2021高三联考作文“关于人生价值的讨论会”原题解析及优秀范文
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2021高三联考作文“吃得苦中苦,方为人中人”作文原题解析及优秀范文【作文原题】阅读下面的材料,根据要求写作。
“吃得苦中苦,方为人上人”是传统社会的人生信条,很多人不甘做普通人,不愿过平凡的生活,一旦成功,便自命不凡。
教育家陶行知曾在重庆创办育才学校,一位学生将这句话改为“吃得苦中苦,方为人下人”。
陶先生则认为,在公平合理的社会,不应该有“人上人”和“人下人”,只有“人中人”。
“我们是劳苦大众中的一员,我们都应该是‘人中人’。
”从此以后,育才学校学生的寝室里端端正正地贴上了这样一幅对联:吃得苦中苦,方为人中人。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
解题本题目属于任务驱动型材料作文,重点考查价值观和思辨能力,引导青年思考人生发展问题。
从“人上人”“人下人”和“人中人”的理解,都需要考生考虑以什么样的价值准则来评价其正误。
三种观点的前提都是“吃苦”,前提是没有错误的,关键是在做人问题上的分歧,到底要让学生追求一种什么样的境界,我们的社会成为什么样的社会,我们要塑造什么样的人才,这应该是作文立意的目的。
参考立意切题立意:1. 吃得苦中苦,方为“人中人”。
2. 每个人都是负重前行的“人中人”。
3. 吃“苦中苦”对,做“人上人”错。
4. 我们都是劳苦大众的一员,都应该做“人中人”。
……偏题立意:1. “人上人”与“人中人”。
(侧重论述人的差别,题目要求论述的是吃苦和做人的关系。
)2. 吃苦是成功的条件。
(题目要求论述的是吃苦和做人的关系,而非吃苦和“成功”的关系。
)3. 要做“人上人”。
(和题目价值取向悖离。
)……优秀范文“吃苦”方成“人中人”俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。
”这是传统社会的人生信条,这里所说的是“苦中苦”,乃是指人生之重大磨练。
这句话放到今天,仍有借鉴意义。
只有尝尽人生磨练之苦,才能成人。
对于我们学生来说,常常要吃三种苦:第一种是自律之苦,这是一种毅力之苦,只有达到高度的自治、自律,还有毅力的苦,做事情才会无往不利。
人生的价值高考话题作文800字【7篇】生,亦要重于泰山,死,亦要沸沸腾腾,这才是人生所谓的真正价值。
这才是人类生存的目的之所在。
下面一起来看看小编为大家整理的人生的价值高考作文800字,欢迎阅读,仅供参考。
人生的价值高考作文800字1“钓鱼犹可贵,生命价更高”人生的价值,在于突显生命的可贵,有时候,追求得太多,反而不知道人生的价值在哪里。
或许我从未想过,也从未懂过生命的价值在四川汶川发生地震时,那一幕幕感人的画面,让人潸然泪下,那是真情的眼泪,那是对生命热情的讴歌,那些真善美,无以不让人心动,抢救人员不顾安危,用尽全力抢救伤员,许多老师用自己的生命去换取了同学的安全,还有那些积极参与到抢救人员工作中的热心人员,这些真善美体现了中华民族亿万同胞血脉相连的真情,那些来自四面八方的物质救援和精神上慰问,在面对自然灾害的时候,生命的价值被突显,人生可贵,生命只有一次,我们应学会珍惜。
时光易逝,年华易老,难道我们要将我们这些青春放任么?不,我们应该追求人生,去寻找自己的价值,体现自己的价值,完善自己的人生,充实自己的生活,用智慧来指导我们美好的未来的。
正值花季的我们,如早上的朝阳,应该活力四射,努力去学习,知识来补充自己的头脑,突显自己的发光点,真诚待人,诚实做人也是生命价值中的一部分,看天空中的飞鸟掠过天空之痕,听泉水唱着快乐的乐曲向前流,我想它们找到了自己的价值,人人总羡慕红花,又有谁会在乎那一颗绿草呀!但在万花妖娆绽放,美的不可胜收之时,绿草的点缀越能突出花的娇艳,绿草不羡慕花,只是默默无闻的陪衬,但它依旧活得开心,因为,它找到了自己生命的价值,从未想过极端的事,只是一直坚持,所以,它不会有烦恼。
我曾见一则故事中写到,两个马戏团表演者,是对姐妹花,她们的表演大受欢迎,妹妹总是受被人赞美,而她却无人问津,有一次表演时,姐姐看着妹妹借助的自己的身体,表演着各种高难度动作,迎得观众一声声的赞叹,姐姐心中怒气横生,身体一动,妹妹被摔伤了,从此后不能再表演,最后,这对姐妹花被赶出马戏团,我想我对她们的结局深表同情,由于姐姐的忌妒蒙蔽了她的双眼,不能让她正视自己的价值,造成了她们的悲局,有时候,生活如把双刃剑,让你幸福让你悲惨,我想人生的价值观未被自己正确的认识和利用,就会失人性变得扭曲。
高考作文人生价值范文人生的价值对每个人来说都是不同的,因为每个人都有着自己独特的人生轨迹和追求。
但无论是追求什么样的人生价值,都应该注重个人的内在修养和外在行为,做一个有道德、有责任感、有担当的人。
首先,作为一名高中毕业生,我们应该注重个人的道德修养。
道德是人们行为准则的总和,是人们应有的品质和行为规范。
我们应该以诚实守信为基本准则,不撒谎、不欺骗、不欺负弱者。
我们还应该以友善为原则,待人真诚、宽容、善良。
在生活中,我们要遵守规章制度,不违法乱纪,不做违背良心的事情。
只有具备了这些良好的道德品质,我们才能在社会中好好地生活、工作、交往,才能受到他人的尊重和赞赏。
其次,我们应该注重个人的责任感。
责任感是一个人对自己所担当的事情负责的程度,是一个人对自己言行的负责。
我们应该对我们的学习负责,认真对待每一门课程,不推诿责任,努力取得好成绩。
