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西⽅绘画经典：19世纪现实主义在19 世纪，资本主义的欧洲，迅速发展的⼯业化进程给社会带来巨⼤变化。
⼤都市⾥集聚了众多⼈⼝，⼴⼤劳动者创造的财富落到少数⼈⼿中，贫富的悬殊令敏感的⽂学家和艺术家难以忘怀，他们把⽬光转向⾝边发⽣的现象，把新的现实化成作品。
他们如实地再现了当代社会的种种情景，使以往难以闯⼊⽂艺殿堂的现象涌了进来，扩展了⽂艺的地域。
这批⽂学家和艺术家的创作理论和实践，构成了现实主义的潮流。
以风景画为主的巴⽐松派的出现，反映了⼀些画家希望通过⾃然风光的描绘，寄托他们民族的情感和向往⾃由的理想，⽤⾃⼰的作品揭⽰社会的⽭盾和不公，表现普通⼈和他们的⽣活，颂扬他们⼼灵中的美好东西。
在19 世纪中叶，现实主义绘画普遍出现在欧洲等地，成为继浪漫主义之后的⼜⼀重要现象。
巴⽐松画派的重要性，不仅在它以新的精神开辟了法国民族风景画的道路，⽽且成为后来印象派风景画的直接的先导。
《头戴珍珠的⼥郎》法国柯罗布上油画 70CM×55CM巴黎卢浮宫藏此幅画是柯罗晚年的精⼼之作。
从画中可以看出⼈物的构图安排与处理⼿法，都受了达·芬奇的影响。
然⽽不同的是画家笔下的⼥性是沉静的，眉黛间微露淡淡的忧思之感。
她的魅⼒在于善良、纯洁和富于内涵的性格特征。
这幅肖像画的另⼀优点是画家对⾊调的处理。
画家⽤⾊调古雅的服饰和背景来衬托少⼥的青春之美，同时给⼈以浑厚、沉着之感。
作于１８６８～１８７０年间，是⼀幅优美的肖像杰作，⼀个戴着⽤树叶编的“花环”的青年⼥⼦，⼀⽚树叶在她的前额投下了影⼦，观众把这个影⼦误认作珍珠。
这虽是⼀个错觉，却表达了这幅画所追求的审美理想。
《头戴珍珠的⼥郎》在卢浮宫展出时，是与安格尔的《⼟⽿其浴室》并排的，观众⾮常清晰地⽐较出两者的艺术观念的差别。
柯罗笔下妇⼥的表情，都有⼀个共同性，即是凝视与沉思性，缺少笑容，模特⼉按照画家指定的意⼤利民间服饰来进⾏打扮。
这幅肖像标志着柯罗在⼈物画上的风格的统⼀性，那就是始终以和谐和完整的艺术形象，使画⾯产⽣诗⼀般清新和浓郁的⽓氛，如他的风景画那样。
1、 19世纪中期，美、日、俄等国所面临的主要问题是什么？各自有是怎样通过什么途径解决的？面临的问题：美国：南北两种经济制度的矛盾不可调和;日本：幕府封建统治危机;俄国：农奴制危机解决；美国通过内战，北方省里，废除了黑人奴隶制；日本经过武装倒幕，明知天皇实行资产阶级性质的改革；俄国通过1861年改革，废除农奴制，走上了资本主义发展的道路。
2、比较俄国1861年改革和日本明治维新从改革的背景来看，改革前资本主义都有一定的发展，且都受到封建制度的阻碍，但是具体的阻碍不同，俄国是农奴制，日本是幕府统治。
改革前两国封建制度都出现深刻危机，日本还存在民族危机。
从方式和性质来看，两国都是自上而下的资产阶级性质的改革。
但领导者不同，俄国是代表封建统治的沙皇，日本是以天皇为首的包括商人/资本家、新兴地主在内的改革力量。
从内容上看，都具有反封建色彩，但俄国改革时尽量维护了贵族、地主的利益，日本的改革通过废藩置县，打击了一部分封建势力，且日本改革的内容更为广泛全面。
从结果和意义来看，两国的改革都有利于资本主义的发展，都走上了资本主义道路。
日本还借机摆脱了沦为半殖民地的危机。
3、 18世纪后期，美国经过八年抗战最后打败了英国殖民者，赢得了民族独立，20世纪三四十年代，中国人民也经过八年抗战，打败了日本侵略者，洗刷了中华民族百年的耻辱，这两次发生在不同国家的战争却有许多相似之处。
就这两次战争的相似之处进行比较。
（1）抗战时间大致相同，都经过了八年（2）都是民族压迫的民族解放战争，是正义的战争（3）都是以小胜大，以弱胜强（4）都得到了国际社会的援助。
4、恩格斯说，科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。
邓小平说科学技术是第一生产力，世界和19世纪末20世纪初科学技术的新发展，谈谈你对这两句话的理解。
