高考语文作文题审题训练(每天一题)

审题立意“千古文章意为先。

”审题立意,是考场作文写作第一关,是写作教学第一难。

审题不严谨周密,作文就会不符合题意,立意不深刻高远,文章就会平凡肤浅,难得考官青睐。

所以,在写作教学中,首先要指导学生学会细致审题,细心立意。

一、抓关键句法关键句常常有示意材料中心的作用。

所以,有些作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

即时训练1(2016·全国乙卷)阅读下面的材料,依据要求写一篇不少于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。

对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

请依据材料,从自己语文学习的体会动身,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

请找出这则材料的关键句:请确立文章的立意:【思路点拨】这一试题承袭了2015年全国卷Ⅱ的比较模式——对三个风采人物大李、老王、小刘的比较,平行排列了“语文素养的提升主要有三条途径”,并要求“从自己语文学习的体会动身,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由”。

这是所谓标准的任务驱动型作文命题。

这道作文试题的引导语由两句话构成。

前一句是说语文学习、语文素养的重要性。

后一句是说中学生语文素养提升的三条途径。

关键句在于后者。

题干要求考生“从自己语文学习的体会动身,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由”。

考生应针对“课堂有效教学”“课外大量阅读”“社会生活实践”这三条途径进行比较分析,结合自己的学习经验、体会来谈。

题干标明“明确文体”,没有限定文体,考生在文体选择上有充分的自由度,但文体要显明。

题干中有“比较上述三条途径”和“阐述你的看法和理由”的写作任务指令,考生立意时不行忽视,要对上述三者在语文学习中的地位进行必要的权衡、比较,从而形成自己的看法。

2022高考作文审题立意思维训练（选择题）品味言论，明辨哲理（一）1．对下面材料中划线句子蕴含的哲理的理解，最准确的一项是（）作家余华与一位餐馆老板聊天，谈到读书时，餐馆老板深有同感：“我常让厨师去品尝其他餐馆美食来提高自己的厨艺，我发现总挑别人菜肴缺点的，没有进步；总夸别人菜肴优点的，倒成了好厨师。

”A．要成为优秀的厨师，更要学习别人菜肴的优点。

B．金无足赤，人无完人，做出评价，应全面公正。

C．世间万物缺陷难免，多吸收其优点，才有长进。

D．读书做菜，都要既找别人缺点，也学别人优点。

1．C（注意“挑剔”和“夸奖”的结果）2．对下面这段话蕴含的哲理的理解，最恰当的一项是（）如果人能把自己的烦恼拿到市场上交易，任何人在看到别人的烦恼后，都宁可把自己的烦恼拿回家。

A．家家有本难念的经。

B．人都会将自己身上的不幸无限放大。

C．人应该乐观面对自己的人生。

D．人应该同情他人的不幸。

2．B（人们在看到别人的烦恼后，才发现自己的烦恼并没有自己想象中的那么严重，宁可“重新拿回家”，这就说明了人们往往会将自己的不幸无限放大）3．作家马尔克斯在《告别信》中说：“我会用泪水浇灌玫瑰，以此体味花刺的痛苦和花瓣的亲吻。

”对这句话蕴含哲理的理解，最贴切的一项是（）A．幸福和痛苦是把双刃剑，人生是逃避不了的。

B．人当勇敢地面对困境，直面苦难，迎接挑战。

C．人当感悟痛苦的磨难，从中品尝幸福的滋味。

D．不要把幸福建立在别人的痛苦之上，要同情弱小。

3．C（玫瑰是带刺的，但要用泪水浇灌它，体味花刺的痛苦，这是说人生当经受磨难；而在经受磨难的过程中，也会有“花瓣的亲吻”，这是说品尝到幸福的滋味。

马尔克斯的话整体上体现的是一种积极的心态。

A项强调的是人生“逃避不了的”的无奈。

B项强调的是直面苦难，勇于挑战，没有涉及“幸福”。

C项既强调人生的磨难，又强调人生的幸福。

D项强调的是同情弱小）4．对下面这段话蕴含哲理的理解，最恰当的一项是（）没有一个民族可为他们中间出现了这样一个对人类文明发展贡献巨大的人而骄傲起来，因为民族骄傲完全是一种无聊的癖好，在像哥白尼这样一位内心独立的人面前，是难以站得住脚的。

