一年级数学下册填空题完整版部编版
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2022年部编版一年级数学下册填空题专项课后练习班级:________ 姓名:________ 时间:________1. 我知道,也会填。
(1)80连续减9,写出每次减得的差。
80 71 ______ ______ ______ ______(2)将数17,16 ,15, 14 ,13, 12 ,11分别减去8得数为______,______,______,______,______,______,______。
(3)45-19______65-28。
(4)17比20少______。
2. 先每十颗圈一份,再数一数有多少颗。
圈出来______个十,还剩______颗,一共有______颗。
3. 想一下,填一填。
(1)看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是______或______ (2)从不同方向观察同一物体,看到的形状可能______。
4. 看图写出加法算式和乘法算式。
△△△△△△△△△△△△加法算式: ______+______+______+______=______乘法算式: ______×______=______5. 圈一圈,数一数,有多少个小方块?______个圈一圈______ ______个6. 估一估,照样子,写一写。
48+29(七十多) 25+16(______十多) 39+22(______十多)36+22(______十多) 47+38(______十多) 53+38(______十多)7. 找规律,写一写。
(1)15,______ , 25, ______, ______ ,40(2)89, ______ , ______ ,83 , 81 , ______(3)______,______,30, ______ 50 , ______8. 摆一摆,填一填。
有32盆花,分别摆在教室里如果每个教室摆7盆,可以摆在______个教室里,还剩______盆。
部编版小学数学一年级下册期末专项练习
(词语)
部编版小学数学一年级下册期末专项练(词语)
一、补全词语
1. 春天的花儿都开了,草地上长满了鲜花。
2. 今天是星期日,我们一家人去郊外野餐。
3. 小张喜欢画画,他用颜料和画笔把一个个美丽的画展现出来。
4. 爷爷喜欢种菜,他在菜地里耕种着各种蔬菜。
二、组词成句
1. 今天下午妈妈要带我去公园。
2. 妹妹喜欢吃水果,尤其是苹果和葡萄。
3. 弟弟在日本研究了两年日语。
4. 小李今天穿了一件红色的外套,看起来很酷。
三、解释词语
1. 高楼:指建筑物的楼层高度多或层数多。
2. 国旗:是一个国家的象征,一般由几种颜色和图案组成。
3. 洋服:指西洋传入我国的服装。
4. 善良:指行为态度对人对事的正面评价。
四、找出同类词
1. 梨、苹果、香蕉、桃子
同类词:苹果、香蕉
2. 研究、玩游戏、看电视、睡觉同类词:研究、看电视
3. 车站、学校、超市、医院
同类词:车站、学校
4. 春天、夏天、下雪、雨天
同类词:春天、夏天
五、按要求写词语
1. 草->草地
2. 吹->吹风
3. 干->干净
4. 放->放风筝
以上是部编版小学数学一年级下册期末专项练习(词语)的内容,希望能帮助到你。
第1单元达标测试卷一、仔细审题,填一填。
(每空1分,共20分)1. 一套七巧板一共有()块,其中()号是正方形,()号是平行四边形。
()号和()号一样大。
2.数学书的封面是()形,方桌的桌面是()形。
3.4个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。
4.用()个可以拼成一个。
5.折一折,用做一个,“们”的对面是“()”。
6.补全右面的图形。
(1)如果在空缺处放,可以放()个。
(2)如果在空缺处放,可以放()个。
7. 是由()个拼成的。
8.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形。
9.图形①盖住了()个,图形②盖住了()个,图形③盖住了()个,图形④盖住了()个。
10.是由()个拼成的。
二、火眼金睛,判对错。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.左图是由2个长方形拼成的。
()2.当长方形的短边是长边的一半时,这样的两个长方形可以拼成一个正方形。
()3.两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
()4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。
()5.平行四边形的四条边都相等。
()三、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.摆一个三角形至少需要()根同样长的小棒。
①4②5③32.下边的面是()。