19世纪70年代，科学技术新发展表现在三个方面，都发挥了巨大的作用：电力和石油作为新能源进入生产领域并且日益得到广泛的应用，不仅开动了工厂的机器，还大大推动了其他领域的科技革命，希奇和新交通工具的创新，大大扩展了生产规模，提高了生产效率，新信息传递工具的发明，密切了实际各地的联系，加速了信息交流；为经济发展提供了个广泛的途径，这一切表明科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量，科学技术是第一生产力。
⼋年级上册语⽂19《苏州园林》课后习题参考答案19 《苏州园林》课后习题参考答案⼀、课⽂中哪⼀句话最能说明苏州园林的整体特征？作者是从哪⼏个⽅⾯来具体展开说明的？参考答案：“务必使游览者⽆论站在哪个点上，眼前总是⼀幅完美的图画。
”这句话最能说明苏州园林的整体特征。
课⽂主体部分先从亭台轩榭的布局、假⼭池沼的配合、花草树⽊的映衬、近景远景的层次等四个主要⽅⾯来说明苏州园林的特点，再从每⼀个⾓落的图画美、门窗的图案美、建筑的⾊彩美等三个细微⽅⾯来具体说明其特点。
⼆、课⽂多数段的⾸句是对本段内容的概括，说说这种写法的好处。
参考答案：课⽂的多数段落都是先总括苏州园林的特点，然后对景物布置分类剖析；先做鸟瞰式的概括说明，后做局部景物的详细介绍和⽣动勾勒。
这样的总分式结构安排，前后提挈，互相照应，构成了⼀个严谨的整体。
从⽂体特点来看，说明⽂的作者总是希望读者直接、准确地了解⾃⼰所写的内容。
因此说明⽂常在⽂章的显要处“设路标”“给提⽰”，帮助读者更快捷、更⽅便地理解⽂章。
本⽂所要说明的苏州园林的特征，是⼀种⾼度概括的审美特征，看似简单，其实不易理解，需要从多个层次、多个⾓度加以说明。
从第4段开始，段⾸句都是本段的中⼼句，起到了提⽰层次和⾓度的作⽤，从游览者⽆法不关注的主要景物（假⼭池沼、花草树⽊），到游览者⽐较容易关注的园林建筑（花墙与廊⼦），再到游览者不容易关注到的园林细节（园林⾓落、门窗、⾊彩），条理清晰，层次井然。
我们还可以注意到作者遣词造句的精⼼：第4、5段段⾸句均以“苏州园林”开始；第6段段⾸句以“游览”开始，⽤“必然会”点出花墙与廊⼦的常见；第7段段⾸句也以“游览”开始，却⽤“必然也不会”（其实意思是“很有可能会”）翻出⼀层，提⽰读者注意苏州园林⾓落的美；第8、9段接续第7段讲细节，段⾸句⼜均以“苏州园林”开始。
⽂⼼周密，层次极为清晰。
三、揣摩下列句⼦中加点的词语，回答括号⾥的问题。
１.倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本．．……（“标本”在这⾥是什么意思?）２.对称的建筑是图案画．．．，不是美术画．．．，⽽园林是美术画……（“图案画”和“美术画”有什么区别?）３.假⼭的堆叠，可以说是⼀项艺术．．⽽不仅是技术．．。
19点是几点
19点指的是下午7点。
19点是二十四小时制的时间算法，7点是十二小时制时间，不过要标明上午下午和晚上，晚上7点太阳已经落山天将黑未黑，万物变得朦朦胧胧，故称黄昏时辰为酉时，又名日落日沉傍晚。
19点的特点
19点是二十四小时制的时间算法，和十二小时制的算法为二十四小时制时间-12=十二小时制时间，所以19减12等于7点，十二小时制和二十四小时制从丑初1点到午正12点59是相同的，除了在二十四小时制中没有am或pm标记。
二十四时计时法是将一昼夜从凌晨1点开始一条龙计时到子夜24点，十二时计时法是将一昼夜二十四小时分成两个时间段计时，从凌晨1点开始到中午12点为第一个时间段，从下午1点开始到晚上12点为第二个时间段。
19朵粉玫瑰代表什么意思粉玫瑰的美，没有红玫瑰那么热烈和张扬，其象征的爱也没有那么炽热，但多了几分温暖、甜蜜和柔情。
那么，你知道19朵粉玫瑰代表什么意思吗?接下来就跟着店铺一起去看看19朵粉玫瑰代表含义吧。
19朵粉玫瑰代表含义：“与你一见倾心”，期待永远陪伴粉玫瑰的花语是：初恋、特别的关怀、喜欢你那灿烂的微笑。