最新高考语文作文审题立意训练题精选(附思路指导)最新高考语文作文审题立意训练题精选（附思路指导）作文审题类型1、命题作文[完全式、填充式（半命题）、倾向式（材料+题目）]2、材料作文（文字材料、图画材料）3、话题作文（联想想象型、比喻象征型、定向暗示型、关系型）三、审题应怎样切合题意呢“切合题意”是作文命题都每一忠告.忠告考生务必准确审题.审题的本质就是正确把握行文的方向.面对话题作文,考生就像站在十字路口,何去何从是首要问题.如果出发的方向错了.那无论行进中如何经营都无济于事。

为此我们提出三个切题具体要求：A、实扣:作文内容与作文题所供话题或材料有实际的本质的联系和契合,而不貌合神离.B、明扣:作文内容与作文题所供话题或材料有明显的相似语句.C、全扣:作文的标题、开头、主体段落、过渡、结尾等处处都应体现作文题的命题寓意.四、审题三忌：一忌无视材料或话题，另起炉灶；二忌游离话题，喧宾夺主；三忌主旨不明，云山雾罩。

一、材料作文材料作文的审题决定着立意，也就是说文章的立意取决于审题。

审题不清，那么立意就不准；立意不准，就会出现偏题、跑题现象。

“棋失一着，全盘皆输”就是这个道理。

审题时要注意点。

①整体性原则;②多角度原则;③明限制原则。

审题方法：找关键词句法,领会寓意。

1．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

森林边住着一个猎人，他平日里总习惯带上自己那条忠实的猎狗到山上和林中打猎。

猎狗品种优良，追捕猎物时速度飞快，反应敏捷。

对于锁定的目标，几乎从未失手过。

猎人对此很满意，经常嘉奖它，更是对它特别信任。

有一次，主人用枪射击一只狐狸，但是不够准，让狐狸逃跑了。

于是猎狗朝着狐狸逃跑的方向猛追过去。

狐狸蹿进了森林，森林里树木丛生，道路弯曲，狐狸对路径非常熟悉。

但猎狗也不含糊，追捕的过程紧张迭起。

狐狸跑不过猎狗，眼看就要被追上了。

突然，狐狸一个大转身，蹿到了另一条小路，猎狗一不留神，身子撞到了路边的大树上，擦伤了皮，顿时感到有点疼痛。

高三材料作文审题训练一、阅读下面的文字，根据要求写作文。

（一）材料紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道风景。

其实，人类社会又何尝不是如此呢？要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

（二）命题•1、要正确面对困难（跑题）•2、每个人都有自己的美丽（偏题）•3、双赢的智慧善于合作（合题）（三）写作提纲双赢的智慧•大海因为浪花而澎湃，浪花因为大海而美丽；天空因为星星而深邃，星星因为天空而闪耀；无论是大海、浪花，还是天空、星星，它们都是在互助中得到了双赢。

在帮助对方的同时，也成就了自己。

这就是双赢的智慧。

（点题）• 1、世界需要合作，小到个人，大到国家。

•战国时期，六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

向使六国各爱其人，精诚团结，互帮互助，则胜负之数，存亡之理，倘与秦相较，或未易量。

• 2、合作需要智慧，需要宽阔的胸怀。

战国时的蔺相如面对廉颇的发难，把国家利益看得高于一切，先国家之急而后私。

他的宽容使廉颇幡然醒悟，成就了“将相和”的美谈，也使蔺相如的文、廉颇的武相得益彰。

• 3、宇宙间的万物，其实都是息息相关，互为依存的。

•你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

所以，我们要善于帮助别人，在帮助别人的同时，也成就了自己。

•这也是双赢的智慧。

（深化主旨）二、阅读下面材料，根据要求作文•（一）材料•杰克是一个嗜酒如命的人，后来因杀人罪而被判终身监禁。

他有两个儿子，年龄相差才一岁，其中一个与他老爸一样有很重的酒瘾，靠偷窃和勒索为生，后来因故意杀人而坐牢。

另一个儿子靠自己的不断努力，成了一家大公司的老板。

为何同样环境熏陶下的兄弟俩，命运截然不同呢?!与人们问起其中的原因时，两人的答案竟然是相同的：“碰上了这样的老子，我还能有什么办法呢?”•要求全面理解材料，选择一个侧面或角度构思一篇作文。

