2020版开展危险源辨识 促进班组安全生产
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ICS13.100CCS C65团体标准T/COSHA004—2020危险源辨识、风险评价和控制措施策划指南Hazard identification,risk assessment and plan of control measures—Guidance2020-11-26发布2020-12-01实施中国职业安全健康协会发布目次前言 (Ⅱ)1范围 (1)2规范性引用文件 (1)3术语和定义 (1)4危险源辨识 (3)4.1活动划分 (3)4.2危险源辨识方法 (4)5风险评价 (4)5.1评价方法 (4)5.2风险分级 (4)5.3确定不可接受风险 (5)6风险控制措施策划 (5)6.1控制层级 (5)6.2不可接受风险控制 (5)6.3可接受风险控制 (6)6.4风险控制措施的评审 (6)6.5风险控制保障 (6)7危险源辨识、风险评价和控制措施策划的更新 (6)附录A(资料性)危险源辨识示例 (7)A.1作业活动划分示例 (7)A.2危险源分类示例 (7)A.3关于危险源描述的说明 (13)A.4作业活动危险源辨识示例 (14)A.5管理职能缺陷辨识示例 (15)附录B(资料性)风险评价示例 (17)B.1风险矩阵分析(LS)及应用示例 (17)B.2作业危险分析(MES)及应用指南 (20)B.3确定不可接受风险示例 (23)附录C(资料性)风险控制措施策划示例 (25)C.1消除危险源和降低风险的措施 (25)C.2治理方案中的措施示例 (25)C.3关于运行管理的说明 (25)C.4不可接受风险控制方式选择示例 (26)前言本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
本文件由中国职业安全健康协会提出并归口。
本文件起草单位:中国航天科工动力技术研究院,应急管理部研究中心,中粮集团有限公司,内蒙古蒙牛乳业(集团)股份有限公司,衮矿集团有限公司,首钢京唐钢铁联合有限责任公司,甘肃省建设投资(控股)集团总公司。
班组进行危险源辨识【文章正文】危险源辨识是企业安全管理中至关重要的环节,对于各个班组来说更是必不可少的任务。
本文将从危险源辨识的重要性、具体操作方法以及实施过程中的注意事项等方面展开论述,旨在帮助班组成员更好地开展危险源辨识工作,确保工作安全。
1. 危险源辨识的重要性危险源辨识是预防事故和保障人身安全的重要手段。
通过对工作场所、设备设施以及工作流程等进行系统的辨识,可以及时发现存在的潜在危险,采取相应的措施进行风险管控,降低事故发生的概率。
危险源辨识不仅可以保护员工的生命安全,还可以提高工作效率,减少物质和财产损失,对于企业的可持续发展具有重要意义。
2. 危险源辨识的操作方法(1)收集信息:班组成员需要对工作场所、设备设施、工作流程等进行全面了解,并收集相关的安全资料和技术文献。
(2)分析风险:在收集到足够的信息后,班组成员需要对各个环节进行综合分析,确定可能存在的危险源,并评估其风险等级。
(3)制定控制措施:根据危险源的风险等级,班组成员需要制定相应的控制措施,包括工程控制、管理控制和个体防护等方面。
(4)实施与监督:将控制措施落实到实际工作中,并进行监督和检查,确保危险源得到有效的控制和管理。
(5)培训与宣传:班组成员应定期进行安全培训与宣传,提高员工的安全意识和应急处置能力。
3. 实施危险源辨识的注意事项(1)全员参与:危险源辨识工作需要全员参与,班组成员应该发挥团队力量,共同完成这项任务。
(2)定期更新:由于工作环境和工艺流程的变化,危险源辨识应该定期进行更新和重新评估,并相应地制定新的控制措施。
(3)重视风险评估:对于辨识出的潜在危险源,班组成员应该进行科学客观的风险评估,以便更准确地判断其带来的风险程度和可能造成的后果。
(4)完善纪录:班组成员在进行危险源辨识过程中应完善相关纪录,包括辨识记录、控制措施的执行记录、培训宣传的记录等,以便日后查阅和回顾。
综上所述,危险源辨识是保障工作安全的关键环节,班组成员在工作中要紧密配合,科学有效地进行危险源辨识工作。
