下载文档原格式
英语的八大句型结构
英语中常见的八大句型结构包括：
1. 主+谓，这是最基本的句型结构，由主语和谓语组成，例如，“I study.”。
2. 主+谓+宾，在这种句型中，除了主语和谓语外，还包括一个
宾语，例如，“She reads a book.”。
3. 主+谓+宾+宾，这种句型结构包括一个直接宾语和一个间接
宾语，例如，“He gave me a present.”。
4. 主+系+表，这种句型结构包括主语、系动词和表语，例如，“She is happy.”。
5. 主+谓+宾+宾补，除了主语、谓语和宾语外，还包括宾语补语，例如，“I consider him my best friend.”。
6. 主+谓+宾+宾补+宾补，这种句型结构包括主语、谓语、宾语、宾语补语和第二个宾语补语，例如，“They appointed him
chairman.”。
7. There be 句型，这种句型结构以“There”开头，后面跟着be动词和主语，例如，“There is a cat on the table.”。
8. 主+谓+宾+宾补+定语，这种句型结构包括主语、谓语、宾语、宾语补语和定语，例如，“I find the movie very interesting.”。
这些句型结构覆盖了英语中常见的句子形式，掌握这些句型能
够帮助学习者更好地理解和运用英语语法。
希望这些信息能对你有
所帮助。
初中英语句子成分及五种基本句型讲解与练习句子成分&五种基本句型I【句子的成分】在英文中句子成分包括：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。
（一）主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。
它在句首。
如：（1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语）（2）He reads Eniglish every day. （代词作主语）（3）Swimming is my favorite sport.（动名词作主语）（4）To have a bridge is their dream .（不定式作主语）（5）What we learn is very useful. （主语从句作主语）（二）谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。
谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。
谓语和主语在人称和数两方面必须一致。
它在主语后面。
如：His parents are teachers. （系动词作谓语）We work hard. （行为动词作谓语）We don’t finish reading the book. （助动词和行为动词一起作谓语）He can speak English. （情态动词和行为动词一起作谓语）（三）宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。
一般放在谓语之后。
She is doing her homework now.（名词作宾语）She says（that）she is ill.（宾语从句作动词宾语）We often help him.（代词作宾语）He likes to play basketball.（不定式作宾语）We like listening to the music.我们喜欢听音乐。
初中英语句子成分分析及五种基本句型句子的成分句子是由词按一定语法结构组成的，能表达一个完整的概念的语言单位。
句子的开头第一个字母必须要大写，结尾要有句号“.”，问号“？”或感叹号“！”。
一、句子的成分组成句子的各个部分叫做句子的成分。
句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。
表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。
其他成分如定语和状语是句子的次要部分。
下面我们分别讲述一下句子的各个成分：1 主语主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。
它在句首。
We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～）我们在一中学习。
The classroom is very clean.（讲述“什么”很干净）这间教室很干净。
Three were absent.（数词作主语）三个人缺席。
To teach them English is my job.（不定式作主语）教他们英语是我的工作。
注意不定式作主语时，常用形式主语it句型，因此左例可变为It is my job to teach them English.（真正的主语是to teach them English.）2 谓语说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。
谓语（谓语部分里主要的词）必须用动词。
谓语和主语在人称和数两方面必须一致。
它在主语后面。
His Parents are doctors.（系动词和表语一起作谓语）他的父母亲是医生。
She looks well.（系动词和表语一起作谓语）她看起来气色（面色）很好。
We study hard.（实义动词作谓语）我们努力学习。
We have finished reading the book.（助动词和实义动词一起作谓语）我们已经看完了这本书。
英语基础语法知识第一节十大词类一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。
根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。
英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
现分别叙述如下：（一）名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
例如：foreigner外国人 soap 肥皂Newton牛顿law 法律freedom自由peace和平英语名词可分为两大类：1．普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如：teacher教师 market市场rice大米magazine杂志sound声音production生产2．专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母必须大写。
例如：Hemingway海明威 Russia 俄罗斯New York 纽约 United Nations联合国名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。
可数名词有单、复数之分。
绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。
例如：shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆toy→toys玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。
例如：man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。
（二）冠词冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。
不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。
