中职《网络技术》学业水平测试考纲

江苏省中等职业学校2012级学业水平测试计算机应用基础课程测试大纲计算机应用基础课程学业水平测试的命题，以教育部制订的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》为依据，注重考查考生对计算机基础知识的理解、计算机实际操作技能的掌握，以及运用计算机这一现代工具进行信息收集和处理，并解决实际问题的能力。

促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。

一、测试范围对相关内容的测试，以实用、够用为度。

测试范围为《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》中基础模块教学内容。

取得全国计算机等级考试一级MS Office或全国计算机信息高新技术考试办公应用模块ATA等级证书可以免考。

二、测试内容及要求1. 对知识的考查要求分为了解和理解两个层次。

了解：指对知识有感性的、初步的认识。

理解：指对基本概念、基本知识有一定的理性认识，能用正确的语言进行叙述和解释。

2. 对技能的考查要求分为会操作和熟练操作两个层次。

会：指能够运用所学的技能进行独立操作，并能正确完成指定任务。

熟练：指能够连贯娴熟地完成操作，并能根据实际情况设计合理的操作流程，准确完成操作任务。

三、测试方式1．采用无纸化考试，上机操作。

考试时间为90分钟，全卷满分100分。

2．软件环境：Windows XP、Microsoft Office 2003办公软件。

3．试卷结构：（1）计算机基础知识（10分）（2）操作系统的使用及Internet应用（20分）（3）文字处理软件应用（25分）（4）电子表格处理软件应用（20分）（5）演示文稿软件应用（20分）（6）多媒体软件应用（5分）四、典型题示例说明：以下典型题为考核内容中的部分考核知识点，正式考核以考核内容要求为准。

一、操作系统及Internet应用：1．在E盘内建立一个“考试”文件夹。

在“E：\考试”文件夹下，创建一个文件夹NANJING，在该文件夹下再创建一个子文件夹HAPPY。

将“E：\OSTA-1\NOON”文件夹中的文件A1.doc和B1.txt复制到HAPPY文件夹中，并将NOON文件夹删除；2．在C盘搜索文件EXPLORER.EXE，并给该文件创建一个名为“上网冲浪”的快捷方式，并将该快捷方式放置于桌面上；3．将HAPPY文件夹下的文件A1.DOC重命名为A2，扩展名不变；4．请利用百度搜索引擎，搜索周杰伦演唱的歌曲《红尘客栈》；5．请在网易上申请免费邮箱：js_zhangsan@。

《计算机网络技术学考复习提纲》第一章计算机网络概述考纲要求：计算机网络的概念；1、计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。

最庞大的计算机网络是Internet（因特网）计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物。

2、网络的连接目的是资源共享和数据通信。

考纲要求：了解计算机网络产生与发展的三个阶段；1、第一阶段：面向终端的计算机通信网络20世纪50年代，以单个计算机为中心的远程联机系统。

计算机技术和通信技术相结合，形成网络的雏形。

缺点：主机负担高，线路利用率低2、第二阶段：多个主计算机通过通信线路互联的计算机网络,计算机网络这个阶段开创了“计算机-计算机”通信的时代，并呈现出多处理中心的特点。

1969年，第一个分组交换网ARPAnet 投入运行，发展成为今天的Internet 。

ARPAnet是计算机网络技术发展的里程碑。

3、第三阶段：具有统一的计算机体系结构，遵循国际标准化协议的计算机网络，1984年，国际标准化组织ISO正式颁布了OSI七层模型即（开放系统互联参考模型），从此开始了第三代网络。

