评价三国的诸葛亮(结合具体故事情节)范文.docx

《三国》诸葛亮人物形象分析习作三篇第一篇：早在《草船借箭》中领略过诸葛亮的足智多谋。

一个手摇鸡毛扇，上知天文，下识地理的智者形象跃然脑海。

那时的诸葛孔明，在小学生的眼中，大有一番“神仙”风范，在浓雾弥漫的江上使“造箭”故事圆满的画上了句号。

而今有在《出师表》中重逢诸葛孔明，却不再用幼稚的眼光看待这位历史宗师，也不再带有神秘感的惊叹来评价他。

初读《出师表》，已被诸葛亮的雄才大略所折服。

在面临蜀汉即将被伐之时，规劝后主“惟坐而待之，孰与伐之。

”进而有是“愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪”，充分体现了他“鞠躬尽瘁，死而后己“的忠贞思想。

在文章的字里行间，流露出了他无限的忠诚和“报先帝、忠陛下”的忠贞及“北定中原，兴复汉室”的决心。

当然，我们也不能否认刘备的知人善用和亲贤臣的气度。

“亮躬耕陇田，好为《梁父吟》”，原先的诸葛亮本是一介平民，过着隐居的上呢搞活，却有谁识得他超人的政治远见和卓越的军事才能。

自被请出茅庐后，他的雄才大略和政治抱负才能得以施展。

我很庆幸没有埋没又一个人才，没有又一番《马说》式的怀才不遇。

试想，如果没有诸葛亮的出庐，刘备父子又将是如何的结局？恕我冒昧，也许也就不会有历史上的蜀汉了吧。

这也是诸葛亮与刘备交情非同寻常的原因，铸就了诸刘的鱼水关系。

很遗憾，诸葛亮的死使蜀汉彻底颓覆，从此溃败，历史终究还是选择了蜀国的倾覆。

迂朽的刘禅也因此而被世人所唾骂，而诸葛亮以一生又是充满光辉与赞赏。

“诸葛孔明”也因此而流芳千古。

(三河中心学校初三（1）班黄小琴)第二篇：他，是智慧的化身，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。

他是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。

但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗，给后人留下无尽的慨叹和唏嘘。

他原本只是个隐士，他念着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，躬耕于南阳，一心只想过着“俭以养德，静以修身”的生活。

可是，他这样的智者，历史是不会让他如蜉蝣一般消失，于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。

评价诸葛亮6篇第一篇评价诸葛亮:评价诸葛亮的作文两篇评价诸葛亮的作文两篇评价诸葛亮的作文{三国演义}中，很多名士说到诸葛亮，无不竖起大拇指，对他赞叹不已。

“诸葛孔明，人中龙耳！”。

这些人当中，有的是出道很久了，在江湖上享有盛誉的老先生，如司马德操，即水镜先生，有的是和诸葛亮同辈，被刘备重用的暂露头角的徐庶，有的是敌营中人，奇怪的是当时诸葛亮还二十七岁，寸功未立，却享有如此大的名头！真是让人不解，也让人佩服。

可以说，诸葛亮尚未出山，已是一个神人了！（教师点评：通过名士的眼光来看诸葛亮，评价诸葛亮，很好！因为名士方能了解名士。

诸葛亮为各阶层甚至敌营的名士推崇，说明诸葛亮是大名士，名士中的名士。

人中卧龙，又涉及他的外号卧龙先生，很好。

）出山后，他折服了自己内部的粗人，关羽，张飞，也折服了曹将夏侯敦，李典等，火烧博望坡-----为自己博得声望！自此一发不可收，连战连捷，百战百胜。

堪称军神！刘备有次不服气，想：离了你诸葛亮，我刘备就打不了仗？兵伐孙权，连营数十里，结果被吴军烧得逃回白帝城！至此彻底服了诸葛亮。

（教师点评：出山后的表现，是否名与实不符？作者打消了我们对诸葛亮的疑虑。

抓住读者对诸葛亮出山后的实绩的期待感，不失时机地写了诸葛亮的战国，折服了自己人，也折服了敌人。

抓住名与实，抓住敌与我，对比深刻，行文独到，用词简洁。

如能说说曹操对诸葛亮的愤怒，就更好了。

对小说的情节很熟，难得。

）所以，我爱诸葛亮，爱的是他的才略，本事。

是国家的栋梁。

不像有些当官的，没一点本事，大敌来了，无退敌之策，误过误民。

（点评：以上两段为此段服务，即此段说出了诸葛亮为作者敬仰喜爱的原因，即分论点一，“我爱诸葛亮的才略”并对照有的无才之官误国误民的现象，突出诸葛亮的才略对与国家的重大作用。

对比手法，引人深思。

有拓展，有深度。

）我爱诸葛亮的另一个原因是，他忠心事主，废寝忘食，鞠躬尽瘁。

最后为国尽忠，死于军帐。

读{三国演义}，读到此处，我不禁潸然泪下。

在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家都尝试过写作⽂吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。

你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是店铺收集整理的我眼中的诸葛亮作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

我眼中的诸葛亮作⽂篇1 在中国古典四⼤名著中，留给我印象最深刻的就是“话说天下⼤势，分久必合，合久必分”的《三国演义》，⽽在这部书中，我最喜欢的⼈物就是⼤名⿍⿍的诸葛亮。