a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。
英语句子成分及基本句型
英语句子成分主要有：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。
以下是英语基本句型的介绍：
1. 主语+ 谓语（不及物动词）：这种句型中的谓语动词是不及物动词，后面不跟宾语，但可以跟副词、介词短语等状语作谓语的补足语。
例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）
2. 主语+ 谓语（及物动词）+ 宾语：这种句型中的谓语动词是及物动词，后面必须跟宾语，表示动作的承受者或结果。
宾语可以是名词、代词、动名词等。
例如：I love music.（我喜欢音乐。
）
3. 主语+ 系动词+ 表语：这种句型中的谓语动词是系动词，后面跟表语，表示主语的性质、状态或特征。
表语可以是名词、形容词、介词短语等。
例如：She is a beautiful girl.（她是一个漂亮的女孩。
）
4. 主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语：这种句型中的谓语动词可以同时跟两个宾语，其中一个是间接宾语，一个是直接宾语。
间接宾语表示动作的受益者，直接宾语表示动作的承受者。
例如：Please give me a book.（请给我一本书。
）
5. 主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语：这种句型中的谓语动词后面跟一个宾语，再跟一个宾语补足语，对宾语的性质、状态或特征进行补充说明。
例如：We found him in the park.（我们发现他在公园里。
）
以上是英语的基本句型，通过这些基本句型可以组合成各种复杂的句子。
1英语的基本成分主语主语是句子叙述或动作的主体，表示句子说的是"什么人"或“什么事”。
主语可以由这些词类或形式来担任：名词、代词、名词化了的动词（动名词）、数词等。
主语最常见的是由名词、动名词担任。
Mr lee is a well-known scientists.He reads newspapers everyday.Smoking is harmful to the health.To swim in that pool is a great pleasure.谓语谓语是对主语动作或所处的状态，指出主语“做什么”“是什么”。
谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语一般由简单谓语或复合谓语(助动词或情态动词+主要动词）构成。
简单谓语:主要由实义动词充当。
I like walking.我喜欢走路。
Mary eats cakes.复合谓语，可分为两种情况：第一种是由情态动词，助动词+动词构成的复合谓语：I can sing that song.我能唱那首歌I will not do it again. 我不会再做它（指这件事it one more time"）。
I’ll go and move away the bag 我会移走这个袋子的。
I have read that book. 我已经看了那本书。
第二种是由连系动词+表语：一般系动词后面的成份叫做表语像am 、is、are等后面（时态不限），而表语可以由名词词、名词性短语或名词性从句还有形容词、形容词性短语或句子构成。
She is beautiful.I am a doctor.宾语宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者。
宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。
英语的及物动词后必须有宾语。
宾语一般放及物动词之后,它和及物动词一起说明主语做什么。
宾语有直接宾语和间接宾语之分,即指人的间接宾语和指物的直接宾语这两个宾语称为“双宾语”。
Jack lends me a bookMy brother gives me a presents.He drinks a bottle of coke.表语表语就是放在系动词后面，说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。
表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。
表语常由名词、形容词从句来充当，My father is a doctor.He is always careless.His work is teaching FrenchAll the students are on the playground定语指用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的词、短语或句子。
主要有形容词来充当，此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式、分词、定语从句。
汉语中常表示为“…..的”Lucy is a beautiful girl. (形容词)Mary is a chemistry teacher. （名词）He is our friend. （物主代词）Jim is the third child of his family. (数词)The man over there is my old friend. (介词短语)The work to be done is very important. (不定式)状语指用来修饰动词、形容词、副词或全局的词、短语或句子。
从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰或限制。
He is very handsome. (程度)On Sundays, there is no student in the classroom.（时间）I need time to do my homework.( 目的)If I am free, I will play with you. (条件)补足语用来说明宾语或者主语的性质，状态。
宾补：在宾语后面补充或说明宾语的动作，状态，特征。
We will make them happy.I will have my bike repaired.Please make yourself at home.同位语指在名词或代词之后，对其做进一步解释或解释,在语法上处于同等地位。
名词、代词、数词都可做同位语。
We all are students。
（all 是we的同位语，都指同样的“我们”）We students should study hard.(students 是we 的同位语，都指同一批学生)2 五大基本句型掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
1主语+谓语(不及物动词)The sun rose.The bus comes.Who cares?2主语+系动词+表语句子中系动词不能表达一个完整的意思，后面必须加上表明主语身份或状态的表语构成系表结构才能表达完整的意思。
目前我们学到的系动词主要是Be动词，be动词本身没什么意义，只起联系主语和谓语的作用。
She is a doctor.Mary is beautiful.I am a businessman.3主语+谓语+宾语这里的谓语都是有实际意义的及物动词，而且必须接宾语，才能使意思完整。
I like reading.She drinks water.David knows that man.4主语+谓语+间接宾语+直接宾语有些及物动词可以有两个宾语，直接宾语指物—动作的承受着，间接宾语指人—动作的受益人。
