初中一年级思想品德第8课练习题
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达标提能练习基础·巩固·达标一、选择题1.星期天,小川家来了客人,吃完饭后,大人们兴致勃勃要打麻将,刚好缺一个人,妈妈叫小川去“凑个数”,赢了归自己,输了妈妈给。
对此,小川的正确做法应是()A.不去“凑数”,要学会拒绝不良诱惑B.可以去“凑数”,星期天就要好好放松自己C.要坚持原则,婉言谢绝D.告诉大人赌博的危害,并说服他们和自己一起玩有意义的游戏提示:此题考查的知识点是“要会对不良诱惑说‘不’”。
属于对基础知识的考查。
作此题必须弄清楚:不良诱惑有一定的危害,青少年要会拒绝不良诱惑。
答案: ACD2.青少年是祖国的未来、民族的希望。
但是青少年正处于长身体、长知识时期,缺乏社会生活经验,辨别是非能力不强,各方面都很不成熟,容易被一些不良诱惑所侵蚀,甚至走上违法犯罪的道路。
要战胜身边的不良诱惑,必须要有()①科学的态度②正确的方法③坚强的意志④清醒的头脑A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④提示:生活中的不良诱惑难以完全避免,重要的提高自己的警惕性和抵抗力。
抵制不良诱惑没有固定的方法和一成不变的途径。
我们要结合自己的实际,坚持用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱不良诱惑的干扰。
答案:D3.下面哪一项是值得我们去追寻的美好诱惑()A.沉迷打扑克游戏B.在竞赛中获奖C.索要财物D.收受贿赂提示:生活中的诱惑有很多,像对荣誉的向往、对金钱的追求、对电子游戏的喜欢,都是一种诱惑。
这些诱惑只要我们能够正确的对待,并不会影响我们的成长,还会起到一定的积极作用。
但是,在生活中有些诱惑属于不良诱惑,在我们身边常见的不良诱惑有毒品的诱惑、赌博的诱惑、色情暴力信息的诱惑,还有邪教“法轮功”的诱惑。
答案:B4.不良诱惑有时就像“杀人蝙蝠”,让人舒舒服服的上当,不知不觉中成为它的俘虏,因此对不良诱惑要坚决说“不”,下列不属于真正拒绝不良诱惑的行为的是()A.向同学借作业抄抄,缩短时间玩游戏B.积极参加班级活动,把精力从玩老虎机上移开C.我反正不练法轮功,只看看有关书籍无所谓D.在文化市场买书,发现摊主的书籍中涉及色情内容,积极向有关部门检举揭发提示:此题考查理解分析能力,做好本题的关键在于审题。
七年级政治上册第八课试题
思想品德:第八课试题(陕教新课标七年级上)
一、单项选择题
1.据调查结果表明:中学生与家长沟通的时间过少,沟通的内容大多只涉及日用三餐,饱暖及花销,双方一问一答,有些甚至不触及思想上的交流,根本谈不上沟通。
双方的沟通方式过于简单,只采用了对话式交流,对大多数同学、家长而言,效果不显着。
要改善以上状况,子女在于与父母沟通时,应做到:()
①理解父母②以主动的姿态同父母交流③在父母面前放纵自己,习惯性地为自己辩解④敞开心扉同父母交流
A. ①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
2.大多数的中学生在消费、娱乐、交际等方面喜欢听取同龄人的意见,受同龄人的影响大大超过父母的影响。
他们愿意把自己的苦恼、忧愁和喜爱的事物告诉朋友,或者偷偷地写在日记上,最终再告诉父母或老师。
这说明()
①现在大多数的中学生都不孝敬父母②朋友比父母重要③青春期的孩子容易与父母产生代沟④子女与父母之间缺乏沟通与交流
A.①②
B.③④
C.①④
D.①③
3.2009 年2 月,”天地缘杯第三届中国演艺界十大孝子颁奖盛典”在北京举行。
唐国强、潘长江、汤镇宗、萨日娜、王姬、等获第三届中国演艺界十大孝子荣誉称号。
这次选活动的意义在于()
①有利于弘扬中华美德②有利于继承民族孝亲敬长的优良传统③有利于促进精神文明建设④有利于构建和谐社会。
七年级思想品德第八课优化练习同步测控我夯基我达标1.云南省一些中小学校开展了毒品预防教育活动,如参观戒毒所和禁毒教育图片展览、观看禁毒教育影视和召开主题班会等。