3.把一张正方形纸对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是()。
4.是从下面图形()上剪下来的。
\5.从盒子里抽出来的图形可能是()。
①圆②平行四边形③正方形或长方形6.一个图形有四条边,这个图形一定不是()。
①长方形②三角形③平行四边形7.右图中有()个三角形。
①2 ②3 ③48.()对折后不能变成长方形。
①长方形②正方形③平行四边形四、我会数。
(共11分)1.小鹿回家啦。
(每空1分,共5分)2.我来补墙。
(6分)缺了()块。
五、我会连。
(共16分)1.下面图形或物体的面各是什么图形?连一连。
(8分)2.沿着虚线剪开,将得到的图形用线连起来。
数字填空小学一年级的数学填空题1. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:5 + __ = 8解答:32. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:7 - __ = 4解答:33. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:2 + 6 = __解答:84. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:9 - __ = 7解答:25. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:3 + __ = 5解答:26. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:4 - __ = 1解答:37. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:6 + 2 = __解答:88. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:5 - __ = 2解答:39. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:1 + __ = 4解答:310. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:8 - __ = 6解答:2这是一些适合小学一年级学生的简单数学填空题。
通过填写相应的数字,学生可以巩固他们对基本加减法的理解和运算能力。
这些题目可以帮助他们发展逻辑思维,提高数学计算的准确性和速度。
希望学生们能够在这些题目中加深对数字和运算符号的理解,并且能够熟练地应用到实际的计算中。
在解答这些题目时,学生应该仔细阅读题目的要求,思考合理的答案,并且进行正确的计算。
通过这些填空题的练习,学生们可以逐渐提高他们的数学思维能力,培养他们的问题解决能力,并为将来更复杂的数学概念打下坚实的基础。
这些简单的数字填空题目不仅能够让学生们巩固基本的数学概念,还能够培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
希望学生们可以兴趣盎然地完成这些题目,并享受到数学学习的乐趣。
随着时间的推移,他们会越来越善于应用所学的数学知识解决各种实际问题。
这些填空题旨在帮助小学一年级的学生们逐步掌握基础的数学运算,为将来更高级的数学学习打下坚实的基础。
希望这些题目能够激发学生们对数学的兴趣,并且促使他们在数学学习中取得更好的成绩。
教材过关卷(1)一、我会涂。
(14分)二、我会填。
(每空2分,共24分)1. 把各种图形的序号填在括号里。
2. 红领巾是()形,五角硬币的面是()形。
3.如左图,4个相同的()形拼成了1个()形。
4. 最少用()个同样的小正方形可以拼成一个长方形。
5.用右边七巧板中的④和⑥可以拼成一个正方形,也可以拼成一个()形,还可以拼成一个()形。
三、选一选。
(每题3分,共12分)1.下面能拼成正方形的是()。
2.下面能拼成平行四边形的是()。
3.一个正方形对折一次后会变成()。
A.长方形B.三角形C.长方形或三角形4.一个正方形对折两次后不可能变成()。
A.平行四边形B.正方形C.三角形四、我会连。
(1题4分,2题6分,共10分)1.下图中上面的图形是从下面哪一个图形上剪下来的?2.用立体图形画平面图形。
五、我会数。
(每空2分,共16分)1.2.六、我会分。
(24分)答案一、略二、1.②⑧①⑦④③⑥⑤⑨2.三角圆3.三角正方4.25.三角平行四边三、1.A 2.A 3.C 4.A四、1.2.五、1. 4324 22. (1)4(2)2(3)4六、[点拨]第1、2、4、6个图答案不唯一。
教材过关卷(2)一、直接写得数。
(16分)二、帮大象搬木头。
(16分)三、在里填上“+”或“-”。
(12分)115=6123=994=138 8=16 145=9 127=5四、在里填上“>”“<”或“=”。