他，是智慧的化⾝。

⼿持⼀把鹅⽑扇，号称“卧龙先⽣”。

“草船借箭”、“⽕烧⾚壁”、“三⽓周瑜”……这些神话般的故事和他⼀起在历史的长河中闪烁着耀眼的光芒。

诸葛亮的聪明盖世体现在许多⽅⾯，草船借箭就是最为精彩的⼀件。

当时周瑜想杀了诸葛亮，但⼜怕曹操取笑，于是⼼⽣⼀计，对诸葛亮说：“先⽣，军中正缺少箭⽤，敢烦先⽣您在三天内造⼗万⽀箭。

”可见周瑜的阴险狡诈，⼼胸狭隘。

但令周瑜意想不到的是，诸葛亮居然答应周瑜在三天内造出⼗万⽀箭。

这⾥体现了诸葛亮的⾃信及⾮凡的能⼒。

原来，诸葛亮预知这两天会有⼤雾天⽓，便⽤⼆⼗多条扎满稻草⼈的船⽀引诱曹军，使曹军误以为敌军⼊侵故⽽放箭，这样不费吹灰之⼒就集齐了⼗万多⽀箭。

诸葛亮还是⼀个忠⼼耿耿的⼈，刘备在⽩帝城逝世，临终前嘱咐诸葛亮可⼼辅佐刘禅，也可以⾃⽴为王，诸葛亮明知刘禅扶不起来，但还是尽⼼辅佐为其办事，始终不肯⾃⽴为王，最终在五丈园病逝。

诸葛亮鞠躬尽瘁、死⽽后已的精神值得后⼈学习。

这就是我眼中的诸葛亮，⼀位有勇有谋、智慧超群、忠⼼耿耿的⼤英雄。

我眼中的诸葛亮作⽂篇2 这个寒假，我读完了《三国演义》这本书，书中的每个⼈物都颇有特⾊，赵⼦龙的勇猛，曹操的阴险狡诈，张飞的直爽豪放。

但我最欣赏的还是诸葛亮。

在我眼中，诸葛亮就是⼀个智慧的化⾝，他神机妙算，鞠躬尽瘁，才华横溢。

总之，他就我我眼中的偶像。

这⼏件事让我尤为敬佩。

“草船借箭”⾚壁之战之前，孙刘联军，周瑜要求诸葛亮造⼗万⽀箭。

这对常⼈来说根本不现实，可诸葛连毅然接受，⽽且只要3天时间，怎么造这⼗万⽀箭呢？诸葛亮算到三天之后必有⼤雾，所以把船上围上稻草，来到曹军阵地附近鸣⿎，曹军以为敌军来了，所以放箭，箭全射到稻草上，⼀夜就射了⼗万⽀。

通过一件事来评价诸葛亮这个人作文话说当年，蜀汉有个大智若愚的丞相，名叫诸葛亮。

他可是咱们中国历史上赫赫有名的人物，被誉为“睿智之者”。

今天，我就通过一件事来评价评价这位“卧龙”先生。

那是一个阳光明媚的日子，诸葛亮正在府中处理公务。

突然，他的侄子诸葛乔跑进来，气喘吁吁地说：“叔父，不好了！我家后院着火了！”诸葛亮一听，顿时脸色凝重，立刻拿起手中的羽扇，带领众人扑向火场。

这时，一个邻居看见了这一幕，忍不住感叹道：“唉，诸葛亮真是神机妙算啊！家里着火了他还能安然自若地处理公事，真不愧是‘睿智之者’！”另一个邻居也赞叹道：“是啊，诸葛亮这么聪明，难怪能成为蜀汉的丞相，真是有福气！”其实，我觉得这件事情能反映出诸葛亮的两个特点：一是他处事沉稳，临危不乱；二是他对国家大事始终保持高度的责任感。

试想一下，如果家里失火的是他自己的房子，他还会这么冷静吗？答案显然是否定的。

这正说明了诸葛亮对国家和百姓的关爱胜过对自己家人的关心。

而且，诸葛亮在扑灭火焰的过程中，还展现出了他的智慧。

他知道，如果不及时扑灭火源，火势可能会蔓延到周围的房屋，造成更大的损失。

于是，他果断地指挥众人使用水源扑灭火势，最终成功地扑灭了火源。

这种善于观察、善于思考的能力，正是诸葛亮成为一代智者的基石。

诸葛亮并非完美无缺。

有人说，他过于谨慎，有时会错失良机。

但是，我认为这种说法并不全面。

毕竟，一个人的智慧是有限的，不能做到凡事都面面俱到。

而且，诸葛亮在很多事情上都能把握住关键时刻，取得辉煌的成就。

比如他发动北伐，虽然最终未能成功，但却成功地巩固了蜀汉的国力，为后来的三国鼎立奠定了基础。

总的来说，诸葛亮是一位值得我们尊敬和学习的伟人。

他的智慧、勇敢和责任感都给我们留下了深刻的印象。

让我们铭记这位“睿智之者”，为我们的国家和民族贡献自己的力量吧！。

我眼中的三国人物-诸葛亮作文（通用36篇）导语：诸葛亮(181年—234年10月8日)，字孔明，中国三国时期蜀汉丞相，著名的政治家、军事家、书法家、散文家、发明家。

以下是小编为大家收集的几篇题为我眼中的三国人物-诸葛亮的作文。

供大家参考阅读。

希望喜欢。

我眼中的三国人物-诸葛亮作文篇1诸葛亮是一个古代著名的军师和天文学家、发明家。

诸葛亮聪慧过人，天赋极高，在他的指挥下，为蜀国刘备打了好几场胜仗。

在《三国演义》里面“草船借箭”中，他能在蜀国弓箭缺少的情况下，用天文知识观天气的变化，用妙计在曹操手中巧借了十万支箭，证明了他的军事智慧。

还有诸葛亮运用了他丰富的天文地理巧借东风，在赤壁之战当中利用曹军的弱点用火攻，火烧连环船，打败了曹操，打胜了一场以少胜多的战争。

从中也体验到诸葛亮聪明过人。

从这些事例中证明诸葛亮是一个伟大的军事家和天文家。

他发明的孔明灯，用来在战争中作为信号灯，也是一个发明家。

在我眼中诸葛亮是我心中的英雄，也是一个我学习的榜样。

所以我要努力读书，成为一个有智慧有学识的人。

我眼中的三国人物-诸葛亮作文篇2我曾听长辈们说过，看《水浒》，讲义气，观《三国》，长斗智，我爱看《三国》，在其中，牢牢抓住我眼球的是一个赋有传奇色彩的军事学家——诸葛亮。