我们还应该对我们的家庭负责,尽自己的能力去关心父母、照顾家人,并承担起家庭的责任。
我们还应该对社会负责,积极参与社会公益活动,关心弱势群体,尽自己的一份力量去改善社会问题。
只有具备了责任感,才能在面对困难和挑战时坚持不懈,始终不放弃。
最后,我们应该注重个人的担当精神。
担当是指一个人在面对责任和困难时能够勇于承担,敢于行动的精神。
在学习中,我们应该主动承担学习的责任,克服困难,不怕失败。
在家庭中,我们应该主动承担家庭事务,照顾家人,支持家庭。
在社会中,我们应该主动承担社会责任,勇于改变不公正的现象,积极为社会做出贡献。
只有具备了担当精神,我们才能积极应对挑战,勇于创新,为自己和他人谋求福祉。
总之,人生的价值是多维度的,注重个人的道德修养、责任感和担当精神是其中的基础。
我们要始终保持对人生的热爱和执着追求,不断提升自己的人生价值,做一个有道德、有责任感、有担当的人。
只有这样,我们才能在人生的道路上走得更加坚定、更加充实,创造出属于自己的精彩人生。
关于人生价值的议论文作文范文5篇相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。
那么写这类作文时还应注意哪些问题呢下面小编给大家整理关于人生价值的议论文作文,希望大家喜欢!关于人生价值的议论文作文1鲁迅先生说过“不满足是向上的车轮。
”知识是海洋,学习无止境;山有最高峰,学习无顶峰。
只有蹬着永不满足的向上的车轮,才能有新的突破,才能有更令人惊奇的建树。
在人生的旅途中,谁甘心庸庸碌碌谁愿意虚度年华作为新中国的青年,谁都希望自己将来有所作为,有所建树,对人类有所贡献,使自己的人生更具有价值。
一个人要使自己的人生具有价值,他必须具有理想并且是正确的理想。
一个没有理想的人:他的生活是乏味的,他的人生将是暗淡的,到头来,也只会庸庸碌碌,只能算是历史长河中的匆匆过客。
理想就是奋斗的目标,每一个人都要做一个有理想的人。
但是,理想的实现也并非轻而易举的事,正如俄国克雷洛夫说的那样:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
”没有拼搏,没有进取,这桥梁将会摇摇欲坠,使人望而生畏。
可见,人生的价值在于拼搏,在于进取。
一个人,无论他有如何聪明的头脑,如何优越的条件,如果不去拼搏,这些条件也不可能帮助他实现人生的价值,相反只会使他败得更惨。
方仲永不就是从一个“指物作诗立就”的神童,而落到“泯然众人”的地步吗让我们为了实现自己的人生价值,去拼搏,去进取吧!让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋里,向成功的彼岸挺进,让自己有限的人生在无尽的人类历史中划下闪光的痕迹。
关于人生价值的议论文作文2生命,都是珍贵的,任何人都不用自卑。
我有一个同学,相貌平平,性格内向,学习一般般,在她身边没见几个朋友。
我猜测,她是因为自卑。
每次,大伙在一起高谈阔论时,特别是有漂亮女孩的时候,她就会一个人躲到一边去。
因为,她认为自己是丑小鸭,而别人就是美丽的白天鹅,她总感觉自己是一无是处。
2021年上海高考同题作文:人生的价值2021年上海高考同题作文:人生的价值每个人实现各自人生价值的方式并不相同,重要的事情或许是去追求一时的痛快,追求短暂的成功,追求名与利,这固然没错,但世上总还会有更重要的事情,去做那些一步步实现自己人生价值社会价值的事情。
有人说重要的事就是做好自己应该做的事,但其实实现人生的价值更是要获得内心的享受,拥有独立自由的人格、灵魂与人生价值。
列夫托尔斯泰是俄国伟大的作家,在人们纷纷赞誉他的文学巨作时,托尔斯泰深刻地得知写作只是他生命中一件重要的事情,而对他来说更重要的事情是劳动。
在他书房旁边有这样一个“车间”,写作之余,这位年过花甲的老人会整日与榔头、钳子等工具为伴。
他曾亲手打造了一双牛皮靴送给大女婿,看到女婿为靴子贴上了“第十三卷”的标签,放在《托尔斯泰文集》旁时,托翁露出了灿烂的笑容:“那是我自己最喜欢的一卷。
”他通过劳动感受到了农奴与大众为摆脱困难的付出。
他一生中重要的成果不仅仅是独到的文笔,更是因劳动而丰满的灵魂。
梭罗曾说过:“我来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活,去面对人生最本质的问题。
”在凡人看来,梭罗做的重要的事情就是找一个寂静的地方脱离尘世,但对梭罗来说,拥有属于自己的人格与灵魂、人生价值,才是每个人需要去完成的更重要的事情。
当今社会,重要的事又被赋予了一层新的含义——人生的目标绝不仅仅在于实现自己的目标,为自己的名与利打拼,更在于其社会价值。
比尔盖茨创立了微软公司,让软件更加容易使用,更加便宜,更加有趣,并蝉联了13年的世界首富的宝座。
如此看来,掌控公司,研发产品,名利双收是比尔盖茨一生中重要的事情。
但是,比尔盖茨却把自己的财产全数捐给其名下慈善基金,一分一毫也不会留给自己子女。
同时,他全身心投入到慈善事业中,关注全球健康事业,关注全世界的教育问题。
比尔盖茨放眼世界,他把名与利转化为自己的社会价值,为全社会作出贡献,这正是比尔盖茨追求的更重要的事情。
高中人生价值作议论文作文5篇高中人生价值作议论文作文1赫胥黎说:充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢笑,欢迎雷霆与阳光。
期望跟厄运是一对好姐妹,当你承受苦难时,仅有那一点期望才会然你绝处逢生,让你感受到生命的意义。