(12分)11-9 2 13-4 11 14-6 711-7 3 16-9 5 13-6 8 五、用“4,9,8,12”中的三个数写两道加法算式和两道减法算式。
(8分)________________________________________________________________________________六、看图列式。
(每题4分,共8分)1.=(个)2.-=-=七、解决问题。
(1题6分,2题10分,3题12分,共28分)1. 体育室里有12个足球,借走了一些后,还剩7个,借走了多少个足球?=()2.(1)右边有8只,左边有几只?=()(2)母鸡有9只,公鸡有几只?=()3.(1)小红和小文一共拍了多少下?(2)小文比小天少拍多少下?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?答案一、85875978二、518913129199三、--++--四、=<>>><五、4+8=128+4=1212-8=412-4=8六、1. 13-8=52. 14-8=614-6=8七、1. 12-7=5(个)2. (1)14-8=6(只)(2)14-9=5(只)3. (1)6+8=14(下)(2)13-8=5(下)(3)小天比小红多拍多少下?13-6=7(下) (答案不唯一)教材过关卷(3)一、填一填。
第一单元过关检测卷一、把图形送回合适的“太阳花”里。
(填序号)(12分)二、填一填。
(每空2分,共20分)1.至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。
2. 是由2个相同的()形拼成的1个()形。
3.用2个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。
4.至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
5.一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。
6.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形,像这样大小的图形有()个。
三、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.( )2.( )3.( )四、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.用 不能画出的图形是( )。
A .圆形B .长方形C .三角形 2.把一个正方形纸对折,不能折出的图形是( )。
A .长方形B .正方形C .圆形 3.七巧板中共有( )种不同的图形。
A .7B .5C .34.把下图折成正方体,②号的对面是( )。
A .④B .⑤C .⑥ 5.至少( )根这样的小棒,可以拼成一个长方形。
A .4B .6C .8五、数一数,填一填。
(每空2分,共10分)六、动手操作。
(1题6分,4题8分,其余每题4分,共22分) 1.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
2.剪一剪。
(在图中用虚线画出来)(1)剪三刀,把下图剪成四个大小一样的小正方形。
(2)剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。
3.画一画,把每个长方形分成大小相等的四块。
4.圈一圈。
(把能画出左边图形的物体圈出来)七、趣味七巧板。
(14分)八、小熊补墙,画一画,数一数,填一填。
(6分)缺了()块砖。
答案一、⑤⑨②⑧⑩⑫①⑫④⑦二、1.22.正方长方3.正方三角(答案不唯一)4.4 5.三角长方(答案不唯一)6.三角4三、1.√ 2.× 3.√四、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B五、25224六、1.2.略 3.略4.圈第2个、圈第3个、圈第3个、圈第2个(从左往右)七、(①与②,④与⑥标注位置可以互换)八、16(画一画略)第二单元过关检测卷一、 相信你会全算对。
数与代数1.涂色部分分别有多少个小方格?()()()()2.想一想,填一填。
(1)7角5分=()分 49角=()元()角84分=()角()分 5元9角=()角(2)写出下面的钱数。
()元()元()角()分()元()角(3)找规律,填数。
①2 5 8 11 ()()()②60 55 50 45 ()()()③12 21 13 31 14 41()()(4)小玲正在穿手链,后面要穿的是哪几颗珠子?在正确答案后面画“√”。
3.在里填上合适的数。
-26=30 67-=20 82-=7050+=97 64-=50 -25=404.想一想,填一填。
四十几加几七十几减几结果可能是()。
结果可能是()。
举个例子:举个例子:还可能是()。
还可能是()。
举个例子:举个例子:5.算一算,应找回多少钱?6.在卡片上填合适的数7.解决问题。
