人教版政治:八年级下册:第二单元+我们的权利和义务
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1、政治权利和自由:年满 18 周岁、中国公民、没有被剥夺政治权利)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)如批评、建议、申诉、控告、检举等)意义:有助于国家机关工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
※公民应该如何正确行使监督权?2、人身自由(公民最基本、最重要的权利)禁止非法拘禁 ,禁止非法剥夺或者限制公民的人身自由 ,禁止非法搜查公民的身体 )包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等)禁止非法搜查和非法侵入 )3、社会经济与文化教育权利) (钱被用掉、捐掉、赠与是处分权)一切有劳动能力的公民有))※教育的作用:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
)4、平等权5、宗教信仰自由6、妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等1、公民怎样行使权利?。
行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
2、公民权利受到损害维权要求?。
3、维护权利的方式:人民调解、行政调解和司法调解比法院诉讼要灵活、保密民事诉讼 ( 民与民之间 )、刑事诉讼(触犯刑法) 、行政诉讼(民与官之间)1保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德):维护国家统一和民族的团结 ,是我国顺利进行社会主义现代话建设的基本保证 .维护国家安全、荣誉和利益保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责 ,依照法律服兵役和参加民兵是公民的光荣义务:税收是国家财政收入的主要来源 .任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为5、劳动的义务:67、夫妻双方实行计划生育的义务8、父母抚养教育未成年子女的义务9、成年子女赡养扶助父母的义务等。
1)公民的的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
3 )①公民的某些权利同时也是义务,如劳动权和受教育权。
八年级道法下册【第二单元:理解权利义务】知识点第一框公民基本权利22. 公民的政治权利包括哪些内容?公民享有的政治权利包括选举权和被选举权、监督权23. 具有选举权和被选举权的条件是什么?(1)我国年满十八周岁的公民(2)没有被剥夺政治权利24. 为什么公民要享有选举权和被选举权?选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础25. 公民的政治自由有哪些?有何作用?(1)政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由(2)作用:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿26. 公民行使监督权表现在哪些方面?(1)我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利(2)对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利27. 公民在行使监督权时应注意什么问题?不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害28. 公民行使监督权有何意义?有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务29. 公民行使政治权利和自由的作用是什么?我国公民依法行使政治权利和自由,人民行使当家作去权力的重要体现30. 人身自由权的含义、地位分别是什么?(1)含义:公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护(2)地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活31. 我国宪法如何保护公民的人身自由不受侵犯?(1)任何公民,非经人民检察院批准或决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕(2)禁止非法拘禁和以其他方法剥夺或者限制公民的人身自由(3)禁止非法搜查公民的身体32. 我国宪法如何保护公民的人格尊严不受侵犯?公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤、和诬告等33. 人格尊严权包括哪些内容?公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等34. 我国宪法如何保护公民的住宅不受侵犯?公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅35. 我国宪法如何保护公民的通信自由和通信秘密?除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密36. 我国公民享有哪些经济权利?(1)财产权:a.合法的私有财产不受侵犯b.通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分(2)劳动权:公民有劳动的权利和义务,通过劳动,获得劳动报酬和其他收益(3)物质帮助权:在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下获得37. 我国公民享有哪些文化教育权利?(1)受教育权:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来(2)文化权利38. 我国公民还享有哪些权利?(1)平等权(2)宗教信仰自由权(3)妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利第二框依法行使权利39. 公民如何正确行使权利?(1)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的,集体的利益和其他公民合法的自由和权利(3)公民行使权利时依照法定程序、按照规定的活动方式、步骤和过程进行40. 公民在行使权利时为什么要依照法定程序?(1)有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷(2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益41. 公民权利受到侵犯时,维权的合法途径有哪些?(1)协商(2)调解(3)仲裁(4)诉讼:a.民事诉讼 b.刑事自诉 c.行政诉讼第三框公民基本义务42. 我国公民的基本义务有哪些?(1)遵守宪法法律(2)维护国家利益(3)依法服兵役(4)依法纳税(5)劳动的义务(6)受教育的义务(7)夫妻双方实行计划生育的义务(8)父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等43. 