有人跟我说:世上有三种鱼,第一种是那种十分漂亮给人观赏的鱼,起初它会因为不一样人的观赏和主人的精心呵护而感到高兴。
可是久而久之,人们会渐渐遗忘,它就只能独自穿梭在鱼缸里,天地之大,留给自我的却仅有这一片水域。
第二种是在池塘里的鱼,它们的生活很规律,就好似朝九晚五的上班族,却又没有上班族的压力跟劳累,它们只要饭来张口就好,直到有一天,渔网洒向了它们……第三种鱼是在海里的鱼,他们的生活充满了挑战跟未知,就好似现实中的创业者,海中的世界是“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,弱肉强食的道理在哪里都很适用。
可是尽管这样,它们还是很欢乐,它们失去了安全保障,却得到了别人都得不到的自由和它们早已失去的本能。
尽管生命随时有危险,可这才是生活呀,仅有雷霆与阳光同时出现,人们才会感受到生活的乐趣。
如果给你一次机会,你会愿意做哪一种鱼?有的人会选择第一种,尽管失去很多,可是也得到了欢乐和被人认可的美丽;大多数人应当会选择第二种,因为第二种鱼是幸福感最强的鱼,它们的眼界不宽也不高,每一天无忧无虑,自是最幸福的。
可如果是我,我宁愿做海里的鱼,可能我下一秒就会被吃掉,可是那有什么关系?至少这一秒,我是欢乐的,自由的,我在大海里看见许多风景,体验不一样海域的生活。
这样的生活,即使危机四伏,也不枉走一遭人生。
生活的乐趣在于你从不会明白下一秒会发生什么,所以不要在意。
未知才是充满挑战,一关一关地创下去,你的人生才会丰富多彩。
温室的花朵最经不起风雨,就是这个道理,温室花朵看似美丽高贵,其实,它们是所有花中最可怜的了。
它们一无所有,直到生命走到尽头也找不到此生的意义。
生命,仅有经历了风风雨雨,才会变得有意义。
生活,仅有承受住风吹雨打,才会懂得它的价值。
2021届高三作文“专业选择与人生价值”原题解析及优秀范文【作文题目】23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
日前,湖南某文科高分考生报考北京大学考古文博学院的消息引发各方讨论。
有人赞许,认为其坚守梦想,勇敢追梦;有人则表示不解,家庭困难,为何不选择一个“热门”专业,工作后能有丰厚的收入,反哺家庭。
两种看法,都有人支持,也引发了人们对如何理性看待高考分数、专业选择、人生价值等的思考。
以上材料,引发了你怎样的联想与思考?请结合以上材料,写一篇发言稿,在班级的讨论会上发表你的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
【优秀范文】持心中期许,赴理想远方各位老师、同学:大家好!湖南某文科高分考生报考北京大学考古文博学院的消息引发各方讨论,并引发热议。
爱我所爱,敢于追逐,坚守理想,不问征程远近。
我禁不住要为这位考生的选择点赞。
诚然,家庭困难,似乎更应选择好就业的专业,工作后能有丰厚的收入,反哺家庭。
我完全明白这些网友的好意,毕竟要生存,物质财富是必不可少的。
考古专业就业难,收入也不一定高,选择赚更多钱的专业,能为考生及其家人带来较好的经济收益。
这体现了网友们对考生的家庭及其未来的关心。
然而,过于追求物质或许会阻挡我们前行的脚步。
梁启超说:“纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。
”新时代在不断变革,我辈青年当不断探索。
固然我们要生存,要选择赚钱多的专业,但考古专业是要研究中华民族遗留的文物,探寻中华文明更多的秘密。
考生选择自己所热爱的,探求中华文化沉淀下来的深厚底蕴,肩挑重任,致力于中华文化的复兴。
这不正体现了我辈青年的责任担当意识吗?退一步说,选择好就业的专业就一定能赚很多钱吗?如果考生能坚守文化传承的初心,以文化创新为旨归,一路乘风破浪,必能在考古上打造一片新天地。
相反,若一味的要求赚钱多的专业,为了物质而去学习,选择的专业自己也不感兴趣,可能会在学习进程的日益深入中感到枯燥无味,最终在前行中迷失自己,不知所往。
人生的价值高考优秀作文800字7篇亲爱的的朋友啊,不要畏惧前方的困难,努力向前,向着自己的爱好努力吧,实现自己的理想,完成自己的愿望,明白人生意义,这就是人生的价值。
下面一起来看看我为大家整理的人生的价值高考作文800字,欢迎阅读,仅供参考。
人生的价值高考作文800字1潺潺溪水,日夜找寻着大海,奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖,不断滋润着万物,滋养生灵便是它的价值。
溪水、甘霖,他们虽拥有不同的作用,但饱含的价值是不差累黍的。
人生亦是如此,经历不同,身份不同,但价值同在。
豪迈洒脱的青莲居士曾吟“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
每一个人生来都是有其价值的,即使我们实现价值的方式迥乎不同,但我们的价值是同等的。
我们拥有不同的文化水平、教育程度,但只要我们为这个社会作了一丝贡献,便是在实现自己的人生价值。
人生不同,价值同在。
在美国总统富兰克林就职的时候,一位记者问了他的母亲这样一个问题:“您有一个担任美国总统的儿子,您是否觉得无比骄傲?”富兰克林的母亲回答道:“我固然觉得很骄傲,但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子,此刻,他正在庄园里种地。
”她的回答令记者非常震惊。
的确,在现实生活中,人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人,但不管拥有怎么样的人生,均有其价值所在。