班组进行危险源辨识、风险评价和风险控制策划的实践搞安全体系认证,最重要的是做好一个工作,那就是落实对危险因素的控制;如何在产量规模不断提升过程中让职工及时发现隐患、了解危害、防范危害;如何将传统的安全管理方式转变为现代安全管理模式。
针对这些问题把危险源辨识、风险评价和风险控制放在班组,是对职业健康安全管理体系工作的大胆突破和创新。
依据班组工作岗位的工序,辨识每一道工序的危险源,并进行风险评价、风险控制策划,使危险源在班组得到控制。
1、班组如何进行危险源辨识、风险评价和风险控制1.1 班组长先要对本班组管辖范围或承担的作业明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数。
如根据生产工作的工序,组织危险源辨识人员从职工上班出家门开始→职工到单位开班前会到达工作岗位→(开始工作-按工序)工作过程→完成工作→打扫卫生→班后会→下班回家的过程中可能发生的危险排列出来,逐一辨识,汇集成表。
1.2 班组应对所承担的项目、任务、可能会发生哪种伤害,引发哪类事故,如机械伤害、触电、起重伤害、落物坠入、火灾爆炸、中毒窒息等,都要在作业前仔细预想,并运用《风险评价方法的选取》中的“作业条件危险性评价法”进行评价,分析发生事故可能造成的后果及风险等级划分,分别列出对策加以落实,防范于未然。
1.3 让班组每个成员都清楚,从人、机、料、法、环几个方面细化分析,认真制定填写《危险源辨识、风险评价和风险控制一览表》。
着重从作业状况、发生事故因素、潜在危险、重点对策、预防措施方面下功夫,以此来提高自我保护能力和事故处理能力,达到危险预知大家清楚,《危险源辨识、风险评价和风险控制一览表》人人都能看明白,从而保证每次危险作业都能顺利完成。
14 班组长要做明白人。
班组长和职工之间、职工和职工之间,工作、生活、学习在一个特定的班组集体中,同志情、工友爱、师徒谊、组成一个共同体。
班长要通过“上班看脸色、吃饭看胃口、干活看劲头、休息看情绪”来发现班组成员的心理、体力变化,及时发现问题(安全不放心人,即人的安全隐患)、采取措施(排除或控制隐患)加以解决。
班组危险源的辨识、评价和控制是指在工作班组中,对潜在的危险源进行识别、评估和采取措施进行控制,以保障员工的安全和健康。
班组危险源辨识、评价和控制是一项重要的工作,以下将对该主题进行论述。
一、班组危险源的辨识班组危险源的辨识是指在工作班组中,对潜在的危险源进行识别和分析。
辨识危险源的方法包括以下几个方面:1. 观察法:通过对工作场所的观察,分析工作过程中存在的危险源,如设备故障、不安全的操作行为等。
2. 咨询与交流法:通过与工作人员、经验丰富的员工等进行沟通和交流,了解他们对工作场所的危险源的看法和观点。
3. 资料查询法:通过查询相关的安全生产法规、安全生产资料等,了解工作场所可能存在的危险源。
4. 数据分析法:通过对历史事故数据和统计数据进行分析,识别危险源。
5. 现场评估法:对工作场所进行现场检查,发现潜在的危险源。
通过以上方法,可以对班组工作中的危险源进行全面、系统的辨识,为进一步评价和控制危险源提供基础。
二、班组危险源的评价班组危险源的评价是指对辨识出的危险源进行评估和分析,确定危险源的危害程度和可能的事故发生概率。
评价危险源的方法包括以下几个方面:1. 事故树分析法:通过构建事故树模型,对可能导致事故发生的各种因素进行分析和评估。
2. 危险作业分析法:对涉及危险作业的工作过程进行详细的分析和评估,识别和分析潜在的危险因素。
3. 危险源辨识矩阵法:使用危险源辨识矩阵,根据危险源的严重程度和可能的发生频率,对危险源进行评价和分类。
通过以上方法,可以对危险源的危害程度进行评估和预测,为制定控制措施提供依据。
三、班组危险源的控制班组危险源的控制是指根据评价结果,采取相应的措施控制和减少危险源的风险。
控制危险源的方法包括以下几个方面:1. 工程控制:通过改变工作环境或工作设备,减少危险源的产生或减轻其对员工的损害。
2. 行政控制:通过制定和完善相关的安全管理制度和操作规程,规范员工的行为,避免或减少危险源的风险。
2024年安全生产危险源辨识管理制度
1. 危险源辨识:对工作场所进行综合巡检,识别潜在的危险源,并将其记录在危险源清单中。
2. 危险源评估:对危险源进行评估,确定其对员工和环境的风险程度。