通过活动,同学们产生了以下的认识,其中正确的有()①吸毒是一种违法行为,对人体和社会有高危害性②走私、贩卖、运输、制造毒品的行为是犯罪行为,应依法严惩③禁毒与云南边疆精神文明建设和物质文明建设关系不大④青少年要珍爱生命,拒绝和远离毒品A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③2.期模拟试就要到了。
老师说期模拟试后学校要评出“学习标兵”。
苏亮同学想:要是评不上“学习标兵”多没有面子啊!但又害怕自己考不出好的成绩。
作为苏亮的同学,告诉他应该这样做… ()A.考试的时候,遇到不会的问题,偷看课本或同学的答案B.努力学习,认真完成作业,考前充分复习,不懂就问C.考前多向老师询问,打探老师出题的范围D.让老师在改卷时给多加些分数3.不良诱惑有时就像“杀人蝙蝠”,让人舒舒服服地上当,不知不觉中成为它的俘虏,因此对不良诱惑要坚决说“不”。
下列不属于真正拒绝不良诱惑的行为的是()①向同学借作业抄抄,缩短时间玩游戏②积极参加班级活动,把精力从玩老虎机上移开③我反正不练“法轮功”,只看看有关书籍无所谓④在文化市场买书,发现摊主的书籍中涉及色情内容,积极向有关部门检举揭发A.①②B.②③C.①③D.②④4.小娟是某校初三学生,开朗活泼,聪明伶俐,学习成绩也很突出。
初三下学期,班上转来一名女同学小丽,打扮时髦前卫,并且能歌善舞,两人很快成为形影不离的好朋友。
从此,小娟经常跟随小丽出入迪厅,为了跳舞来劲,小丽还劝小娟吃摇头丸……在戒毒所小娟痛心地说:“跟小丽成为朋友是我悲剧的开始,较差的判断力和盲目的猎奇心理将我彻底推入深渊。
”导致她染上毒品的重要原因是()①毒品的诱惑力太大了,一般人很难抵制②小娟交友不慎③小娟的判断力较差④小娟自己的自制力不强A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④5.星期天,小川家来了客人,吃完饭后,大人们兴致勃勃要打麻将,刚好缺一个人,妈妈叫小川去“凑个数”,赢了归自己,输了妈妈给。
七年级道德与法治上第8课宝剑锋从磨砺出测试题(有答案)第8课宝剑锋从磨砺出一、单项选择题: 1.在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境可以使他们() A、恐惧不安 B、精神不振 C、无所事事 D、抖擞精神,发奋努力2.“大衣哥”朱之文,他不仅仅有嘹亮的歌喉,更在于他在家境贫寒,生活艰辛这种逆境中从来没有放弃对音乐的热爱,让人钦佩,让人鼓舞。
由此看出()①任何时候都不放弃对生活的热爱②挫折是强者磨练意志的阶梯③自尊自信热爱生活是成功者必备的心理品质④只要拥有自信和坚强的意志,就一定能取得人生的辉煌 A、①②④ B、②④ C、①②③ D、①③④ 3.江西省第二届“三友”自强少年候选人之一高安中学的周全同学来自一个贫困的农村家庭,降生在并不富裕的家庭,他没有怨天尤人;身陷贫困,他任劳任怨;面对困难,他不骄不躁。
在生活中,他自信乐观,这个小小的男子汉用自己稚嫩的肩膀撑起了一个家。
他的经历启示我们() A、坚强意志是克服困难、获得成功的重要条件 B、挫折必然使人向上、不断进取 C、只要有积极的心理就可以战胜一切挫折 D、生活在逆境中才能健康成长 4.磨砺意志的方法很多,我们可根据自己的实际情况,制定一个目标明确的意志锻炼计划,“跳起来摘桃子”形象地说明了在制定目标时() A、目标不能太高 B、目标不能太低 C、目标应该有一定的难度,但经过努力又可以达到,不高不低 D、目标永远可望而不可即 5.军旅影片《我的左手》是根据曾被中央军委授予“保持英雄本色的忠诚战士”称号的独臂英雄丁晓兵的先进事迹改编而成。
影片描述了这样一个情节:在一次重要军事行动中为了掩护战友和俘虏,手雷炸断了这位侦察兵的右臂。
他拔出匕首,把右臂与身体之间仅仅连着的一点皮割断,将断臂别在腰间,扛着俘虏,冒着炮火翻山越岭4个多小时才与接应分队碰上头。
这充分说明丁晓兵具有() A、坚强的意志 B、适度的自尊 C、豪迈的自信 D、真正的自立 6.研究表明,有些癌症患者由于意志薄弱,悲观失望,削弱了机体对癌细胞生长的自然抵抗力,即使采用手术、放射治疗等手段,也难以康复。