就像富兰克林的母亲所说的,不管是总统还是农民,都足以令她感到骄傲,因为人生不同,价值同在。
“三百六十行,行行出状元”。
时传祥,一个被人们视为社会最底层的掏粪工人,一个默默奉献的社会劳动者。
他承受着别人的轻视,承受着别人的凌侮,但他丝毫没有却步。
“宁肯一人脏,换来万户净”,他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。
当他被评为全国劳动模范的时候,刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。
一个是国家副主席,一个是普通掏粪工,但刘少奇对他说:“你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。
”不论是哪种职业,对社会的作用都是不可或缺的。
以人生的价值为话题议论文5篇每个人的人生都是有价值的,都是宝贵的,都是丰富的,下面是橙子为大家带来的有关人生的价值为话题议论文5篇。
人生的价值在谈到人生价值的时候,有人认为帝王将相成就伟业,他们的人生是有价值的;也有人认为平民布衣辛勤劳作,他们的人生是充实的。
的确,帝王将相也好,布衣平民也罢,只要人尽其才,方显其人生价值。
不论森林中的参天大树还是荒漠中的柔弱小树,只要它的存在对别人,对它生存的环境有意义,那么它的生命就是美丽的。
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅,没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。
同样,人生的诀窍是什么?就是什么型号的人做什么型号的事,永远不要奢望插根筷子会长成参天大树。
没有政治家的雄才大略,可以有普通人的勤劳俭朴,没有科学家的缜密思维和创造灵感,可以有自己丰富的思想和感人的情怀。
人尽其才,便是一种可贵的价值。
国家科学奖获得者黄昆,他一生在知识的海洋中默默地传递着知识的火种,面对名利的起落,他处之泰然,他把自己的一生的精力,都奉献给了自己钟爱的科学事业。
为祖国培养了一批又一批优秀的青年学生,为国家四化建设作出了巨大贡献。
只要人尽其才,平凡也是一种伟大。
雷锋是军人中的平凡一员,他要把自己变成永不生锈的螺丝钉,以“为人民服务”的号角,奏响了时代永恒不变的主旋律。
还有掏粪工人时传祥,普通售票员李素丽,水电工人徐虎……,一个又一个平凡人物的名字展现在我们面前,他们是平凡的,难道你能说他们的人生平凡,他们的生命没有意义吗?现实中有许多人认为自己岗位不好,职位不高,展现不了自己的价值,他们幻想卓越,幻想成功,自己却不脚踏实地,爱岗敬业,从一点一滴做起,这样的人生是毫无价值可言的。
人尽其才,就是不要站在一山望着另一山高,努力做好自己的本职工作,在回首人生之时如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”,去实现人生的价值,奏响生命的乐章。
高三关于人生价值的议论文精选人生,是每个人都需要面对的一个大问题。
对于高三即将毕业的学生来说,探寻人生的价值与意义更是格外重要。
本文将就高三关于人生价值的议论展开探讨。
一、人生的来源与意义在探讨人生的价值前,我们需要了解人生的来源与意义。
人生,是指一个个体从出生到死亡的过程。
人生的来源,是从父母的一次性生殖开始,经过受孕、胎儿、婴儿、儿童、青春期、成年期、老年期这七个阶段。
人生的意义,是指一个个体所承载的生命价值和生存意义。
一个人的生命价值,既包括了他(她)作为一个社会人的职责、义务和使命,也包括了他(她)个人自身的追求、价值和意义。
二、人生的价值观每个人都有自己的人生价值观。
人生的价值观是人们对于人生意义的理解和判断,是一个人思想、性格和行为的根基。
人生的价值观,既源于个人的经历、性格和家庭环境,也受到整个社会和时间的影响。
在社会的大环境中,人们的人生价值观得到了广泛的传承和塑造。
其中,个人选择自己的人生价值观,既是从社会历史的角度,又是从个人追求幸福的角度来看的。
三、人生的追求和创造对于高三学生来说,在探索自己的人生价值观的基础上,更应该关注如何去追求和创造自己的人生。
对于追求幸福的人来说,人生的快乐、满足和成就都是有价值的,这些价值不仅指个人的人生价值,同时也是社会价值。
在这个意义上,我们可以理解人生价值是一个人生,是一个社会的价值。
在追求和创造人生的过程中,应该根据自己的经历和兴趣点去创造人生财富,充实自己的生活,让自己的一生充满更多的乐趣和兴奋。
四、人生的献身和奉献人生不仅仅是自己的追求,更是对别人的献身和奉献。
在人生的旅途中,我们需要关注到别人的幸福和利益,将自己的追求融入到对别人的贡献当中,以实现更大的价值和意义。
这也是对高三学生来说的一种大难题,因为高三学生正处于一个重要的学习阶段,很多时候会觉得要学习的太多,没有时间去关心别人的事情。
但是,如果我们真正从学习中,从生活中寻找到真正有价值的事情,然后将自己的努力和理解分享给别人,就可以让自己的人生充满了更多的快乐和有意义的经历。
人生的价值高三优秀作文800字5篇“钓鱼犹可贵,生命价更高”人生的价值,在于突显生命的可贵,有时候,追求得太多,反而不知道人生的价值在哪里。
下面是我为大家整理的人生的价值高三作文800字,希望能对大家有所帮助。
人生的价值高三作文800字1翻开岁月的长卷,在浩瀚的历史长河中,我努力寻找着人生的价值。
我想,对每个人来说,都有其不同的意义。