3. 控制措施:根据危险源评估的结果,采取相应的控制措施,如使用防护设备、安装防护装置、制定操作规程等,确保员工的安全。
4. 检查和监测:定期进行检查和监测,确保控制措施的有效性和合规性。
5. 员工培训:为员工提供安全教育和培训,提高他们的安全意识和应对危险的能力。
6. 管理责任:明确安全管理的责任和义务,建立安全管理体系,确保安全管理制度的实施和落实。
请注意,以上只是一些常见的管理措施,具体的管理制度可能会根据不同企业的特定需求和行业要求有所不同。
建议你根据自己的情况进行具体的制度设计和实施。
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班组危险源的辨识、评价和控制范文班组危险源的辨识、评价和控制是一个重要的工作内容,它对班组成员的安全意识和防护意识起到了至关重要的作用。
下面是一篇关于班组危险源的辨识、评价和控制的范文,供参考:班组危险源的辨识、评价和控制范文(二)一、概述危险源是指可能导致人员伤害、财物损失或环境污染的场所、设备、材料、作业活动、行为或事件等。
班组危险源的辨识、评价和控制是保证班组成员的人身安全和物质财产安全的重要工作。
本文将从班组危险源的辨识、评价和控制这几个方面进行详细介绍。
二、班组危险源的辨识班组危险源的辨识是指通过观察、调查和记录等方式,识别出班组中存在的各种危险源。
其目的是为了提前发现潜在的危险因素,采取措施加以控制和防范,保障班组成员的安全。
具体辨识的步骤如下:1. 确定辨识范围:根据班组的具体工作内容和工作环境,确定辨识范围。
可以从设备设施、物质与机械、作业与操作、劳动保护、环境污染等方面进行辨识。
2. 收集信息:通过观察、调查、询问等方式,收集班组中存在的各种潜在危险源的具体信息。
可以利用安全检查的结果、事故与故障的发生情况、职业健康监测报告、设备设施维护和检修记录等资料进行信息收集。
3. 分析判断:对收集到的信息进行分析和判断,确定哪些是真正的危险源。
可以参考相关法规标准或专业知识,以及已经发生的事故与故障的经验教训进行判断。
4. 记录整理:将辨识出的危险源进行记录整理,包括危险源的名称、位置、特性以及可能导致的伤害情况等信息。
可以使用表格或图表的形式进行记录。
5. 交流沟通:将辨识出的危险源情况进行交流和沟通,使班组成员了解危险源的存在和潜在风险,提高他们的安全意识和防护意识。
三、班组危险源的评价班组危险源的评价是指对辨识出的危险源进行综合评估,确定其所带来的风险程度和优先处理的重要性。
通过评价可以了解危险源的危害程度,为制定相应的控制措施提供依据。
具体评价的内容如下:1. 风险识别:对辨识出的危险源进行风险识别,确定其潜在的危害和可能导致的伤害结果。
班组危险源的辨识、评价和控制范文班组危险源的辨识、评价和控制是企业安全管理的重要环节,其有效的实施对于保障员工生命安全和企业持续发展具有重要意义。
下面将从辨识、评价和控制三个方面展开,详细介绍班组危险源的管理方法。
一、危险源的辨识危险源的辨识是指对班组内潜在的危险因素进行识别和分析,从而明确潜在的危险源及其可能带来的风险。
在进行危险源辨识时,可以采取以下步骤:1. 收集资料:收集相关的法规、标准、技术文件和经验等信息,了解相关的危险源和事故案例。
2. 观察和调查:通过实地观察和调查,了解班组内的工作过程和操作方式,识别可能存在的危险源。
3. 风险源辨识工具:运用适当的工具进行危险源辨识,如危险源清单、危险源影响矩阵、故障模式与影响分析等。
4. 讨论和交流:组织班组成员进行讨论和交流,共同识别可能存在的危险源,并记录下来。
通过以上步骤,能够全面地辨识出班组内的危险源,为后续的评价和控制提供了基础。
二、危险源的评价危险源的评价是对辨识出的危险源进行风险评估,确定危险源对员工和环境的潜在影响,以及其可能引发的事故风险。
评价过程可以采用以下方法:1. 风险识别:对辨识出的危险源进行初步评估,确定其可能的潜在风险。
2. 风险等级评价:根据危险源的性质、频率、暴露程度等因素,确定风险等级,一般可以分为高、中、低三个等级。
3. 风险影响评估:评估危险源可能对员工健康、安全与环境造成的潜在影响,如人身伤害、财产损失、环境污染等。
4. 风险控制需求分析:根据评估结果,确定需要采取的风险控制措施,包括预防控制、固有安全措施、应急响应和事故管理等。
