地理中国重要的铁路干线

中国重要的铁路干线横向中国的铁路纵横交错从横向来看，我国主要有两条横贯东西的铁路干线：1.北线：陇海-兰新线，沟通我国东部沿海到西北内陆2.南线：沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线，沟通我国东南沿海和我国西南地区。

纵向中国的铁路纵横交错从纵向来看：自西向东主要有五条纵贯南北的铁路干线1.宝成-成昆线2.焦柳线3.京广线（我国最重要的南北铁路大动脉，连接北京和广州，途径石家庄、郑州、武汉、长沙等省会城市，是考试频率最高的一条铁路线）4.京九线（连接北京和深圳，是与京广线平行的一条重要铁路干线）5.京沪线（连接我国最重要的两个城市北京和上海）特殊中国的铁路纵横交错特殊区域的常考重要铁路线：1.青藏地区：青藏铁路2.东北地区：哈大线，京哈线以上这些主要铁路组成了我国四通八达的铁路网，小编建议同学们可以自己在一张白纸上将几条重要的铁路线画下来（无需特别精确，大致方向正确就好），自己构建中国的铁路网，最好标一下沿线的一些枢纽城市。

这样，一来可以考察一下同学们对中国行政区划的了解，二来可以使同学们对中国的铁路网了熟于心。

读图识图能力是地理学习的王道，如果同学们能够自己绘图，那地理学习就会很轻松啦。

顺口溜中国的铁路纵横交错京广京九贯南北，京哈北京──哈尔滨。

焦枝、枝柳和宝成，向南延伸是贵昆。

东西京包和包兰，陇海、浙赣和兰新。

湘黔株洲至贵阳，贵阳──昆明是贵昆。

中国铁路分布图拆分交通运输一直是高中地理中的一项重要知识点，而在我国，主要的交通运输方式是以铁路为主，所以铁路运输自然就成了地理考试中的重中之重。

但我国庞杂的铁路交通网让不少考生感到了头疼。

学习地理，背字不如背图，所以今天弘老师就将我国的铁路分布图进行拆分，方便考生们进行记忆。

我国铁路分布图这都是什么鬼！！！盘根错节，错综复杂，铁路是中国这只雄鸡的血管这个比喻还真恰当啊。

Σ(っ°Д°;)っ不过，莫慌，现在我们把这些铁路一个个的拆分来看就不难了。

地理教案－中国主要铁路干线教案地理教案－中国主要铁路干线教案教学目标：1. 了解中国主要铁路干线的分布和特点；2. 掌握中国主要铁路干线的线路走向和沿线的重要城市；3. 了解中国铁路运输的重要性和发展现状。

教学内容：1. 中国主要铁路干线的分布和特点；2. 中国主要铁路干线的线路走向和沿线的重要城市；3. 中国铁路运输的重要性和发展现状。

教学准备：1. 电子地图或墙贴地图；2. 学生相关课本资料。

教学过程：第一步：引入教师可以通过幻灯片或地图，展示中国主要铁路干线的分布，并提问学生：1. 你们知道中国的铁路干线有哪些吗？2. 这些铁路干线都经过哪些重要城市？第二步：知识讲解教师向学生讲解中国主要铁路干线的分布和特点，重点介绍以下几条干线：1. 京广线：连接北京和广州，全长2,324公里，是中国东部地区的主要干线之一；2. 京沪线：连接北京和上海，全长1,318公里，是中国东部地区的另一条重要干线；3. 西成线：连接西安和成都，全长1,973公里，是中国西部地区的主要干线之一；4. 沪昆线：连接上海和昆明，全长2,727公里，是中国东南地区和西南地区的重要干线；5. 长株潭线：连接长沙、株洲和潭州，全长827公里，是中国中部地区的主要干线之一。

第三步：讨论与活动教师组织学生分成小组，要求学生根据铁路干线的线路走向和沿线的重要城市，设计一张地图，并标注出关键的大城市和干线。

然后让学生与其他小组分享他们的设计。

第四步：展示与总结教师挑选几组学生的设计作品展示，并让学生进行评价和总结。

同时，教师可以向学生介绍中国铁路运输的重要性和发展现状，如中国高铁的快速发展、铁路网络的不断完善等。

可以通过图表和数据来支持讲解。

第五步：作业布置布置作业要求学生回家后整理一份关于中国铁路干线的简介报告，并包括他们在小组讨论中的设计地图。

学生可以通过网络或图书馆获取更多信息，丰富报告内容。

教学延伸：学生可以通过互联网或实地考察的方式，深入了解和体验中国主要铁路干线的情况。

第二节《中国主要的铁路干线》教学设计学习目标1．通过中国主要铁路分布图，记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线，以及主要的铁路枢纽。

2．通过讨论我国交通运输中存在的问题并提出解决办法，培养学生发现问题、分析和解决实际问题的能力。

■教学重点、难点【教学重点】我国重要铁路线及铁路枢纽的分布【教学难点】我国重要铁路线及铁路枢纽的分布■教学方法【教法】读图分析法、总结归纳法、启发引导法、交流谈话法。