如何做到遵守宪法和法律?(1)忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施(2)保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德(3)自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围(4)自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事44. 如何维护国家利益?(1)维护国家统一和全国各民族团结(2)维护国家安全、荣誉和利益45. 为什么要依法服兵役?(1)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责(2)依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务46. 我国实行怎样的兵役制度?(1)我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度(2)兵役分为现役和预备役47. 公民为什么要依法纳税?(1)税收是国家财政收入的重要来源(2)依法纳税是公民的一项基本义务(3)任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任第四框依法履行义务48. 为什么说权利义务相统一?(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。
第二单元我们的权利和义务第四课1.我们是集体的,人人拥有。
集体中的人们不应该以剥夺并应尊重他人与的权利2.行使发言权的途径:①;②. ;③. ;④.3.你的说法也许我不同意,但我拼着性命也要维护你的权利。
(法国).4班干部选举的大致程序有哪些?这样选举有什么意义(或好处)?5.在集体中,我们每个人都有和。
我们有权行使自己的,同时我们也应当学会维护自己的权利6. 是一种感情,牵挂更是一份我们应该时时刻刻把牵挂7.放学后,同学们都回家了,教室的灯还亮着,李毅看见了。
今天不该他值日,他怎样做才像一个主人?8.有人在打架啦,宁森在旁边观战。
宁森该怎样对待这“闲事”呢?这可不是宁森分内的事?9.星期日休息,是我们的权利。
可偏偏这天学校要做环保宣传活动。
你该怎么选择?第五课1.凡是具有我国的人都是我们国家的公民,每个公民都有自己的。
我国宪法明确规定,年满岁的公民(依法被剥夺政治权力的人除外)都有和。
是我国公民行使自己的2.农村村委会是由选举产生。
城市社区居委会的干部是由选举产生。
人民代表是由选举产生。
国家领导人是由选举产生3.我国每年召开的“两会”是指和。
3.人们为什么把选票叫“神圣的一票”?答:4.我们的国家和社会日益。
人民群众依据法律赋予的权力,通过各种途径参与国家和社会事务的、和。
5.公民可以通过哪些形式和途径参与国家和社会事务?第六课6.宪法是我国的根本大法,投票选举是我国公民行使自己民主权利的重要方式。
.国家领导人是由全国人大代表投票选举产生的7.我们是没满十八岁的公民,法律和社会称我们为未成年人,赋予我们特殊的权利,并加以保护。
有一种意识叫法律意识。
所谓法律意识,就是心中有法律。
8.《未成年人保护法》规定,“父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人。
”9.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。
”遵守法律是宪法规定的公民的基本义务。
.精品文档 .人教版(部编)八年级道德与法治下册第二单元知识点归纳人教版(部编)八年级道德与法治下册第二单元知识点归纳第二单元理解权利义务P32 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容;确认并保障公民基本权利的实现,是宪法的核心价值。
(与第一课P2 重复重点)第三课公民权利公民基本权利P331.我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的?政治权利和自由主要有哪些?依法行使这些政治权利和自由有什么意义?(重点)【版(权(所有:21 教育】(1)由宪法规定。
(2)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
P34(3) 意义:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式。
2. 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(重点)2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创1 / 6.精品文档 .3. 我国对选举权和被选举权作出哪些规定?我国年满18 周岁的公民,依法被剥夺政治权利的人除外。
P344. 公民的监督权表现在哪些方面?▲行使这项政治权利的重要性或意义是什么?(重点)(1) 表现:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
21*ny*(2) 重要性或意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
P34-355. 什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么?宪法是对人身自由权作出怎样的规定?(1) 含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2) 内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
.精选文档 .人教版 ( 部编 ) 八年级道德与法治下册第二单元知识点概括人教版 ( 部编 ) 八年级道德与法治下册第二单元知识点概括第二单元理解权益义务P32 公民的基本权益和义务是宪法的核心内容;确认并保障公民基本权益的实现,是宪法的核心价值。
(与第一课P2 重复要点)第三课公民权益公民基本权益P331.我国公民享有的政治权益和自由是由谁规定的?政治权益和自由主要有哪些?依法履行这些政治权益和自由有什么意义?(要点)【版(权(全部:21 教育】(1)由宪法例定。
(2)公民享有的政治权益和自由包含选举权和被选举权、政治自由和监察权等。
P34(3) 意义:我国公民依法履行这些政治权益和自由,有益于参加国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和化事业,是人民履行当家作主权益的重要形式。
2.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权益,履行这项权益是公民参加管理国家和管理社会的基础。
(要点)3.我国对选举权和被选举权作出哪些规定?我国年满18周岁的公民,依法被剥夺政治权益的人除外。
P344. 公民的监察权表此刻哪些方面?▲履行这项政治权益的重要性或意义是什么?(要点)(1)表现:我国公民关于任何国家机关和国家工作人员,有提出责备和建议的权益;关于任何国家机关和国家工作人员的违纪渎职行为,有向有关国家机关提出申述、指控或举报的权益,可是不得假造或许扭曲事实进行诬陷诬陷。
21*ny*(2)重要性或意义:公民经过各样门路和形式履行监察权,有助于国家机关及其工作人员依法履行权益,一心一意为人民服务。