4、第四阶段：将新一代综合性、智能化、宽带高速计算机网络作为网络发展的第四阶段，其主要标志是Internet 的广泛应用。

信息高速公路是指国家信息基础设施考纲要求：计算机网络的功能与分类(局域网、广域网)；1、网络的主要功能是数据通信和资源共享。

1）数据通信（通信功能）：例电子邮件，电子数据交换，发布新闻消息。

2）资源共享网络中的资源分为三类，即硬件资源、软件资源、数据资源。

硬件资源：打印机、存储器和专用设备等软件资源：联机考试系统、办公管理软件等数据资源：电子图书馆、档案资料馆、新闻、动态信息等。

2、网络分类：按照网络覆盖的地理范围，网络分为局域网（LAN），城域网（MAN），广域网（WAN）。

2020年福建省中等职业学校学业水平考试计算机网络技术试卷Ⅰ第一部分选择题一、单项选择题（本大题共45小题，每小题2分，共90分）1.目前我国推广的移动通信技术是A. 3G技术B. 4G技术C. 5G技术D. 6G技术2.局域网不能．．覆盖的范围是A. 一个部门B. 一栋建筑物C. 一个校园D. 一个城市3.下列不是．．计算机网络硬件的是A.主机B. 网卡C. 交换机D. 网络协议4.计算机网络发展的第三阶段是A. 面向终端B. 计算机与计算机互联C. 网络与网络互联D. 互联网与信息高速公路5.以中央结点为中心把若干外围结点连接起来的互联结构是A. 总线型结构B. 星型结构C. 环型结构D. 树型结构6.Internet最基本的网络协议是A. TCP/IPB. IEEE802.3C. NetBEUID. IPX/SPX7.下列抗干扰能力最强的传输介质是A. 同轴电缆B. 双绞线C. 光纤D. 微波8.数据通信中内部传输的信息是A. 二进制数B. 八进制数C. 十进制数D. 十六进制数9.表示数据传输可靠性的技术指标是A. 传输速率B. 误码率C. 利用率D. 信道容量10.电报采用的交换技术是A. 信元交换B. 分组交换C.报文交换D. 电路交换11.全双工通信方式是A. 在两个方向上同时传输B. 在两个方向上传输，但不能同时传输C.在一个方向上传输D. 在一个方向上交替传输12.BBS表示A. 电子公告牌B. 博客C. 微博D. 新闻组13.对讲机采用的通信方式是A. 单工B. 双工C. 半双工D. 全双工14.数据传输速率的单位是A. B/sB. M/sC. bpsD. baud15.调制解调器的英文名称是A. DCEB. DTEC. RouterD. Modem16.在通信系统中，信道带宽越宽，数据传输速率A. 越高B. 越低C. 不变D. 与带宽无关17.下列不属于网络协议三要素的是A. 语义B. 语法C. 时序D. 接口18．HTTP协议工作在TCP/IP模型的A. 网络接口层B.网际层C. 传输层D. 应用层19.网际协议的英文名称是A. TCPB. IPC. UDPD. POP320.下列IP地址正确的是A. 92.268.0.2B. 128.0.0.256C. 192.168.0.2D. 292.168.0.221.IP地址192.168.10.10的默认子网掩码是A. 255.0.0.0B. 255.255.0.0C. 255.255.255.0D. 255.255.255.25522.域名地址与IP地址转换的协议是A. SMTPB. HTTPC. DHCPD. DNS23.IPv6的地址位数是A. 64位B. 128位C. 256位D. 512位24.OSI参考模型中负责低层和高层之间的连接层是A. 物理层B. 数据链路层C. 传输层D. 会话层25.工作在OSI参考模型数据链路层的网络设备是A. 集线器B. 中继器C. 路由器D. 交换机26.网卡的MAC地址用二进制数表示，其位数是A. 32位B. 48位C. 64位D. 128位27．具有路由器的功能和交换机性能的设备是A. 集线器B. 网桥C. 二层交换机D. 三层交换机28.路由器工作在OSI参考模型的A. 物理层B. 数据链路层C. 网络层D. 传输层29.双绞线T568A的接线标准是A. 橙白、橙、绿白、绿、蓝白、蓝、棕白、棕B. 橙、橙白、绿、绿白、蓝、蓝白、棕、棕白C. 绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕D. 绿白、绿、蓝白、蓝、橙白、橙、棕白、棕30.下列属于网络拓扑结构的是A.开放型结构B. 混合型结构C. 层次型结构D. 网状型结构31.光纤通过内部的全反射来传输一束经过编码的信号是A. 模拟信号B. 数字信号C. 光信号D. 电信号32.采用RJ-45作为连接器件的传输介质是A. 双绞线B. 光纤C. 粗缆D. 细缆33.配置FTP站点的TCP端口号默认值是A. 21B. 25C. 80D. 11034.Windows Server 2008服务器操作系统中自带的默认管理员用户是A. AdministratorB. GuestC. EveryoneD. User35.下列不属于即时通信软件的是A.微信B. 微博C. QQD. 钉钉36.以太网的协议标准是A. IEEE802.1B. IEEE802.2C. IEEE802.3D. IEEE802.437.用于测试两台计算机是否连通的网络命令是A.arpB. netstatC.pingD. tracert38.无线局域网的协议标准是A. IEEE802.9B. IEEE802.10C. IEEE802.11D. IEEE802.1239.10base-T中“10”表示的是A. 传输速率B. 传输方式C. 传输距离D. 传输介质40. Internet Explorer浏览器的收藏夹的主要作用是A. 保存图片B. 保存邮件C. 保存文档D. 保存网址41.FTP协议的基本功能是A. 文件传输B. 邮件接收C. 传输控制D. 域名解析42.顶级域名“com”代表A. 教育机构B. 商业机构C. 网络机构D. 政府机构43.浏览网页readme.htm，下列URL地址格式正确的是A. ftp:\\/readme.htmB. ftp:///readme.htmC. \readme.htmD. /readme.htm44.下列E-mail地址格式正确的是A. wanger% ****************C. wanger$D. wanger#45.防火墙的作用是A. 防止网络设备丢失B. 防止对网络的非法访问C. 防止网络失火D. 防止网络服务器死机二、判断选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）46.计算机网络系统是由网络硬件系统和网络软件系统构成。

江苏省中等职业学校学生学业水平考试计算机网络类技能考试卷二一、考试说明依据《江苏省中等职业学校学生学业水平考试网络技术类技能考试大纲》，以专业通用技能为主要考试内容，包括综合布线系统施工、网络组建、服务器架设三个项目。