高考语文作文审题立意训练1.【2024届高三九省适应性考试作文题.河南】阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)本试卷现代文阅读材料I提到自然带边缘交错地带较为敏感当环境出现波动时，它们会最先发生改变，进而推动整个地区产生变化，其实，历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决，都有类似的“交错带”请以“交错带”为话题，写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

下列议论文标题中，最不合适的两项是()A.让“交错带”变为“成长圈”B.危中见机，“交错”寻路C.风起“交错带”，浪成微澜间D.青春有为，擘画蓝图E.远离中心区，回归“交错带”【答案】DE2.【2024届高三九省适应性考试作文题.江西】阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)报考大学时选专业是关系到个人发展的决策。

你想选择哪个专业?为什么这个专业对你重要?请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

下列议论文标题中，最不合适的一项是(）A.择文学之业，成文明栋梁B.从象牙塔，到逐梦苍穹C.准确定位，理性择业D.选定数学，强基有我E.在太空写诗【答案】C3.【2024届高三九省适应性考试作文题.广西】阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)亲人、朋友之间互赠礼物是人际交往中常见的现象。

一些人认为接受礼物的一方可能并不需要这个礼物，与其精挑细选不如直接把买礼物的钱送出去，这样对方就可以去买自己喜欢的东西。

这引发了你怎样的联想与思考?请明确立场和观点，写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

下列标题中，最不合适的两项是()A.送桃送李送春风B.礼物姓礼不姓物C.刹住送礼的歪风D.用心送礼，衣袖留香E.以心交往，情谊长存【答案】CE4.【2023年全国甲卷】阅读下面的材料，根据要求写作。

