部编版二年级上册语文句子专项训练

句子专项二、读一读下面的句子.照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下.有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的.五光十色.美丽极了。

公园里的花都开了.有桃花、杏花、迎春花.________________________________________________________________。

下课了.同学们在操场的上活动.__________________________________________________. 丰富多彩.热闹极了。

三、照样子.写句子。

（1）小军是我的好朋友是______________________________。

（2）今天的值日生是他。

__________________是______________________________。

（3）刘爽是我的好朋友。

___________________________________________________________________四、看标点符号写句子。

（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！______________________________。

_________________________________。

（3）自己的事情还要妈妈去做？______________________________。

五、填上合适的词语.完成句子。

（1）小猴子爬上葡萄架。

小猴子________________地爬上葡萄架。

（2）我走在回家的路上。

我_________________地走在回家的路上。

六、加标点符号。

我做完作业了（）今天的天气真好啊（）你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）爷爷买的枣儿真甜啊（）七、照样子填空1.例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？我_______________________________？你_______________________________？你_______________________________？2.例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

部编人教版二年级语文上册句子专项同步练习及答案一、照样子，写句子。

1．曹操的儿子曹冲才七岁。

_______________________才_________________________。

2．大象又高又大，身子像一堵墙。

_______________________像_________________________。

3．爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

_______________一边_______________，一边______________。

二、我能根据要求完成句子。

1．例：天上的星星一闪一闪。

天上的星星数也数不清。

天上的星星一闪一闪数也数不清。

老师微笑着走进教室。

老师告诉我们一个好消息。

______________________________________2．我喜欢自己动手做玩具，喜欢堆雪人，打雪仗。

（照样子写句子）我喜欢________________，喜欢____________。

3．柳树悄悄地换上绿装，舒展腰肢。

（仿写句子）____________________________________4．蒲公英妈妈把降落伞送给了自己的娃娃。

（改成“被”字句）____________________________________三、我会照样子完成句子练习。

1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

这点困难怕什么！___________________________2．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

太阳出来了还用开灯吗？ __________________________3．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

（_________）池塘里开满（_________）荷花。

（_________）森林里住着一群（_________）小动物。

四、按要求完成句子练习。

1．大象有一对大耳朵。

（改为比喻句）_____________________2．蜘蛛织啊织，足足忙了不到一个星期，才织完那条长长的围巾。

部编人教版二年级语文上册句子专项强化训练（含答案）1. 照样子，写句子。

（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。

______越来越______，______越来越______。

（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。

______，好像______。

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

张晓刚______，______跑向了操场。

2. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。

例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。

①河边______。

②草原上______。

3. 照样子写句子。

例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

______像______似的______。

4. 照样子，用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

______，有的像______，有的像______。

5. 照样子，用划线的词语写句子。

例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

①蓝天上白云朵朵，像______。

②______，像______。

6. 鸟是人类的朋友，为我们的生活增添了光彩，请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。

7. 按要求写句子。

（1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用______的修辞手法，把______比作了______。

②请用横线词写一句话。

______（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。

①请找出句中的拟声词。

______②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。

______8. 照样子，写句子。

（1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

______一______ 就______ 。

（2）那么河水到底是深还是浅呢？______是______还是______?（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰______,______跑进了教室。

9. 按要求写句子。

部编版二年级语文上册句子专项训练（15道）一、我能照样子用关联词语写句子。

1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

_________既___________，也 ________。

2.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

________一边____________，一边_______________。

3.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

要是________________，可________________。

4.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

______一 _______________ 就 ____________二、按要求写句子。

（1）_______花园里开满__________鲜花。

（填上合适的词语）（2）如果．．你愿意和好，就．放一只风筝吧！（用加点词语仿写句子）_________________________（3）洪水把房屋冲倒了。

房屋被洪水冲倒了。

大禹把洪水制服了。

__________________________（4）茂密的枝叶向四面展开，就像．搭起了一个个绿色的凉棚。

树上挂满了红红的桔子，像_____________________三、按要求写句子。

A．连词成句，并加上标点符号。

（1）最大的我国日月潭台湾省一个湖是______________________________________________________（2）奇石风景区有黄山很多________________________________________________________B．给下列句子换种说法，使意思不变。

（1）你怎么可以不听妈妈的话呢？_____________________________________________________（2）下雨了，风把雨丝吹斜了。

部编版二年级语文上册第四单元句子专项练习（有答案）一、句子助力车。

1．用加点的字词造句。

（1）例：爸爸的鞋像小船。

像：____________________________________________________小船：__________________________________________________（2）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有．红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，有____________、____________、________________，处处欢声笑语，热闹极了。