考试总时长为 150 分钟。

其中，综合布线系统施工项目考试时长为 50 分钟，网络组建项目考试时长为 50 分钟，服务器架设项目考试时长为 50 分钟。

各项目的考试时间可以合并使用。

二、试卷内容项目一综合布线系统施工（30分）（一）网络跳线制作和测试（5分）现场制作网络跳线2根，要求跳线长度误差必须控制在±20毫米以内，线序正确，压接护套到位，剪掉牵引线，线标正确,符合GB50312-2016规定，跳线合格，其它具体要求如下：1.1根六类非屏蔽铜缆跳线，T568A-T568B线序，长度450毫米；2.1根六类非屏蔽铜缆跳线，T568A-T568A线序，长度470毫米；（二）完成测试链路端接（10分）在图1所示的配线实训装置上，任选2组链路，使用超五类双绞线，按照T568B 线序，完成2组测试链路的布线和模块端接，路由按照图1左视图所示，每组链路有3根跳线，端接6次。

要求链路端接正确，每段跳线长度合适，端接处拆开线对长度合适，剪掉牵引线。

图1（三）完成管槽铺设与链路端接（10分）在图2 “配线实训装置侧面布线安装示意图”，使用Φ20PVC线管、管卡、信息点底盒进行安装。

在Φ20PVC线管中铺设2根超五类双绞线，其中一根一端端接在网络配线架的5号端口，另外一端端接RJ45模块，并且安装在双口面板的左侧端口上。

另外一根一端端接在网络配线架的11号端口，另外一端端接RJ45模块，并且安装在双口面板的右侧端口上。

要求：信息点底盒在侧布线面板上的位置考生自己确定，固定牢固，位置方正。

线管长度大于70cm，自制弯头插入机柜，线管铺设水平、垂直、稳固，链路连通。

图2 配线实训装置侧面布线安装示意图（四）施工管理（5分）1. 现场设备、材料、工具、堆放整齐、有序。

福建省中等职业学校学生学业水平考试《计算机网络技术》课程考试大纲本考试大纲以教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》规定的专业核心基础知识及我省制定的专业教学要求为指导，结合我省中职学校《计算机网络技术》课程教学的实际情况而制定。

I.考试目标与要求《计算机网络技术》课程主要考查学生对计算机网络技术知识的认知程度和运用知识分析问题、解决问题的能力，能达到职业岗位能力的基本要求。

具体要求如下。

1.了解层次：要求对某一概念、知识内容，能够准确再认、再现，具有初步识别、辨认事实或正确描述对象的基本特征的能力，即知道“是什么”。

2.理解层次：要求对某一概念、知识内容，在了解基础上，能够深刻领会相关知识、原理、方法，并借此解释、推断、分析现象，辨明正误，即明白“为什么”。

3.掌握层次：要求能够灵活运用相关原理、法则和方法，综合分析、解决实际问题，进行总结论述，与已有技能建立联系，即清楚“怎么办”。

Ⅱ.考试范围与考核要求一、计算机网络概述1.了解计算机网络的定义；2.了解计算机网络的发展、功能及其分类；3.理解计算机网络的拓扑结构；4.了解资源子网和通信子网的概念。

二、数据通信基础1.了解数据通信系统的基本概念；2.了解数据通信的基本结构；3.了解数据传输方式；4.了解数据交换技术；5.了解数据通信的主要技术指标。

三、计算机网络体系结构1.理解协议的概念和网络体系结构的概念；2.理解OSI参考模型7层功能及其关系；3.理解TCP/IP协议及其功能；4.了解常用网络协议（IP、TCP、HTTP、FTP、TELNET、SMTP、POP3、DNS、DHCP）；5.理解IP地址的含义和分类，掌握IP地址的分配；6.了解子网的概念和子网掩码。

四、计算机网络设备1.了解传输介质的种类（双绞线、同轴电缆、光纤等）及各自特点；2.掌握双绞线的制作与连接方法；3.了解常见网络设备（网卡、交换机、路由器）的应用；4.理解交换机的功能以及基本应用；5.理解路由器功能及基本应用。

2024年黑龙江省职业教育春季高考计算机网络类专业技能操作考试大纲一、考试依据1.参照中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司颁布的《中等职业学校专业教学标准（试行）》，2017年8月26日发布。

2.参照中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司颁布的《职业教育专业目录（2021年修订）》；职业教育专业简介（2022年修订）。

3.参照《国家职业技能标准(2020年修订）》（职业编码：4-04-04-02）的《网络与信息安全管理员》初、中级职业技能标准。

4.参照《国家职业技能标准(2019年修订）》（职业编码：4-04-04-01）的《信息通信网络运行管理员》初、中级职业技能标准。

5.参照《国家职业技能标准(2021年修订）》（职业编码：4-12-02-01）的《计算机维修工》初、中级职业技能标准。

6.参照计算机技术与软件专业技术资格考试各模块初级认证标准。

7.计算机网络类专业对口涵盖专业范围，如表1所示。

二、考试方式2024年黑龙江省职业教育春季高考计算机网络类专业技能考试为机上考试方式，考试总分为200分，在考试系统的题库中随机抽题，考试时间为90分钟。

三、考试范围和要求以中等职业教育毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、应用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，将专业知识融入技能操作考试内容。