初中一年级思想品德1-8课练习题参考答案与提示第一课一、单项选择题1、B2、A3、A4、D5、A6、D7、D8、B 9、D 10、C 11、D 12、B 13、D 14、D15、C 16、D 17、A 18、D 19、C 20、D二、简答题21、(1)每个人的生命来之不易;(2)每个人的生命都是独一无二的;(3)每个人的生命有限而短暂22、提示:本题属开放性试题,只要言之有理即可23、提示:只要言之有理即可,如:不捕捉野生动物;不食用野生动物;不使用野生动物制品;自觉宣传《野生动物保护法》;积极参加植树活动或在居家庭院中种植植物;亲近大自然;与野生动物和谐相处等等第二课一、单项选择题1、C2、D3、B4、D5、D6、C7、A8、C 9、D 10、B 11、C 12、B 13、D 14、C15、B 16、C 17、A 18、D 19、D 20、D二、简答题21、参考教材19页“指点迷津”作答。
或答:(1)产生成人感;(2)独立性和依赖性;(3)自我评价能力提高;(4)片面性和表面性;(5)自尊心增强;(6)性心理的产生、发展和表现等22、(1)她的变化反映了青春心理的一个显著特点——性意识的觉醒(2)青春期对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起,正是青春期意识觉醒的反映。
是健康的性心理,是正常的。
担心和害怕是不必要的。
(3)①男女同学交往要做到互尊互爱,既要尊重自己、尊重同性,又要尊重他人、尊重异性;②善于控制自己的感情,不轻易表达对异性的好感,更不随意给异性同学写信;③坚持集体交往,不单独与异性接触;④举止端庄,以礼待人;⑤明辨是非,抵制不良习气等一、单项选择题1、D2、A3、C4、B5、B6、D7、C8、A 9、D 10、C 11、A 12、A 13、D 14、A15、A 16、C 17、C 18、B 19、D 20、C 21、A二、简答题22、人最基本的情绪有四大类:喜、怒、哀、惧。
部编版七年级道德与法治下册第8课测试题及答案第八课美好集体有我在第1课时憧憬美好集体1.共同愿景的提出让班级和个人看到大家共同努力的目标,它能在班级中产生一种不可抗拒的感召力,融合集体的智慧和力量,朝着大家共同的梦想前行。
这表明()①愿景是集体的精神动力之源②有了愿景,一切目标都可以实现③愿景是推动集体发展的内驱力④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.和谐班级,能够促进班风、学风的形成;能够提高学生的学业成绩;能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意;能够健全学生人格,使他们健康成长。
对此理解正确的有()①美好集体涵养人的品格②美好集体是个人成长的精神乐园③美好集体具有共同的愿景和目标④美好集体充实人的精神生活A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.关于学校春节晚会的演出节目问题,班主任征求了班级中每一名同学的意见,大家各抒己见。
这说明()A.美好集体是充满关怀与友爱的B.美好集体是民主的、公正的C.美好集体是善于合作的D.美好集体是充满活力的4.歌德说:“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。
合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
”这句话告诉我们,美好集体应该是() A.民主的、公正的B.充满关怀与友爱的C.善于合作的D.充满活力的5.七年级(4)班的班主任老师为了激励同学们学习,在班内开展了小组学习竞赛,并奖优罚劣,班集体的学习热情高涨了许多。
对此,下列认识正确的有()①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力②集体创建良好的竞争机制对集体和个人都大有裨益③组与组之间的竞争不利于团结,应当尽量避免④集体中的群体竞争可以增强集体凝聚力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.下面的漫画启示我们在集体生活中,人与人之间应该()A.礼让他人B.友善相待C.相互关心D.相互包容7.对右面的漫画理解错误的是()A.集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力B.在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的C.集体之间有竞争就不能有合作,有合作就不能有竞争D.集体成员之间通过竞争可以交流互鉴,合作学习,共同提高8.中国女排从巴西的里约热内卢传来振奋人心的喜讯,泪水、掌声、喝彩声都不足以表达国人心中的激动,女排运动员们用自己的努力创造了中国体育的又一个奇迹。