(1)蓝天玩具店一周卖出27个玩具熊,还剩8个。
原来有多少个玩具熊?(2)中国独特的文化,吸引着众多外国游客来中国旅游。
旅游车上坐满游客,共42名,其中有20名外国游客,车上有多少名中国游客?(3)乐乐想买这盏台灯,要使付钱的张数最少且不找钱,该怎样付钱?(4)数学思维训练班有36个男同学,28个女同学,后来男、女同学各增加了2人。
现在男同学比女同学多多少人?(5)明明和凡凡一起去摘草莓,明明摘了50个,他给凡凡8个后,两人摘的个数同样多,凡凡摘了多少个草莓?8.小马虎计算56加一个一位数时,把这个一位数加到十位上去结果是96,正确的结果应该是多少?9.每行或每列各图形的和如图所示,如左起第1列++=21,在右图中写出各图形表示的数。
参考答案1.67 46 28 322.(1)75 4 9 8 4 59(2)85元 6元7角5分 6元6角(3)①14 17 20 ②40 35 30 ③15 51(4)3.56 47 12 47 14 654.四十几加几结果可能是(四十多)。
举个例子:46+3=49(答案不唯一)还可能是(五十多)。
最新部编人教版小学一年级数学下册第三单元检测试卷(及答案)时间:70分钟满分:100分学校: _______姓名:________班级:________考号:________一.填空题(共4小题)1.调查本班同学最喜欢吃的海鲜情况,填在统计表中.种类带鱼虾花蛤牡蛎人数2.下面是某小学全校教师选择各种交通方式上班的情况统计表.交通方式步行乘公交车骑自行车开私家车人数18121314(1)该校教师选择上班的人数最多,选择上班的人数最少.(2)全校共有名教师.(3)如果新来了一名教师,他最可能选择上班.3.课外实践小组统计了一个停车场停放车辆的情况.小轿车面包车大客车(1)这个停车场停放的小轿车比面包车多辆.(2)这个停车场一共停放了辆车.4.调查商店里标有质量的物品,填在下表里.物品洗衣粉质量/克500二.应用题(共7小题)5.下面是二(1)班同学体育课上参加体育活动的情况.(1)根据上面的统计情况填表.体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数(2)参加哪种体育活动的人数最多?参加哪种体育活动的人数最少?(3)这个班有4个同学缺勤,如果他们都来上体育课且参加踢毽子,此时参加哪两种体育活动的人数同样多?(4)你还能提出什么数学问题?6.下面是新源学习机专卖店4个品牌专柜营业员记录的本周销售情况.甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌√√√√√√√√√√√√〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇(1)把统计的结果填在下表中.品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数(2)丙品牌比丁品牌多卖出台.(3)如果你是店长,在下周的进货中,你有什么建议?7.长安小学举行“美好家园”书画比赛.瞧,李晓画的图多漂亮啊!(1)数一数图中各种图形的个数.图形圆长方形正方形三角形个数(2)的个数和的个数同样多.(3)正方形再增加个就和三角形同样多了.(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?8.下面是小明记录的4月份的天气情况.(1)用画“正”字的方法统计出各种天气的天数.晴天阴天雨天(2)的天数最多,的天数最少.(3)阴天和雨天一共有天,晴天比阴天多天.9.二(2)班同学去树林采集树叶做标本,半小时后,采集的树叶情况如下:树叶种类银杏叶枫叶榆树叶毛白杨采集的片数15452530(1)采集的有片.(2)采集的最多.(3)采集的比少多少片?(4)如果再采集30分钟,采集到的什么树叶可能最少?为什么?10.长安镇四所小学举行环保知识竞赛,下面是各校获奖人数的情况.(1)获奖人数最多,获奖人数最少.(2)李晓同学也获奖了,你觉得她最有可能是的学生.(3)如果每个代表2人,上面的数据该如何表示,请用彩笔涂一涂.11.如图是二(2)班借阅图书的统计情况.(1)借阅的人数最多,借阅的人数最少,它们相差本.(2)借阅的故事书比科技书多本.(3)借阅的漫画书和作文书共有本.(4)如果图书室想增添一些书,你有什么建议?三.解答题(共9小题)12.计算题.5×8=48+24=65﹣20=27+56=65﹣31=9×6=5×9=47﹣18=8×7=7×6=8×6=30﹣12﹣=54+9=100﹣32=6×6=45+29=80﹣58=46﹣8=7×9=20+32=7+12=5+23=48﹣39=75﹣6=(1)上题中一共有多少道加法、减法、乘法计算题?请用画“正”字的方法统计出来,并记录在下表里.加法减法乘法加法有道,减法有道,乘法有道,一共有道计算题.13.整理积木.用画“正”字的方法统计出每种积木的个数.正正正(1)把统计的结果填在表中.种类个数(2)这些积木中的个数最多,的个数最少.(3)比少个.