2．判断下列句子，在比喻句后打上“△”。

(1)就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子。

()(2)明天好像要下雨。

()(3)这只小狗长得像我家的小狗。

()(4)一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

()(5)眼睛是心灵的窗户。

()二、课文内容直通车。

1、通过本单元课文的学习，我知道了新疆吐鲁番的出产水果特别多，日月潭中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像，叫；南边像，叫。

黄山有一块石头远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

这块石头人们称它。

2、白日（）山（），黄河入海流。

（）（）千里目，更上一（）（）。

，遥看瀑布挂前川。

，疑是银河落九天。

三、综合展示厅(7分)1．生活中的色彩很有意思，如“白色”在“白”字前加上“雪”“米”“奶”，变成雪白、米白、奶白，可以用来形容不同的白色。

加一加，让颜色变一变吧。

(2分)______蓝______蓝______红______红______黄______黄______绿______绿2．我会积累填空。

(5分)(1)有山皆图画，______________________。

(2)一畦春韭绿，______________________。

(3)星垂______________________，月涌______________________。

新部编版二年级语文上册句子专项训练（15道）一、连词成句1．红叶你们吗看过的香山____________________________________2．教室里写我小明作业看见在____________________________________3．发现有明明野花许多路边____________________________________4．从慢慢地空中落下来飘雪花____________________________________5．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园____________________________________二、按要求写句子。

1、小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）______________________________2、狐狸吃光了奶酪。

（换成意思相同的两句话）_______________________________3、公园里的花真美。

（把句子写具体）______________________________4、小松鼠玩得真_____________哪！（把句子补充完整）三、连词成句1．帮我早晨妈妈起来房间整理______________________________________________________2．赶快教室同学们上课铃走进响了______________________________________________________3．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________4．老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________5．每天我们身体锻炼坚持都______________________________________________________四、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。

部编版二年级语文上册句子专项练习及答案一、句子花园。

（1）官员们一边．．看一边．．议论。

（用加点词写句子）________________________（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

（改为“被”字句）_________________________（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。

（照样子写句子。

）①植物妈妈的办法难道不好吗？____________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？______________________________二、照样子，写句子。

①例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

这件事情很简单，还用那么麻烦吗？这件事情很简单，___________________。

②例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

________________的天空飘着__________________的云朵。

③例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

清清的湖水像___________________________________。

④例：大家都睡着了，突然响起咚咚咚．．．的敲门声。

一阵电闪雷鸣过后，大雨____________地下了起来。

三、把下列词语重新排列成一个完整地句子。

记得加上标点哦！1．在教室里专心地看书她聪明的_____________________2．泉水这是啊清澈的多么_________________________3．牢固的为什么房子呢倒塌了___________________________四、按要求写句子。

1．啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句：_________________________________________(2)改为“被”字句：_________________________________________ 2．月亮难道不知道自己该学些什么吗？(换种说法，句子意思不变) ________________________________________________________ 3．蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

部编人教版二年级语文上册句子专项练习（含答案）1. 照样子，写句子。

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 按要求写句子。

（1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

①______一边______，一边______。

（照例子把句子补充完整）②运用划线的词语造句：______。

（2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

（运用同样的修辞手法，仿写句子）香山上的片片红叶，______。

3. 照样子，写句子。

（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋子旁边______。

（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?______，那是春天的______吧?______，那是春天的______吧?（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

妈妈松开我的手。

______笋芽儿脱下一件件衣服。

______4. 按要求写句子。

（1）他已经化成水了。

（用下划线的词语写一句话）（2）仿照例句，把句子写具体。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