技能模块1 网络应用技术1.局域网络应用。

2.双绞线的制作与使用。

3.网卡设置。

4.使用TCP/IP协议和IP地址。

5.使用网络浏览器访问Internet。

6.电子邮件的收发。

7.保存网页或网页中的文件、图片。

8.拨号上网设置。

9.收藏网页。

10.浏览技巧和页面信息保存。

技能模块2 操作系统的使用1.操作系统的启动和退出。

2.设置桌面。

3.窗口和对话框的基本操作。

4.用户账户管理。

5.文件和文件夹管理。

6.回收站的设置。

7.磁盘管理和维护。

《计算机网络技术》学业测试考纲(初案）一、计算机网络基础知识1。

理解计算机网络的定义、功能和用途，掌握计算机网络的分类.2。

了解计算机网络的发展史、发展阶段和趋势。

3。

掌握计算机网络常见拓扑结构，包括总线型、星型、树型、环型等.4。

了解数据通信的基本概念5.了解常用的网络传输技术二、计算机网络硬件1。

了解服务器和工作站基本特性和功能2.掌握网卡的功能、分类和基本设置3.了解集线器和交换机的工作原理4。

了解路由器的功能和工作原理，了解家用路由器的配置方法和选购知识5。

掌握双绞线的结构与分类，了解双绞线、水晶头的选型要求6.了解光纤的发展历史、分类与特点7。

了解同轴电缆的结构与分类8.掌握双绞线制作标准、双绞线制作工具，熟练掌握双绞线的制作方法9。

了解信息插座与信息模块的结构与功能,掌握信息模块的安装与测试三、计算机网络协议与网络操作系统1.理解网络协议的概念，掌握OSI参考模型的层次结构和各层的功能2。

理解TCP/IP体系结构，认识IP地址，掌握IP地址分类、寻址规则，熟练掌握Ip地址的配置方法，了解子网掩码的作用和子网的划分3.了解TCP的工作过程,了解TCP和UDP的特点，熟记常用服务的TCP/UDP端口号4.了解ARP/RARP的工作原理5.了解网络操作系统的分类和常见网络操作系统产品6.了解windows server 2003系统和常用服务的安装方法四、Internet基础及应用1.理解Internet的功能、特点,了解Internet的发展,掌握Internet的应用范围和特点. 2。

了解目前流行的网页浏览器产品，了解常用浏览器的常用选项设置和使用方。

2.了解Internet的常用接入方法。

3.理解搜索引擎的含义,了解常用搜索引擎的使用方法.4.了解即时通讯软件的特点和使用方法，理解电子邮件服务的基本原理，掌握电子邮件的使用方法，了解网络资源下载工具的使用方法，了解网络信息发布、电子商务等应用.五、网络道德与安全技术1。

福建省中等职业学校学生学业水平考试计算机应用基础学科考试大纲I.考试性质中等职业学校学生学业水平考试是根据国家及省中等职业学校教学标准及考试要求，由省教育厅组织实施的考试，主要衡量中等职业学校学生达到专业学习要求的程度，是保障中等职业学校教育教学质量的重要措施。

学业水平考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。

是评价和改进学校教学工作的重要参考，是检验中等职业学校教学质量的重要方式，是开展中等职业学校办学能力诊断与评估的重要考核指标。

Ⅱ.考试内容计算机应用基础课程学业水平考试为合格性考试，旨在检测中等职业学校学生对信息技术理解和运用的水平。

一、考试目标与要求计算机应用基础课程学业水平考试重点考查学生对信息技术基础知识的认知、认同和运用知识分析问题、解决问题的能力。

了解：要求对某一知识和原理，能够再认、再现，即知道“是什么”。

理解：要求对某一知识和原理能够较全面、较深入地领会，并分析、解释现象，辨明正误，即明白“为什么”。

掌握：在理解的基础上，能够应用知识点的原理进行简单分析，并提出解决办法，即清楚“怎么办”。

熟练掌握：指在掌握的基础上，能运用多个知识点对具体问题作出分析、判断和提出解决方案，具备综合解决问题的能力。

二、考试内容和要求第一章计算机基础知识1.了解计算机(1)掌握计算机技术的发展过程及趋势，列举各阶段发展的主要特点；(2)了解计算机在信息时代的广泛应用；(3)掌握计算机的特点及计算机分类；(4)了解计算机的应用领域，包括多媒体计算机、计算机网络等。

2.认识微型计算机(1)了解微型计算机的主要部件及其作用；(2)了解微型计算机的主要技术指标及其对系统性能的影响；(3)了解CPU的主要性能指标；(4)理解存储单位的基本概念，掌握位、字节、字、KB、MB、GB、TB 的换算关系，了解计算机系统存储性能的主要技术指标；(5)理解常用存储设备(U盘、硬盘、光盘、移动硬盘)的作用和使用方法。

3.微型计算机的输入/输出设备(1)理解常用输入设备及输入方法(键盘、鼠标、触摸屏、读卡器、手写与语音输入设备、二维码、条形码等)的作用和使用方法；(2)理解常用输出设备(显示器、打印机、音频输出设备、投影仪)的作用和使用方法。