2019-2020年初中七年级上册政治思品第八课学海无涯乐作舟苏人版练习题九十一第1题【单选题】享受学习表明( )A、学习中没有苦,只有乐B、学习中我们不需要探究,轻而易举C、学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐D、我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的【答案】:【解析】:第2题【单选题】李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能用语言表达的。
”她的话说明了( )A、学习中只有快乐没有辛苦B、学习是苦不堪言的C、学习就是在解决难题D、学习过程能带给我们美妙的享受【答案】:【解析】:第3题【单选题】考场上紧张时,可以( )A、自我暗示——我能够考出应有水平B、合理发泄——向他人倾诉C、克服焦虑——适当自我加压D、转移注意力——听一曲轻松的音乐【答案】:【解析】:第4题【单选题】以下个人行为中,可以理解为学习的是( )①小刚在学校学习数学知识②小伟在社团课上学习葫芦丝③小桐在业余时间学习踢足球④小琳初中毕业后学习汽车修理A、①②③B、①②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】“实践出真知”它告诉我们的道理是( )A、只要学习理论知识就行B、书本知识最重要C、要重视社会实践D、所有的经验都自书本【答案】:【解析】:第6题【单选题】图中给我们的启示有( )①我们要克服过度的考试焦虑,从容面对考试②我们需要适度的压力,自觉适度加压,增强学习动力③学习压力给我们带来的影响,有积极的和消极的两方面④毫不紧张可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极A、①②③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】“学习是人类的基本能力,是人民生活生存的一种方式”,考试作为检测学习效果的一把尺子,往往给人们造成焦虑。
造成考试焦虑的原因有( )①考试难度过大②他人、自己的过高要求超过个人的实际能力③仅以考试成绩来判断个人价值④明确学习意义,培养学习兴趣A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】小明在日记中写道:每次遇到一道难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能言表的。
《思想品德》七年级上册第八课测验题班别________座号_________某某_________评分__________一、辩别题:正确的写“ A " ,错误的写“ B ”。
(每小题 1 分,共 6 分。
)1 、只有生活在逆境中的同学才需要培养自强品格。
( )2 、我们小时候对父母、长辈和老师的依赖是自然的、必要的。
但随着年龄的增长,我们应逐渐告别依赖、走向自立。
( )3 、自立就要拒绝他人的帮助。
( )4 、正是自强不息的民族精神,使我们中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,傲然屹立于世界民族之林。
( )5 、自强的人是没有弱点的人。
( )6 、自立才能走向自强。
( )二、单项选择题:(每小题 2 分,共 22 分。
)7 、维吾尔族谚语说:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。
”这句话告诉我们( )A 、要唱响自信之歌,做一个自信的人;B 、人生需要自立,自己的事情要自己干;C 、生活太多样了,人活着很累;D 、甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活,自食其力开始。
8 、人的成长过程,就是一个不断告别依赖,走向自立的过程。
