少儿硬笔书法高级第6次课女字旁

第1篇一、引言女字旁，又称“女字底”，是汉字结构中的一种特殊构造，由“女”字和“旁”字组成。

在硬笔书法中，女字旁的书写具有独特的韵味和美感。

本文将从笔画顺序、结构安排、笔法技巧等方面，详细阐述女字旁硬笔书法的书写要点。

二、笔画顺序1. 基本笔画：女字旁的基本笔画包括横、竖、撇、捺、点等。

在书写时，应先从基本笔画开始，遵循正确的笔画顺序。

2. 笔画顺序：女字旁的笔画顺序一般为：先写左边的竖，再写横折，接着写横，最后写右边的竖。

三、结构安排1. 上下结构：女字旁的上部为“女”字，下部为“旁”字。

在书写时，应注意上下结构的协调，使整体布局美观。

2. 左右结构：女字旁的左右结构相对简单，主要是左边的竖和右边的竖的相对位置。

在书写时，应使左右两竖保持平行，间距适中。

3. 内外结构：女字旁的内外结构主要表现在“女”字内部。

在书写时，应注意“女”字内部的笔画顺序，使内部结构紧凑、有序。

四、笔法技巧1. 笔尖角度：在书写女字旁时，笔尖的角度应适中，既不宜过于垂直，也不宜过于倾斜。

一般来说，笔尖与纸面的角度在45度左右为宜。

2. 笔压力度：在书写女字旁时，应保持适中的笔压力度。

过轻会导致笔画无力，过重则会使笔画过于粗重，影响整体美观。

3. 笔势连贯：女字旁的书写要求笔势连贯，使笔画之间形成流畅的线条。

在书写过程中，要注意每个笔画的起笔、转笔和收笔，使笔画之间的过渡自然、顺畅。

4. 空间把握：在书写女字旁时，要善于把握笔画之间的空间，使整体布局疏密有致。

对于“女”字内部的笔画，应适当留白，使内部结构更加紧凑。

五、具体字例以下列举几个常见的带有女字旁的汉字，并简要说明其书写要点：1. 好：先写左边的竖，再写横折，接着写横，最后写右边的竖。

注意横折的起笔要圆润，横的长度要适中。

2. 妈：先写左边的竖，再写横折，接着写横，最后写右边的竖。

在书写“女”字时，注意竖的长度要适中，横折的起笔要圆润。

3. 妇：先写左边的竖，再写横折，接着写横，最后写右边的竖。

女字旁的练习（写字教案）第一章：女字旁的基本概念1.1 教学目标：让学生了解女字旁的基本含义和用法。

1.2 教学内容：介绍女字旁的意义和与其他部首的组合。

1.3 教学方法：通过图片、例字和练习，帮助学生理解和记忆女字旁。

1.4 教学步骤：1.4.1 引入女字旁的概念，展示图片和例字。

1.4.2 分析女字旁的结构和与其他部首的组合。

1.4.3 进行书写练习，让学生独立书写带有女字旁的字。

第二章：女字旁的书写技巧2.1 教学目标：让学生掌握女字旁的书写技巧。

2.2 教学内容：介绍女字旁的笔画顺序和书写规范。

2.3 教学方法：通过示范、指导和练习，帮助学生掌握书写技巧。

2.4 教学步骤：2.4.1 讲解女字旁的笔画顺序和书写规范。

2.4.2 进行示范，让学生跟随老师一起书写。

2.4.3 学生独立书写，老师进行指导和纠正。

第三章：带有女字旁的字词练习3.1 教学目标：让学生能够正确书写带有女字旁的字词。

3.2 教学内容：提供一系列带有女字旁的字词，进行书写练习。

3.3 教学方法：通过例字、练习和反馈，帮助学生掌握书写。

3.4 教学步骤：3.4.1 展示一系列带有女字旁的字词，让学生观察和理解。

3.4.2 学生进行书写练习，老师进行观察和反馈。

3.4.3 提供修正和指导，帮助学生提高书写准确性。

