2020中小学计算机教室布置要求

中小学数字教室建设标准数字教室建设是指利用现代化技术设备和网络，为中小学教育提供更高效、更便捷的研究环境。

为了确保数字教室的质量和标准化建设，以下是中小学数字教室建设的一些标准和指导原则。

基础设施标准1. 建设网络：数字教室应配备稳定可靠的网络连接，包括宽带接入和无线网络，以满足师生日常研究和教学的需求。

2. 设备配备：数字教室应配备适合教育使用的计算机、投影仪、音响设备等，以保证教师和学生能够顺利开展教学和研究活动。

3. 显示设备：数字教室应配备合适的显示设备，如电子白板或大屏幕显示器，以便教师能够清晰展示教学内容，并激发学生的研究兴趣。

4. 安全设备：数字教室应配备相应的安全设备，如防火墙和安全监控系统，以保障网络安全和学生的个人信息安全。

教学资源标准1. 教材资源：数字教室应提供丰富的教材资源，包括电子教材、教学视频和动画等，以帮助教师更好地展示和讲解教学内容。

2. 互动教具：数字教室应配备一些互动教具，如学生点击器、触摸屏幕等，以促进学生参与和互动，提高教学效果。

3. 多媒体资源：数字教室应提供多媒体资源，如音频、视频和图片等，以丰富教学内容，激发学生的研究兴趣和创造力。

运营管理标准1. 管理系统：数字教室应配备相应的管理系统，用于教室设备的维护和运营管理，包括设备监控、故障报修等功能。

2. 培训支持：数字教室的建设应提供相应的培训支持，包括教师技能培训和技术支持，以确保教师和学生能够充分利用数字教室进行教学和研究。

3. 维护保障：数字教室的设备应定期维护和更新，确保设备的正常运行，并提供相应的保修服务。

中小学数字教室建设标准的制定和实施，有利于提升教育教学的质量和效率。

学校和相关教育部门应结合实际情况，制定相应的建设标准，并定期进行评估和改进，以适应教育发展和技术进步的需求。

中小学电子教室建设标准1. 引言本文档旨在制定中小学电子教室建设的标准，以提供一致性和可行性的指导。

电子教室是现代教育的重要组成部分，为学生提供了更加丰富和互动的研究环境。

本标准适用于中小学的电子教室建设，旨在确保教室的设施和技术达到最佳水平，提供良好的教学体验。

2. 教室硬件设施标准2.1 教室面积：每个电子教室的面积应符合教育部的相关规定，确保学生有足够的空间进行研究和活动。

2.2 座位布局：教室座位布局应合理，保证学生能够清晰地看到教学屏幕和教师讲解区域。

2.3 电子设备：教室应配备电子白板或投影仪等教学设备，以及电脑、音响等辅助设备，以支持教学活动。

2.4 网络连接：教室应配备稳定可靠的互联网连接，以便教师和学生能够访问在线研究资源和教育应用程序。

3. 教室软件设施标准3.1 操作系统：教室电脑应安装合适的操作系统，以支持教师和学生的教学和研究需求。

3.2 教育软件：教室应安装适用的教育软件，以提供丰富的教学资源和交互式研究体验。

3.3 安全软件：教室电脑应安装有效的安全软件，以保护学生和教师的个人隐私和教学资料的安全。

4. 教师培训和支持4.1 教师培训：为了充分利用电子教室设施和技术，学校应定期组织教师培训，提高教师的技术和教学能力。

4.2 技术支持：学校应提供专业的技术支持团队，及时解决教室设备和软件的技术问题，确保教学的顺利进行。

5. 教室管理和维护5.1 设备管理：学校应建立有效的设备管理制度，定期检查和维护教室设备，确保其正常运行和良好状态。

5.2 资源管理：学校应合理规划和管理教学资源，确保教室设备和软件的充分利用和更新。

5.3 使用政策：学校应制定明确的使用政策，规范教师和学生对电子教室设备和软件的使用行为。

6. 结论本文档所制定的中小学电子教室建设标准，旨在提供指导和参考，以确保教室的设施和技术能够满足教学需求，提供畅通的学习环境。

学校应按照本标准，在教室建设和管理中不断改进，以促进教育的发展和创新。

一、设计背景随着信息技术的飞速发展，计算机教育已成为我国教育体系中的重要组成部分。

为了提高教学质量，满足教学需求，本文针对计算机教学房间进行设计方案的设计。

二、设计目标1. 提高教学环境舒适度，确保学生身心健康；2. 优化教学资源配置，提高教学效率；3. 营造良好的教学氛围，激发学生学习兴趣；4. 确保教学设备安全、稳定运行。