告别依赖,一个重要的表现就是( )A 、小事不做了,只做大事;B 、独立地生活;C 、自己做自己的事,与他人无关;D 、不能接受别人的帮助。
9 、培养自立能力最基本的就是( )A 、相信自己能行,相信自己能够做到;B 、做好对人生前途有重要意义的大事情;C 、立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起;D 、把别人干不了的事情千好。
10 、小明同学上中学时就注意自觉培养自立能力,进入大学后他又尝试勤工俭学,先后做过推销员、家庭教师、服务生等,在实践中学到了不少知识,自立能力也明显比一般同学强。
这个事例告诉我们,培养自立能力要( )A 、大胆地投身社会实践,反复锻炼;B 、从小开始兼职,去做童工;C 、多做大事,多经风浪;D 、多读书,从书本中学习相关知识。
2019-2020学年度初中七年级上册政治思品第8课走自立自强的路鲁人版习题精选三十四第1题【单选题】我们中学生在培养自理能力时,应该( )①掌握一些必要的生活技能②克服依赖心理③寻找独立锻炼的机会④需要父母的帮助A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】作为初中生,我们所做的劳动应与我们的身心发展水平相适应,做我们力所能及的事。
下列适于初中生参与的劳动是( )①帮父母刷锅洗碗②到建筑工地打工③在货运站当搬运工④清除社区内的杂草A、①③B、①④C、②④D、③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。
下列属于自立表现的有( )①自己的房间自己整理、打扫②乱花零用钱③每天自己按时起床④学习上一遇到问题,未经思考就问同学A、①②B、②③C、①③D、②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】避免成为下面漫画中“啃老族”的预防办法是( )①学会自尊、自立、自强,学会规划人生②不断增强自己的责任意识、勤劳意识、勤俭意识③发扬艰苦奋斗精神,学会好逸恶劳④主动接受职业技能训练,脚踏实地,努力创业A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】给如图漫画中的青年的合理建议是( )①半途而废,继续依赖父母②积极锻炼,提高自立能力③自我负责,克服依赖心理④战胜自我,增强自信心理A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】皮尔?卡丹是世界著名的服装设计师。
他从小就对服装感兴趣,然而他的父亲却希望他成为药剂师,结果药剂学学不好的他还是选择了在服装方面发展自己,走上了服装设计的道路,并取得了巨大成功。
这个故事告诉我们( )A、兴趣是自强的关键B、扬长避短是自强的捷径C、理想是自强的航标D、战胜自我是自强的关键【答案】:【解析】:第7题【单选题】自古以来,自强不息的中国人比比皆是,如( ) ①詹天佑②林则徐③戚继光④屈原A、①②③④B、①③④C、②④D、①②③【答案】:【解析】:第8题【单选题】李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后,她渴望更进一步——向女单世界第二发起冲击。
第八课探问生命测试题一、选择题(每题2分,共30分)要求:答案写在下列表格中。
①②③①生命是大自然的奇迹②世界因为有了生命才如此生动和精彩③在历史长河中,一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续④生命是短暂的A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.法国作家罗曼・罗兰说:“每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。
”这句话告诉我们()A.每个人的生命其实都是一样的B.每个人都是独特的,找不到第二个完全相同的人C.每个人都有自身的气味D.人类的生命最具有智慧3. “人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。