P34-355. 什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么?宪法是对人身自由权作出如何的规定?(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法入侵的自由。
(2)内容:包含人身自由不受入侵,人品尊严不受入侵,住所不受入侵,通信自由和通信奇特受法律保护。
(3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权益,只有在人身自由获得保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
⼋年级下册道德与法治第⼆单元知识点梳理道德与法治第⼆单元理解权利义务第三课公民权利我国公民依法⾏使政治权利和⾃由,参与国家政治⽣活,管理国家社会事务,管理经济和⽂化事业,这是⼈民⾏使当家做主权⼒的重要形式。
(了解)★公民的基本权利包括:1.政治权利和⾃由2.⼈⾝⾃由3.社会经济与⽂化教育权利4.平等权5.宗教信仰⾃由6.妇⼥、⼉童和残疾⼈等特定⼈群权利受宪法和法律特殊保护等1.政治权利和⾃由: 包括选举权和被选举权、政治⾃由和监督权等(1)选举权和被选举权①条件:中华⼈民共和国宪法第三⼗四条规定:中华⼈民共和国年满⼗⼋周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出⾝、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的⼈除外。
②地位:选举权和被包括选举权是公民的⼀项基本政治权利,⾏使这些权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(2)政治⾃由①内容:我国公民有⾔论、出版、集会、结社、游⾏、⽰威的⾃由。
②意义:公民享有政治⾃由,有助于公民参与国家政治⽣活,充分表达⾃⼰的意愿。
(3)监督权①内容:我国公民对于任何国家机关和国家⼯作⼈员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家⼯作⼈员的违法失职⾏为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进⾏诬告陷害。
②意义:公民依法通过各种途径和形式⾏使监督权,有助于国家机关及其⼯作⼈员依法⾏使权⼒,全⼼全意为⼈民服务。
2.⼈⾝⾃由*含义:⼈⾝⾃由是指公民的⼈⾝不受⾮法侵犯的⾃由。
*内容:包括⼈⾝⾃由不受侵犯、⼈格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信⾃由和通信秘密受法律保护。
*意义:⼈⾝⾃由是公民最基本、最重要的权利,只有在⼈⾝⾃由得到保障的前提下,公民才能独⽴、⾃由、有尊严地⽣活。
(1)⼈⾝⾃由不受侵犯。
法律依据:我国宪法规定,任何公民,⾮经⼈民检察院批准或者决定或者⼈民法院决定,并由公安机关执⾏,不受逮捕。
人教版(部编)八年级道德与法治下册第二单元知识点归纳人教版(部编)八年级道德与法治下册第二单元知识点归纳第二单元理解权利义务P32公民的基本权利和义务是宪法的核心内容;确认并保障公民基本权利的实现,是宪法的核心价值。
(与第一课P2重复重点)第三课公民权利公民基本权利P331.我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的?政治权利和自由主要有哪些?依法行使这些政治权利和自由有什么意义?(重点)【版(权(所有:21教育】(1)由宪法规定。
(2)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
P34(3)意义:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式。
2.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(重点)3.我国对选举权和被选举权作出哪些规定?我国年满18周岁的公民,依法被剥夺政治权利的人除外。
P344.公民的监督权表现在哪些方面?▲行使这项政治权利的重要性或意义是什么?(重点)(1)表现:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
21*ny*(2)重要性或意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
P34-355.什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么?宪法是对人身自由权作出怎样的规定?(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
第二单元理解权利义务1、公民的基本权利:政治权利和自由(包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等)、人身自由(人身自由是公民最基本、最重要的权利)、社会经济与文化教育权利(包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等)、平等权、宗教信仰自由等权利。
(看课本,了解权利相关内容)2、现实生活中公民行使监督权的渠道、途径有哪些?①向人大代表反映情况;②给有关部门写信、打电话、或当面反映情况(向有关部门举报)③通过新闻媒体公开发表自己的意见等。
3、公民应怎样正确行使权利?(公民行使权利有那些限制?)①任何权利都是有范围的,我国宪法规定,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价,也不得损害其他公民合法的自由和权利。
4、当公民的合法权益收到损害时应怎样依法维权?当公民的合法权益收到侵害时,应当依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行,通过协商、调解、仲裁和诉讼等正确的途径和方式,维护自身合法权益。
5、青少年应怎样对待权利,成就美好未来?①要珍惜自己的权利;②任何权利都是有范围的。
公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;③公民行使权利应依照法定程序,通过正确的途径和方式依法维权;④正确行使权利,自觉履行义务,增强公民意识。
6、公民的基本义务:遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。
(具体内容看课本)7、为什么公民必须履行义务、怎样履行?①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
②我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
否则,就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。
③我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。
8、权利和义务的关系(为什么说我国公民的权利和义务是相统一的?)权利和义务是相统一的。
第二单元我们的权利和义务
第四课
1.我们是集体的,人人拥有。
集体中的人们不应该以剥夺并应尊重他人
与的权利
2.行使发言权的途径:①;②. ;
③. ;④.