他本是隐居山林，清雅脱俗，淡泊名利，年仅27岁就与刘备征战南北。

其间，他足智多谋，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“巧施空城计”都足以看出他的大智大勇，他善观天象，“草船借箭”就是他成功的典范。

诸葛亮深知司马懿多谋，但也多疑，“空城计”时，诸葛亮仅用几名军士，吓退司马懿几十万大军。

诸葛亮虽然不能像将军一样，领兵冲杀、披荆斩棘，但他精通兵法韬略，精通摆兵布阵，且有能运筹帷幄，在帐中就能决胜千里，“火烧博望坡”，就验证了这一点。

这位上熟知天文，下熟知地理的军事学家，他那挥挥羽扇计上心来的情景，早已深入我的脑海。

他把那些智慧的结晶，化作了一场又一场精彩激烈的斗智。

关于诸葛亮有哪些好的评价（精选4篇）关于诸葛亮有哪些好的评价篇1诸葛亮有着大机智，无论再吵钱借箭还是什么故事当中，都可以体现出他的智慧。

运筹帷幄之中，决胜千里之外来形容诸葛亮实在是贴切不过了。

诸葛亮草船借箭大家都应该很熟悉了吧?周瑜故意刁难诸葛亮，必让他在十天内造出10万支箭，诸葛亮自己立下了军令状，然后说三天就可以造好，在这里就可以看出运筹帷幄，而目光短浅的周瑜派鲁肃去调查情况，并让所有造弓箭的人家慢速度。

诸葛亮前两天都没有什么动静，而在第3天中，诸葛亮偷偷的拿来船人和稻草人，并让鲁肃不告诉周瑜，之后诸葛亮在一个迷雾中向曹迎前进，这里可以表现出诸葛亮把握住了天气。

来到曹营之后，他开始把杨旗鼓。

她知道曹超真性多疑，判定曹操不敢贸然进攻，果然曹操在上面不停的放箭。

当每一只船都受力均匀的时候又恰好顺丰试水他们说了一句谢谢曹操的弓箭，把曹操气的赶紧上船去追，可是诸葛亮他们已经顺风顺水。

回到了营地里去了。

当他们满载而归时，周云她心服口服诸葛亮，才是当之无愧的运筹帷幄之中，决胜千里之外的名号。

诸葛亮是个传奇人物，是一个智慧的化身，不断的为刘备出谋划策。

果然，诸葛亮非常精明，也非常的智慧，但是他却并没有想过要造反，不管怎样，诸葛亮的信念就是忠于刘备。

不仅如此，刘备去世之后，他还把自己的儿子刘禅交给了诸葛亮，并说自己的儿子如果不行的话，让诸葛亮自己来当皇帝，这一句话让诸葛亮非常的感动，但他却一直帮助着刘禅。

诸葛亮，他是真正的英雄，是智慧的化身，而且是一个值得信赖的人，让我非常的崇拜。

关于诸葛亮有哪些好的评价篇2千古以来，诸葛亮深受人们的爱戴，身上有着无数美丽的光环“未出茅庐，先定三分天下”毫无疑问，这是诸葛亮才华的侧面概括，集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮，被善于招揽人才的刘备重用，蜀国在诸葛亮全力以赴下，终成就了大业诸葛亮遇事镇定自若，深谋远虑。

在“空城计”中，智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫，从容布置，从而使对方退兵，西城得以转危为安。