粉玫瑰的寓意是：希望与你泛起激情的爱。
粉玫瑰代表着感动、爱的宣言、铭记于心等等。
玫瑰花语玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发玫瑰(红)：热情、热爱着您玫瑰(粉红)：感动、爱的宣言、铭记于心玫瑰(白)：天真、纯洁、尊敬玫瑰(黄)：不贞、嫉妒玫瑰(橙红)：初恋的心情玫瑰(蓝)：清纯的爱敦厚善良玫瑰(绿)：纯真简朴青春长驻2朵玫瑰花语--这世界只有我俩!玫瑰朵数的含义1朵：你是他的唯一2朵：世界上只有你和我3朵：I LOVE YOU4朵：誓言、承诺5朵：无悔6朵：顺心如意、顺利、永结同心、愿你一切顺利7朵：喜相逢8朵：贵弥补、歉意、弥补、深深歉意、请原谅我9朵：长相守、坚定10朵：十全十美11朵:爱你一生一世12朵：全部的爱比翼双飞、圆满组合、心心相印、每日思念对方13朵：暗恋失散14朵：骄傲15朵：守住你的人16朵：一帆风顺婚17朵：伴你一生18朵：青春美丽19朵：爱的最高点20朵：两情相爱21朵：最爱22朵：双双对对、两情相悦24朵：思念、纯洁的爱30朵：请接受我的爱33朵：三生三世36朵：我的爱只留给你40朵：誓死不渝的爱情44朵：至死不渝、山盟海誓、恒古不变的爱48朵：挚爱50朵：无悔的爱51朵：我心中只有你57朵：吾爱吾妻、56朵：吾爱、66朵：顺利、事事顺利、情场顺利、六六大顺、细水长流我的爱永远不变77朵：喜相逢、求婚、情人相逢、相逢自是有缘88朵：弥补歉意、用心弥补一切的错99朵：天长地久100朵：白头偕老101朵：直到永远的爱108朵：求婚111朵：一生一世只爱你一个123朵：爱情自由、自由之恋144朵：爱你生生世世、12×12爱你日日月月生生世世365朵：天天爱你999朵：无尽的爱天长地久,爱无止休、长相厮守、至死不渝1000朵：忠诚的爱,至死不渝1001朵：直到永远玫瑰花茶的功效与作用玫瑰花的功效：性质温和、男女皆宜。
COVID-19疫情防控基本知识1. 疫情背景COVID-19，即肺炎，是由一种名为SARS-CoV-2的病毒引起的传染病。
自2019年12月在中国湖北武汉爆发以来，该疫情已迅速蔓延至全球各地。
COVID-19具有较高的传染性和致病性。
2. 病毒传播途径COVID-19主要通过飞沫传播和接触传播进行传播。
飞沫传播指的是当一个感染者咳嗽、打喷嚏或说话时，病毒通过口鼻腔分泌物进入空气中，再通过他人呼吸道进入体内。
接触传播指的是通过直接接触感染者的口鼻腔分泌物、眼部分泌物或污染的表面后，再接触自己的口鼻腔或眼睛而感染。
3. 疫情防控措施为了有效防控COVID-19疫情的蔓延，以下是一些基本的防控措施：3.1 勤洗手经常用肥皂和流水洗手，特别是在接触可能被感染的表面后。
如无法用肥皂和水，可以使用含酒精的洗手液。
3.2 戴口罩在公共场所、与他人密切接触时佩戴口罩，特别是在无法保持安全距离的情况下。
3.3 保持社交距离尽量保持至少1米的社交距离，减少与他人的近距离接触，避免人群聚集的场所。
3.4 咳嗽和打喷嚏时的防护措施用纸巾或肘部遮住口鼻，避免将病毒飞沫传播到周围环境和他人身上。
3.5 室内通风保持室内空气流通，定期开窗通风，减少病毒在封闭空间中的积累。
3.6 避免接触动物避免与野生动物和动物体液接触，确保食品安全煮熟。
4. 症状和就医建议COVID-19的常见症状包括发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等。
如果出现这些症状，建议及时就医，并告知医生最近是否有接触过病例或疫情风险较高的地区。
5. 个人防护与社会责任每个人都有责任采取必要的个人防护措施，以保护自己和他人免受COVID-19的感染。
积极配合卫生部门的疫情防控措施，遵守相关的法律法规和政府指导，共同防止疫情的扩散。
---希望这份基本的COVID-19疫情防控知识对您有所帮助。
请随时向卫生部门、医生或权威机构寻求更多信息和建议。
保持健康，共同抗击疫情！参考来源:。