新材料作文审题立意训练1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;科研人员以一项有趣的“伤痕实验”来研究人们的自我认知与感受到的外界对待自己的态度之间的关系;由专业化妆师在每位志愿者的脸上做出一道触目惊心的伤痕;志愿者从一面小镜子看到化妆的效果后,镜子就被拿走了;化妆师又以需要在伤痕表面再涂一层粉末的名义,偷偷抹掉了化妆的痕迹;此时,他们的脸与往常并无二致;对此毫不知情的志愿者,被派往各医院的候诊室,他们的任务就是观察人们对其面部伤痕的反应;结果志愿者都叙述了相同的感受——人们总是盯着他们的脸看,显得粗鲁无礼、极不友好;要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析2、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;上海市人大常委会日前表决通过了上海市急救医疗服务条例;这部俗称“好人法”的条例,鼓励和倡导普通市民参与紧急现场救护活动,并且紧急救护行为受法律保护,对患者造成损害的,依法不承担法律责任;此条例11月1日起正式实施;针对这一条例,有市民认为发现有人突然病倒、意外受伤等紧急情况,伸出援助之手本是人之常情,无需制定法律条文；但也有人认为就现在的情况看出台这个条例很有必要,出台前述免责条例,让出手相救的好心人免除了后顾之忧;要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;大雨倾盆而下,悟远坐在禅院里想到自己屡遭挫折,不免黯然神伤;师傅见状对他说：“悟远,雨有声吗”悟远说：“当然有了,师傅,你听这雨声,噼里啪啦的,多壮观呀”师傅回答：“不,你错了,雨本没有声;当它落下来的时候,遭遇了阻拦,砸在了屋檐上,砸在了雨棚上,才反弹出了有力的声音;所以,你听到的不是雨声,而是雨遇到阻拦后发出的声音;”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;大雨倾盆而下,悟远坐在禅院里想到自己屡遭挫折,不免黯然神伤;师傅见状对他说：“悟远,雨有声吗”悟远说：“当然有了,师傅,你听这雨声,噼里啪啦的,多壮观呀”师傅回答：“不,你错了,雨本没有声;当它落下来的时候,遭遇了阻拦,砸在了屋檐上,砸在了雨棚上,才反弹出了有力的声音;所以,你听到的不是雨声,而是雨遇到阻拦后发出的声音;”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析5、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去,就问：“麻雀太太,你为什么不飞得高一点呢”麻雀斜着眼睛瞟了它一眼,说：“难道我还飞得不高吗你瞧瞧公鸡”“公鸡伯伯,你为什么不飞得高一点呢”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步,反问：“难道我还飞得不高吗你瞧瞧鹌鹑”“你为什么不能飞得高一点呢鹌鹑姐姐;”鹌鹑奋力从草尖上飞过去,得意地对云雀说：“难道我还飞得不高吗你瞧瞧癞蛤蟆”后来,云雀遇见雄鹰,便向雄鹰请教：“雄鹰叔叔,你为什么飞得那么高呢”“不不;”雄鹰谦虚地说,“离蓝天,我还差得远呢”“啊,我明白了”云雀眨巴眨巴眼睛想,“谁如果想展翅高飞,就不能把目标定得太低；如果眼睛只盯在树冠以下,那就永远不可能在蓝天白云间翱翔;”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析6、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;6月1日,被称为“史上最严禁烟令”的北京市控制吸烟条例正式实施;颁布后深受广大民众欢迎;作家连岳却在我的禁烟观一文中以公民权利为出发点,表达了“反对禁烟”的观点;对此,你有怎样的认识要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析7、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;一个小男孩和一个小女孩在玩耍;小男孩收集了很多石头,小女孩有很多的糖果;小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换,小女孩同意了;小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来,把剩下的给了小女孩;而小女孩则如她允诺的那样,把所有的糖果都给了小男孩;那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩却彻夜难眠;他始终在想：小女孩是不是也跟自己一样,藏起了很多糖果要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析8、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服,永远洗不干净;看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天,有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净;细心的朋友拿了一块抹布,把她窗户上的灰渍抹掉,说：“看,这不就干净了吗”原来,是自己家里的窗户脏了;一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己更简单;因为,生活当中,我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人;我们不妨提醒他们：“擦亮你的窗子;”而我们每个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析9、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;你发现没有在这个世界上,最珍贵的东西是免费的空气是免费的,阳光是免费的,雨露是免费的,春风是免费的,亲情是免费的,友情是免费