对于孔子,人生就是仁爱的奋斗;对于海伦,人生就是绚丽的想象;而对于霍金,人生则是无尽的探索;对于诸葛亮,人生就是“鞠躬尽瘁,死而后已”;对于文天祥,人生就是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;对于鲁迅,人生就是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。
那么对于我来说,人生又是什么呢?首先,我觉得人生的价值就是“善”。
善良是人生大厦的基础,是人性品质中的魂的珍品,只有拥有善良的人才会懂得去感激、去回报,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚,才会有“谁言寸草心,报得三春晖”的执着。
活着的每一天,善待周围的每一人。
在生活中我将始终坚持“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的准则。
善良,其实很简单,简单的如同“1+1=?”,在不同的心灵世界就能产生不同的答案,但我始终相信:只要每个都付出一份小善,我们就能得到多于两份的爱以及这些爱所散发出来的独特光辉。
用我们的真诚善良,让生活变得多姿多彩,让人生变得徇烂夺目。
我觉得人生的价值还是“信”。
人与人之间交往最重要的品质是诚信。
有人说诚信是金,但我觉得金子是有价的,而诚信是无价的,诚信更胜于金子。
诚信是小朋友将拾到的一块钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容;是少先队员宣誓时眼中的闪光;是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风;是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情;是温总理把哭泣的地震遗孤揽进怀里得大爱。
孔子曰:“人而无信,不知其可也。
”其实,诚信是一个人最重要的品质,也是一个人人生价值的重要体现。
2021关于人生价值的高一作文800字5篇2021关于人生价值的高一作文800字1人生好似南柯梦,醒后方知幻境中,什么沧桑正道,皆似海市蜃楼。
既然你不能做一个理想的梦,那就做一个有理想的梦,有价值的梦。
一场人生一场梦,人在世间,不能没有理想,活得没价值,纯粹浪费时光。
曾有古人曰:天生我材必有用。
如果你没有竭尽全力的去发挥你在世间的作用,那你还能算是成功人士吗?做为人,不活出其生存的价值,说句实在的,真不如别做人。
所谓的富有高智慧的与其它动物隔开的,当今该只有人吧?所以,做为人,要有人的样貌,要有理想,有所追求,有人生目标。
做为一个有理想的人,不奢侈,不自私,做善事,有自我。
有雅趣而不浮于情调,有俗务而不能简单身心。
能放松自我在原则底线之上,要提升境界达毕生追求之巅。
有理想之人眼神明亮,坚定,眼光高远清幽,理想使你灵魂有所归依,心灵有所扶持,人生被赋予了新的好处。
另外,有了理想,需注重“价值”二字。
做为世间“高级动物”的一员,像古人道:生当做豪杰,死亦为鬼雄。
活,要活出人生的价值,活出人生的精彩,尽自我可尽之力,去完成你毕生的目标。
做为一个有价值的人,也许不会流芳千古,但至少自我心灵上得到了满足。
所以说“价值”二字必不可少。
总之,理想,价值,皆是由小极大,由近至远。
从小事做起,做一个有理想的人,做有价值的事,直到以后要做一个有价值的人。
怎样,你还在等什么,赶快行动吧!2021关于人生价值的高一作文800字2人生的价值对于很多人来说,是个很模糊的名词它的意义轻于鸿毛,也可重于泰山。
用权衡量它的作用,用金钱去衡量它的多少,用情去衡量它的内涵,忙忙碌碌的人群中,各行各业的成功人士,知识分子,学生,农民,白领丽人,科学家都再用自己的'方式来诠释着人生的价值和意义。
农民希望年年喜获丰收,颗粒满仓。
学生希望成绩优加,得到老师和家长的称赞,医生希望救死扶伤,解除病痛的折磨,科学家希望创造新的科研领地引领高科技术等的迅猛发展,工人,希望工资月月翻高,年年加薪体现的都是价值的理念,各行各业如不相知,相惜。
2021高三材料作文“标配人生”素材运用指导及优秀范文【作文原题】阅读下面的两则材料,根据要求写作。
材料一:北京小伙子小李,重点高校毕业,工作体面、有车有房、在合适的年龄结婚生子……他这样的人生经常被称为“标配人生”,令许多同龄人羡慕不已。
近日,《中国青年报》社会调查中心对多名受访者的调查显示,过半受访者追求“标配人生”,他们认为“标配人生”目标很清晰,追求“标配人生”的人值得尊重。
材料二:大学毕业生顾亚毕业后来到海嘎小学任教,全校只有几十名学生,孩子内向自卑,整个校园死气沉沉。
顾亚希望通过自己的努力,带领山里的孩子们走向更远的世界。
顾亚拿出自己的积蓄,买来乐器,成立校园乐队。
在顾亚的带领下,孩子们变得阳光自信,对未来充满信心。
润德中学高三(1)班计划举行关于人生价值的讨论会。
请结合材料内容,以润德中学高三(1)班学生的身份写一篇发言稿,阐述你的观点与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题立意】(一)审题:本题考查写作能力。
本题是任务驱动型材料作文。
两则材料呈现出相反或互补的关系。
相反关系:材料一关注个人小我,体现竞争激励时代中的物质倾向,材料二着眼于奉献,彰显青年人对精神归属、美好境界的追求。
据此可立意:少年当怀拿云心事,展国家情怀;别为自己的人生设限;和平时代应兼济天下等。