三、设计方案1. 教学房间布局（1）教室面积：60平方米，可容纳30名学生；（2）教室布局：采用“回”字形布局，中间为教师讲台，两侧为学生座位；（3）座位安排：每排座位6个，共5排，确保每位学生都有充足的学习空间；（4）讲台设计：讲台位于教室中央，配备电脑、投影仪、音响等教学设备，方便教师进行多媒体教学。

2. 教学设备配置（1）计算机：每名学生配备一台性能稳定的台式电脑，配置如下：- CPU：Intel Core i5- 内存：8GB- 硬盘：256GB SSD- 显卡：NVIDIA GeForce GTX 1050- 操作系统：Windows 10（2）投影仪：采用高清投影仪，投影面积可达100平方米，确保全班学生都能看清屏幕内容；（3）音响设备：配备高保真音响系统，确保课堂教学音质清晰；（4）网络设备：配备高速网络接口，实现无线网络全覆盖。

3. 教学环境设计（1）照明设计：教室采用节能LED灯具，确保光线充足，减少对学生视力的影响；（2）通风设计：教室配备新风系统，确保空气质量，降低室内污染物浓度；（3）墙面装饰：采用环保材料，墙面色彩以温馨、明快为主，营造轻松的学习氛围；（4）地面铺设：采用耐磨、防滑的地砖，确保学生行走安全。

4. 安全保障（1）消防设备：配备灭火器、消防栓等消防设备，确保火灾发生时能够及时扑灭；（2）防盗设备：教室门窗配备防盗锁，确保教室财产安全；（3）监控系统：教室配备高清摄像头，实现24小时监控，确保学生人身安全。