《计算机网络》实验考核大纲一、实验考试(考核)目的：全面地评估与检验学生的的实验技能，促使学生认真对待实验，保障实验教学质量。

二、实验主要培养的能力与技能：提高理论联系实际、分析问题、解决问题的能力；培养独立的动手能力和资料的查阅与使用技能；学习与掌握实用的网络应用技能。

三、实验考试(考核)内容：1. 以太网组网初步计算机网络是指将一组计算机和其他设备，诸如打印机、扫描仪等设备连接起来，以实现网络中所有的设备间的彼此交互。

计算机网络利用不同的传输介质（电话线、双绞线、同轴电缆或光纤）把功能独立的多个计算机连接起来，配以功能完善的网络软件，从而实现网络中的资源共享和信息快捷传输还可以安装转悠的软件，从而实现特殊的网络功能。

2. 网络基础及应用●OSI七层结构的具体含义和作用●计算机网络的功能●计算机网络的分类和拓扑结构●网络硬件设备的使用3. 网络协议及其分析●NETBeui协议、IPX/SPX协议、tcp/ip协议●Ip地址和子网掩码四、实验主要使用仪器：计算机，非屏蔽双绞线，RJ45水晶头，测线仪，路由器，交换机等相关设备五、软考试(考核)的方式与步骤：考试时间为1.5小时。

题型为：填空（或简答）+分析（或设计）。

填空（或简答）题，重点考察相关的知识要点，有一定的难度。

分析（或设计），重点考察综合知识运用与动手能力。

每次考试，分A、B两卷（闭卷），不同批次需要使用不同的试题。

阅卷方式，现场进行评分。

具体步骤，考前，进行考试说明，指导学生收好任何与考试无关的物品，并清空所用机上不必要的文件或数据；通过网络分发试题文件到学生机端；关闭网络，学生开始答题；现场评分；试题回收备份（用于复查）。

六、实验考试(考核)评分标准：实验成绩＝平时成绩（30％）＋考试（70％）。

附件1—3—6江苏省中等职业学校学生学业水平考试计算机与网络技术类专业基础理论考试大纲(试行)一、制定依据根据《省教育厅关于进一步完善中等职业学校学生学业水平考试工作的意见》（苏教职〔2018〕9号），依据教育部颁布的计算机与网络技术类相关专业教学标准、江苏省中等职业教育计算机与网络技术类相关专业指导性人才培养方案和专业课程标准，制定本考纲。

二、适用专业本考纲适用于江苏省中等职业学校计算机与网络技术类相关专业，包括计算机应用（专业代码：090100）、计算机网络技术专业（专业代码：090500）、楼宇智能化设备安装与运行专业（专业代码：040700）、网络安防系统安装与维护专业（专业代码：090700）、物联网技术专业（专业代码：091932）、计算机与数码产品维修（专业代码：091100）、软件与信息服务专业（专业代码：090800）、网站建设与管理（专业代码：090600）等专业。

三、命题原则1.通用性原则：依据计算机行业对相关岗位技能人才培养规格的共性要求，顺应基于计算机与网络技术类专业的跨专业复合型人才培养趋势，关注技术发展的分化与综合，归纳和提炼必备的技术核心素养，建构紧密联系生产实际、具有深度评价意义的知识领域和考试内容。

2.基础性原则：着眼于学习者综合素质提升，以基本思想、基本方法、基础知识、基本技能为主要考查内容，注重考查学生对基本概念和基本方法的掌握情况，强化学生手脑并用与知行合一，促进学习者技术思维的形成、技术能力的成长和创造能力的提高。

3.科学性原则：命题力求科学、规范，试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度，真实、准确地检测出学生掌握专业理论知识的水平。

四、考试内容及要求（一）考试范围本考纲所涉及的考试范围主要包括计算机与网络技术类专业涉及的“职业素养与职业健康”、“环境保护、劳动保护与版权保护法规”、“电工电子技术”、“计算机编程基础”、“计算机硬件系统”、“计算机操作系统”、“计算机网络技术”、“数据库管理”、“多媒体技术”、“信息安全”等10个知识领域，注重考查学生对基本知识、基本方法的掌握情况，适度考查学生分析和解决实际问题的能力。