互补关系:材料一过半受访者肯定“标配人生”,说明有其合理性,合理之处在于规划清晰,目的明确,材料二中顾亚的一腔热血值得大书特书,“在顾亚的带领下,孩子们变得阳光自信,对未来充满信心”。
材料一目标具体却微小;材料二目标高远而实际,两者互补,方可兼得。
据此可立意:小目标与大理想,做好规划,不忘初心;物质并非洪水猛兽,精神亦非空中楼阁。
注意此次作文场景是润德中学高三(1)班举行的关于人生价值的讨论会,问题是发言稿,身份是润德中学高三(1)班的学生,内容是阐述关于材料的思考,表明自己的观点。
高三人生价值的作文范文5篇在平庸的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经受,对作文很是熟识吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。
则你有了解过作文吗?下面我给大家带来高三人生价值的作文,盼望大家喜爱!高三人生价值的作文1一张钞票,不管它被揉得多皱,也不论它被踩得多脏,只要它的价值尚在,只要它的本性不灭,它就肯定会受人欢送。
一个人,不管他被否认多久,也不论他被挫折整得多垮,只要他的价值尚在,只要他是真金,他就肯定有发光的一天。
挫折决不能将能者湮没在历史的尘埃之中!美妙的人生的价值决不会因历经磨难而褪色!则,人生如何才干体现自身的价值呢?坚决自我,坚持真理。
正如气候多变,时晴时雨。
人生之路也难免会遇到灰暗,而坚决信心,坚持真理方能使自己长期地怀有那份价值。
故教皇的火焰烧不尽布鲁诺的坚持。
“地球中心说〞终于成为笑话;故永远的失业折射不了她的价值,“良知医生〞就是对她最好的褒赞;他人的不解,长久的苦痛湮没不了她的星光,邰丽华凭着坚持走向了辉煌。
当我们还在徘徊不前,左右摆动时,他们却坚决地迈开了步子,让自己的人生价值终于得到成认!直面挫折,笑对苦难。
一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人〞,惊醒了世人,仕途不顺并没有让他从今一蹶不振,反而带领酒气秀口一吐,吐出半个盛唐。
磨难,又能怎样,他可以造就出苏轼的豁达,炼就出凡高的星空,贝多芬的《月光曲》,展示出中国——一个五千年历史的大国在面对冰灾时的镇定自若,又岂能会让你我栽倒?直面挫折,从哪里跌倒就从哪里爬起来,让我们的人生价值熠熠生辉!提升自我,升华灵魂。
不断地充实自己,提升自己,让人生价值变得更为华美。
“假如生命之钟停摆了,我将它定格在我的工作上。
〞病床上,他坚决地说道。
旁边是一堆书籍。
方永刚,一个平庸的人由此造就了他的不凡。
只要生命之钟不停,我们对学习的渴求就不能放弃,我们对良知的审问就不能停顿!而当代的青年们,我们在哪?在迷茫中酣睡,还是在KQ中放肆?醒来吧,奋斗吧!在前面有古人,后有来者的世界中去升华自己的人生价值。
关于人生价值高中议论文作文5篇灵魂的存在方式,决定其存在的价值。
人应该活出对自己,对他人而言都光辉璀璨的生存方式,以不辱没灵魂。
下面小编给大家整理关于人生价值高中议论文作文,希望大家喜欢!关于人生价值高中议论文作文1一曲幽径,曲折迂回中总会激起我们心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能迭出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲惋里才有肝肠寸断的凄美;一种人生,跌宕起伏中方能显惊骇世俗的豪壮。
我们不可能也决不能无任何的使命地来往于世,人们需要实现自己的人生价值。
只有承受孤独,才能实现人生的价值,流芳百世。
你爱山林,那里有山下兰芽,短浸明溪;那里有松间沙路,净无尘泥。
那里有时时可见的翻空白鸟……可是哪里只有一个你,再无人迹。
你却生活洒脱自由不羁。
独登山顶,感受“料峭春风吹酒醒”“山头斜照却相迎”的惬意。
独涉山间,你有着“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”的心意。
是啊,一代文豪就是如此孤独但又如此豁达。
苏轼,一个于孤独中笑傲人生的勇者让我懂得,纵使蛹蚕中只有黑暗相伴,但坚强的蝴蝶总能守住美丽,而后刺破阴霾,不畏风雨,实现他的人生价值,绽放魅力。
只有在光明与阴影中,才能实现人生的价值,创造美好的人生。
疏叶投下斑驳的影子,与阳光的照耀一起铺就了深深浅浅跳跃的动感之路。
李白在得意时淡然于官场留住自己“安能摧眉折腰事权贵”的洁白无瑕;失意时坦然于名山大川中放飞自己“长风破浪会有时”的失意豪情。
于是千百年后我仍能在历史的清风中捕捉你的气息,在历史的圆月中仰望你的背影。
正是因为他在人生的光明时淡然,在人生的阴影中时坦然,才铸就了他在文坛诗仙的美名,实现了自己的人生价值,使他的人生如此美丽。
前进的路上往往艰难而又曲折,但奋斗的脚步不止,成功的火焰便不会熄灭。
历史的诗坛多少次风起云涌,每当蓦然回首,我总是看到这样一位老者,舞着一曲淡泊,桃花在他身边纷纷落下,遗万世芬芳。
在山水深处归隐,在菊花田旁唱歌,陶渊明用淡泊志远的阔达与宁静实现着他的人生价值。
以人生价值为话题讨论的作文700字每一个人的人生道路全是有使用价值的,全是珍贵的,全是丰富多彩的。
下边是我为大伙儿梳理的有关人生价值写作,一起来瞧瞧吧。
人生价值在自身冯骥才说过:“健身运动中的百米赛跑,是在比较有限的路途内看着你应用了是多少時间;人生道路中的百米赛跑,是在比较有限的時间内看着你跑了是多少路途。
”人的時间也是一样,看得就是你的人生道路是不是精彩纷呈,是不是有使用价值。