四、总结本设计方案旨在为计算机教学提供良好的教学环境，提高教学质量。

小学计算机教室规则一、进入教室和离开教室：1. 准时到达教室，不要迟到。

2. 进入教室时保持安静，不要影响其他同学。

3. 离开教室时，确保电脑已经关闭，椅子推回原位，保持教室整洁。

二、使用计算机：1. 每人只准使用一台计算机，不得占用他人的计算机。

2. 使用计算机前，要先清理计算机台面，确保计算机整洁无杂物。

3. 不得擅自更改计算机的设置，例如改变桌面背景、安装软件等。

4. 不得私自下载和安装未经老师允许的软件。

5. 使用计算机时，遵循课程内容，不得上网冲浪、玩游戏等与学习无关的行为。

6. 离开座位时，应将计算机锁屏，保护个人隐私和计算机安全。

三、保护计算机和教室设备：1. 珍惜计算机设备，不得故意损坏或破坏计算机和上课用具。

2. 不得在计算机台面上放置食物、饮料等液体物品，以免发生意外。

3. 保持教室清洁整齐，不乱扔垃圾，垃圾应放置在指定的地方。

4. 使用设备时要小心轻放，避免对计算机和其他设备造成意外损坏。

四、遵守网络使用规定：1. 使用网络时要遵守学校网络规定和国家相关法律法规。

2. 不得访问和传播含有不良信息、色情内容和暴力图片、视频等不健康的内容。

3. 不得在网络上进行欺凌、谩骂等不文明行为，保持网络文明礼貌。

4. 不得将个人隐私信息泄露给他人，保护自己的个人隐私和安全。

5. 如果发现网络安全问题或遇到不当行为，应及时向老师或辅导员报告。

五、遵守课堂纪律：1. 在上课期间，要专心听讲，认真完成老师布置的作业和练习。

2. 不得在课堂上大声喧哗，不得与同学交谈，以免影响他人学习。

3. 尊重老师和同学，不做任何侮辱、歧视、恶意损害他人的行为。

六、遵循教师指示：1. 遵守教师的教学安排和要求，不得擅自离开座位或离开教室。

2. 提问时要有秩序，遵循“先举手后发言”的原则。

3. 听从老师的指导和建议，尽量合理安排上课时间和任务。

以上是小学计算机教室的规则，希望大家能够遵守并共同维护良好的学习环境。

小学计算机教室规则范本一、安全规则1. 进出教室时，请保持秩序，不要推搡或奔跑。

2. 在使用计算机前，请确保双脚稳稳地放在地上，并保持身体坐直。

3. 不要随意拔插电源线或其他电缆。

4. 使用计算机时，不要放置杂物或食物在桌面上。

5. 结束使用计算机后，请将椅子推至桌子下方，保持教室整洁。

二、行为规范1. 遵守师长和助教的指引，不要随意自行切换或关闭计算机。

2. 使用鼠标和键盘时，请轻轻按压，不要用力敲击。

3. 不要在计算机屏幕上张贴纸或涂写。

4. 不要用钥匙、尺子等尖锐物品触碰计算机屏幕。

5. 不要在计算机上玩游戏或浏览与学习无关的网站。

三、网络使用规范1. 只能上网查找与学习相关的资料或完成作业。

2. 不要随意下载或安装软件，以免损坏计算机系统。

3. 不要在未经老师允许的情况下修改计算机设置。

4. 不要随意分享个人信息或图片。

5. 不要发送或接收与学习无关的信息或邮件。

四、维护规范1. 使用计算机时，要轻柔操作，避免摔打或碰撞。

2. 如果发现计算机出现故障，及时向老师或助教反映。

3. 不要在计算机上乱拉乱插线缆。

4. 不要移动计算机及相关设备，以免损坏。

5. 不要试图打开或拆解计算机或相关设备。

五、课堂纪律1. 在课堂上，请保持安静，不要大声喧哗。

2. 不要干扰其他同学的学习或使用计算机。

3. 遵守课堂秩序，按时完成老师布置的任务。

4. 倾听老师的讲解，不要随意离开座位。

5. 如果有问题，可以举手请教老师或助教。

六、责任与奖惩1. 每位同学都有权使用计算机，但也应当尊重他人的使用权。

2. 如果发现有同学违反计算机教室规则，请及时向老师或助教报告。

3. 对于违反规则的行为，将依据学校纪律进行相应的处理。

4. 对于积极遵守规则的同学，将给予表扬或奖励。

5. 如果在计算机教室发生意外或造成故障，将依照责任追究相应责任。

七、补充规定1. 以上规则适用于小学计算机教室的所有同学。

2. 如有特殊情况，需遵循老师或助教的指引。

计算机教室的卫生制度
（1）单人计算机桌面尺寸不应小于0.75×0.65 米。

前后桌间距离不应小于0.70 米。

（2）学生计算机桌椅可平行于黑板排列，也可顺侧墙及后墙向黑板成半围合式排列。

（3）课桌椅排距不应小于 1.35 米。

（4）纵向走道净宽不应小于0.70 米。

（5）沿墙布置计算机时，桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物间的净距离不宜小于0.15 米。

（6）保持机房卫生，干净整齐，不得乱扔纸屑，不允许将水杯、饮料食品等带入机房，不允许在机房内吃东西。

（7）机房要有良好的采光照明条件。

（8）有良好的通风条件，定期进行通风，确保符合标准的微小气候。

小学计算机教室配备标准小学计算机教室配备标准小学教室中配备计算机非常重要，尤其是如今社会大势所趋，科技愈加发达，计算机教室是每个新一代小学生将必备技能活用到生活中要素之一。