的;还有意志,还有信念,还有希望,还有梦想……世间多少滋润心灵的美好风物都是免费的啊要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析10、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;时值暑假,来自京沪一些医院的整形外科统计数字显示,青少年占到了就诊人数的60%至70%,就诊的青少年除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外,绝大多数是为了“锦上添花”,甚至有的举着一些名模明星的照片前来就诊,照片上的形象就是其整形标准;社会心理学家指出,由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的双重原因,青少年比成年人更容易被“面子”观念困扰;古语说“树怕没皮,人怕没脸”,俗语又说“死要面子活受罪”,这岂不是互相矛盾你的看法呢要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析11、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;①在支教的第9年,扎根贵州山区的退休外交官朱敏才第一次回到北京,接受“最美乡村教师”的颁奖;谈起未来的打算,年逾古稀的朱敏才表示“只要还能动,就在那里教下去”;②上海退休教师洪照生,无微不至地照顾与洪家没有血缘关系的沈曾静老太太,迄今已经37年;在洪照生及其家人的照料下,没有子女的沈老太太,健康长寿地迎来了百岁寿辰;③周万平坚持25年守护烈士陵园,始终牢记当初向组织许下的“为烈士守护”的承诺,不管是在家庭经济困难时期,还是几个子女都成家后,她都坚守承诺,愿意一辈子在烈士陵园守候;上述三个人物中,哪一个人更让你感动请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择;要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析12、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;上周日,女儿认真地告诉我说,老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌;她轻轻地说：“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人;”“是的,当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌;可是,孩子,你真的确定要一直给别人鼓掌,而自己不需要掌声吗”我问;要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析13、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;2015年5月2日,中国裸捐第一人余彭年离世;他做过记者,曾被诬入狱,后靠做勤杂工等白手起家,成为亿万富豪;余彭年“对自己生活简朴,对他人出手大方”,2007年入选美国时代周刊“全球十四大慈善家”;“儿子强于我,留钱做什么儿子弱于我,留钱做什么与其将钱留给儿孙花天酒地,不如自己享受做好事的好;”——这是余彭年对于财富传承的理解;2010年,他宣布将其名下的80余亿资产放入“余彭年慈善基金会”,用于资助教育、医疗等公益事业;余彭年逝世后,其后人公开强调,将“百分之百地遵照余老的意愿”,去兑现他生前做出的“裸捐”承诺,并为有这样伟大的亲人感到自豪;要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析14、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;近日,有网友发微博称“女孩蹲着等地铁没教养”引发热议;图片配文写道：“可能我老了,很多事情比较保守,但是我就是不明白,为何现在那么多女孩子不懂得教养等个地铁就可以随随便便蹲着,难看不难看谁教她们的这是什么生活习惯”并从这点认定他们是外地人,认为上海人是不会这样的;据了解,两个女孩的穿着没什么不雅之处,也没妨碍地铁的公共秩序;要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析15、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静;一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽;一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧;不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉;此时,谁又在意它当初的滞后要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析16、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;沙粒进入蚌体内,蚌觉得不舒服,但又无法把沙粒排出;好在蚌不怨天尤人,而是逐步用体内营养把沙包围起来,后来这沙粒就变成了美丽的珍珠;吸血蝙蝠叮在野马脚上吸血,野马觉得不舒服,但又无法把它赶走,于是就暴跳狂奔,不少野马被活活折磨而死;科学家研究发现,吸血蝙蝠吸的血量极少,根本不足以致野马死去,野马的死因就在于太过暴怒;要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析17、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;国内一位年仅18岁的围棋选手小柯一年内连夺三项世界冠军,不仅如此,小柯还以其鲜明的个性引人关注;比如在决赛前夕,他直言对手只有50℅的胜算,认为对方作为一代传奇“该谢幕了”;对小柯的表现,其父母认为,孩子大了,作为家长要懂得放手,让他自己去思考和选择;小柯的事情在广