2024计算机中职考纲引言概述：2024年计算机中职考纲是指在2024年中职计算机专业的考试大纲和内容要求。

本文将从五个大点来详细阐述2024计算机中职考纲的内容和要求。

正文内容：一、计算机基础知识1.1 计算机硬件- CPU的结构和工作原理- 存储器的分类和特点- 输入输出设备的种类和功能1.2 计算机网络- 网络的基本概念和组成- TCP/IP协议的原理和应用- 网络安全的基本知识和防护措施1.3 操作系统- 常见操作系统的特点和应用- 进程管理和内存管理的基本原理- 文件系统的组织和管理二、编程语言2.1 C语言- C语言的基本语法和数据类型- 控制结构和函数的使用- 数组和指针的应用2.2 Python语言- Python语言的特点和应用领域- 基本语法和数据类型- 文件操作和异常处理2.3 Java语言- Java语言的特点和应用场景- 面向对象的基本概念和特点- 异常处理和多线程编程三、数据库管理3.1 数据库基础知识- 数据库的基本概念和组成- 数据库的设计和规范化- 数据库的查询和更新操作3.2 SQL语言- SQL语言的基本语法和常用命令- 数据库的连接和关联查询- 数据库的事务和并发控制3.3 数据库管理系统- 数据库管理系统的特点和功能- 数据库的备份和恢复- 数据库的性能优化和安全管理四、软件开发4.1 软件工程基础- 软件开发过程和模型- 软件需求分析和设计- 软件测试和维护4.2 面向对象设计和开发- 面向对象的基本概念和特点- UML建模和设计模式- 面向对象的编程和封装性4.3 Web开发- 前端开发的基本知识和技术- 后端开发的基本知识和技术- Web应用的安全和性能优化五、信息安全5.1 信息安全基础- 信息安全的基本概念和原理- 密码学的基本知识和算法- 网络安全的威胁和防护措施5.2 安全管理和风险评估- 安全管理的基本原则和方法- 风险评估和安全策略制定- 安全事件的响应和处置5.3 网络安全技术- 防火墙和入侵检测系统- 网络流量分析和安全监控- 数据加密和身份认证技术总结：综上所述，2024年计算机中职考纲涵盖了计算机基础知识、编程语言、数据库管理、软件开发和信息安全等五个大点的内容和要求。

温州中职学业测试考纲（网络）
计算机网络技术学业测试样题
中职学业测试试卷
期未试卷题型为：选择题40分，填空20分
一．选择题（60分，每小题2分）
1．( ）是合法的E-mail地址。

A、network@
B、@mnetwork
C、networkecjtujxonline
D、
2．随着电信和信息技术的发展，出现了“三网融合”的趋势，下列不属于三网的是（）。

A、传统电信网
B、有线电视网
C、卫星通信网
D、互联网
3．在TCP/IP参考模型中，TCP协议工作在（）。

A、应用层
B、传输层
C、互联网层
D、网络接口层
4．网卡MAC地址长度为（）。

A、64位
B、32位
C、48 位
D、128位
5．在OSI的七层参考模型中，工作在第三层以上的网间连接设备称为（）。

A、交换机
B、集线器
C、网关
D、中继器
6．以下网络应用中不属于Web应用的是( )。

A、淘宝购物
B、百度搜索
C、磁盘碎片整理
D、博客
7.下图（）网络拓扑结构属于环形拓扑。

A、B、C、D、
8．学校内部计算机机房的网络系统，属于（）。

A、PAN
B、LAN
C、MAN
D、WAN
9．数据链路层上信息传输的基本单位称为( ) 。

福建省中等职业学校学生学业水平考试《计算机网络技术》课程考试大纲本考试大纲以教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》规定的专业核心基础知识及我省制定的专业教学要求为指导，结合我省中职学校《计算机网络技术》课程教学的实际情况而制定。

I. 考试目标与要求《计算机网络技术》课程主要考查学生对计算机网络技术知识的认知程度和运用知识分析问题、解决问题的能力，能达到职业岗位能力的基本要求。

考试目标与要求如下：1.了解层次：要求对某一概念、知识内容，能够准确再认、再现，具有初步识别、辨认事实或正确描述对象的基本特征的能力，即知道“是什么”。

2.理解层次：要求对某一概念、知识内容，在了解基础上，能够深刻领会相关知识、原理、方法，并借此解释、推断、分析现象，辨明正误，即明白“为什么”。

3.掌握层次：要求能够灵活运用相关原理、法则和方法，综合分析、解决实际问题，进行总结论述，与已有技能建立联系，即清楚“怎么办”。

II.考试范围与考核要求一、计算机网络概述1．了解计算机网络的定义；2．了解计算机网络的发展、功能、分类；3．理解计算机网络的拓扑结构；4．了解资源子网和通信子网的概念。

二、数据通信基础1．了解数据通信系统的基本概念；2．了解数据通信的基本结构；3．了解数据传输方式；4．了解数据交换技术；5. 理解数据通信的主要技术指标。

三、计算机网络体系结构1．理解协议的概念和网络体系结构的概念；2．理解OSI参考模型7层功能及其关系；3．理解TCP/IP协议及其功能；4．掌握常用网络协议（IP、TCP、UDP、ICMP、ARP、RARP、HTTP、FTP、TELNET、SMTP、POP3、DNS、SNMP、DHCP等）；5.理解IP地址的含义、分类，掌握IP地址的分配；6.了解子网的概念和子网掩码。

四、计算机网络设备1．了解传输介质的种类（双绞线、同轴电缆、光纤等）和各自特点；2．掌握双绞线的制作与连接方法；3．了解常见网络设备（网卡、交换机、路由器、网关、防火墙）的应用；4．掌握交换机的功能以及基本应用；5．掌握路由器功能及基本应用。