评价诸葛亮的作文_优秀作文评价诸葛亮作文（一）不少同学大赞诸葛亮，认为他才能杰出，是完美圣贤。

暑假里，我读了《三国演义》后，觉得诸葛亮并非如大家所说那么完美，他也只不过比一般谋士稍微高明一些罢了。

首先诸葛亮目光不够远大。

他隐居隆中，看来本意是要选择贤明圣主，可当刘备三顾茅庐，他便投向了刘备。

我认为，在当时形势下，他应当跟随曹操。

曹操文武双全，又善用人，是个成大事人。

刘备志向不够远大，文才武略并不出众，他只不过是靠皇亲光环和几个结义兄弟罢了。

况且张飞勇猛无谋，关羽太重义气，难成大事。

在隆中，诸葛亮对天下形势分析，三国鼎立前还可以，而对三国鼎立后预见不当。

三国鼎立后，多次出兵进攻兵强马壮魏国。

想统一天下，其实这样反而加速了蜀国灭亡。

他应当先使蜀国强大起来，再考虑进攻魏国。

诸葛亮也不会用人。

作为三军统帅，用人非常重要。

诸葛亮明知关羽是个讲义气人，又和曹操交往很深，却让他守华容道。

关羽虽有“过五关，斩六将”本领，但还是放走了曹操，使蜀国失去了一个取胜大好机会。

马谡是个言过其实、只会纸上谈兵人，刘备也对诸葛亮交待过，不能重用马谡，但他偏偏把守街亭这样重要任务交给马谡，最终使蜀国失去了这一军事要地。

此外，诸葛亮事必躬亲、鞠躬尽瘁做法也不可取。

这样做精神可嘉，但要手下那么多人干什么？只会使他们养成懒惰、事事依靠心理，当出现问题时，只会请示，拿不出解决问题方法。

诸葛亮自己也最终劳累而死，死后没有合适接班人，后来蜀国多打败仗，最终被魏国灭亡。

所以，我觉得诸葛亮并非传说中那么神奇。

评价诸葛亮作文（二）如果有人问我喜欢哪个历史人物，我一定会说：我最喜欢三国时期蜀国杰出政治家、思想家、军事家，智慧化身——诸葛亮。

千古以来，诸葛亮深受人们爱戴，身上有着无数美丽光环。

“未出茅庐，已知天下三分。

”毫无疑问，这是对诸葛亮才华侧面概括。

集超人智慧与谋略于一身诸葛亮，被善于招揽人才刘备重用，蜀国在诸葛亮全力以赴下，终成就了大业。

我喜欢诸葛亮遇事镇定自若，深谋远虑。

评价三国的诸葛亮（结合具体故事情节）范文旷古奇才——诸葛亮——《三国演义》人物赏析评价常言道：“话三国，必谈诸葛亮”。

的确，诸葛亮在《三国演义》中，是最重要的人物之一，罗贯中在他身上花了不少笔墨。

如果说《三国演义》缺少了诸葛亮这一角色，恐怕其篇幅将会折半，其影响也不会那么广泛。

罗贯中正是通过活灵活现地塑造诸葛亮这一人物形象，通过“诸葛效应”，才能使其作品更广泛流传至今。

诸葛亮虽然不是小说一开头就出场的人物，但自第三十六回“无直走马荐诸葛”后，一直到第一百零四回“将星陨落，诸葛合归西天”，几乎回回都出现诸葛亮的身影，并在其间扮演重要角色。

诸葛亮无疑是一个奇才，他才高八斗，智慧过人，而且清淡傲世，不畏强权，更可贵的是———自从他出山助刘备后，一直为汉室出谋献策，出生入死，鞠躬尽瘁，可谓一代忠臣。

首先，诸葛亮才高八斗。

虽然他隐居南阳，但年少时博览全书，上知天文，下晓地下，无所不能，司马微荐诸葛亮时说道：“可比兴周八百年之姜子牙，旺汉四百年之张子房”，可见其才。

而在第四十三回的“舌战群儒”中，更显出诸葛亮广博而精深的才学。

为达到吴蜀联合抗魏，诸葛亮以吊丧为由孤身前往东吴，而东吴的各名士对初出茅庐的诸葛亮根本不放在眼里，在交谈中专挑诸葛亮的难，而诸葛亮凭借自己的才能与东吴名士大战一场，最后东吴名士各个都拜倒在了诸葛亮的口舌之下。

还有，“赤壁之战”前，周瑜为害诸葛亮，便限他三天造十万枚箭，这明显是不可能的，但诸葛亮偏偏想到了“草船射箭”，到期时得了十万余枝箭，这与他能识天文，预知有大雾分不开的。

总之，《三国演义》中的诸葛亮怀有大才，并且这是他拥用智慧和傲世的资本。

其次，诸葛亮智慧过人，无所能比，诸葛亮就是凭借他智慧过人的优势，在他一生的指挥作战中几乎百战百胜，为刘备创了基业。

对于诸葛亮的智，小说描述得可谓淋漓尽致，最先体现诸葛亮智慧，也是诸葛亮帮助刘备成就大业的关键的，就是著名的“隆中对”。

诸葛亮隐居南阳，而对于天下事却能了如指掌。

评价诸葛亮作文评价诸葛亮作文5篇在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的评价诸葛亮作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

评价诸葛亮作文1"状诸葛之多智而近妖"这是鲁迅先生就《三国演义》里的诸葛亮给予的评价，许多人认为《三国演义》夸大美化诸葛亮，我却认为，历史上的诸葛亮与小说里的诸葛亮一样令人钦佩，甚至更伟大。

小说里的诸葛亮是一个完美无缺的神。

官渡大战中，霸王曹操被诸葛亮耍的团团转；草船借箭中，诸葛亮凭借自己的超人智慧夺得对手之箭，让人钦佩的运天能力。

三气周瑜，空城计，北伐中原，一件一件的事情让人对诸葛亮奉若神明，在小说里的诸葛亮，能借东风，能呼风唤雨，无人能是他的对手。

可历史上的诸葛亮呢？当曹操称雄与北方，诸葛亮种地于故乡。

周瑜在赤壁楼上一扫空的时候，诸葛亮无所事事。

这与我上面说的"更为之伟大"是对立的，很多人据此认为，诸葛亮是被神话的平凡人，我确认为，倘若诸葛亮当真平庸，为何有如此多后人歌颂？为何有这般多的诗歌予他？当"出师未捷身先死，长使英雄泪满襟"这句诗映入眼中是，我便知道，杜甫便知道，这句的诸葛亮，是真正的诸葛亮。

建立一个人尽其才的天下是诸葛亮毕生所做之事。

史书记载："诸葛亮北征，以此堰为农本，国之所资，以征千二百人主护之。

有堰宫。

"他真实做过的事情至今仍延续着：他设立堰宫，保护都江堰。

他改良蜀锦，鼓励种桑，他教导少数民族种茶，他一直一直在做利国之事。

我认为，诸葛亮之伟大不在于小说上的呼风唤雨，而在于历史上的兢兢业业，他只是一个人，一个有血有肉，重情重义，伟大的诸葛亮。

他懂变通，宽容，他不停制造机会，越挫越勇，平凡人或许早已经被艰难磨了心，可他没有，他一如既往地，一如既往地向前。

他本来就不是神，不是《三国演义》里的那个神仙，可他却比那个"他"更伟大，更崇高。

评价诸葛亮【精选5篇】夜阑人静，万物皆睡。

天上的流星依旧，我坐在竹椅上，望着天空那弯暗月，是离愁，别有一番滋味在心头。

一阵微风起，只见一人拿把羽扇，端站在前方，仔细察看，原来是中华智星——诸葛孔明也。

只见他徐徐地道：“夜深人静，明月当空，如此美景，何不出来一同漫步？”句句出口，如美妙动听的音乐传入耳中。

君子成人之美。

于是，我和诸葛亮便漫步在庭中。

望着他的背影，曰：“卧龙先生，您上知天文，下知地理，博学多才，一心只为报答先帝三顾之恩，可曾后悔？”他回过身来，沉默许久，道：“如你所言，人称‘智绝’的我本应在陇中安度余生，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。