3.你的说法也许我不同意,但我拼着性命也要维护你的权利。
(法国)
.4班干部选举的大致程序有哪些?这样选举有什么意义(或好处)?
5.在集体中,我们每个人都有和。
我们有权行使自己的,同时我们也应当学会维护自己的权利
6. 是一种感情,牵挂更是一份我们应该时时刻刻把
牵挂
7.放学后,同学们都回家了,教室的灯还亮着,李毅看见了。
今天不该他值日,他怎样做才像一个主人?
8.有人在打架啦,宁森在旁边观战。
宁森该怎样对待这“闲事”呢?这可不是宁森分内的事?
9.星期日休息,是我们的权利。
可偏偏这天学校要做环保宣传活动。
你该怎么选择?
第五课
1.凡是具有我国的人都是我们国家的公民,每个公民都有自己的。
我国宪法明确规定,年满岁的公民(依法被剥夺政治权力的人除外)都有和。
是我国公民行使自己的
2.农村村委会是由选举产生。
城市社区居委会的干部是由选举产生。
人民代表是由选举产生。
国家领导人是由选举产生
3.我国每年召开的“两会”是指和。
3.人们为什么把选票叫“神圣的一票”?
答:
4.我们的国家和社会日益。
人民群众依据法律赋予的权力,通过各种途径参与国家和社会事务的、和。
5.公民可以通过哪些形式和途径参与国家和社会事务?
第六课
6.宪法是我国的根本大法,投票选举是我国公民行使自己民主权利的重要方式。
.国家领导人是由全国人大代表投票选举产生的
7.我们是没满十八岁的公民,法律和社会称我们为未成年人,赋予我们特殊的权利,并加以保护。
有一种意识叫法律意识。
所谓法律意识,就是心中有法律。
8.《未成年人保护法》规定,“父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人。
”
9.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。
”遵守法律是宪法规定的公民的基本义务。
10.
1112. 13. 你和你身边的同学是如何保护自己的合法权利的?
答:我和我身边的同学是这样保护自己的合法权利的:当我们的权益受到侵害时,(1)做到据理力争;(2)向妇联组织、青少年维权中心、司法机关申诉;(3)向家长、学校求助;(4)报警。
用法律保护我们的合法权利。
14.我国公民有哪些基本权利?在我国儿童有哪四项最基本的权利?
答:我国公民的基本权利有:(1)宗教信仰自由的权利;(2)人身自由权利;(3)人格尊严不受侵犯。
禁止用任何方法对公民进行侮辱,诽谤和诬告陷害;(4)通信自由和通信秘密受法律保护;(5)婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护(6)社会经济权;⑺平等权⑻教育、科学、文化权利和自由
我国儿童最基本的权利有四种:即生存权、发展权、受保护权、参与权。
15.吴威寒假到乡下玩,携带烟花鞭炮乘车,当车站工作人问他拎的什么时,他还谎称是食品。
他的行为对吗?为什么?
答:吴威的行为不对。
因吴威这样做违反了《烟花爆竹安全管理条例》:“禁止携带易燃易爆物品乘车。
”携带烟花炮竹上车,对车上的公众生命财产造成威胁。
16.未成年人不得有哪些不良行为?(例举5-8例)
答:未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
17.结合课文内容说出三例与我们少年儿童有关的法律法规?在生活中我们在履行法律义务的时候,应该怎么做?
答:与我们少年儿童有关的法律法规分别有:《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》。
法律鼓励的事我们积极去做;法律要求做的事必须去做;法律禁止的事我们坚决不做。