(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?14.《经典咏流传》比赛前,豆豆做了一个最喜欢唱的古诗的调查.喜欢唱《春晓》的人数:4个6相加的和.喜欢唱《静夜思》的人数:比2个7相加的和多6.喜欢唱《悯农》的人数:比2个6相加的和少4.根据上面的信息,完成如表.名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数15.下面是二(5)班“三好学生”的投票结果.投票当天,班上有1人生病请假,到场的每个同学都参与了投票且只投一票.姓名李红高明李东王君得票数(1)李东共得了14票,请你用画“正”字的方法在表格中记录下来.(2)全班一共有个同学.(3)如果得票数最多的同学当选“三好学生”,那么会当选.(4)假如这个生病的同学也参与投票,他的选择会对投票结果产生影响吗?为什么?16.下面是二(1)班学生每天看课外书的时间情况.时间30分钟以下30分钟~1小时1小时以上人数(1)把上面的统计结果填在表中.时间30分钟以下30分钟~1小时1小时以上人数(2)这个班共有人.(3)根据上面的统计表,你发现了什么?17.下面是奇奇记录的本班同学最喜欢的玩具情况.玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪√√√√√√√√√〇〇〇〇〇(1)把统计结果填在如表中.玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数(2)最喜欢的人数最多,最喜欢的人数最少.(3)最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多人.(4)假如这个班有一名同学因病没来,他的选择会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响吗?为什么?18.二(2)班同学进行投沙包比赛,每人投30个.下面是四个同学投中个数的统计结果.姓名依依淘淘黄霏霏龙一鸣投中个数25122820(1)根据上面的结果,获得投沙包比赛第一名的是.(2)如果每人再接着投2个沙包,依依能得第一名吗?请在里画“√”.能□不能□19.下面是二年级各班同学参加学校写字比赛获奖情况统计图,可是其中一部分被墨水污损了.(1)二(2)班有名同学获奖,比二(4)班获奖人数少1人,二(4)班有名同学获奖.(2)二(5)班获奖的人数比二(3)班多5人,二(5)班有名同学获奖.(3)二(2)班获奖的人数比二(1)班获奖人数少5人,二(1)班有名同学获奖.(4)由以上可知,二年级一共有名同学获奖.20.数一数,填一填,答一答.图中各种图形各有几个?数一数,填一填.图形长方形正方形三角形圆个数回答问题.(1)的个数最多,有个.(2)的个数最少,有个.(3)最多和最少的图形数量相差个.算式:.参考答案一.填空题(共4小题)1.解:种类带鱼虾花蛤牡蛎人数10 23 15 5 故答案为:10,23,15,5.(答案不唯一,符合实际情况即可)2.解:(1)18>14>13>12答:该校教师选择步行上班的人数最多,选择乘公交车的人数最少.(2)18+12+13+14=57(名)答:全校共有57名教师.(3)因为前面选择步行的教师最多,所以我认为他可能选择步行上班.故答案为:步行、乘公交车;57;步行.3.解:(1)17﹣6=11(辆)答:这个停车场停放的小轿车比面包车多11辆.(2)17+6+5=28(辆)答:这个停车场一共停放了28辆车.故答案为:11、28.4.解:物品洗衣粉可比克鸡精面粉盐瓜子质量/克500452505000350100(答案不唯一,符合实际情况即可)二.应用题(共7小题)5.解:(1)统计表如下:体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数8612104(2)12>10>8>6>4答:参加踢球活动的人数最;?参加踢毽子活动的人数最少.(3)4+4=8(人)8=8答:此时参加跳远和踢毽子活动的人数同样多.(4)参加跳远和跳绳的一共有多少人?8+6=14(人)答:参加跳远和跳绳的一共有14人.(问题合理即可,无固定答案.)故答案为:8;6;12;10;4.6.解:(1)统计表如下:品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数1219149(2)14﹣9=5(台)答:丙品牌比丁品牌多卖出5台.(3)如果我是店长,在下周的进货中,会多进一些丙品牌的学习机,少进一些丁品牌的.(合理即可.)故答案为:12;19;14;9;5.7.解:(1)数一数图中各种图形的个数.图形圆长方形正方形三角形个数8 8 3 18 (2)18>8=8>3答:圆的个数和长方形的个数同样多.(3)18﹣3=15(个)答:正方形再增加15个就和三角形同样多了. (4)正方形和长方形一共有多少个? 8+3=11(个)答:正方形和长方形一共有11个. (合理即可.)故答案为:8;8;3;18;圆;长方形;15.8.解:(1)用画“正”字的方法统计出各种天气的天数.