后先主真心请我，我感到莫大的欢欣。

遂许先主以驰驱，毕平生之力，辅助先主，此情此义，乃我报先主的知遇之恩也。

”听完后，我默默赞许，为诸葛亮淡泊明志，宁静致远的胸襟所折服，又为他忠心不二而钦佩。

尔后，我又向孔明讨教：“先生您自出道以来，火烧新野，使曹军落荒而逃。

再而出使东吴，舌战群儒，气势非凡，借风借箭，智算华容，当真高管仲、乐毅一等。

”他只是微微会心而笑，道：“你过奖了！这些都是我报先帝之职分也，不足挂齿。

想我打拼一生，鞠躬尽瘁，死而后已。

安居平大路，联吴抗曹，为收服人心，对抗孟获六纵七擒，六出祁山，可惜屡屡成功之时，皆因吾之疏忽，与之失之交臂，当真可悲。

”说完后，他的脸色晦暗下去，几许忧伤，几许烦恼，几许叹息，似乎在责备自己。

我不忍观之，曰：“先生不必太过自责，皆因当时形势不合，后主刘禅又不思进取，听信谗言，亲佞远贤。

先生纵有回天之术，也难堪挫折。

吾闻过李清照忧愁时的‘寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太过自怨。

”这时，他的脸色开始变得平静，逐渐转好，我的心才放松下来，意少舒。

他走近我，深情地望着我，轻柔地抚摸我，我望见他眼里的那股热血在沸腾，泪水模糊了眼睛，对我说：“当真是后生可畏啊！与你交谈，我的心宽悦了许多，情绪冷静了少许。

我眼中的诸葛亮作文我眼中的诸葛亮作文（精选41篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

写起作文来就毫无头绪？以下是店铺为大家收集的我眼中的诸葛亮作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我眼中的诸葛亮作文篇1读了罗贯中的《三国演义》这本书，在书中众多的英雄人物中，我最喜欢诸葛亮。

因为他足智多谋、忠心耿耿，帮助刘备打了许多胜仗，为建立蜀国立下了汗马功劳。

最能体现诸葛亮足智多谋的是他“火烧博望坡”的事了。

这可是他出山后指挥的第一仗。

如果这仗赢了，诸葛亮就会得到大家的信任，建立起他在军队中的威信。

诸葛亮经过仔细地筹划和计算，指挥手下的大将把夏侯惇带领的曹军杀得尸横遍野，血流成河。

因而大家对诸葛亮佩服得五体投地。

最能体现诸葛亮口才的是他“舌战群儒”了。

诸葛亮只身一人凭一张嘴说服了东吴的二十多个谋士，从而使刘孙两家合力共击曹操。

真是好口才啊！我觉得诸葛亮勤学苦练，既善于观察，又善于思考。

他曾在深山老林里读二十多年的书，需要多大恒心啊，多大的抱负啊。

想想我现在学习苦一点累一点就想偷懒，我很内疚。

我要向他学习，做一个刻苦读书的人，有为的人。

我眼中的诸葛亮作文篇2我眼中的诸葛亮不仅善良聪明，也是一个有恩必报的人，重情重义的人。

他原本只是个隐士，他念着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，躬耕于南阳，一心只想过着“俭以养德，静以修身”的生活。

三顾茅庐，刘备三次拜访诸葛亮，而诸葛亮为了完成刘备的梦想处处为刘禅着想，帮助刘禅完成先帝的大业。

萌葭关下，为了刘备的大业，他决定前去说服马超投降，虽然最后他没去成，但我还是被他的勇气感动到了。

草船借箭时，他不费吹灰之力就借到了箭。

“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”诸葛亮是《三国演义》中的英雄，也是我最喜欢的人之一。

英雄，有勇有谋，聪明，善良，勇敢，忠贞不二，淡泊明志……这就是我眼中的诸葛亮。

我眼中的诸葛亮作文篇3我一直以为诸葛亮太过于忠诚，刘备临终前明明对他说过，若是后主太过于软弱，他便可以自立为王。

评价诸葛亮作文评价诸葛亮作文（精选30篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的评价诸葛亮作文，希望能够帮助到大家。