【学法】地图观察法、问题探究法、自主学习法、合作探究法。

■教学课时1课时。

■教学过程导入新课（创设情境，激发兴趣）上节课我们了解了交通运输方式的含义，详细了解了各种运输方式的特点，以及如何根据交通实际情况和我们的需要进行选择。

在各种交通运输方式中，铁路运输是我国最重要的交通运输方式之一。

本节课我们将以铁路干线分布为例，探讨交通线路的分布特点，讲授新课主要的铁路干线1、我国南北的主要铁路干线：京沪线京九线京哈—京广焦柳线宝成—成昆线2、我国东西的铁路干线京包—包兰线陇海—兰新线沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线一、主要铁路干线二、中国主要的铁路枢纽北京：京哈、京九、京沪、京包、京广的交点北京徐州：京沪线和陇海线的交点郑州：京广线和陇海线的交点株洲：京广、湘黔、浙赣兰州:陇海—兰新、包兰成都：宝成、成昆三、板书一、主要的铁路干线我国南北的主要铁路干线：京沪线京九线京哈—京广焦柳线宝成—成昆线我国东西的铁路干线京包—包兰线陇海—兰新线沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线二、主要的铁路枢纽北京、徐州、郑州、株洲、兰州、成都。

【1：南北交通的中枢：京广线】从北京南下经石家庄、郑州、武汉、长沙直达祖国南大门广州。

沿途纵贯六省市，跨越五大流域，途经华北平原、两湖平原、江南丘陵，穿越南岭山地，连接珠江三角洲，沿线人中稠密、物产富饶、经济发达、城镇密布、运输十分繁忙。

南运货物主要有煤炭、钢铁、木材及出口物资，北运货物主要有稻米、有色金属及进口物资。

【2：东西沿海地区交通大动脉：京沪线】京沪线始于北京，经天津、济南、徐州、南京直抵我国城市上海。

贯穿京、津、沪三个直辖市和冀、鲁、苏、皖四省，跨越四大水系，连接华北平原、江淮平原和长江三角洲。

京沪线北接京沈线，南接沪杭。

京沪线沿线地势低平、人口稠密、城镇众多、煤炭资源丰富、经济发达，是我国重要的工农业生产基地。

南运的货物主要是煤炭、钢铁、木材、棉花等;北运货物主要有机械、仪表、百货等。

【3：纵贯南北的第二大交通中枢：北同蒲——太焦——焦柳】全线北起山西大同、经太原、焦作、枝城达柳州。

基本上与京广线平行。

沿线经过五省(区)，跨越三大流域，纵贯黄土高原、豫西山地、江汉平原、湘西山地和两广丘陵。

全长2395KM，沿线盛产粮、棉、油、烟叶等农副产品及煤、有色金属等矿产，该线对改善我国铁路布局，提高晋煤外运能力，分流京广运量，都具有重要作用。

【4：纵贯南北的第三大交通中枢：京九线】京九线始于北京，以天津、河北、山东、河南、安徽、湖北、江西、广东直抵香港九龙。

全长2538KM，沿线跨越海河、黄河、淮河、长江、珠江五大水系，纵贯华北平原、鄱阳湖平原、大别山、井冈山、两广丘陵。

沿线地区不仅是我国粮棉油等农副产品的重要产区，也是矿产资源、旅游资源非常丰富的地区。

该线对促进沿线经济的发展，维持香港的长期稳定的繁荣，都是有重要作用。

【5：纵贯西南地区的南北干线：宝成——成昆线】北起宝鸡，翻越秦岭、大巴山，穿越川西平原、飞越岷江，横跨金沙江，到达昆明，全长1754KM，沿途多崇山峻岭、急流险滩，有许多“地下铁路、空中车站”。

第四册中国主要铁路干线教案知识点：1、铁路是我国最重要的运输方式2、记住：南北干线（5条），东西干线（3条），铁路枢纽（6个）。

能力目标：1、学会在填充图中准确地填出我国主要的铁路干线及铁路枢纽。

2、应用全国铁路网的知识，结合地图选择合理的运输路线。

教学重点：记住南北、东西干线及铁路枢纽教具准备：电脑课件铁路干线填充图教学方法：启发谈话法讲述法教学过程一、导入新课1、师：同学们看到画面，就知道了我们这节课要讲的内容和什么有关？（火车运行画面配以音乐）2、师：前面我们了解到铁路是我国最重要的交通运输方式，在大陆上除西藏外，已经形成了连通祖国各地的铁路网。

3、师：同学们肯定乘火车去过祖国的不少地方，谁来说说你都到过哪？（学生发言）4、师：同学们去的地方可真多，可是你们想过是沿哪条铁路线去的，途中经过了哪些重要城市呢？这节课我们就来学习我国的铁路干线。