晴天阴天雨天(2)15>8>7 答:的天数最多,的天数最少. (3)8+7=15(天) 15﹣8=7(天)答:阴天和雨天一共有15天,晴天比阴天多7天. 故答案为:;;15;7.9.解:(1)采榆树叶的有25片. (2)45>30>25>15 答:采集的枫叶最多. (3)30﹣15=15(片)答:采集的银杏树叶比毛白杨树叶少15片.(4)如果再采集30分钟,采集到的银杏树叶可能最少,因为前30分钟采集的银杏树叶最少.故答案为:25;枫叶.10.解:(1)一小获奖人数最多,四小获奖人数最少.(2)因为一小获奖人数最多,我觉得李晓同学最有可能是一小的学生.(3)如果每个代表2人,上面的数据中,一小获奖人数用5个格表示,二小获奖人数用2个格表示,三小获奖人数用3个格表示,四小获奖人数用1个格表示.作图如下:故答案为:一小、四小;一小.11.解:(1)14﹣2=12(本)答:借阅漫画书的人数最多,借阅科技书的人数最少,它们相差12本.(2)10﹣2=8(本)答:借阅的故事书比科技书多4本.(3)14+8=22(本)答:借阅的漫画书和作文书共有11本.(4)“我”的建议是多增加一些漫画书和作文书.故答案为:漫画书,科技书,12;8;22.三.解答题(共9小题)12.解:5×8=4048+24=7265﹣20=4527+56=8365﹣31=349×6=54 5×9=4547﹣18=298×7=567×6=428×6=4830﹣12=186×6=3645+29=7480﹣58=2246﹣8=38 54+9=63100﹣32=687×9=6320+32=527+12=195+23=2848﹣39=975﹣6=69(1)加法减法乘法7+9+8=24(道)加法有7道,减法有9道,乘法有8道,一共有24道计算题.故答案为:7,9,8,24.13.解:(1)统计表如下:种类个数3687(2)3<6<78答:这些积木的个数最多,的个数最少.(3)6﹣3=3(个)答:比少3个.(4)和一共有多少个?6+3=9(个)答:和一共有9个.(问题合理即可.)故答案为:;;3.14.解:6+6+6+6=12+6+6=18+6=24(人)7+7+6=14+6=20(人)6+6﹣4=12﹣4=8(人)答:喜欢唱《春晓》的有24人,喜欢唱《静夜思》的有8人,喜欢唱《悯农》的有8人.故答案为:24,20,8.名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数24 20 8 15.解:(1)李东共得票情况如表:姓名李红高明李东王君得票数(2)8+17+14+6+1=46(个)答:全班一共有46个同学.答:如果得票数最多的同学当选“三好学生”,那么高明会当选.(4)17﹣14=3(票)14﹣8=6(票)8﹣6=2(票)答:他的选择不会对投票结果产生影响,因为每人票数的差都大于1.故答案为:;46;高明.16.解:(1)统计表如下:时间30分钟以下30分钟~1小时1小时以上人数102811(2)10+28+11=49(人)答:这个班共有49人.(3)根据上面的统计表,我发现:看课外书的时间在30分钟~1小时的人数最多.(合理即可.无固定答案.)故答案为:49.17.解:(1)把统计结果填在如表中.玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数917514(2)17>14>9>5答:喜欢布娃娃的人数最多,喜欢玩具猴的人数最少.答:最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多4人.(4)他的选择不会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响,因为喜欢布娃娃的人数最多有17人,即使有1人请假,还是喜欢布娃娃的人数最多.18.解:(1)28>25>20>12答:获得投沙包比赛第一名的是黄霏霏.(2)如果每人再接着投2个沙包,即使这两个都投中,依依的成绩还是比黄霏霏低,所以依依不可能得第一名.故答案为:黄霏霏;.19.解:(1)5+1=6(名)答:二(2)班有5名同学获奖,二(4)班有6名同学获奖.(2)4+5=9(名)答:二(5)班有9名同学获奖.(3)5+5=10(名)答:二(1)班有10名同学获奖.(4)10+5+4+6+9=34(名)答:二年级一共有34名同学获奖.故答案为:5、6;9;10;34.20.解:由分析可知:图形长方形正方形三角形圆个数5344回答问题.(1)长方形的个数最多,有5个.(2)正方形的个数最少,有3个.(3)5﹣3=2(个)最多和最少的图形数量相差2个.故答案为:长方形,5;正方形,3;2;5﹣3=2.。
第一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分,共19分)1.正方体有( )个面,每个面都是( )形。
2.一套七巧板一共有( )块,其中( )号是正方形,( )号是平行四边形。
( )号和( )号一样大。
3.数学书的封面是( ),方桌的桌面是( )。