大棋迷中引发了很大的争议：有人为棋坛出现一位天才棋手而感到欢欣鼓舞,也有人对小柯的狂傲个性和家长的放任态度提出了质疑……要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析18、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;2016年7月23日,延庆区北京八达岭野生动物园内发生一起老虎伤人事件,致1死1伤;延庆区宣传部通报称,动物园已停业整顿;另据了解,伤者下车前曾被提醒不要下车;此事发生后,网络上的各种议论一直没有消停;在这些议论中,有对不守规则的反思,有对野生动物园安全问题的审视,更有将愤怒指向老虎的;要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析19、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外;立于山顶,凌驾万物而得游目骋怀之乐,蔽于云雾浓厚；安于山谷,居住木屋而知芳草花林之色,困于井口狭小;审题立意分析20、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;道德是人们共同生活及其行为的准则和规范;老子的道德经：“道生之,德畜之,物形之,势成之;是以万物莫不尊道而贵德;”其中“道”指自然运行与人世共通的真理；而“德”是指人世的德性、品行、王道;道德可以是一种承诺,掷地有声；道德可以是一种担当,责任重于泰山；道德可以是一份善良,春风化雨；首先有一个底线,无法逾越;但有时媒体、人民在拷问：什么是道德的底线李克强总理说：“炎黄子孙的血管中应该流有道德的血液”;要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析21、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;有位哲人说：社会是锅沸腾的开水,关键看用什么材料投入;第一种是生鸡蛋,第二种是胡萝卜,第三种是干茶叶;结果呢第一种被煮硬了,不再有梦想与鲜活;第二种被煮软了,变成软塌塌的胡萝卜泥,随遇而安,迁就规则;而第三种呢,干巴巴的茶叶渐渐舒展开来,一锅清水变成喷香的茶水;当人被世界改造时,是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态,同时凭借自己的力量又一次次改造世界;要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析22、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;礼记曰：“君子慎独;”元代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口渴难耐;正好路边有一棵梨树,行人纷纷去摘梨解渴,只有许衡一人不为所动;有人问他：“为什么你不摘梨呢或许这梨根本就没有主人;”许衡说：“梨虽无主,我心有主;”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析23、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;一个年轻人要去远方,途中,遇一条恶狗挡道;年轻人并不与它对峙,而是绕道而行;一路人见了,对年轻人说,“一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢”年轻人说,“我不是怕狗,而是不想与狗纠缠”;路人说,“在通往远方的途中,会遇到许许多多像‘恶狗挡道’一样的障碍,你不去一一战胜它们,那怎能到达远方呢”年轻人回答说,“正因为通往远方的途中有许许多多的障碍,所以才要有选择地去避开它,如果一遇障碍,就非要去扫平它,反而误了行程;有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条更有效的捷径”;路人摇摇头,笑了笑,转身而去;要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析24、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章;父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车;儿子不屑地对他的父亲说：“坐这种车的人,肚子里一定没有学问”父亲则轻描淡写地回答：“说这种话的人,口袋里一定没有钱”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;审题立意分析新材料作文审题立意训练参考答案1、文题解析：自我认知决定了感受到的外界对待自己的态度;一个人内心怎样看待自己,在外界就能感受到怎样的眼光;可以说,有什么样的内心世界,就会感觉到什么样的外界眼光;如此看来,一个人若是长期抱怨自己的处境冷漠、不公、缺少阳光,那就说明,真正出问题的正是他自己的内心世界,是他对自我的认知出了偏差;这个时候,需要改变的,正是自己的内心；而内心的世界一旦改善,感受到的外界对自己的态度随之好转;2、文题解析：作文立意可以从对待条例不同态度入手,①乐于助人,是一种朴实的中国传统美德;好人也需要立法保护,不知道该高兴还是失望是啊,发现有人突然病倒、意外受伤等紧急情况,伸出援助之手本是人之常情;救死扶伤是义务,何必要立法呢;从道德面上升到法律层面,让人会不会感觉到社会温暖的一面没了有的是冰冷的法律条文;②但立法也是有针对性的,由于担心遭遇麻烦、被人讹诈,不少人不敢出手相救,在这样的背景之下,如果只是从道义的角度呼吁人们增强社会责任感,效果无疑微乎其微;因此,出台前述免责条例,让出手相救的好心人免除了后顾之忧;相信还有更多的地方会用“急救免责”来破解“不敢救”难题;不过,相关部门还要让更多的人不仅敢救,而且会救;无论伤患者及其家属还是“好心人”都不希望急救变成“瞎救”,甚至造成新的伤害;所以,“急救免责”需要更多掌握急救技能的志愿者作为支撑;遗憾的是,国内在这方面所开展的培训还不普及,培训效果也不如人意;在此,更期望我们的急救培