人教版三年级数学上册《口算乘法》PPT课件

2.教材第43页第2题。同时说一说自已的想法。
板书设计
15X3=45(盒) 150X3=450(盒) 6X10=60(个) 12X20= 240(个)
方法..... 方法..... 方法......
这节课你收获了什么？
快乐
既……又……
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
人教版小学数学三年级上册
你能根据图中所提供的
信息提出用乘法计算的 问从题图吗中?你获得了哪 些信息？
每筐装15盒草莓, 每买3筐筐装。135筐盒有草多莓， 买少3盒筐?。
10X3=30 5X3=15
30+15=45
列竖式法：
15 X 13
ห้องสมุดไป่ตู้45
利用手中的学具,摆 一摆,想一想。怎样 算出得数?
先将十位与第二个因数相乘，再将 个位与第二个因数相然后把它们的 积相加。
5X10 9X10 18X10 40X10
第三种方法:6X1=6,然后在6的后面加上一个0。
两盒是:12X2=24(个),20盒就是10个两 盒，24X10=240。 所以答案是12X20=240(个)。
1.做一做:
拓展应用
12X30= 360 31X30= 930 14X20= 280 30X20= 600 120X30=3600 310X30=9300 14X200=2800 30X200= 6000
（1）100X3=300 50X3=150 300+150=450
（2）15X3=45 150X3=450
规律：口算几百几十乘一位数时，先不看零， 口算出结果后再在结果后边添加上零。
第一种方法:6X9=54,54+6=60,所以6X10=60。

3 ×6 =
4×7=
5×9=7×8=来自3 ×6 = 5 ×9 =
4 ×7 = 7 ×8 =
为什么乘法口诀编到“九九八十一”就不编了呢？
碰碰车每人20元，3人需要多少钱？
二三得六
过山车每人12元，3人需要多少钱？
一三得三 二三得六
10×3
2×3
12×4= 48
10×4=40 2×4=8
40+8＝48
13元 300元 50元
挑战
（ ）×（ ）=240
猜一猜：有一个算式再计算时只用一句口诀： “二四得八”，这个算式可能会是多少？
九九乘法口诀表 为什么乘法口诀编到“九九八十一”就不编了呢？
23×3= 69
20×3=60 3×3=9 60+9=69
比一比，看谁算得又对又快！
20×7= 700×8= 200×5= 6×400= 500×6= 9×3000= 60 + 8= 4×50= 32×3= 2天= （ ）小时 9分= （ ）秒
你觉得哪几个算式比较容易出错？
小明进行打靶游戏（如图），有三类奖品，他打 了三次，每次都获奖。他可能获得多少元的奖品？

2.教材第43页第2题。同时说一说自已的想法。
总结评价
这节课你学会了什么?
板书设计
15X3=45(盒) 150X3=450(盒) 6X10=60(个) 12X20= 240(个)
方法..... 方法..... 方法......
（1）100X3=300 50X3=15015X3=45 150X3=450
规律：口算几百几十乘一位数时，先不看零， 口算出结果后再在结果后边添加上零。
第一种方法:6X9=54,54+6=60,所以6X10=60。
口算练习：
第二种方法:6X10,就是6个10,也就是60。
5X10 9X10 18X10 40X10
第三种方法:6X1=6,然后在6的后面加上一个0。
两盒是:12X2=24(个),20盒就是10个两 盒，24X10=240。 所以答案是12X20=240(个)。
1.做一做:
拓展应用
12X30= 360 31X30= 930 14X20= 280 30X20= 600 120X30=3600 310X30=9300 14X200=2800 30X200= 6000
人教版小学数学三年级上册
你能根据图中所提供的
信息提出用乘法计算的 问从题图吗中?你获得了哪 些信息？
每筐装15盒草莓, 每买3筐筐装。135筐盒有草多莓， 买少3盒筐?。
10X3=30 5X3=15
30+15=45
列竖式法：
15 X 13
45
利用手中的学具,摆 一摆,想一想。怎样 算出得数?
先将十位与第二个因数相乘，再将 个位与第二个因数相然后把它们的 积相加。

口算：
200×8=16
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
错解分析：
在口算整十数乘一位数时,因数末 尾的“0”容易忘写。把200看作2 来口算,二八十六,在结果的末尾要加 上“0”,就是1600。
猜猜红花代表哪一个整十数。 ×3=1
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
解题思路：
运用表内乘法进行整十数乘一位数的口 算,一个整十数与3相乘,得到一个三位数,百 位是1,其他各位仍是这个整十数。解答时可 以一个一个地试,还可以把积看作100加这个 数,等号前面的算式可以看作3个这样的数相 加,等号两边都减去一个这个数,这个算式就 可以写成 + =100,所以 =50。
课件PPT
1.
80 800 8000
54 540 5400
你发现用一位数乘整十、整百、 整千的数怎样计算简便？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2.比一比，算一算。 6×7 ＝42
60×7＝420 600×7 ＝4200
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同学们，喜欢去游乐 园吗？今天我们就一起去 游乐园玩一玩。
仔细观察，你知道了什么？
你能提出用乘法解决的数学 问题吗？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
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