4.的( )个面都是( ),圆柱的上、下面都是( )。
5. 用两个完全相同的正方形可以拼成一个( ),至少用( )个完全相同的正方形可以拼成一个大正方形。
6.看一看,下面的图形分别像什么?二、判断。
(每题1分,共5分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
( )2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
( )3.一个长方形对折后可能是长方形。
( )4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。
( )5.平行四边形的四条边都相等。
( )三、连一连。
(8分)四、分一分。
(把各种图形的序号填在括号里)(10分)长方形:( ) 正方形:( )三角形:( ) 圆形:( )平行四边形:( )。
五、数一数。
(每空1分,共9分)1.2.六、(3分)这面墙缺了( )块。
七、数一数,填一填。
(8分)八、我会圈。
用右边哪个物体可以画出左边的图形。
(8分)九、拼一拼,圈一圈,左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成?(8分)十、下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。
(6分)十一、找一找。
(6分)用做成一个长方体,“1”的对面是“( )”,“2”的对面是“( )”,“5”的对面是“( )”。
十二、按要求剪一剪。
(用虚线表示)(10分)把下面的图形剪成相同的两部分。
答案一、1.6 正方2.7 4 6 1 2 (最后两空答案不唯一)3.长方形正方形4.6 长方形圆形5.长方形46.鱼房子鸟人船二、1.× [点拨]要用4根相同的小棒。
2.× [点拨]还可以拼成平行四边形或三角形。
3.√4.√5.× [点拨]平行四边形的对边相等。
三、略四、长方形:①⑫正方形:三角形:圆形:③平行四边形:⑧⑩五、1. 1 1 1 72. 4 4 8 5 5六、16七、3 3 4 7八、圈第2个圈第1个圈第2个圈第1个九、圈第一个和第三个圈第二个和第三个圈第一个和第二个圈第二个和第四个十、十一、3 4 6十二、[点拨]前四个图的答案不唯一。
一年级数学下册填空题完整版部编版
一、看看横线上该填“>”“<”还是“=”?
55-7+20______63 80-(30+20)______70 42-10+7______45 86-(7-3)______77 38+30-8______60 96-(7+33)______57
二、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
三、数字迷宫。
按照从1~30的顺序走一走,遇到◎要填上一个数,才能继续走下去。
四、选数写算式。
(1)4, 5, 6, 11
____________________
(2)6, 5, 8, 14
____________________
五、看一看,填一填。
(1)一共有______种动物。
(2)从右边数起:排在第______位。
六、想一下,填一填。
叶子下面藏着多少个鸡蛋?
(__________)
七、写出下面的数。
十四______ 二十______ 十二______ 九十九______ 一百______ 四十七______ 八十三______ 三十六______
八、他们看到了什么?选一选,请在横线上填写。
___________________________
九、在横线里填“>”、“<”或“=”。
27+9______36 35+7______40 86______76+8 89______79+8 48+5______54 88-6______85 61______53+9 100______76+8
十、在下面各数的后面连续数出五个数来。
(1)三十四______
(2)五十八______
(3)九十五______
十一、认一认,说一说。
(______)个十和(______) 个一是(______)
(______)个十和(______) 个一是(______)
(______)个十是(______)
十二、想一想,填一填。
16个同学站成一排,小明从前往后数排第8,从后往前数排第______。
十三、把结果按从大到小的顺序排队。
16-9 14-8 12-8 11-9 17-8
_____________________________
十四、书店一天销售图书情况是:故事书20册,教辅书45册,连环画40册,科技书35册,请你完成调查表。
①______ ②______ ③______ ④______
十五、想一想,填一填。
(1)公共汽车上原来有2个人,到第一站上来4人,到第二站又下去2人,求现在车上总共的人数,应列式为______。
(2)松鼠一共有9个松果,吃了3个,求剩下的松果,应该列式为______。
(3)一支铅笔用了4厘米,还剩3厘米,求原来的长度应列式为______。