评价诸葛亮作文篇1我眼中的诸葛亮是一个足智多谋、神机妙算、鞠躬尽瘁的一位杰出的政治家、军事家、战略家。

他向鲁肃借船二十条，并推算出三天之后必有大雾。

第三天的四更他和鲁肃一起到曹营去借箭。

因为江上雾大曹军不敢出来应战，只能在岸上放箭来吓退他们。

结果，十万支箭全部射在了船上的草把子上。

这就是著名的“草船借箭”的故事。

诸葛亮的神机妙算、善于观察在这个故事中得以充分的体现。

他的足智多谋体现在“空城计”这个故事中。

面对司马懿率领的十五万大军。

诸葛亮想出了一个“空城计”。

他大开城门，自己坐在空无一人的城墙上悠闲地弹琴。

使得司马懿不敢冒然进攻。

一个人击退了十五万的大军。

他一生为辅佐皇帝鞠躬尽瘁，死而后已，最终累死在战场上。

同时，他还是一个发明家，他发明了孔明灯、诸葛弩、木牛流马等等。

尤其是木牛流马的发明，为军中粮草的运送做出了很大的贡献。

这就是我眼中的'诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄。

我眼中的诸葛亮三国中的豪杰是谁？不用说，肯定非诸葛亮莫属。

他才智过人，紧急时刻头脑冷静，善于发现人才，能巧妙地收服人才，并重用。

“姜维降蜀”就是个很好的例子。

他先通过对决，发现人才；然后以束手无策让他主动降蜀，让他心服口服，愿意终身效劳。

“华容道”“草船借箭”“七擒孟获”充分显示出了诸葛亮的足智多谋。

尤其是“草船借箭”里借东风的篇章让我特别佩服，屈指一算，就能知道什么时候下雨，什么时候天晴。

简直“上知天文，下懂地理。

”“空城计”、“华容道”利用了别人太过“聪明”和多疑的心理，这就是所谓的“聪明反被聪明误。

”“七擒孟获”显示出了诸葛亮为了收服孟获这么一个人才，花费了多少心思来抓他。

我眼中的诸葛亮作文范文文档10篇我眼中的诸葛亮作文1战火连天，纷争不断的三国时代，英雄辈出，人才济济。

其中，有一位杰出的政治家、军事家，一直被后世所歌咏、赞颂。

他那鞠躬尽瘁，死而后已的伟大品质直到今天都为我们所尊崇，他就是蜀汉丞相诸葛亮。

之因此到今天，人们都仍然极其敬仰诸葛亮，主要原因还是在于罗贯中在《三国演义》中对诸葛亮的成功刻画。

罗贯中明显是一位封建正统人士，当时正处于东汉末年，汉的贵族都为刘姓，而蜀汉政权正好是由刘氏宗族的后裔刘备统率，自然受到罗贯中的支持和推崇。

而作为刘备手下最耀眼的一颗明星，诸葛亮也就自然而然的被顶到了风口浪尖。

《三国演义》中很多关于诸葛亮的故事，诸如草船借箭、借东风、三气周瑜、空城计等，其实在真实的历史中都是不存在的。

草船借箭是孙权和曹操打仗时用的计谋，借东风根本就是虚构，三气周瑜完全在贬低周瑜，人家自身中箭中毒而亡，罗贯中偏要说人家气量小，被气死的，而空城计其实本为曹操所为，而罗贯中却非要把它强加到诸葛亮的身上。

因此，我认为诸葛亮并非什么神仙般的存在，他也只是一个普通的凡人，只不过经自身努力而脱胎换骨罢了。

当然，我也不否认诸葛亮十分优秀，他的确是一个杰出的政治家，他也无愧于军事家这个称号。

火烧新野，仅凭一万左右军队击溃曹军十万人马；华容道，巧妙地让重情义的关羽放了曹操一条活路；荆州，趁曹吴两军交战之际派精兵占领了中原之要地，夺得主动权，为今后攻打益州垫定了基础；南蛮地带，七擒七放孟获，巧妙地安抚了南蛮的人心，解决了蜀汉的后顾之忧；五丈原，凭借火攻差一点灭掉司马懿，只因天公不作美才最终功亏一篑。

诸葛亮一生整内政、分外忧，为刘氏政权付出了自身的一切，最终鞠躬尽瘁，死而后已，终年仅53岁。

相对于诸葛亮的优点来说，他的错误实在是少之又少，但这些错误却是他最终大业未成的极其重要的原因，在这其中有两点完全是由于他自身计谋不当而导致的失误。

一点就是用人不当。

诸葛亮一生精于计算，算敌人，算透了敌人的千计万计；算友人，算出了友人的真实面貌；算自身人，算出了自身人的缺陷和失误。

评价诸葛亮的作文（20篇）评价诸葛亮的作文（精选20篇）评价诸葛亮的作文篇1诸葛亮，乃是天下奇才。

也是蜀国的军师，曾经火烧连营、火烧赤壁、火烧博望，都是他的缕缕战绩，把曹操打得落荒而逃。

在《三国演义》当中，就算是曹操带着二十万大军但听到诸葛亮的名字，也都是闻风丧胆，人多却不敢上前攻打，他们怕诸葛亮再用什么妙计。

刘备曾经三顾茅庐，就是为了请到诸葛亮出山。

有一次周瑜想杀了他为吴国出气，于是给他了一个难题，让他用十天时间造出三十万支羽箭。

就是全军工匠也要三个月才能造好，时间哪里够啊。

可是诸葛亮挥着宽大的袖口却说，十天那岂不是误了军中大事，不行不行！我只用三天时间就可以造出十万只羽箭，周瑜在一旁结结巴巴地说：“三天？”诸葛亮却说：“没错，就是三天，如果做不出甘愿受军阀处置”。

这可把在一旁忠厚老实的鲁肃给吓坏了，赶紧对诸葛亮说：“你干嘛呀！好好的十一天时间你不要，却选择了三天，诸葛亮却跟他说周瑜想要害我呀！这三天十天不也是一个道理吗？”等到第三天的时候，诸葛亮远远看见鲁肃说：“快来快来我带你去取箭，你给我借的十艘小船，还有那几个士兵都准备好了吗？”鲁肃说“我根本不敢有丝毫的松懈，早都已经准备好了”。

于是诸葛亮和鲁肃，只在船舱喝酒，轻轻松松借到了箭，就连周瑜也对诸葛亮的这般才能赞叹不已。

我非常崇拜智慧过人的诸葛亮，他精忠报国鞠躬尽瘁，而又奋发有为。

我也要好好读书，积累更多的知识与智慧，长大以后去报效国家，如果你问我三国里我最喜欢的英雄是谁，那么我会毫不犹豫地告诉你。

那就是足智多谋，忠君爱国，有着卓越军事才能的诸葛亮。

评价诸葛亮的作文篇2今天我拿着记录本来到了隆重的茅舍前，准备会见我的偶像逐个老先生，一位童子接待了我，我终于见到了“传说”中的诸葛亮了，想一想刘玄德也是在三顾茅庐后才一睹诸葛亮的面貌，而我只是一次，真是好有成就感哦。