因此，小学计算机教室应适当配备，以提高孩子们对科学研究和技术创新的兴趣，保证孩子们能获得最优质的教育服务。

一、教室应环境舒适教室要充裕的采光，室内的温度和湿度应有利于学生能及时响应，同时空气流通性良好，可以使学生们得到更好的保护，确保计算机教室中学生的学习效果。

二、声学系统声学系统是计算机教室中必不可少的设备。

声学系统配备应保证教室能充分有效的表达，降低噪声，保证安静的学习环境，使无效的声学处置有一定的保障。

三、计算机计算机在计算机教室中起着核心作用，可以作为学生入门电脑的学习媒介，更可以为学生提供扩大学习视野的机会。

因此，要求计算机的操作系统和应用程序必须能满足课程要求，固定存储空间是可以满足教学需求的。

四、联网设施计算机教室一般是要求获取宽带接入网络，建立一个多媒体交互系统，搭建联网课堂，并使学生可以网上浏览科学资料，不断提高自身知识水平。

五、办公软件计算机教室应具备用于学生进行文稿编辑、数据处理、图片编辑等常用的办公软件，确保能满足学生的学习需要，进一步丰富学习内容。

六、安全设施由于计算机教室的重要性，整个课室的安全要求也是要求非常严格的，必须采取有效的安全措施，如有条件的话，最好设置有监控设施，以防止计算机设备利用于非法用途。

综上所述，正确的计算机教室配备是非常重要的，以保障学生接受最优质的教育服务。

环境舒适的教室、健全的声学系统、具备操作系统的计算机、联网设施、办公软件和安全设施等都是计算机教室配备标准之一。

计算机教室安装场地基本要求
一、教室环境和电源要求
1、教室环境要求参照《多媒体教室建设规范》第4.1条“安装教室基本要求”相关规定。

2、电源要求参照《多媒体教室建设规范》第4.2条“电源要求”相关规定。

二、其他要求
结合计算机教室设备安装使用的特殊性，还应考虑以下因素：
1、计算机教室面积要充分满足设备安装、学生上机操作、设备维护等空间的需要。

小学配置型机房面积应不低于50平方米；中学配置型机房面积应不低于90平方米。

2、安装教室所在楼层以二、三层为佳。

机房通风可采用自然通风或电风扇换气，如有条件可安装空调设备。

3、地面要求平整，不易起尘，如有条件可安装活动地板。

活动地板应有稳定的抗静电性能和承载能力。

４、教室平均照度不低于200lx，也应避免强光直射。

有条件可安装遮阳窗帘。

5、小学机房（25台计算机）需要单独配备10mm2单股铜芯进户线,并配好30A漏电过载保护器。

中学机房（50台计算机）需要单独配备25mm2单股铜芯进户线,并配好60A漏电过载保护器。

6、计算机机房内需配备灭火器。

（四）中小学计算机教室的设置要求1.中小学计算机教室首先要达到“三簿五上墙”的基本要求。

（1）“三簿”，即计算机教室设备登记簿、计算机教室使用记录簿、设备维修记录簿。

（2）“五上墙”，即简介、管理制度、管理人员岗位职责、计算机教室规则、科学家名言要上墙。

2.配备标准：按照区政府办公厅《广西壮族自治区人民政府办公厅广西壮族自治区县城义务教育均衡发展督导评估实施办法的通知》(桂政办发〔2012〕153号)和区教育厅《广西中小学校园信息化建设标准（试行）》的要求，计算机教室配置：小学（完全小学）生机比不低于30:1，若按照学校生机比30:1的数量配置，学生机总数少于40 台的，至少应配置到40台，以保证完整建立一个30座的计算机房和一个10座的电子阅览室。

初中生机比不低于15:1;若按照学校生机比15:1的数量配置，学生机总数少于60台的，至少应配置到60台，以保证完整建立一个50座的计算机房和一个10座的电子阅览室。

同一学校配置2个以上（含2个）计算机网络教室的，不再单独配置电子阅览室。

教学点和农村小学（非完全小学）根据需要配备适量的学生用计算机。

3.做好防火、防水、防盗、防鼠害、防事故、防病毒等工作，确保计算机教室安全运行。

每天进行卫生清扫，保持良好的室内环境卫生。

4.要有学生上机使用记录、计算机设备日运行及设备维修维护记录，这些记录要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。

