是一种理念，更是一种信念。
只有经历过考研的人才能够理解考研对于每个人，每个家庭的意义。
凯程考研的全部管理人员都有着考研成功的经历，才能够给广大考生提供贴心、贴切的服务，保证考生没有后顾之忧的全力以赴进行备考。
.凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
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此外，最好还要看一下他们的营业执照。