2023年江苏省中等职业学校学业水平考试计算机网络技术专业《计算机网络基础》(硬件类)课程考试大纲一、命题指导思想江苏省中等职业学校《计算机网络基础》课程学业水平考试，遵照江苏省教育厅《有关建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度旳意见(试行)》(苏教职[2023]36号)、《有关印发<江苏省中等职业学校学生学业水平测试实行方案>旳告知》(苏教职[2023]7号)规定，以《计算机网络基础》课程原则所规定旳基础知识、基本技能、基本措施为重要考察内容，重视考察学生对计算机网络基础知识旳掌握状况和简朴局域网旳组建及维护能力。

命题要力争科学、精确、公平、规范，试卷应有较高旳信度、效度和必要旳辨别度。

二、考试内容及规定（一）考试范围本课程测试范围包括五个重要知识点，重视考察学生对计算机网络基础知识和基本技能旳掌握状况，适度考察学生分析和处理实际问题旳能力，详细安排如下：1.理解（A）规定对某一概念、知识内容可以精确再认、再现，即懂得“是什么”。

对应旳行为动词：理解、认识、懂得。

2.理解（B）规定对某一概念、知识内容，在理解基础上，可以深刻领会有关知识、原理、措施，并藉此解释、分析现象，辨明正误，即明白“为何”。

对应旳行为动词：理解、熟悉、领会。

3.掌握（C）规定可以灵活运用有关原理、法则和措施，综合分析、处理实际问题，即清晰“怎么办”。

对应旳行为动词：掌握、应用、运用。

（三）考试旳详细内容和规定三、试卷构造（一）题型及比例全卷试题难度分为轻易题、中等难度题和较难题三个等级，轻易题、中等难度题、较难题旳占分比例约为7:2:1。

（三）内容比例四、考试形式和时间（一）考试形式闭卷、机考（二）考试时间30分钟（三）试卷满分值50分五、经典题示例（一）单项选择题（每题1分）1．100Base-T使用旳传播介质是（）。

A. 同轴电缆B.光纤C.双绞线D.红外线【解析】本题重要考察对计算机网络传播介质旳理解。

全国网络技术水平考试大纲全国网络技术水平考试(NCNE)目前共分四个认证等级，是根据职业市场对信息化人才需求的不同而设定的。

清晰、合理的认证等级设立既有助于用人单位聘用合适人才，也有利于IT人才准确定位自身的职业发展目标。

下面就由店铺来给大家说说全国网络技术水平考试大纲的介绍吧。

欢迎大家前来阅读!全国网络技术水平考试大纲NCNE大纲下载：一级教学大纲一级实验大纲二级教学大纲二级实验大纲三级教学大纲三级实验大纲四级教学大纲四级执行大纲四级实验大纲全国网络技术水平考试一级课程(National Certified Network Administrator) 内容介绍：◆ 培训目标使学员具备设计、实现、维护和管理各种常用小型局域网的技能，并了解相关的初步理论知识。

◆ 培训内容：● 网络基础知识● 网络布线● OSI参考模型与网络协议● 网络互连设备● 局域网技术● IP地址的划分与配置● Windows 98操作系统的安装、配置与管理● Windows NT/2000操作系统的安装、配置与管理● Linux操作系统的安装、配置与管理● 在不同操作系统平台(win98/winNT/Linux)上实现文件服务与打印服务● 基于不同操作系统平台(win98/winNT/Linux)的网络接入方案● 其他典型网络操作系统的介绍及其同Windows网络的互连● 网络安全简介◆ 经过培训并通过考试后学员应具备的能力：● 安装和维护各种常用小型局域网的物理设备;● 配置各种常用小型局域网的TCP/IP参数;● 配置和维护各种常用小型局域网的文件服务器和打印服务器;● 配置PC机和各种常用小型局域网连接到Internet;● 保证各种常用小型局域网正常运行。

全国网络技术水平考试二级课程(National Certified Associate Network Engineer) 内容介绍：◆ 培训目标：使学员具备配置、管理和维护多种常用的、多平台的、包含广域网连接的且功能完善的小型企业网的技能和相关理论知识◆ 培训内容：● 通信基础知识● 以太局域网的帧结构与工作原理● 网桥、交换机的原理与使用● 虚拟局域网(VLAN)● 令牌环与FDDI● ATM网络● TCP/IP协议与应用服务的实现● 路由原理与路由协议● 广域网技术● 网络安全● 网络监视、管理与排错◆ 经过培训并通过考试后学员应具备的能力：● 安装、配置和维护DHCP服务器、DNS服务器、FTP服务器、邮件服务器和WWW服务器● 按照网络管理的需求划分IP子网● 管理和维护多种常见的广域网连接● 安装、配置和维护小型防火墙软件● 监视网络运行并能排除简单故障● 保证各种常用小型企业网的正常运行全国网络技术水平考试三级课程(National Certified Network Engineer) 内容介绍：◆ 培训目标使学员具备设计、安装、配置、维护和管理包含多种网络设备的，大规模、跨地域的复杂网络的技能和相关理论知识。

2015年河南省中等职业学校对口升学考试大纲二、专业基础与专业课《计算机网络技术》考纲（100分）参考版本：电子工业出版社，2008年7月第1版，，河南省职业技术教育教学研究室组织编写。