档案期限至少从2013年下学期至今。

5.计算机网络教室是学校开展信息技术教育、计算机辅助教学及学科整合教学、电子阅览、综合实践活动的信息化教学场所，要求一人一机、互联互通、支持多种信息化资源应用。

具体配备标准如下表：为教师配备台式或笔记本型计算机，满足教学应用和教育管理需要。

师机比不低于1:1。

7.电子备课室根据学科教师网络条件下备授课或学校开展集体备课的需要，1建设电子备课室。

每40个教师至少配备1个1电子备课室。

电子备课室至少配备10 台(套)计算机，及数码相机、数码摄像机、打印机、扫描仪等备课常用电子设备和课件制作软件。

一、总则为规范小学计算机教室的管理，提高教学质量和教学环境，确保师生的安全与健康，特制定本制度。

二、教室环境管理1. 教室布局合理，电脑、投影仪、音响等教学设备齐全，摆放整齐，便于使用。

2. 教室内保持清洁，定期进行消毒，确保空气质量。

3. 教室内禁止吸烟、饮酒，禁止携带易燃易爆物品。

4. 教室内禁止乱扔垃圾，保持地面整洁。

5. 教室内禁止大声喧哗，保持安静的学习氛围。

三、教学设备管理1. 教学设备由专人负责管理，确保设备完好、正常运行。

2. 教师使用教学设备前，应检查设备是否正常，如有问题及时报修。

3. 学生使用教学设备时，应遵守操作规程，爱护设备，不得随意拆卸。

4. 教学设备出现故障，应及时报修，不得擅自修理。

5. 定期对教学设备进行维护保养，确保设备性能稳定。

四、学生管理1. 学生进入计算机教室，需穿着整洁，佩戴校徽。

2. 学生进入教室后，应立即找到自己的座位，保持安静，不得随意走动。

3. 学生使用计算机时，应遵守操作规程，爱护设备，不得随意损坏。

4. 学生不得在计算机上安装、运行任何非法软件，不得传播不良信息。

5. 学生使用计算机时，不得擅自离开座位，如有需要，应向教师报告。

6. 学生离开教室时，应关掉计算机，拔掉电源，保持教室整洁。

五、教师管理1. 教师进入教室，应着装整洁，佩戴校徽。

2. 教师应提前备课，准备好教学资料，确保教学质量。

3. 教师应严格按照课程计划进行教学，不得擅自更改教学内容。

4. 教师应关注学生的学习情况，及时解答学生疑问，指导学生正确使用计算机。

5. 教师应保持教室纪律，对违反纪律的学生进行批评教育。

6. 教师应定期对教学设备进行检查，发现问题及时报修。

六、安全管理制度1. 教室内禁止使用明火，禁止私拉乱接电线。

2. 教室内禁止存放易燃易爆物品，确保消防安全。

3. 教室内禁止学生在上课期间擅自离开教室，确保学生安全。

4. 教室内禁止学生在上课期间擅自使用手机等通讯设备，确保教学秩序。

小学计算机教室文化氛围布置方案3篇所谓氛围，一般是指特定环境中的气氛和情调，能够形成氛围，必定使人产生一种强烈的感觉，这种感觉来自特定环境中所体观的精神。

下面是为大家带来的小学计算机教室文化氛围布置方案,希望能帮助到大家!小学计算机教室文化氛围布置方案1一、教室布置目的：教室布置应主要体现以下几点：爱国主义精神、集体主义观念(团队精神)、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等，合适的教室布置能为学生营造良好的学习氛围和学习环境，有利于树立良好校风、学风。