屏幕显示板书：中国主要铁路干线5、请同学们看这一节课要达到的学习目标（屏幕显示目标，一生读）二、达标活动（一）学习南北干线1、师：我国幅员辽阔，铁路线纵横交错。

我们按方向分为南北和东西干线。

我们先来学习南北干线，一共有五条。

2、师：第一条南北干线是由两条铁路构成，（电脑演示，学生看屏幕）我们以首都北京为起点，到达黑龙江省省会哈尔滨市，这条铁路称作什么？（京哈线）大家再看，还是从北京出发一直南下到广东省省会广州市，这条铁路叫什么？（京广线）（1）京哈线和京广线两条铁路形成了一条贯通祖国南北的铁路“大动脉”（电脑演示，铁路线闪动）（2）请大家找一找，京哈线和京广线途中经过哪些城市？（提示可以看地图册5页图找。

）3、在1997年香港回归之前，我国建成了一条连通首都和港澳地区的南北大干线，是什么铁路？（京九线）（1）它北起北京，南抵香港的九龙。

（电脑演示）（2）它是新中国建立后兴建的路线最长、规模最大、投资最多的铁路。

它的建成，发挥了哪些巨大的作用呢？（学生看屏幕，一生读，其它学生了解）4、师：在前面我们学习了中国有四大工业基地，其中有一条铁路连接了京津唐和沪宁杭两大工业基地，同学们知道是哪一条？（京沪线）（1）京沪线是从首都北京到上海市。

中国主要铁路干线八年级地理教案一、教学目标1.让学生掌握中国主要铁路干线的分布及作用。

2.培养学生运用地图分析问题的能力。

3.提高学生对我国铁路运输的认识，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

二、教学重点与难点重点：中国主要铁路干线的分布及作用。

难点：如何引导学生运用地图分析问题。

三、教学过程1.导入新课（1）展示我国铁路干线分布图，引导学生观察我国铁路干线的分布特点。

（2）提问：同学们，你们知道我国铁路干线是如何分布的吗？它们有什么作用？2.教学新课（1）讲解我国铁路干线的分布①展示我国铁路干线分布图，引导学生观察并讲解我国铁路干线的分布。

②讲解我国铁路干线的命名规则，如南北干线、东西干线和沿海干线。

（2）讲解我国铁路干线的作用①讲解南北干线的作用，如京哈线、京沪线、京广线等。

②讲解东西干线的作用，如陇海线、兰新线、青藏线等。

③讲解沿海干线的作用，如沿海铁路、海南铁路等。

（3）案例分析①展示案例：某地区铁路建设对当地经济发展的影响。

②引导学生运用地图分析案例，探讨铁路建设对地区经济发展的影响。

3.练习与讨论（1）发放练习题，让学生独立完成。

（2）讨论练习题答案，引导学生运用地图分析问题。

4.课堂小结（2）引导学生认识到铁路运输在国民经济中的地位和作用。

5.课后作业（1）绘制我国铁路干线分布图。

（2）收集资料，了解我国铁路建设的新进展。

四、教学反思本节课通过讲解我国铁路干线的分布及作用，使学生掌握了相关知识。

在教学中，注重引导学生运用地图分析问题，提高了学生的地理素养。

但在课堂讨论环节，部分学生参与度不高，需要进一步激发学生的学习兴趣。

在今后的教学中，我将注重调动学生的积极性，提高课堂互动效果。

五、教学评价1.课后对学生的学习情况进行跟踪调查，了解学生对本节课知识的掌握程度。

2.通过课堂提问、作业批改等方式，评价学生在课堂上的表现。

3.收集学生对本节课的意见和建议，不断改进教学方法，提高教学质量。

初中地理中国铁路干线
中国铁路干线指的是连接中国各个重要城市和地区的主要铁路线路。

这些铁路干线是中国铁路网络的主干部分，负责运输大量的人员和货物。

中国铁路干线包括以下几条重要线路：
1. 京广线：连接北京和广州，全长约2,324公里，是中国北方和南方之间的主要铁路通道。

2. 京沪线：连接北京和上海，全长约1,318公里，是中国北方和东部沿海地区之间的重要铁路干线。

3. 京九线：连接北京和九江，全长约1,490公里，是中国北方和江西省之间的重要铁路干线。

4. 京津城际铁路：连接北京和天津，全长约117公里，是中国第一条城际高速铁路。

5. 京哈线：连接北京和哈尔滨，全长约1,249公里，是中国北方和东北地区之间的主要铁路干线。

6. 陇海线：连接兰州和开封，全长约1,262公里，是中国西北地区和中原地区之间的重要铁路干线。

7. 沪昆线：连接上海和昆明，全长约2,610公里，是中国东南沿海
地区和西南地区之间的主要铁路干线。

以上是中国铁路干线的一些代表性线路，它们连接了中国的不同地区，促进了经济发展和人员流动。

同时，中国铁路干线也在不断扩建和改造，以适应日益增长的交通需求。