随后我的采访便开始了。

“请问？你是怎么未卜先知的那？比如像刮大风，有大雾，下下雪的？有什么妙招吗？”我一口气把事先准备的问题统统的倒了出来。

小学五年语文作文对诸葛亮的评价全文共5篇示例，供读者参考小学五年语文作文对诸葛亮的评价篇1我从《三国演义》这本书中了解到诸葛亮这个人。

诸葛亮是一个足智多谋、善于用兵的人。

自从刘备三顾茅庐请诸葛亮出山相助，诸葛亮一直扶持刘备，和曹操、孙权对抗，形成三足鼎立的形势。

诸葛亮一生利用他的智谋帮助刘备取得许多经典战役的胜利。

比如火烧新野、草船借箭、火烧赤壁、七擒孟获等。

最让我佩服的是他的空城计退敌这一战役。

当时诸葛亮身边只有几个文官，没有大将，只剩两千五百人在城中，要对付司马懿率领的十万大军。

诸葛亮十分镇定，他让所有士兵都藏起来，大开四门，每门派二十名军士扮成百姓，打扫街道。

诸葛亮将一切都安排好后，就到城楼上悠闲自得地弹琴。

司马懿害怕城中有埋伏，赶紧命令军队撤退。

这就是空城计退敌的故事。

诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、政治家和文学家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗？这就是我眼中的诸葛亮，一个无奈的隐士，一个有雄大胆略和杰出军事才能的英雄又不免留有遗憾的壮士。

小学五年语文作文对诸葛亮的评价篇2《三国演义》是我国的四大名著之一，这本书是明代的罗贯中写的。

《三国演义》主要讲的是东汉末年黄巾叛军造反，各路英雄豪杰纷纷讨伐叛军，后来孙权、曹丕、刘备先后称帝，最后西晋一统天下。

但在这些英雄豪杰之中，我最敬佩的是诸葛亮。

诸葛亮人称“卧龙先生”乃是刘备的军师，刘备曾三顾茅庐夺得了能为他平定天下的诸葛亮，后来刘备称帝，诸葛亮当了西蜀的丞相。

他创下了许多伟大的功绩：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拘，中军帐里，变金木土神卦，水面偏能用火攻。

这些都是他一生伟大的功绩。

诸葛亮他的才干超群，他观天象、知天意，天下大事没有什么能瞒得住他，他还未出茅庐就已知天下三分，可见他真是神人也啊！虽说他观天象、知天意，可这些体现在哪里呢？想必大家都知道《草船借箭》的故事吧！诸葛亮凭借观天象成功的向曹操借到了十万支箭。

历史上是怎么评价诸葛亮这个人的范文（通用4篇）历史上是怎么评价诸葛亮这个人的范文篇1得不到朝廷支持，魏延本就不多的部下临阵倒戈，只好带着儿子和几个铁杆儿逃亡汉中。

杨仪派马岱追击，将魏延斩杀之后踩着魏延的人头大骂：“王八蛋!你还能得瑟吗!”下令把魏延所有亲属全部杀光。

杨仪对魏延的处置过于残忍，欠朝野一个交代。

诚然杨仪既聪明又能干但为人狭隘，所以诸葛亮虽然重用他却没有安排他接班，他却自我感觉良好。

部队回到成都，已经升为尚书令，接手国事的蒋琬给魏延事变定性：魏延从来没想过投降魏国，他只是对杨仪有意见，不能说他是叛徒。

这等于当众抽了杨仪一个耳光。

杨仪被剥夺一切权利，只授予后军师的闲职。

而姜维也加官进爵，封为右监军、辅汉将军、平襄侯，统领军队。

至于费祎则从司马调任中军师。

历史上是怎么评价诸葛亮这个人的范文篇2四伐，王平等人进攻祁山，诸葛亮率主力攻取上邽(上邽在祁山北部)，曹魏的布置，郭淮费耀收上邽，司马懿因曹真生病，从荆州驰援，两个人第一次相遇，上邽之战，郭淮大败，司马懿采取坚守策略，蜀军撤兵，司马懿下令张郃攻打祁山王平，自己攻打诸葛亮，然后，又输了……司马懿彻底采取守势。

最后蜀军粮尽，不得已撤退，木门道伏击张郃五伐，只能说天不假年。

五伐前，诸葛亮向孙权致书，请求他从东部出兵，他自己从西部出兵，两相策应，夹击曹魏。

孙权很配合，亲率十万大军攻魏，然后被曹睿打败。

如果诸葛亮出武功，依山而东，就能截断魏军后方，威胁长安，这也是司马懿担心的，而诸葛亮走五丈原，对长安没有威胁，司马懿一度放松警惕，而五丈原北上渭北则可以截断长安和凉州的渭河谷道，直到郭淮提醒，司马懿才进军北原弥补，但是诸葛亮占住五丈原，汉中，斜谷，五丈原互相贯通，后方稳固进退自如，而且基本截断了魏军主力和陇西诸郡的联系，只有郭淮偏师，但是无法造成威胁，然后诸葛亮开始屯田与魏军僵持。

后诸葛时代历史上是怎么评价诸葛亮这个人的范文篇3魏国驰援部队的任务就是攻破诸葛亮的封锁线，有两条路可以走，一，陈仓道，水道很快，但是路窄，不适合大军团展开，而且陈仓道的出口就是和郭淮对峙的诸葛亮本部，而另一条路，就是马谡把守的陇山道，街亭。