训工作能让更多的普通人成为“有一手”的急救志愿者;只有掌握了一定的急救技能,普通人才敢于救人;否则,你再免责,他也不敢救;3、文题解析：只有遭遇挫折,才会发出掷地有声的回响;从某种意义上讲,遭遇挫折是人生常态;既然生命的形态总是摆脱不掉悲情色彩,为什么我们不可以将它编入生命的缤纷色彩之中呢也许,有了挫折的悲情,生命会从此变得警觉起来；也许,有了挫折的激励,生命会从此富有弹性冲得更高；也许,有了挫折的阻挠,生命会从此留有回旋的余地；也许,有了挫折的打磨,生命会从此鲜亮无比……一个人如果害怕挫折,也拒绝挫折,那么,他必定既不自信,也不明智;4、文题解析：只有遭遇挫折,才会发出掷地有声的回响;从某种意义上讲,遭遇挫折是人生常态;既然生命的形态总是摆脱不掉悲情色彩,为什么我们不可以将它编入生命的缤纷色彩之中呢也许,有了挫折的悲情,生命会从此变得警觉起来；也许,有了挫折的激励,生命会从此富有弹性冲得更高；也许,有了挫折的阻挠,生命会从此留有回旋的余地；也许,有了挫折的打磨,生命会从此鲜亮无比……一个人如果害怕挫折,也拒绝挫折,那么,他必定既不自信,也不明智;5、文题解析：审题时应紧扣材料;从材料中可以看出麻雀、公鸡、鹌鹑是一种类型,它们以不如自己的对象为参照高度,目光短浅,孤芳自赏,不思进取；而雄赢属于另一种类型,它以蓝天为高度,胸怀大志,永不满足,积极进取;从不同的角度可以有多种立意;也可以从整体寓意着手,立意为“心有多大,舞台就有多大”“飞得高才能看得远”等;对本次作文审题的分析：从所给的材料我们可以提炼出两则关键性的东西：以麻雀为代表的鸟类象征的是当下社会中那些目光短浅、比低不比高的人；而以云雀为代表的鸟类象征的是当下社会中那些目光远大、志当存高远的人;所以,可以看出两类鸟象征了社会中的两类人,他们的境界截然不同的原因在于他们对人生的定位差异决定的;本次作文的立意方向：1．批判低矮的人生高度,倡导高远的人生高度;2．赞扬高远的人生高度;3．不管是低矮的人生高度还是高远的人生高度,不直接表态,得出适合自己的人生高度就是最美的结论;4．站在旁观者的角度,对矮和高的人生态度进行客观的评述;6、文题解析：本题由两则材料组成,第一则材料,是从身体健康的角度考虑,吸烟对身体的危害;吸烟,我们都不陌生,对于一些人来说,由于工作、生活压力较大,吸烟在一定程度上可以缓解压力;尤其是对很多男性来说,男儿有泪不轻弹,所以在面对问题时吸烟也是一种缓解压力的方式;但是我们要看到,吸烟绝不是缓解压力的正确方式;据统计,我国目前吸烟人数在3亿左右,每年约有140万人死于吸烟引起的一些疾病;其中,二手烟的危害更大;对于公共场所禁烟,从国家到地方一直在努力,但是收效甚微;作为地方性法律法规,北京实施的控烟条例无疑是一个令人期待的信号;第二则材料,“一文中以公民权利为出发点,表达了‘反对禁烟’的观点”,禁烟这个问题上,连岳力图维护的不是烟民吸烟或者非烟民不吸二手烟的自由和权利,而是场地所有者的财产权,他认为场地所有者有权制定该场地是否允许吸烟的具体规则;综上考生在立意时可就政府禁烟发表看法；可就连岳的观点发表看法；也可综合两则材料,两则材料的冲突不在于是否禁烟,而是人权问题,如何在维护人民权利的同时有效禁烟;7、文题解析：这道题的材料是一个小故事,两个小孩玩一次石头交换糖果的游戏,小男孩有私心,把最大最好看的石头藏了起来,而小女孩则毫无保留地交出了所有的糖果;事情的结果变得很有意思：小男孩彻夜难眠,小女孩睡得很香;为什么会这样最直接的原因是小男孩怀疑小女孩也跟他一样藏起了最好吃的糖果,而小女孩却相信自己换来了最好看的石头;这样自然可以引出“怀疑与信任”的话题,这也是本材料中最核心的立意方向;顺着这个立意方向继续追问：为什么小男孩会怀疑,而小女孩却充满信任因为小男孩有私心,或者说很有“心计”,小女孩却保持着淳朴的童真,这又引出了另一个话题——“心计与童真”;这则材料还可以这样追问：交换中明明是小男孩占了便宜,小女孩吃了亏,可得到的结果却恰恰相反,这样我们又可以把它和“得到与失去”话题联系起来;以上立意无论是哪一方面,在具体的写作过程中都需要与复杂的人性和社会现实联系起来;不管是“怀疑与信任”“心计与童真”,还是“得到与失去”,其实都有着深刻的社会因素;物化的、功利的、竞争的社会环境已经使得人的自然本性变形、扭曲;这也就要求大家反过来思考：面对这样严酷的社会环境,我们该如何救赎答案可能是人性的觉醒和良知的叩问;平时写作时,如果大家都能像这样来回地思索和诘问,文章一定会发散出理性思辨的智慧之光;文章可以先从小故事出发,延伸谈及社会大问题：在物欲横流的年代,人心自私自利,以至于恶被无限放大,无良商家等使得人性的底线在不断遭到践踏;救赎之路何在“良知的叩问已是当今社会完成自我救赎的最佳手段;”“良知是人性中不可或缺的一部分……没有一个人可以彻底摆脱良知;”“良知与我们同行于纷繁复杂的尘世间;”使用这样的观点将会是文章的深刻而精彩之处;8、文题解析：擦亮你的窗子,你会发现更为精彩的东西在闪闪发光,没有了过分的张扬,没有了过分的自信,我们可以微笑着看着周围的一切,不再轻易认识一样东西,包括自己;很多东西都不是可以直视的,要擦净了眼睛;眼睛是心灵的窗户,擦亮窗户就是擦亮心灵;擦亮心灵的窗户,你会发现原来很多东西都是你没看过的;这是一个比喻型题目;这里的窗子并非只是实指的窗子,而是有更深层面的意义,是非物质化的认识、修养类的窗子;隔着物质的窗子看世界有时会不很分明,不很清楚；隔着心灵上的窗子更会让心迷失方向;可以写在人与人交往过程中,我们很容易发现别人的错误或缺点,可对于自己的问题或错误往往看不到,因此别让灰尘挡住了自己的视线,擦亮窗子可以使我们看清这个世界；因此多找到自身的不足,检讨一下自己,而不要一味地怪罪别人;文章需要从这个层面展开,写出自己的认识与思考;9、文题解析：本段文字的含义比较明了,不会有审题难度;在审题时要抓住“免费”、“珍贵”这两个关键词,弄清它们之间的关系;免费的不一定是珍贵的,珍贵的往往是免费的,只要你愿意,就能拥有;若选取议论文体,可采用由此及彼、由表及里的思维方式去阐述二者关系,渗透自己的哲理思考;可抓住立意中的一个方面来写,使文意集中、深刻,不可面面俱到,全面开花;若选取记叙文体,可由“免费”与“珍贵”的关系点击现实生活,写自己的生活体验,或别人演绎的真情笃意的生活故事;。