这样的动词不多，常用的有give/pass/bring/show/lendMarry gives me a bag.Please pass me the salt.My father brings me a cake.My friends lend me a computer.所有的这种句型可以把直接宾语提到谓语后面，换成：marry gives a bag to me/my father brings a cake to me。
5主语+谓语+宾语+宾补宾补是对宾语的补充说明，宾语与宾补之间有逻辑上的主谓关系，如果没有宾补，则句子意思不够完整。
The sun keeps us warmI see him sing.We call him jackGary make me cry.练习：一、指出下列句子划线部分是什么句子成分：1. The students get on the school bus.2. He handed me the newspaper.3. I shall answer your question after class.4. What a beautiful Chinese painting!5. They went hunting together early in the morning.6. His job is to train swimmers.7. He took many photos of the palaces in Beijing.8. Marry is a beautiful girl.9. He is to leave for Shanghai tomorrow.10. His wish is to become a scientist.11. He managed to finish the work in time.12. Tom came here.13. we students don’t like this teacher.14. Do you have a basketball?15. To be honest; your pronunciation is not so good.16. Would you please tell me your address?17. He sat there, reading a newspaper.18. It is our duty to keep our classroom clean and tidy.19. He noticed a man enter the room.20. The apples tasted sweet.二、用符号划出下列短文各句中的主语（—）、谓语（＝）、宾语（～）：I hope you are very well. I'm fine, but tired. Right now it is the summer vacation and I'm helping my Dad on the farm. August is the hottest month here. It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark. Sometimes we go on working after dark by the lights of our tractors. We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat. We have a lot of machines on the farm. Although the farm is large, my Dad has only two men working for him. But he employs more men for the harvest. My brother takes care of the vegetable garden. It doesn't often rain in the summer here. As a result, we have to water the vegetable garden. Every evening we pump water from a well. It then runs along channels to different parts of the garden.三、用符号划出下列短文各句中的定语（—）、状语（＝）、补语（～）：Most Saturday evenings there is a party, even at harvest time. These parties often make us very happy. We cook meat on an open fire outside. It's great! Americans eat a lot of meat — too much in my opinion. Some of my friends drink beer. I don't, because I have to drive home after the party. In your letter you asked about the time in different areas of the States. There are five different time areas in the States. In my state we are fourteen hours behind Beijing time. How many different time areas do you have in China? Well, I must stop and get some sleep. Please give my best regards to your parents.四、选择填空：( )1. ____ will leave for Beijing.A. Now there the manB. The man here nowC. The man who is here nowD. The man is here now( ) 2. The weather ____.A. wet and coldB. is wet and coldC. not wet and coldD. were wet and cold( ) 3. The apple tasted ____.A. sweetsB. sweetlyC. nicelyD. sweet( ) 4. He got up ____ yesterday morning.A. latelyB. lateC. latestD. latter( )5. The actor ______at the age of 70.A. deadB. diedC. dyedD. deaded( )6. ____ were all very tired, but none of ____ would stop to take a rest.A. We, usB. Us, weC. We, ourD. We, we( )7. He found the street much ______.A. crowdB. crowdingC. crowdedD. crowdedly( ) 8.I think _____necessary to learn English well.A. itsB. itC. thatD. that is( ) 9. The dog ____ mad.A. looksB. is lookedC. is being lookedD. was looked( )10.I will never forget the day ______ I joined the army.A. thatB. whenC. in whichD. where。