通过评价,能够对危险源的风险进行合理分析和判断,确定危险源的重要性和急迫性,为后续的控制提供依据。
三、危险源的控制危险源的控制是针对评价结果制定相应的控制措施,降低或消除危险源的风险。
具体措施可以包括:1. 预防控制:通过改善工作环境、优化工艺流程、提供安全设备等方式,减少危险源的产生或扩散。
一、总则为加强仓库班组安全管理,提高安全生产水平,防止事故发生,确保员工生命财产安全,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司仓库班组内所有危险源的识别、评估、控制及管理工作。
三、职责1. 仓库班组班长负责组织本班组危险源识别工作,确保危险源得到有效控制。
2. 仓库班组安全员负责对班组内危险源进行监督、检查,及时发现并报告安全隐患。
3. 仓库班组员工负责参与危险源识别工作,遵守安全生产规章制度,提高安全意识。
四、危险源识别1. 仓库班组危险源识别应包括以下内容:(1)设备设施:如货架、叉车、输送带等设备设施是否存在安全隐患;(2)物料:如易燃易爆、有毒有害、腐蚀性等物料是否存在安全隐患;(3)环境:如仓库内通风、照明、防潮、防尘、防冻等环境是否存在安全隐患;(4)人员操作:如装卸、搬运、储存等人员操作是否存在安全隐患。
2. 仓库班组危险源识别方法:(1)现场检查:定期对仓库班组进行现场检查,发现并记录危险源;(2)风险评估:对已识别的危险源进行风险评估,确定风险等级;(3)隐患排查:对已识别的危险源进行隐患排查,及时消除安全隐患。
五、危险源控制1. 仓库班组危险源控制措施:(1)设备设施:定期对设备设施进行检查、维修、保养,确保设备设施安全可靠;(2)物料:严格按照物料性质进行储存、搬运、装卸,确保物料安全;(3)环境:保持仓库内通风、照明、防潮、防尘、防冻等环境条件,确保环境安全;(4)人员操作:加强人员培训,提高安全意识,规范操作流程,确保人员安全。
2. 仓库班组危险源控制要求:(1)对已识别的危险源,应制定相应的控制措施,并落实责任人;(2)对风险等级较高的危险源,应采取更为严格的控制措施;(3)对存在安全隐患的设备设施、物料、环境等,应及时整改,消除安全隐患。
六、监督检查1. 仓库班组安全员应定期对班组内危险源控制措施进行检查,确保措施落实到位。
2. 仓库班组班长应定期组织安全检查,对班组内危险源进行复查,确保安全。
班组安全管理应强化危险源辨识摘要:本文介绍了危急源辨识的重要性、应用范围及危急源辨识方式,重点讲解危急源辨识的步骤,分析危急源辨识过程中存在的问题和遵循的原则,指出了危急源辨识在班组平安管理中的应用和作用。
关键词:平安管理;危急源辨识;平安管理是人们对平安生产进行的有方案、组织、指挥、协调和掌握使风险能降到人们所接受程度的一系列活动。
识别和确定危急源的存在和风险是平安管理的基础。
班组是企业落实平安生产责任、贯彻各项平安生产规章制度的最基本单元,因此要把平安管理的重点放在班组。
班组开展好危急源辨识和风险评估,可以提高班组岗位职工的平安意识、风险意识,让他们知晓工作中的危急源和风险,预防事故的发生,进一步夯实平安管理基础。
危急源辨识作为一种危急源辨识方法,针对一些特定的高危急工作,运用比较简洁,且简单把握,在职业平安健康平安管理体系中得到广泛应用。
一、危急源辨识重要性它是在执行工作和危急演化成事故之前,辨识出危急源,将危急找出,消退危急或将危急降到最小。
二、危急源辨识在班组平安管理中的应用(一)危急源辨识的应用范围危急源辨识主要应用于生产工作、作业活动方面的危急源辨识。
尤其适合于班组岗位人员进行作业活动的危急源辨识。
(二)危急源辨识方式1、观看方式。
对工作认真观看后进行危急源辨识,观看工作可以到现场,也可以将整个工作过程拍摄下来进行观看争论、分析。
此种方式较直观,贴合实际,适用于日常工作的危急源辨识。
2、争论方式。
集合工作危急源辨识小组成员,通过头脑风暴回顾工作或联想工作的开展进行分析。
它是依据分析者的工作阅历和学问进行回顾分析,适用于日常工作和新工作的危急源辨识。
目前班组多采纳此种方式进行。
3、综合运用。
也就是综合观看和争论的方式,结合分析者的工作阅历和学问进行实地观看和争论来完成危急源辨识,这种方式较为完善。