二、基本布置要求：1、课桌要求：学生课桌摆放整齐，做到横平竖直。

2、讲台要求：随时保持讲台的卫生，做到无杂物、无灰尘、柜门关好，柜内物品摆放有序，粉笔放入固定的盒子内。

3、卫生角要求：卫生工具等物品摆放整齐并保持洁具清洁。

4、地面要求：地面随时保持整洁，无纸屑，少灰尘，无痰迹，无污渍。

5、墙面要求：保持墙面整洁无污迹。

墙上布置的宣传语要求保持完好，无翘角。

门沿、窗沿、班牌边沿无灰尘。

6、黑板要求：黑板要随时保持整洁，教师板书要规范、美观。

7、门窗要求：专人负责，人离即关门窗，窗帘悬挂得体且清洁。

8、电器要求：专人管理开关电视、电风扇、电灯、饮水机等，做到适时开启，人离即关，并做好电器的维护及卫生保养。

三、具体布置方法：1、各类表格布置：作息时间表、课程表、值日生轮流表、大课间活动表、安全管理制度、学生一日行为规范养成要求 (东面墙的黑板右侧)。

2、图书角和卫生角：适当加以美化。

图书角和卫生角的柜子(或架子)上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛, 扫帚和垃圾桶放在隐蔽的柜子下面 (在黑板的北边角落)。

3、布置激励学生的比赛机制：在教师左面墙壁上张贴“争优明星榜”，全班每人都有一栏，当学生为班级做贡献、课堂表现进步、主动帮助同学、言行与常规一致时便能得到加分。

让学生在竞赛中养成竞争意识，学生在竞争中不断的进步。

4、为班级布置良好的文化环境，设置班级标语，使班级在精神面貌具有和谐的气氛。

石家庄市中小学校园网计算机教室多媒体教室建设规范标准多媒体教室、校园网装备规范石家庄市教育局2020年3月1计算机教室1.1 依据国度和省的有关要求树立计算机教室。

1.2计算机教室装备方案见表1.2。

软硬件装备将随着技术的不时开展而不时晋级。

1.3 计算机教室中假设按先生面向黑板陈列，在显示器后部应装置含铅无机玻璃防护资料隔离。

领先生用机未采用防辐射隔离时，陈列方式应采用面对面陈列〔显示器背对背，引荐采用方式〕，或许环形陈列。

1.4教室管理1.4.1室内醒目位置悬挂有省教育厅一致下发的«计算机教室管理规那么»、«计算机管理教员岗位职责»、«先生上机实习守那么»等制度〔装框〕。

1.4.2先生机按由小到大顺序编号。

1.4.3管理文档有(教员、先生)运用运转状况记载本、保养维修记载本、设备管理帐目、各类资料及置办软件注销本。

1.5对承建方完工文档〔一式两份〕要求1.5.1有承建合同文本〔包括计算机品牌、配置、双方责任与义务、售后效劳保证等〕复印件；1.5.2有关企业资质证明〔企业营业执照、税务注销证、计算机消费容许证书、国度强迫性产品认证证书〈3C认证〉、授权经销商证书、计算机教室树立资历证书〈河北省教育厅颁发〉等〕复印件；1.5.3工程自检报告：软硬件配置数量状况、网络功用、技术功用等。

1.5.4计算机教室网络结构图、布线施工图，图中要明白标明设备的位置、电源线及网线的走向、端口对应状况等。

1.6承建方完成装置后，要停止结合调试，并对承建学校教员停止运用培训。

2 多媒体教室2.1 学校依据需求树立公用多媒体教室和普通多媒体教室，设备装备方案见表2.1。

软硬件装备将随着技术的不时开展而不时晋级。

2.2多媒体控制系统的主要技术目的见表2.2。

2.3多媒体控制系统的技术要求2.3.1对教室中各种设备停止集中控制与管理，具有两路以上VGA及同步音频输入输入接口、两路以上A V输入输入接口。

小学计算机教室规则模版1. 尊重他人：在计算机教室里，我们要尊重他人，包括同学和老师。

不要打扰他人的学习，保持安静并互相关心。

2. 使用计算机的准则：我们应该正确、合理地使用计算机，不得进行非法操作或任何不良行为。

在使用计算机时，请遵守以下规则：- 不得修改或删除其他人的文件或数据；- 不得下载或传播任何违法、淫秽或有害的内容；- 不得破坏或损坏计算机设备或软件；- 不得未经许可使用他人账号或密码。