水变成了一朵小雪花。

5. 按要求写句子。

（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。

（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。

他发出低微的声音。

（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像______。

（补充句子）6. 按要求写句子。

（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。

（用划线词语写一句话）（2）山坡上______。

（把句子写完整）（3）妹妹跨上马奔向前去。

（把句子写具体）（4）春天像个害羞的小姑娘。

（仿写句子）7. 按要求写句子。

（1）雾把一切都藏了起来。

(给句子换一种说法)（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

（用下划线词说一句话）（3）加标点符号雾呢不知道消失到那里去了8. 根据意思写出相应的诗句。

新部编版二年级上册语文句子专项突破训练及答案一、按要求写句子。

1．例：弯弯的月亮像．小船。

__________________像________________。

2．例：无论．．蓝色的远方，都．看不见了。

（用加点的词仿写．．是海水、船只，还是句子）_______________________________________3．例：姐姐一边．．跳舞。

（用加点的词仿写句子）．．唱歌，一边_______________________________________二、按要求完成句子练习。

（1）照样子，用加点词语写句子。

例：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。

___________好像____________________。

例：青蛙想，要是．．卖出去了。

．．能往泥塘里引些水，就能_______，要是______________，就能__________________。

（2）连词成句，并加上合适的标点。

自己事情的每个人该做都有______________________________________（3）把句子补充完整。

蜘蛛累得__________________。

三、照样子，写句子。

例：露西把纸揉成一团。

纸被露西揉成一团。

1．人们把大象赶到船上。

______________2．爸爸把弄脏的画拿起。

_____________例：大象又高又大，身子像．一堵墙。

3．星星又闪又亮，____________。

4．___________________四、我会按要求写句子。

例：小鸟在枝头上一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

___________一会儿____________ ，一会儿_________________。

例：弯弯的小河像一条带子。

___________像_______________________。

一根小草怎么会这样厉害？（换个说法，意思不变）___________________________________________________________小树被风吹得摆了摆去的。

部编二年级上册句子专项训练一、把字句被字句练习把字句：大水把庄稼吞没了。

被字句：庄稼被大水吞没了。

〔事物1〕〔事物2〕〔事物2〕〔事物1〕把字句的主语一般是施动者，被字句的主语一般是被施动者，如：“我把地扫洁净了〞和“地被我扫洁净了〞，施动者都是“我〞，被施动者都是“地〞，所表达的意思是同样的。

我把雨伞打开。

主动句是“我〞发出的动作“打开〞雨伞被我打开。

被动句是“雨伞〞蒙受“我〞发出的动作“打开方法：先在句中剖析失事物1、事物2和怎么样把字句：事物1+把+事物2+怎么样被字句：事物2+被+事物1+怎么样把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调地点。

〔一〕将把字句改为被字句练习1、风儿把乌云吹散了。

________________________________________2、我把手帕洗洁净了。

________________________________________3、我把桌子擦得干洁净净。

________________________________________4、我把小鸟养在家里。

___________________________________________5、我把刚买的铅笔弄丢了。

________________________________________6、春风把花儿吹红了。

________________________________________7、我把小朋友带到幼儿园里。

________________________________________8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

_______________________________________________________________9、我把桌子擦洁净了。

________________________________________10、我把衣服洗洁净了。

________________________________________11、我把鱼儿钓起来了。

部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、连词成句1．去给妈妈超市我两件衣服买了_____________________________________________________2．出来了散了慢慢地大雾太阳_____________________________________________________3．野花啊山坡上多的真_____________________________________________________4．赶快教室同学们上课铃走进响了_____________________________________________________5．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________二、句子加工厂。

A．曹冲孩子是聪明一个的___________________________________________B．妈妈睡梦中真的美丽___________________________________________C．阳光大地灿烂的绿色的沐浴着___________________________________________D．天上的云朵好像______________________E．水彩笔把画弄脏了。

（改为“被”字句）___________________________________________三、按要求写句子。

1．春天像．个害羞的小姑娘。

（用加点的词语造句）______________________________________________________________ 2．枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

（缩句）_________________________________________________________________ 3．公主被我们救出来了。

部编版二年级语文上册句子训练题班级姓名一、连词成句1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理二、给下面的句子排排队1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、（）一天，小明来我家玩。

（）他看了看我的几样小玩具。

（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

（）就拿起笔画起来。

4、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（）熊以为他是个死人，就走开了。

（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（）伸长鼻子闻他的脸。

（）他等熊走开了，连忙爬起来。

5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。

（）爸爸带我到浅海处游泳。

（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

（）原来，海水的味道又苦又涩。

6、（）松鼠劝他好好搞卫生。

统编版二年级语文上册期末句子专项测试卷班级姓名成绩一、照样子，写“把”字句。

（8分）例∶妹妹牵住了妈妈的手。

妹妹把妈妈的手牵住了。

1.豆荚被豌豆妈妈晒在太阳底下。


--------------------------------------------------------2.青蛙被我放走了。


--------------------------------------------------------3.老虎被狐狸蒙住了。


--------------------------------------------------------4.奶酪被狐狸吃光了。

--------------------------------------------------------
二、照样子，写"被"字句。

（10 分）例∶人们把船做好了。

船被人们做好了。

1.寒号鸟把这道缝当作自己的窝。

--------------------------------------------------------2.大禹把洪水治好了。

--------------------------------------------------------3.大水把田地淹没了。

--------------------------------------------------------4.大家把朱德同志的扁担藏了起来。

--------------------------------------------------------5.雾把太阳藏起来了。

--------------------------------------------------------三、连词成句，并加上标点。

（10 分）
1.肯动脑筋只要好事坏事能变成往往
------------------------------------------------------------2.松鼠住在和山上一座小熊
------------------------------------------------------------3.叶子上他一些爬着蚜虫看见
-----------------------------------------------------------4.在发出风儿沙沙的响声树叶间
-----------------------------------------------------------5.要红军去挑粮常常到山下-----------------------------------------------------------四、填一填，写一写。