第四章：女字旁的创意书写4.1 教学目标：激发学生的创意书写能力，运用女字旁进行创作。

4.2 教学内容：提供创意书写的指导和练习，让学生运用女字旁进行创作。

4.3 教学方法：通过启发、指导和练习，激发学生的创意书写能力。

4.4 教学步骤：4.4.1 展示一些创意书写的例子，启发学生的想象力。

4.4.2 指导学生如何运用女字旁进行创作，提供一些创意书写的练习。

4.4.3 学生进行创作练习，老师进行观察和鼓励。

第五章：女字旁的综合练习5.1 教学目标：综合运用所学知识，提高学生的书写水平。

5.2 教学内容：提供综合练习题目，让学生运用女字旁的书写技巧。

旁宽。

nǐ7画你们你的你你你你你你jǐn4画不仅仅仅仅仅仅仅仅仅xíng6画行走言行行行行行行wǎng8画往往往往低。

bīng6画结冰冰凉冰冰冰冰冰冰cì6画次品一次次次次次次次jiāng6画江河长江江江江江江fǎ8画法法法法垂露竖。

lín8画树林竹林林林林林林林cūn7画村庄山村村村村村村村dù7画杜仲杜绝杜杜杜杜杜dǎ5画打打打打起笔。

呼应。

shè7画报社社会社社社社社社lǐ5画礼物送礼礼礼礼礼礼礼chū7画开初初一初初初初初bèi10画被被被被shuō9画说话听说说说说说说说yǔ9画语言语文语语语语语语kuài7画石块一块块块块块块jūn7画均均均均方。

míng8画明亮明白明明明明明明wàng8画兴旺旺盛旺旺旺旺旺旺yǎn11画眼睛眼球眼眼眼眼眼眼jīng13画眼睛定睛睛睛睛睛窄长。

péng8画朋友亲朋朋朋朋朋朋朋fú8画衣服服从服服服服服服xiàn8画出现显现现现现现现huán8画环环环环fàn7画米饭饭菜饭饭饭饭饭饭yǐn7画饮水饮用饮饮饮饮饮饮lìng5画命令责令令令令令jīn8画金金金金缩。

qīng9画轻轻轻重轻轻轻轻轻轻jiào10画比较较好较较较较较较què7画却步忘却却却却却却jí7画即即即即宽。

yáng6画太阳阳光阳阳阳阳阳阳duì4画队伍队列队队队队队队dū10画都市首都都都都都都jiāo8画郊郊郊郊hé8画和气和平和和和和和和qiū9画秋天中秋秋秋秋秋秋秋pò10画破碎破坏破破破破破mǎ8画码码码码。

jiàn12画实践践踏践践践践践践jù11画距离相距距距距距距距zhāng7画张开一张张张张张张yǐn4画引引引引窄长。

lǘ7画驴子蠢驴驴驴驴驴驴驴luò9画骆驼白骆骆骆骆骆骆骆dēng6画灯火电灯灯灯灯灯灯páo9画炮炮炮炮撇低。

认识女字旁书写教案女字旁是汉字中的一个部首，它是非常常见的一个部首，可以在许多汉字中找到。

女字旁的形状和意义都与女性有关，因此在教育教学中，教授女字旁的书写方法和规律是非常重要的一环。

首先，我们来了解一下女字旁的形状。

女字旁是由三个笔画构成的，分别是“横”、“竖”和“横钩”。

这种形状的构造使得女字旁在许多汉字中可以充当左部或右部，也可以作为独立的部首存在。

这种多变性使得女字旁在汉字书写中的应用非常广泛。

接下来，我们来探讨女字旁的书写规律。

女字旁在不同的字形中有不同的书写方式，但是总体上可以归纳为以下几个基本规律。

首先是“横”字形式的女字旁。

在许多字中，女字旁的“横”可以用一笔写成，例如“她”、“妈”等。

而有些字中，“横”可以用两笔写成，例如“妇”、“姨”等。

此外，女字旁的“横”还可以有变化形式，例如在“娘”、“姑”中，“娘”字的女字旁的“横”略微向上倾斜，而“姑”字的女字旁的“横”则向下弯曲，这些特殊的形态都需要我们重点掌握。