3. 保持教室整洁：计算机教室是一个学习的地方，我们应该保持教室的整洁有序。

请遵守以下规则：- 不得乱扔垃圾，保持教室干净；- 不得在计算机桌面上放置任何吃喝物品；- 不得在计算机上摆放或使用任何易碎物品。

4. 健康使用计算机：使用计算机是为了学习和娱乐，但我们也应该注意保护自己的身体健康。

请遵守以下规则：- 不要长时间连续使用计算机，应适度休息眼睛和身体；- 不要坐姿不正确地使用计算机，注意保持正确的坐姿；- 不要在计算机前吃零食，以免弄脏键盘和影响健康。

5. 合理分配时间：使用计算机是为了学习和娱乐，但我们也应该合理分配时间，避免沉迷于计算机而影响学习和社交。

请遵守以下规则：- 不要经常熬夜使用计算机，保证充足的睡眠时间；- 不要长时间玩游戏或者浏览不相关的网页；- 不要因为上网而忽略了学习和家庭的责任。

6. 学习互助：在计算机教室里，我们应该互帮互助，共同进步。

请遵守以下规则：- 不要私自涂鸦或损坏计算机教室的墙壁或家具；- 不要学坏，尊重老师和同学的学习。

7. 遵守网络礼仪：在使用计算机和上网时，我们应该遵守网络礼仪，保持良好的网络行为和形象。

请遵守以下规则：- 不要发布谣言或造谣诽谤他人；- 不要恶意侵犯他人的隐私；- 不要散播不良信息或恶意攻击他人。

8. 遵守安全规则：在使用计算机时，我们应该注意安全，并遵守以下规则：- 不要随意插拔计算机设备或线缆；- 不要将重物或液体放置在计算机设备周围；- 不要接触任何有危险的电源或线路。

一、计算机教室设计要求：（ 3个计算机教室）总体描述：网络布线及相关设备在电磁辐射、耗电、噪音、各项质量品质和安全方面达到国家标准教室整体要达到“绿色标准”，保障学生和老师的身体健康不受有害气体、电磁辐射等不合格指标的危害；各类设备需要质量优越，故障率低，并易于维修；教室强电设计需要绝对安全，不能有任何人身伤害隐患；教室布局合理、机位坚固耐用、室内美观大方；教室的布局要具有坚固耐用、不易移动、布局合理、易于学生快速进出的特点；计算机室内和座位走线要整齐隐蔽，不易接触，以减少人为故障概率，保障长久可用性。

网络拓扑结构：1.教室到网络中心机房铺设6芯室内多模光缆。

应敷设防静电地板，走线均在地板下。

2.教室内配备一台1.5米网络机柜（推荐品牌：深圳市图腾通讯科技有限公司）和相应配线器材；3.每张计算机桌布信息点一个，共50点，线缆做相应保护；网络设备采购需求：本教室采用无盘工作站模式，但服务器可放置在网络中心机房，需要以下网络设备和器材：网络交换机为两台机架式1U48口千兆交换机，至少含一个千兆光纤接口，使用SFP多模模块，具体型号由投标方设计。

教室机柜利用现有网络机柜，加3个理线器；超五类双绞线若干，依现场情况而定；光纤配线架一对，分别位于计算机教室和网络中心机房；室内6芯多模光纤若干，视教室与网络机房距离情况而定；软件采购需求：下述产品均为正式零售版本。

➢Microsoft Windows XP SP2 Home Edition 简体中文版1份；➢联想传奇多媒体教室管理系统1份，60客户端；➢Ardence 4.1远程引导软件1份。

➢系统集成需求：➢服务器操作系统安装，Ardence系统软件安装；➢计算机操作系统安装，应用软件安装；➢部署及调试远程引导，规划并制作image文件；➢部署及调试教学管理软件；➢电脑完成调试后操作系统制作Ghost镜像，重要配置文件进行备份；。