通过一件事来评价诸葛亮这个人作文全文共5篇示例，供读者参考通过一件事来评价诸葛亮这个人作文篇1“今当远离，临表涕零，不知所言。

”读着这篇《出师表》一文，我仿佛看见你伏案在桌前，望着眼前的《出师表》，已不由得泪眼滂沱……你，本是山间一介布衣，因对刘先主三顾茅庐心怀感激，因而为他奔走效劳。

你，为了汉室复兴，一心一意辅佐刘备。

然而天有不测风云，“先帝创业未半而中道崩殂”，你怀着对先主的追念，把希望全寄托在了刘后主的身上。

但是“这位扶不起的阿斗”没有能像刘备那样英明治国。

相反，他对政事全然不顾，全推给了你这位丞相，自己却亲信宦官，享乐后宫。

你并没有因此放弃这位”扶不起的阿斗“，而是告诫他要”亲贤臣，远小人”。

虽然你饱含了对刘后主的希望写下了这篇《出师表》，但是刘后主根本不予理睬，只是把它当作废纸一般置之不理。

《出师表》一文饱含深情，陆游评价它是“出师一表真名世，千古神堪伯仲间”谁知刘后主根本无动于衷。

我仿佛听见你“夙夜忧叹”；看见你终日“恐托付不效，以伤先帝之明”。

蜀国的兴衰，汉室的复兴，君主不予理睬，而你却忧心忡忡，这多么令人感到无奈！蜀国的弱势终究没能阻挡统一的步伐。

然而只管享乐的刘后主到了他乡，面对锦衣玉食的招待，竟然乐不思蜀！传说你神机妙算，但不知道你有没有把此事也算到呢？倘若是，恐怕是死也不能瞑目了。

孔子说过“君使臣以礼，臣事君以忠”。

而你，为了刘备的统一天下、兴复汉室的大业奔走效劳了一生，直至死去。

你的一片赤胆忠心，世人皆可见证。

正因为你“鞠躬尽瘁，死而后己”，影响了一代又一代的炎黄子孙。

而你的英名得以流芳百世，你的精神得以活在人们的心中。

通过一件事来评价诸葛亮这个人作文篇2高地上，一人身长八尺，面如冠玉，羽扇纶巾，身披鹤氅，正一边观察着全局，一边悠然地扇着鹅毛大扇，飘飘然有神仙之气概。

江上，到处是喊杀声。

孙刘联军势如破竹，纵横战场。

一片火光中，一杆曹魏的大旗轰然倒地，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

评价诸葛亮的作文篇一：谈诸葛亮其实，历史对诸葛亮添加了过多的赞扬，却没有人真正地批评过他。

大家翻开历史书，蜀汉为什么会灭亡呢？其实刘备临终对诸葛亮说要他辅佐刘禅，可是他却一切包办，导致刘禅没有任何办事能力，因此后来信任宦官，导致蜀汉灭亡。

而且，诸葛亮没有把他的本领找个继承人继承衣钵。

他在一出祁山时就在天水收了姜维，可一直到临死，他都没有认真教育过姜维，只给了他一本书。

还有，诸葛亮把荆州占住不放，结果与东吴不和，直接导致了关羽的牺牲，间接让张飞与刘备都相继被害。

接着，我们就要讲到诸葛亮一生中最大的荣耀与错误——征南蛮、伐北魏。

其实，当时诸葛亮刚刚打下川地，百姓刚喘息一两年，又劳师出征，劳民伤财，实不可龋而且，当时的天下大势是与东吴有不和，后方不固，而魏虽撤胜诸葛亮一筹的司马懿，但急切之间，曹睿还是会首先把兵权赋予他。

因此，天时不利，地利不得，人和不顺，诸葛亮的出征实为徒劳之举。

按当时的大势，如果诸葛亮还算有一点眼光，应该派精兵猛将把住北、东、南三个关口，尽力与东吴和好，这是外交；整理好政事，再教教刘禅基本的为君之道，此为内政；最后，再广泛培养人才，精中选精，给自己找个徒弟，再给国家找些栋梁之才，这才是长远之计。

等到大势有变，曹睿被麻痹，司马懿真正被疏远时再出兵，起码成功的几率要大得多。

所以，我觉得诸葛亮是一个可悲的人。

篇二：我心中的诸葛亮1800年前，一位头戴纶巾，手摇羽扇，“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的东方智者，穿越历史的风尘，款款走向舞台的中心。

从此，人们无不为他的凛然正气所感召，为他的忠义之举而激动，为他的淡泊之志所净化，为他的聪明才智而倾倒。

“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”，这些神话般的故事连同他的名字一起在历史的长河中熠熠闪光。

他“功盖三分国，名成八阵图”，却偏偏遇上一个扶不起的阿斗，“出师未捷身先死”，给后人留下无尽的慨叹和唏嘘，无限的崇敬和思考。

纵观他传奇的一生，既有“隆中对”对天下局势的远见卓识；又有“舌战群儒”对东吴谋士的磅礴气势；有“草船借箭”对天气及曹操洞若观火的预测和揣摩；更有“火烧赤壁”对战事的胸有成竹……初出茅庐，他“火烧新野”，即使是曹操手下“八虎骑”之首的夏侯惇也落得个狼狈而逃；他巧借大雾草船借箭，七星台上巧借东风，不费吹灰之力，就让周瑜陷害他的美梦破灭；他六出歧山，屡战屡胜，使魏军帐中首屈一指的司马懿也闻风丧胆；面对兵临城下的15万大军，他依然笑容满面，在一座空城上悠闲地弹琴……为了孙刘联盟，他泰然入吴，虽然明知那里有百般刁难，甚至是生命危险；葭萌关下，他毅然决定冒刀光剑影，前去说服马超投降。