新高考语文新材料作文必练审题立意训练20题(含解释)材料：近年来，随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，越来越多的人开始关注健康问题。

有些人选择去健身房锻炼身体，有些人则选择去跑步或打球。

而还有一些人则选择了瑜伽这种相对温和的运动方式。

他们认为，瑜伽不仅可以锻炼身体，还可以调节心态，达到身心平衡的状态。

但也有人认为，瑜伽只是一种花架子，没有实际效果。

立意提示：1、瑜伽的好处和适合人群（着眼于瑜伽的好处）2、瑜伽是否真的有效（着眼于瑜伽的实际效果）3、瑜伽与其他运动方式的比较（着眼于瑜伽与其他运动方式的优劣）参考标题：1、瑜伽：健康的新选择（着眼于瑜伽的好处）2、瑜伽：真的有效吗？（着眼于瑜伽的实际效果）3、瑜伽与其他运动方式的比较（着眼于瑜伽与其他运动方式的优劣）4、选择瑜伽，你需要知道的事情（着眼于瑜伽的好处和适合人群）5、瑜伽：身体与心灵的完美结合（着眼于瑜伽的好处）6、瑜伽：一种不同于传统运动的选择（着眼于瑜伽的好处和适合人群）1.XXX是一位古希腊的数学家和力学家。

在他75岁的时候，他正在地上看他画的几何图形，突然有罗马士兵闯进来，拔出了利剑。

XXX平静地说：“等一下杀我的头，给我一点时间，让我证明这几条定理，不能留下不完整的定理。

”但是罗马士兵已经砍下了他的头，XXX大喊：“我还没有完成——”然后他离开了这个世界。

2.瑞典化学家XXX经过多次失败后，终于成功地发明了黄色炸药。

在进行最后一次火药制作实验时，火药爆炸了。

他从爆炸的火与硝烟中跑出来，全身多处都流着鲜血，但他却高兴地大喊：“我成功了！”3.XXX在实验室里长期研究镭、钍、铀等放射性元素。

由于长期受到放射性物质的照射，XXX后来患上了恶性贫血而死。

她所发现的放射性元素镭曾用于治疗癌症，医治了许多病人，但她自己却死在镭的手中。

这三位科学家都具有执着忘我的可贵精神。

他们在所从事的科研事业上表现出了极大的热情和毅力，即使面对困难和危险也不退缩。