小学计算机教室规则计算机教室是一个专门用来进行计算机教学和学习的场所。

在小学计算机教室里，为了安全和有效地进行学习，需要制定一些规则来管理和引导学生的行为。

以下是一份小学计算机教室规则的示例，以帮助学生提高学习效果和保证设备的安全。

一、进入和离开教室的规定1. 每位学生在进入教室前必须保持安静，排队等待教师的指示。

2. 学生应该按照教师指定的位置就座，不得随意更换座位。

3. 课程结束后，学生应等待教师的允许以防止设备被损坏或丢失。

4. 没有教师指示的情况下，学生不得进入计算机教室。

二、设备使用和维护1. 学生必须爱护计算机、键盘、鼠标等设备，不得进行损坏、破坏或故意删改他人文件。

2. 学生应用正确的姿势使用计算机，不得在课堂上玩游戏、浏览不适宜的网站或进行其他与学习无关的活动。

3. 学生不得私自改变计算机设置，包括调整音量、屏幕分辨率等。

4. 学生使用自己的账号登录，不得随意登录他人账号。

如需登录其他账号，必须得到教师的允许。

5. 在教师的指导下，学生可以合理利用相关软件和应用进行学习，但不得下载、安装、运行未经授权的软件。

三、网络使用规则1. 学生在上网时必须遵守互联网使用规则，不得访问含有病毒、色情、暴力或其他违法信息的网站。

2. 学生不得在课堂上发布、传播侮辱、恶意攻击他人的言论或图片。

3. 学生不得进行不正当的个人信息交流，包括要求他人提供私人信息或出现骚扰、威胁等不良行为。

4. 在使用电子邮件或其他通信工具时，学生应尊重他人的权益，不得发送垃圾邮件或不适宜的内容。

四、充分利用教育资源1. 学生应遵循教师的指导，认真完成布置的作业和任务。

2. 学生可以根据学习需要使用相关的学习资源和工具，包括在线教材、学习软件等。

3. 学生应保持良好的学习习惯，不得打断教师授课或其他同学的学习。

4. 学生需要妥善保管个人的学习资料和文档，不得使用别人的文件。

五、违规行为的处罚1. 如果学生违反计算机教室的规则，将会受到适当的处罚，包括口头警告、扣分、书面警告甚至停课等。

计算机室标准-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)」INGBIAN三、计算机教室1.计算机教室的间数要根据学校办学规模确立。

市级要求每所初中、中心小学校至少应有1间计算机教室。

每间计算机教室装配讣算机不少于30台，中小学百生拥有计算机台数不少于台。

2.计算机教室要求通风、透光、墻而光滑白净，安窗帘，装地板砖，能防潮防盗，有必要的消防设施。

3.计算机教室布线规范，桌凳排列整齐，经常保持地而、桌而及il•算机表而淸洁。

4.计算机教室前面黑板上方贴班风、国旗画（国旗画居中，略高于班风），前而黑板左侧挂“计算机室规则”（裱制），右侧挂“信息技术教师工作职责”（裱制）。

5.计算机教室后而黑板上方布置讣算机科学知识园地。

6.计算机教室两边墙上贴计算机基本操作示意图或标语4—6幅，室内文化氛囤设计要具有计算机科学的感染力。

7.在进计算机室前门外侧适当位置挂计算机室标示牌：在进计算机室前门内侧适当位置挂“一表三薄”（本学期信息技术课程安排表、计算机设备登记薄、计算机教室使用情况登记薄、计算机教室设备管理登记簿）。

（7） A4B13计算机（第十三卷）1.潼南区中小学校计算机配备达标情况统讣表厶（A4B13-1）2.潼南区中小学计算机配备情况一览表厶（A4B13-2）3.潼南区中小学信息技术课分年级开设情况统讣表△ （A4B13-3）4.学校总课表△、班级课表、信息技术教师课表5.近三学年学校计算机教室设备管理、使用工作计划、总结6.近三学年分配到学校的讣算机设备配送淸单及经费明细表7.2015-2016, 2016-2017学年初报表（封面和计算机部分）&有关文件、成果及获奖证书等应准备的印证材料及备查资料1.潼南区中小学校计算机设备登记薄2.近三年计算机教室使用情况登记薄3.近三年计算机教室设备管理登记薄。