一、课程基本要求1．掌握计算机网络的定义、功能及组成；2．了解计算机网络的分类；3．掌握计算机网络拓扑结构及分类；4．掌握两台计算机的互连与通信的操作技术；5．掌握计算机网络属性设置方法；6．掌握对等网的组建技术；7．了解计算机网络资源的共享设置方法；8．掌握Windows Server 2003的安装技术；9．了解域的有关基本知识；10．掌握构建Windows Server 2003域的操作方法；11．掌握服务器应用环境设置的方法；12．掌握DHCP、Web、FTP服务器的安装及设置方法；13．了解交换机及路由器的工作方式及相关知识；14．掌握VLAN的基本概念及配置方法；15．掌握静态路由、动态路由协议及配置方法；16．了解访问控制列表ACL及配置方法；17．了解使用ADSL拨号接入Internet的方法；18．掌握使用宽带路由器、路由器的NAT接入Internet的方法19．了解使用网络操作系统接入Internet的方法；20．了解接入无线网的配置方法；21．了解Internet的应用技术；22．了解防火墙的安装与设置方法；23．掌握病毒的防范技术；24．了解网络攻击及其防范技术；25．掌握网络管理技术；26．掌握综合布线系统的组成及规范；27．了解综合布线系统的实施方法；28．了解模拟实训环境的搭建方法。

二、复习内容与复习要求（一）认识计算机网络1．掌握计算机网络的定义；2．掌握计算机网络的主要功能；3．掌握计算机网络的组成；4．掌握计算机网络系统的组成；5．了解计算机网络软件的种类；6．了解常见计算机网络的分类方法；7．了解握计算机网络拓扑结构及分类；8．了解校园网的典型网络拓扑结构。

（二）认识局域网1．掌握网卡的安装方法；2．掌握局域网中常见网线的制作及测试方法；3．掌握两台计算机的连接与测试方法；4．了解常见传输介质的特点；5．掌握网络协议的定义；6．掌握网络协议的安装方法；7．了解OSI／RM的结构；8．掌握TCP/IP体系结构及其功能；9．了解安装客户端和服务组件的方法；10．掌握计算机网络标识的设置方法；11．掌握TCP/IP协议的设置方法；12．掌握IP编址技术；13．掌握对等网的组建方法；14．了解IEEE 802标准；15．了解交换机的分类；16．掌握子网划分的方法；17．掌握常用网络操作命令；18．掌握访问控制的设置方法；19．掌握设置和取消共享文件夹的方法；20．了解映射网络驱动器的方法。

XX工业职业技术学院202X年中职起点单独招生考试物联网应用技术专业专业课考试纲要和技能考核项目要点一、专业课考试科目及纲要(一)考试科目考试科目：计算机网络技术(二)考试形式1.考试方式：闭卷、笔试，满分为100分，考试时间为60分钟。

2.试题类型：单选题、判断题。

(1)单选题每小题4分，15小题，共60分。

(2)判断题每小题4分，10小题，共40分。

(三)考试纲要1.认识计算机网络(1)掌握计算机网络的定义(2)掌握计算机网络的主要功能(3)掌握计算机网络的组成(4)了解计算机网络软件的种类(5)了解常见计算机网络的分类方法(6)了解握计算机网络拓扑结构及分类2.OS1网络体系结构（1）掌握OS1.网络体系结构（2）OS1网络体系结构各层功能（3）掌握网络协议的定义（4）掌握OS1.网络体系结构和数中各层数据的封装方式（3）据通信基本概念（1）掌握数据传输方式（2）掌握信道工作方式（3）掌握数据编码方式（4）了解数据多路复用技术（5）了解几种常见传输介质的特点的功能（6）掌握三种数据交换技术的特点与用途4.局域网的特点和组成（1）掌握局域网中常见网线的制作及测试方法（2）了解常见传输介质的特点（3）掌握1EEE802参考模型（4）局域网介质访问控制技术（CSMA/CD）的工作原理（5）虚拟局域网（V1.AN）的用途和划分方式（6）无线局域网的概念和特点5.交换机与路由器（1）了解交换机的分类；（2）了解V1.AN的概念、类型和分类(3)掌握交换机上V1.AN的配置方法(4)了解路由协议的分类及其含义(5)了解动态路由协议R1P基本概念(6)了解动态路由协议OSPF基本概念6.1P地址(1)了解1P地址的格式及意义(2)掌握1P地址的分类及范围(3)了解特殊1P地址的含义及功能(4)掌握在局域网上规划和分配1P地址的方法7.WWW和DNS(1)掌握WWW和DNS的概念(2)掌握1nternet的访问方法(3)掌握电子信箱的申请与使用44)了解搜索引擎的使用；8.常用网络的搭建与配置(1)掌握对等网的组建和配置方法(2)星型网的组建和配置方法(3)学会常用网络测试命令9.网络安全基础知识(1)认识计算机网络安全(2)密码技术基础(3)计算机病毒防治二、技能考核项目及其要点(一)考核项目考核项目：计算机基础操作(二)考试形式考试方式:上机实操，考核时间为60分钟，满分100分。