其次是“竖”字形式的女字旁。

在一些字中，女字旁的“竖”可以从上到下一笔写成，例如“妻”、“媒”等字。

而在另一些字中，女字旁的“竖”可以分为两笔写成，例如“妖”、“威”等字。

需要注意的是，女字旁的“竖”在书写时要与其他构件相连接，字形要保持整体的美感和平衡。

最后是“横钩”字形式的女字旁。

这种形态的女字旁一般出现在字的末尾，例如“姐”、“妹”等字。

女字旁的“横钩”要写得圆润流畅，既要表现出女性的柔美，又要保持字形的规整和端庄。

除了了解女字旁的形状和书写规律，学生还应该掌握一些常见字的写法和记忆方法。

例如，“妈”字中的女字旁可以与“马”字相联系，意味着母亲像一匹骏马般坚强和勇敢；而“大”字中的女字旁表示着大家庭中女性的重要地位。

这些联系和记忆方法可以帮助学生更好地理解和记忆女字旁。

总的来说，女字旁是汉字中非常重要和常见的部首之一。

了解女字旁的形态和书写规律，学会一些常见字的写法和记忆方法，对于汉字教育的有效实施和学生的字词学习都具有重要意义。

女字旁的练习（写字教案）第一章：女字旁的基本概念1.1 教学目标让学生了解女字旁的基本形状和结构。

让学生掌握女字旁的书写要领。

1.2 教学内容女字旁的基本形状：女性形象的抽象表现。

女字旁的结构特点：左右结构，左边是女字旁，右边是主体部分。

1.3 教学步骤展示女字旁的图片，引导学生观察其形状和结构。

讲解女字旁的书写要领，如笔顺、笔画等。

学生跟随老师一起书写女字旁，体会其书写规律。

第二章：女字旁在汉字中的应用2.1 教学目标让学生了解女字旁在汉字中的应用。

让学生掌握带有女字旁的汉字的书写要领。

2.2 教学内容女字旁在汉字中的应用：表示与女性相关的意义。

带有女字旁的汉字举例：如“好”、“妈”、“姐”等。

2.3 教学步骤讲解女字旁在汉字中的应用和意义。

引导学生观察带有女字旁的汉字，分析其结构。

学生跟随老师一起书写带有女字旁的汉字，体会其书写规律。

第三章：女字旁的变化形式3.1 教学目标让学生了解女字旁的变化形式。

让学生掌握变化后的女字旁的书写要领。

3.2 教学内容女字旁的变化形式：根据汉字的需要，女字旁有时会发生形状或笔画的变化。

变化后的女字旁举例：如“姿”、“婷”、“婉”等。

3.3 教学步骤展示变化后的女字旁的图片，引导学生观察其变化形式。

讲解变化后的女字旁的书写要领，如笔顺、笔画等。

学生跟随老师一起书写变化后的女字旁，体会其书写规律。

第四章：女字旁的组合练习4.1 教学目标让学生了解女字旁与其他部首的组合形式。

让学生掌握组合后的汉字的书写要领。

4.2 教学内容女字旁与其他部首的组合形式：如“好”、“妹”、“妃”等。

组合后的汉字的书写要领：注意女字旁与其他部首的协调和结构。

4.3 教学步骤展示女字旁与其他部首组合的汉字，引导学生观察其组合形式。

讲解组合后的汉字的书写要领，如笔顺、笔画等。

学生跟随老师一起书写组合后的汉字，体会其书写规律。

第五章：女字旁的创意练习5.1 教学目标让学生发挥创意，运用女字旁进行书写练习。

毛笔书法中偏旁部首的结构特点和书写方法之——女字旁
“ 女”字旁比较难写，但在汉字中出现的频率很高，通常出现在汉字的左边或下面，象妙，好，如，姿，安，姓等，都是常见字，所以要多加练习，才能写好。

“ 女”字旁的写法如下：
1、“ 女”字旁形体窄长，左放右收。

2、首撇要由重到轻，点画要由轻到重。

3、第二撇与长点的交叉点对准第一撇的起笔处。

4、横画先重后轻，有提画的感觉。

以“妙”“安”“姿”字为例分析一下“ 女”字旁的在汉字不同位置的写法：
1、“妙”字是左右结构，写的时候要注意左右的协调与紧凑搭配，左边的“女”字旁整体呈收缩态势，横画变提，捺画变点，不要超过竖直中分线；右部“少”撇画往左伸，与左边融为一体，这个整个字显得紧凑一些。