”这则名言告诉我们()A.正确认识生活中的苦与乐,才能体会生命的美好B.生命是短暂的,它无比宝贵,须加倍珍惜,让生活更有意义,更加精彩C.必须增强自我保护意识和能力D.生命是短暂的,所以要及时行乐,享受生命4.作家罗曼・罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。
”这形象地说明()①一个人的生命是可以重复的②生命一旦失去就不会再来③生命是短暂的,我们要珍惜生命④生命的时光一去不复返A.①② B.②④ C.②③ D.③④5.美国哲学家桑塔亚那如是说:“生和死是无法挽回的,唯有享受其间的一段时光。
死亡的黑暗背景衬托出生命的光彩。
”从中,我们可以得到的人生哲理是()①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律②死亡是人生不可避免的归宿,我们要感激生命的获得③要向死而生,好好活着,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命④生命有时尽,要认真对待生命的每一天,让它变得丰富、充实和有意义A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④6.每个人对待死亡的态度是不同的,有的人坦然面对,有的人心怀恐惧。
请问你对死亡的态度是()A.尊重自然规律,向死而生B.担心自己死去,到处寻找长生不老药C.整天惶恐不安D.吃好的、喝好的、尽情享受生活,笑对死亡7. 在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。
初中一年级思想品德第八课练习题
一、单项选择题:
1、父母是成年人,他们在生活中处理有关子女的问题时,其方式()
A、应尽善尽美
B、都能被子女接受
C、一定能尽善尽美
D、不是尽善尽美的
2、叶子每次给同学打电话时,妈妈总是在不远处观察她,想知道她们交往的内
容。
对此类似叶子妈妈的做法,青少年学生()
A、应该理解
B、应大吵大闹
C、应不理妈妈
D、应以不学习来反抗
3、我们的父母()
①是儿女生命的阳光②抚育我们成长
③是我们人生中的第一任老师④是我们一生中最早的朋友
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
4、下列做法中体现学生的逆反心理的是()
A、小明喜欢一个人独处
B、小刚抽烟被老师批评了,他便不再好好学习
C、小丽喜欢参加集体活动
D、小华不愿把自己的苦恼告诉任何人
5、父母在人格上是和我们平等的,因此,我们在处理与他们的关系时,应该做
到()
A、在尊重的基础上进行平等地沟通
B、在互不尊重的基础上进行相处
C、一切听父母的,即使父母说的不正确
D、我行我素,不听父母的任何意见和建议
6、林玲最近有点烦,跟谁都不愿意说话,父母想了解原因,林玲应该()
A、关上门,不理会他们
B、不告诉他们烦心的事,以免他们担心
C、离家出走
D、主动和他们交流,请父母帮助找出解决问题的办法
7、“慈母手中线,游子身上衣”。
这句诗词启示了我们()
A、要孝顺父母,回报父母的恩情
B、对父母的关爱不必看得很重这是很自然的事
C、子女不孝敬父母是不道德的行为
D、对父母言听计从才能回报父母的关爱之情
8、下列哪位同学的做法不能表达对父母的敬重和感激
A、每天问候下班回家的父母亲
B、当父母劳累时不闻不问
C、当父母生病时,主动照顾
D、承担必要的家务
9、父母对子女关爱的方式是()
A、单一的
B、相同的
C、多种多样的
D、完全可以被子女接受的
10、父母有时心情不好,流露出对你不耐烦的神情,甚至采用粗暴的方式对待
你,遇到这种情况,你应()
A、和他们争吵
B、指责他们
C、不理会,心里暗暗气恨
D、暂不理会,等他们心情好了再说
11、对逆反心理认识不正确的是()
A、是中学生一种较常见的心理现象
B、明显的特征是独处,不与任何人交往
C、明显的特征是抵触乃至反抗
D、对青少年危害大,应及时调整和努力克服
12、歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,……让爱天天
住我家,让爱天天住我家,……充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家……”。
可见,家庭中最重要的是()