(三)工作危急源辨识的步骤1、确定危急工作排列出班组全部的工作,确定其是否为危急工作。
并不是全部的工作都是危急工作,可以运用一些方法进行危急工作的确定,不管使用哪种方法,一般来说消失以下状况可视为危急工作:(1)设备使用规程、技术规程、操作规程涉及到的作业活动;(2)临时工作:班员不熟识的作业;(3)新工作:对班员来说是生疏的工作;(4)有检修的作业;(5)发生过事故或未遂的工作;(6)有潜在危急的工作;(7)事故严峻度高的工作:对事故一旦发生其严峻度高的作业,应进行分析,避开重大事故的发生;(8)事故可能性高的工作:事故可能性高的作业,代表事故发生气率高,应加以分析。
( 安全管理 )
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2020版开展危险源辨识促进班
组安全生产
Safety management is an important part of production management. Safety and production are in
the implementation process
2020版开展危险源辨识促进班组安全生
产
危险源辨识,就是预先辨识出生产或作业过程中的危险因素,进而采取措施,消除危险源,从而保障安全。
实践证明,班组开展危险源辨识活动是安全工作之法宝。
一、危险源辨识应包括的内容
1、班组长要对本班组管辖范围或承担的作业项目,先要明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数。
2、班组应对所承担的项目、任务、可能会发生哪种伤害,引发哪类事故,如顶板垮落、触电、起重伤害、落物坠入、火灾爆炸、中毒窒息等,都要在作业前仔细预想,并运用因果图、事故树分析等方法,分别列出对策加以落实,防患于未然。
3、让班组每个成员都清楚,从人、机、料、法、环几个方面细
化分析,认真填写危险源辨识与处理确认表,着重从作业状况、发生事故因素、潜在危险、重点对策、预防措施等方面下工夫,以此来提高自我保护能力和事故处理能力,从而保证每次作业都能顺利完成。
4、班组长要做明白人。
班组长和职工之间、职工和职工之间,工作、生活、学习在一个特定的班组集体中,同志情、工友爱、师徒谊,组成一个共同体。
班长要通过“上班看脸色、吃饭看胃口、干活看劲头、休息看情绪”来发现班组成员的心理、体力变化,及时发现问题,采取措施加以解决。
5、就每一作业具体项目而言,班组长都要按照“人员是否足够、素质是否适应、配合是否默契、方案是否可行”的要求,精心组织,合理安排。
二、危险源辨识关键是深化隐患检查整改
1、加强巡检,发现隐患及时整改到位。
班组长在班中巡检,要对生产工艺过程,设备运行状况,安全装置、个人防护用品的使用情况等进行巡检,对发现的问题要及时整改,如果本班组解决不了
的要及时上报。
2、班组成员要进行“五查”活动。
即查不安全装置、不整洁环境、不安全行为、不标准操作、麻痹凑合作业。
并把查与不查、查粗与查细、查多与查少、查深与查浅列入各成员的业绩考核之中,与奖金挂起钩来。
3、班组应建立缺陷检查、隐患整改台账。
做到记录齐全、填写认真、情况真实、有据可查。
三、危险源辨识前提是提高班组整体素质
1、强化班前会工班长安全讲评。
班组长根据生产特点、作业内容,用安全讲评的形式,用正反两方面的事例来说明安全作业要点、安全注意事项、预防事故的措施等。
2、开展事故案例教育。
每月或每周,将历史上这一月或这一周发生的事故案例列出,作简要的分析评论,达到以案说法、以案说责,杜绝重复性事故的发生。
3、练内功提高全员素质。
对班组成员要有计划分期分批组织安全技术轮训,对检修班组要按期进行特种作业考核复证,也可进行
多项技术培训、模拟常见的设备故障,找出安全对策,营造良好的班组安全文化氛围。
4、深化“结队帮促”活动。
班组成员生产水平不同,安全技术各异,必须建立安全监督岗,开展结队帮促活动。
以此识别危险物质、识别危险能量、识别危险环境、识别危险行为、识别危险转化,通过“五识别”来深化“结队帮促”活动。
总之,班组安全工作要想扎实有效,就要开展危险源辨识,强化班组控制危险的能力,加快隐患检查整改频率,提高班组整体安全素质。
云博创意设计
MzYunBo Creative Design Co., Ltd.。