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第二十五届全国青少年科技创新大赛获奖作品集项目名称多功能排水机组地区 XX省作者冯奕程辅导教师王艳红 X朋宇学校 XX市第一中学关键词项目简介 1.项目借鉴电路串并联原理并利用水泵运行方程，通过管路和阀门将同性能水泵按照一定方式组合成一体化排水机组，泵组既可以串联运行又可以并联运行，并且可以快速转换，实现了单一排水机组多性能化，多用途化，运行高效化。
2.选题：我爸爸设计了世界上最大的矿用潜水电泵，功率能达到3200千瓦，但费用昂贵，我想用电路的串并联拓展原理告诉他，串并联泵组比造大泵要好，可以实现小机大用，一机多用。
3.构思：物理实验课上，电源串联，则电压相加；电路并联，则电流相加。
通过咨询专家，得知：水泵串联，则扬程相加；水泵并联，则流量增大。
将水泵的进水口和出水口通过阀门按照一定关系联接，就可以实现水泵的串并联快速变换，组成一个性能多变的水泵机组，以适应排水环境的不同要求，使运行更加节能，达到节约设备投资、降低运行能耗的目的，尤其可以代替超大型水泵。
4.研究过程：包括构思和设计串并联原理图、选择购买设备和材料、按照原理图制作水泵串并联模型、选择两种排水环境进行模拟实验、实验数据分析和项目产品的推广应用前景分析。
以3台水泵组成的排水机组为例，有单台、2台并联、3台并联、2台串联、3台串联共5个高效工作性能。
5.科学原理：本项目借鉴了电路的串并联原理，并利用水泵运行方程进行构思设计。
同时通过样机试验方法，进行优化改进。
6.创新点：项目通过管路和阀门将同性能的水泵组合成一体化排水机组，泵组既可以串联运行又可以并联运行，并且可以快速转换；实现了一机多用、小机大用，达到节约设备投资、降低运行能耗之目标，尤其可以代替超大型水泵。
7.查新表明：项目研究内容及关键技术新颖，检索中未见与本项目相同的文献。
8.进一步设想：拟采用单片机控制系统，并与上位机联网，实现远程控制；拟与有关单位联合，推出系列产品，在相关领域推广应用。
青少年科技创新教育方案一、引言在当今科技飞速发展的时代，培养青少年的科技创新能力已成为教育的重要任务。
青少年科技创新教育不仅能够激发他们的创造力和想象力，还能为他们未来的职业发展和社会贡献打下坚实的基础。
本文旨在提出一套全面、系统且切实可行的青少年科技创新教育方案，以满足青少年对科技创新的兴趣和需求。
二、教育目标1、培养青少年的创新思维和解决问题的能力，让他们能够独立思考、提出新颖的想法，并运用科学方法解决实际问题。
2、提高青少年对科学、技术、工程和数学（STEM）领域的兴趣和知识水平，为他们未来在相关领域的学习和职业选择做好准备。
3、培养青少年的团队合作精神和沟通能力，让他们能够在合作中共同完成科技创新项目。
4、增强青少年的实践操作能力，让他们熟练掌握各种工具和技术，将创意转化为实际成果。
三、教育内容1、科学知识普及（1）开设基础科学课程，包括物理、化学、生物、地理等，让青少年系统地学习科学知识。
（2）组织科普讲座和科学展览，邀请科学家和专家进行讲解和展示，激发青少年对科学的好奇心。
2、技术技能培训（1）教授编程和机器人技术，让青少年学会编写代码和操作机器人，培养他们的逻辑思维和动手能力。
（2）开展 3D 打印、激光切割等新兴技术的培训，让青少年了解并掌握先进制造技术。
3、创新思维训练（1）通过创意启发课程，如头脑风暴、逆向思维训练等，培养青少年的创新思维。
（2）引导青少年进行观察和思考，发现生活中的问题，并鼓励他们提出创新的解决方案。
4、工程设计实践（1）组织青少年参与工程项目，如小型桥梁设计、智能家居系统搭建等，让他们在实践中体会工程设计的流程和方法。
（2）培养青少年的项目管理能力，包括时间管理、资源分配和团队协作等。
5、数学应用能力提升（1）加强数学在科技创新中的应用教学，如数据分析、模型建立等。
（2）通过数学建模竞赛等活动，提高青少年运用数学解决实际问题的能力。
四、教育方法1、项目式学习（1）以具体的科技创新项目为载体，让青少年在完成项目的过程中学习和应用知识。
山东省重大科技创新工程项目管理暂行办法“山东省重大科技创新工程项目管理暂行办法”（以下简称“本办法”）是根据国家《科技支撑计划》及其实施细则、国家科学技术部、财政部、国家发展改革委员会、财政部有关文件规定及山东省财政厅有关要求等，在山东省发改委、财政厅的指导下由山东省科技厅制定的，关于山东省重大科技创新工程项目的管理办法。