2、“安”字是下面结构，要做到上窄下宽。

宝盖头的横钩略向右上斜。

撇点起笔在宝盖头的点之下，捺点不可写短。

长横比宝盖头长，避免头重脚轻，还要略向右上斜。

3、“姿”字也是上下结构，笔画较多，要做到上面紧凑下面舒展，上下还要对正。

长横同样要略向右上斜。

底部齐平。

碑帖例字
以下是《多宝塔碑》中含有“ 女”字旁的字：
以下是九成宫醴泉铭中含“ 女”字旁的字：
再看一下欧体、颜体、赵体、柳体的“如”字写法区别：
任何一个偏旁部首都要经过很多练习临摹才能掌握，多看看古代著名书法家的碑帖，用心分析再下笔书写。

《女字旁女字底》教学设计
教学目标
1.能找出女字旁女字底汉字的书写规律。

2.能运用规律正确美观地写好“女”作部首的汉字。

3.养成热爱祖国书法艺术的兴趣。

教学重难点
发现女字旁女字底汉字的书写规律并将规律运用到汉字的书写中去。

教学准备
PPT
教学过程
课前预热
一、创设情境，激趣导入：
今天我们要研究的就是女字旁和女字底的字。

二、自主交流，生成智慧
1.我们就从字形、结构、笔画三个方面对女字旁和女字底进行研究。

2.学生读。

3.小组合作：女字旁和汉字“女”在书写上有什么不同？
（1）总结研究成果，推荐小组发言人。

（2）教师小结：女字旁，形窄长
女字偏旁的字：左窄右宽
（3）以“婵”为例，女字旁形窄长，婵字左窄右宽，上平下伸。

（4）学生练习。

（5）作品展示，师生评价。

（6）总结学法：我们在练字时，先（），然后（），最后（）。

4.自主学习：学习书写女字底
（1）自主学习女字底的字，参考我们的前面总结的学法。

（2）学生自主学习，说出你认为写得最好的，并说出自己的理由。

（3）学生现场做小老师指导其余的学生写字“姿”。

（4）师总结：女字底，形宽扁，女字底的汉字是下托上。

三、检测延伸，拓展智慧
1.小结：女字底要做到形宽扁，女字底的字要做到上缩下伸，各练习两遍。

2.评比.
3.请同学们把剩下的字全部练完。

（完整版）低年级硬笔书法教案第一课左偏旁（一）学习目标：1、掌握单人旁、双人旁、竖心旁及6个单子的书写要领。

2、养成良好的书写习惯和学习习惯。

3、在书写训练中进行爱学习的教育。

学习用具：实物投影、铅笔、米字格学习过程：一、复习旧知，导入新课1、如何写好左右结构的字2、今天，我们开始练习写好左偏旁的合体字。

（出示课题）二、学习单人旁1、读单人旁书写分析。

2、上台书写，并讲解要领。

3、生关上书，在草稿本上练习，然后再和字帖进行对比，找出问题所在。

4、生完成练习。

5、生默读“你”和“保”的书写分析，边读边用手比划，目标要把字“印”在脑中。

6、一人上台书写，其他同学在草稿本完成书写。

7、对比找问题，然后在书上完成练习。

8、总结学法：先读帖，后练习，再对比，最后巩固。

三、自学其他偏旁的书写1、生按刚才的方法自学其余字的书写。

2、生练习时，师放音乐，巡视辅导。

3、生进行行款练习时，老师提醒同学注意还要把练习内容搞清楚是什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。

四、作品展示选择部分优秀作品进行展示，师指出作品中的优缺点。

五、学习总结第二课左偏旁（二）学习目标：1、掌握两点水、三点水、火字旁及6个单字的书写要领。

2、养成良好的书写习惯和学习习惯。

3、在书写训练中进行爱学习的教育。

学习准备：实物投影、铅笔、米字格学习过程：一、复习旧知，导入新课1、一人上台书写：你保很行快怕2、今天，我们接着学习第十课。

（板书课题）二、学习两点水1、一人读两点水书写分析。

2、一人上台书写，并讲解要领。

3、生关上书，在草稿本上练习，然后再和字帖进行对比，找出问题所在。

4、生完成练习。

5、生默读“冰”和“冷”的书写分析，边读边用手比划，目标要把字“印”在脑中。

6、一人上台书写，其他同学在草稿本完成书写。

7、对比找问题，然后在书上完成练习。

8、总结学法：先读帖，后练习，再对比，最后巩固。

三、自学其他偏旁的书写1、生按刚才的方法自学其余字的书写。