花的使用价值是悄悄地成长,释放出沁人肺腑的悠悠芬芳;树的使用价值是投身,再投身,打破岩层,吸取营养成分,长出粗大的枝条,花繁叶茂时为大家挡风遮雨;鸟儿的使用价值是一次一次首飞,一次一次摔倒,随后进行羽翼,与蓝天白云草地拥抱。
我觉得那就是一件件多么的美好而又幸福快乐的事啊!但是,我的使用价值到底是什么呢?我不断地问一下自己:”人生之路价值是什么呢?”这时候,降水那强烈的响声要我觉悟。
这时正下起倾盆大雨,狂风暴雨。
尽管如今降水正下起,但云开日出以后七色彩虹一定会在大伙儿的眼里展现。
我该也像七色彩虹一样给自己的理想去努力,爱惜每一分,每一秒。
也许,在勤奋的路面上面有艰辛,实际上你只需越过它,你也就能够向前;勤奋的路面上面有低谷,那一刻,你或许想过舍弃,可雪莱说过:“假如冬天到了,春季还会继续远吗?”我觉得人生价值是——为理想去努力。
给始终比拿开心。
我一直秉持的他们。
在书本上我看到:一次,一个小孩子见到我的车十分艳羡,他问我的车哪来的?我讲就是我亲哥哥送我的。
原以为他要说“如果因为我有那样的一辆车就好了。
”逐渐回应瞠目结舌:“我也想做如何的一个亲哥哥。
”我使他坐一程。
他叫我将车开到他们家,我曾认为他一定要和小伙伴们显摆一番,但是,他沒有。
他把一个男孩儿叫出来,说之后也给他们一辆那样的车。
我的眼眶湿润了。
一个男孩儿能够这般杰出,要我钦佩。
我觉得认人生价值是给与。
人生价值沒有正确答案。
人生价值像一把刀。
一把好刀是必须百炼成钢,在熊熊烈火中呈现。
关于人生价值的高中议论文作文7篇关于人生价值的高中议论文作文1爸爸说,他挺希望我去读军校的,由于上帝特别眷顾我,特别喜欢我,咬了一口我的耳朵,期望,化为泡影了……我若有所思的点点头,心里有几分酸涩,走在人生的道路上,因为遇到了他们,诠释生命的价值,让我相信我也有我独特的价值。
看到刘伟穿着一身洁白如雪的西装坐在维也纳的大殿上,顿时涌起了羡慕之情,哦,在那个充满着艺术殿堂的维也纳厅上,他一定尽情的燃放梦想之花吧!可看到刘伟用脚去演奏钢琴时,刹那间,泪流满面。
原来,刘伟的人生之路充满曲折,小时候因跟小伙伴们玩耍,意外地被高压带触击,失去了双臂,看到这里,我不禁笑了笑,原来,上帝更喜欢他呀!他会放弃活着的希望吗?屏幕上出现的是刘伟如何学会用脚,穿衣,吃饭一系列日常生活中最基本的行为,为了继续走完人生这条并不平坦的路,刘伟毅然去学习游泳,看到他用汗水赢来的奖章,其中的艰难也许是我无法想到的吧!没办法,上帝太喜欢他了,又在他身上咬了一口,使他不能游泳了,如果再去游泳的话,就会出现生命危险,面对自己的人生之路再一次被阻挡,刘伟只说了一句话,“要么赶紧死,要么精彩地活着。
”因为有音乐在身边,给刘伟心灵上的安慰,使他产生了学钢琴的想法,凭借数几年的坚持和对生活的信念,刘伟活出了自己的价值,钢琴水平达到了八级,他是用双脚弹的……刘伟,谢谢你,用顽强的毅力来演奏出人生的价值。
史铁生,很遇外的遇见了他,是因为他写的《地坛》吧,里面的一花一木吸引了我,更是他的信念深深地打动了我。
正处于人生中最美好的的时光,正是将实现人生梦想的时刻,怎么会停止呢?在经过数个月的黑暗里,浴火重生,决定用笔代替身上的伤口。
史铁生,我也要谢谢你,用信念来书写,人生的价值。
如果给我一粒种子,去培养生命,泥土更有价值。
在困境面前,仍没有放弃生的希望,活着才更有价值。
关于人生价值的高中议论文作文2岁月无声地流淌,那如白驹过隙般的光阴在生命的每个角落里静静地延伸。
2021高三联考作文“关于人生价值的讨论会”原
题解析及优秀范文
【作文题目】
阅读下面的两则材料,根据要求写作。
材料一:北京小伙子小李,重点高校毕业,工作体面、有车有房、在合适的年龄结婚生子……他这样的人生经常被称为“标配人生”,令许多同龄人羡慕不已。
近日,《中国青年报》社会调查中心对多名受访者的调查显示,过半受访者追求“标配人生”,他们认为“标配人生”目标很清晰,追求“标配人生”的人值得尊重。
材料二:大学毕业生顾亚毕业后来到海嘎小学任教,全校只有几十名学生,孩子内向自卑,整个校园死气沉沉。
顾亚希望通过自己的努力,带领山里的孩子们走向更远的世界。
顾亚拿出自己的积蓄,买来乐器,成立校园乐队。
在顾亚的带领下,孩子们变得阳光自信,对未来充满信心。
某中学高三(1)班计划举行关于人生价值的讨论会。
请结合材料内容,以高三(1)班学生的身份写一篇发言稿,阐述你的观点与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题立意】
(一)审题:
本题考查写作能力。
本题是任务驱动型材料作文。
两则材料呈现出相反或互补的关系。
相反关系:材料一关注个人小我,体现竞争激励时代中的物质倾向,材料二着眼于奉献,彰显青年人对精神归属、美好境界的追求。
据此可立意:少年当怀拿云心事,展国家情怀;别为自己的人生设限;和平时代应兼济天下等。
互补关系:材料一过半受访者肯定“标配人生”,说明有其合理性,合理之处在于规划清晰,目的明确,材料二中顾亚的一腔热血值得大书特书,“在顾亚的带领下,孩子们变得阳光自信,对未来充满信心”。
材料一目标具体却微小;材料二目标高远而实际,两者互补,方可兼得。
据此可立意:小目标与大理想,做好规划,不忘初心;物质并非洪水猛兽,精神亦非空中楼阁。
注意此次作文场景是润德中学高三(1)班举行的关于人生价值的讨论会,问题是发言稿,身份是润德中学高三(1)班的学生,内容是阐述关于材料的思考,表明自己的观点。
(二)立意:
1、“标配人生”并没有“标准答案”。
2、“标配人生”不如“幸福人生”。
3、“标配人生”?认真你就输了!