新部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、照样子，写句子。

1．例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。

飘落的树叶_______________。

2．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张．．．．．．．．．地躲进了大海里。

刘子涵_______________，__________________跑向操场。

3．例：闪电越来越．．．响。

．．．亮，雷声越来越________越来越__________，_________越来越_________。

二、照样子写句子。

1．例：我发现飞机的样子像蜻蜓。

（1）我发现撑开的伞像___________________。

（2）我发现小燕子的尾巴像___________________。

2．例：公园里盛开着鲜花。

公园里盛开着五颜六色．．．．的鲜花。

（1）周总理走来了。

周总理___________________地走来了。

（2）春天来了。

___________________的春天来了。

（3）春雨姑娘弹奏着乐曲。

春雨姑娘___________________弹奏着乐曲。

三、按要求完成句子练习。

1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

一个人在家怕什么！ ____________________________________2．例：天空飘着气球。

（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。

田野开满野花。

田野开满野花。

（________）田野开满（_______）野花。

3．例：雾把自己藏了起来。

（仿写拟人句）小鸟________________。

4．例：小白兔添上柴，屋子里渐渐．．暖和了。

（用加点词造句）________________________________________________5．给下面的句子加上合适的标点。

秋天到了__公园里的菊花开得可真美呀__四、按要求写句子。

1．照样子，写句子（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花．．．．．．．．．．．．。

新部编版二年级语文上册句子修改专项训练及答案一、照样子写句子。

1．官员们一边看一边议论。

________一边__________一边_________2．只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

只要________，_______也___________3．大象到底有多重呢？__________ 到底 ___________二、按要求写句子。

（1）你的树枝难看。

（改为感叹句）_______________________________（2）小枣树结了枣子。

（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________（3）中国美食品种众多，有．葱爆羊肉，有．小鸡炖蘑菇，有________，还有________。

（照样子补充句子）（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。

（5）小柳树听了，不好意思地笑了。

（拟人句）______________________________三、我会照样子改写句子。

例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。

1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？_____________________________________________________________________ 2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？_____________________________________________________________________3.冬天来了，春天还会远吗？_____________________________________________________________________ 例：我把作业做完了。

作业被我做完了。

4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。

_____________________________________________________________________ 5.我把家里的老鼠消灭了。

部编版二年级上册语文句子专项训练（15道）一、用上句后面括号里的词语，把句子写具体。

1．狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。

（五颜六色的）_______________________2．春天像个小姑娘。

（害羞的）_________________________3．邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。

（茁壮的）_______________________二、照样子，把句子写具体。

例：（满天）的乌云（黑沉沉）地压下来。

（1）（______）的小朋友（______）地跑过来。

（2）爸爸今天出差回来，我和妈妈（______）地去接爸爸。

2．____________一粒粟，秋收万颗子。

3．________千秋雪，门泊________万里船。

4．照样子，补充句子。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

新买的钢笔掉在地上，我______________，__________地捡起来。

三、我会照样子改写句子。

例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。

1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？_____________________________________________________________________ 2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？_____________________________________________________________________ 3.冬天来了，春天还会远吗？_____________________________________________________________________例：我把作业做完了。

作业被我做完了。

4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。

_____________________________________________________________________ 5.我把家里的老鼠消灭了。

部编人教版二年级语文上册句子专项同步练习及答案一、照样子，写句子，注意加点的词语。

（1）例：他在田边焦急地．．．转来转去。

同学们在操场上___________________打篮球。

（2）例：门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。

苹果树上_______________________________。

（3）例：天上的云雪白雪白的．．一群小绵羊。

．．．．．，好像_____________________，好像__________________。

（4）例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。

．．．．，慌慌张张小妹______________，_____________跑进了公园。

二、按要求写句子。

（1）蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。

(改为“被”字句)_______________________________________________（2）只要．．挂住动物的皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。

(用加点词造句) _______________________________________________（3）很多很多妈妈办法的植物(连词成句，并加上标点)_______________________________________________三、连词成句，并加上标点。

1．挑选了精心地茁壮的邓爷爷柏树苗一棵_______________________________________2．看上去那糕跟没什么平时吃的糕两样__________________________________3．看见我喜鹊阿姨一条虫子找了回来___________________________________4．门前鲜花一大片开着五颜六色的________________________________5．自由自在地海面上在海鸥飞翔洁白的_________________________________________6．城堡里一个魔王住着凶狠的_____________________________________四、照样子，写句子。