A、成员间的血缘关系
B、家中有亲人,家中有亲情
C、平安和快乐
D、优越的物质生活条件
13、1999年10月某日,贵州某风景区,正在运行的缆车突然坠落,而就在悲
剧发生的那一刻,一对年轻的夫妇同时用双手迅速托出他们两岁半的孩子,结果孩子得救了,这对父母却失去了生命。
材料表明()
A、这对夫妇不珍爱自己的生命,孩子死了还可以再生
B、父母视子女为掌上明珠,无微不至地关心爱护子女
C、父母对子女的保护是法律规定的义务,这对夫妇是应该的
D、父母对子女的爱是无私的,是伟大的
14、孝敬父母是中华民族的传统美德,下列古语中能反映出子女对父母的感激
之情的是()
A、野火烧不尽,春风吹又生
B、海上生明月,天涯若比邻
C、谁言寸草心,报得三春辉
D、举头望明月,低头思故乡
15、为人子女应体谅、理解父母,这是因为()
A、父母与子女之间有一样的道德观念
B、这样做父母能淡化对子女的管教
C、望子成龙望女成凤是天下父母共同的愿望
D、这样有利于增强子女的独立意识
16、小红是一名中学生,最近她的母亲发现她情绪低落,整日闷闷不乐。
为了
了解情况,便于做小红的思想工作,其母亲便偷偷地看了小红的日记。
小红发觉后,母女为此大吵一架,从此以后关系不再融洽。
你对此的评价是()
A、小红的做法不对,这是母亲关心、爱护女儿的表现
B、母女的做法都不对,母亲侵犯了女儿的合法权利,女儿应以恰当方式与
母亲沟通交流
C、母亲的做法不对,女儿已经长大,不用再为她们操劳了
D、母亲没有能尽到抚养女儿的义务
17、下面与父母沟通的方式中,你不赞同的是()
A、尝试用幽默的沟通方式
B、心平气和地与父母沟通
C、在父母面前放纵自己,习惯性地为自己辩解
D、以主动的方式同父母交流
18、有一句外国谚语说:“青年人相信许多假东西,老年人怀疑许多真东西。
”
这形象地描述了两代人的差异。
我们与父母的差异主要体现在()
①道德观念②兴趣爱好③行为方式④生活态度
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
19、当父母心情不好的时候,可能会对我们有一些不耐烦甚至粗暴的举动。
当
你遇到这种情况时,你会()
A、和他们争吵
B、不原谅,再也不理睬他们
C、理解他们的心情,暂时不理会或相办法做一些事情让他们开心
D、不能理解,不管什么样的烦恼都不应该在我们面前表现出来
20、今天,你放学较早,决定帮妈妈做点事情,也让妈妈高兴高兴,可没想到,
妈妈回家后,看见你没有做作业便训斥了你一顿,这时,你会()
A、扔下东西就走
B、觉得妈妈不理解自己,和她大吵一番
C、平和地向妈妈解释,说说自己的心理话
D、态度强硬地指出妈妈错怪了自己
21、小雪今年14岁,最近她越来越觉得跟父母没话可说。
她对父母最常说的一
句话是:“你们根本不理解我!”对此,你认为小雪应该()
①尊重父母,多听父母的意见
②自己长大了,可以脱离他们的管教了
③转变对父母的看法,同他们心平气和地交谈
④改变父母,让他们接受我的观点
A、①②
B、②③④
C、①②④
D、①③
22、下列关于如何同父母沟通的说法,你认为正确的观点是()
A、父母是长辈,应当尊重父母,言听计从
B、不同意父母的意见时,嘴上不反对,随便应付
C、相互尊重,平等对待,坦诚相处
D、父母是老古董,不能理解我们年青人的行为,沟通也没用
23、读七年级的小月是一个爱学习的孩子,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”
的她认为学生只要搞好学习,就等于孝敬父母了。
对此,你的看法是()
①孝敬父母要从日常生活小事做起,做力所能及的事
②同意小月的想法,因为学生的重要任务就是学习
③学习只是孝敬父母的一种表现,但不是唯一的表现
④初中生是未成年人,孝敬父母的条件还不成熟
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
二、简答题
24、中学生应当如何调适自己的逆反心理?
25、作为中学生,我们应当如何孝敬父母?
26、如果你的父母担心你交友不慎而私拆你的信件,你能理解吗?为什么?
27、黄永经常逃学,还喜欢说谎,经常不完成作业。
母亲一气之下把他打成重
伤。
黄永想到了离家出走,甚至结束自己的生命。
如果你是黄永同学的朋友,请你给他提几条建议。