4、“标配”不如“定制”。
(三)素材:
1、有的人,虽然物质条件很差,但精神却很富足。
身患肝癌,家境贫寒,台州老水手龚桂方捡拾废品省吃俭用,在五年时间里先后资助8名困难大学生完成学业。
然而去年开始,因病情恶化医药费增加,龚桂方被迫停止了继续资助,为此他耿耿于怀,一直向被资助的学生致歉。
龚桂方的一句“对不起”,换来了全国读者和网友的感动和敬意。
龚桂方们过的人生谈不上什么“标配人生”,可他们过的却是“幸福人生”。
2、重点高校毕业固然不错,但能够上重点高校的人毕竟不多,上职业院校也无妨,而大学只不过是人生的一段短暂时光,读什么样的大学不是最重要的,重要的是在大学期间学到什么,提高了什么。
人民大学是重点大学,可每年却有5%的大学生无法毕业,一些读职业院校的大学生,在学校学到了过硬的实用技能,不仅毕业后好找工作,月薪待遇也不错。
3、只要凭着自己的努力赚得一份可以养家糊口的薪水,并且通过努力奋斗,能够看到前途和希望,就该是体面的。
另外,怎样才算有房有车,不同的地区不同的面积价值不同,汽车更是品牌型号繁多,相信只要努力,最终可以通过奋斗得到适合自己的那一款。
显然,所谓的“标配人生”本就是不靠谱的说法。
4、每个人起点不相同,这就决定每个人的人生“装配”会有所不同。
人们对待工作体面稳定、家庭婚姻幸福、有房有车等指标的认识也不尽相同。
比如工作体面,有人认为端一个稳稳的铁饭碗、权力比较大就叫体面;有人认为接触的圈子越大、社交越广泛、含金量越高就叫体面。
比如有房有车,有人觉得房子要有两百平方米,车子要几十上百万,才叫有房有车;有人却觉得蜗居也幸福、小奥拓也风光……衡量标准不同,认识也就不同。
有人觉得自己的人生只是“标配”,在他人眼里却是“顶配”,所以不必用一个标准来衡量自己。
5、我们可以追求“标配人生”,但这里所谓的“标配人生”并非指工作、车房等物质“配件”,而是对生活、工作、家庭、人生拥有期许,并
为之努力,在自己能力范围内回馈社会、奉献力量。
尽自己最大努力,慢慢靠近自己想要的生活,而不是追赶“标配”,在努力过程中,享受生活中的美好和温暖,如此,才算没有辜负岁月。
【优秀范文】
“标配人生”并没有“标准答案”
同学们:
大家好!今天我们班举行了关于人生价值的讨论会,我觉得受益匪浅。
下面我来说说我的观点:“标配人生”并没有“标准答案”。
工作体面稳定、有房有车和婚姻幸福,确实是许多人认为的“人生标配”。
在多数人看来,拥有这三大要素的人生,夫复何求?在我们每个人周围也确实有许多人追求“标配人生”。
不追求“标配人生”,似乎也是没有上进心、没有基本抱负的表现。
不过在我看来,“标配人生”并没有整齐划一的标准答案,我们不能认为实现了“标配人生”就等于成功,甚至是人生赢家,也不必为达不到“标配人生”而焦虑不已,觉得自己是人生输家。
每个人起点不相同,这就决定每个人的人生“装配”会有所不同。
比如从农村辛辛苦苦走出来的“城一代”,靠自己寻找工作,靠自己攒钱买房,靠自己在城里经营婚姻与家庭、教育下一代。
仅拿攒钱买房来说,就要举全家之力,再加上四处举债,才付得起首付,接下来便是漫漫还贷路。
若要与“城二代”比较其他人生“配件”,更会让自己疲惫不堪,不如脚踏实地,过一过低配生活,别因不切实际的目标、盲目比较与追求,而迷失了自我,迷失了方向。
人们对待工作体面稳定、家庭婚姻幸福、有房有车等指标的认识也不尽相同。
比如工作体面,有人认为端一个稳稳的铁饭碗就叫体面;有人认为接触的圈子越大、社交越广泛、含金量越高就叫体面……衡量标准不同,认识也就不同。
有人觉得自己的人生只是“标配”,在他人眼里却是“顶配”。
所以不必用一个标准来衡量自己。
我们可以追求“标配人生”,但这里所谓的“标配人生”并非指工作、车房等物质“配件”,而是对生活、工作、家庭、人生拥有期许,并为之努力,在自己能力范围内回馈社会、奉献力量。
故有学者认为,自律、行动、努力才应该是人生的重要标配,“对人生来说,更重要的是开始行动、保持行动,并持之以恒。
”也有人说:“尽自己最大努力,慢慢靠近自己想要的生活,而不是追赶‘标配’,才算没有辜负岁月。
”
实际上,最好的人生不应该要“标配”,而是要“定制”。
把过上“标配人生”当作奋斗目标,虽会让自己的人生更有清晰的目标和规划,但也可能把人生过成“标准答案”,成为庸常的大多数。
有网友就如此举例:马云没有追求稳定工作的“标配”,成了商业巨头;马化腾没有追求有房有车的“标配”,成就了腾讯的传奇;刘强东没有追求拥有多少存款的“标配”,让京东风光无限……如此看来,“标配人生”确实可能成为“庸常人生”,这值得我们反思与警惕。
我的发言完毕,谢谢大家!
【名师点评】
本文一开篇由“标配人生”自然引出观点:“标配人生”并没有“标准答案”。
接着从为什么的角度进行阐述:每个人起点不相同,这就决定每个人的人生“装配”会有所不同;人们对待工作体面稳定、家庭婚姻幸福、有房有车等指标的认识也不尽相同。
最后作者指出:最好的人生不应该要“标配”,而是要“定制”。
观点让人耳目一新。
本文先破后立,思路清晰,语言严谨老练,说服力强。