一、总则1. 本办法旨在促进山东省重大科技创新工程项目的科学规划，有效实施，减少管理成本，提升工作效率，保护知识产权，更好地为科技领域做出贡献。
2. 本办法所称的重大科技创新工程项目，是指在山东省实施的，由科技厅立项的，研究内容突出，技术先进，具备较强的市场前景，规模较大，投入资金较多的科技创新项目。
3. 本办法适用于山东省的重大科技创新工程项目管理，但不包括国家重大科技创新项目及由其他有关部门牵头组织实施的重大科技创新项目。
二、申报1. 申报者应当为具有完全民事行为能力的企业、科研机构、高校等有关单位。
2. 申报者应当熟悉该领域的技术状况，具备良好的研究能力和经营管理能力。
3. 申报者应当提供有关资质证明文件，如企业法人营业执照、科研机构许可证、高校营业执照等，以及相关技术报告、科研计划书等。
4. 申报者提交的申报材料应当真实、准确、完整，不得提供虚假材料。
三、审查1. 山东省科技厅负责对重大科技创新工程项目的审查工作。
2. 山东省科技厅可以组建审查委员会，由专家学者、行业专家等组成，对申报项目进行专业性审查。
3. 审查委员会应当将审查结果报山东省科技厅备案。
四、立项1. 山东省科技厅负责根据审查结果，结合上级主管部门的要求，对重大科技创新工程项目进行立项。
2. 重大科技创新工程项目的立项，应当在重要科技研究领域取得重大成果，可以为山东省经济社会发展做出贡献，以及符合国家各项政策的情况下进行。
3. 重大科技创新工程项目立项审批应当于审查结果出具之日起20个工作日内完成，并及时向申报者反馈结果。
国有企业科技创新项目管理规定1 总则1.1 目的依据为了推进公司产业结构调整和转型升级，构建更加完善的科技创新体制机制，加大科技创新发展力度，激发科技创新潜能，规范科技项目及经费管理，促进科技成果转化，依据《集团公司科技项目管理办法》、《集团公司科技成果转化推广与激励管理办法》等集团公司制度，特制定本规定。
1.2 基本原则1.2.1 坚持需求导向和支撑引领原则。
科技创新面向公司生产经营和产业发展，支撑生产经营，引领企业结构调整和转型升级。
1.2.2 坚持市场化和竞争原则。
建立科技创新有序竞争机制，优化资源配置，通过竞争产生项目，激发创新活力，提高科技创新水平。
1.2.3 坚持责任主体和合同（任务书）管理原则。
建立科技创新申报立项、项目实施、过程监督、结题验收、成果转化和考核激励全流程闭环管理体系。
按照科技创新的不同阶段，签订正式合同（任务书），规范科技创新管理。
1.2.4 坚持目标管理和有效激励原则。
明确科技创新各阶段目标要求，完善奖励分配，激发创新活力。
1.2.5 坚持效益贡献和知识产权保护原则。
大力促进科技创新成果转化，提高科技创新效益贡献，及时申报专利、专有技术和软件著作权等知识产权，加强保密和知识产权保护工作，并注意避免侵犯他人知识产权。
2 组织管理体系2.1公司科技管理委员会（以下简称“科技委”）。
由公司主要领导、副总师、相关部门负责人组成。
2.2 公司创新课题管理组（以下简称“管理组”）。
由公司总经理任组长、分管科研副总经理为副组长，主管科研副总工程师、公司首席专家为成员。
2.3 公司技术管理委员会（以下简称“技术委”）。
由主管科研副总工程师、首席专家、公司专家、专业技术人员（含计划、财务、审计）组成。
2.4发展规划处是研究开发、创新工作的日常工作管理部门。
2.5课题组。
负责科技创新课题的具体实施，接受科技委、管理组、技术委、发展规划处的管理与考核。
课题长人选自荐或由技术委建议，经管理组审定后发布；课题组成员经由机关职能处室、课题实施地单位、合作单位人员组成，由课题长提出成员名单建议，管理组审定。
科技创新大赛活动方案一、活动背景科技创新是推动社会进步和经济发展的重要引擎，而科技创新大赛则是激发科技热情、提升创新能力的重要平台。
为了促进科技创新、培养青年人才，我校决定举办一场面向全校学生的科技创新大赛活动。
本活动旨在激发学生的科研兴趣，提高创新意识和动手能力，培养学生的科学思维和解决实际问题的能力。
二、活动目标1. 提高学生的科研兴趣和科学素养。
2. 培养学生的创新意识和实践能力。
3. 培养学生的团队合作和项目管理能力。
三、活动内容1. 主题选择本次科技创新大赛的主题为"科技改变生活"。
参赛选手可以自主选择与科技相关的项目进行研究和创新。
2. 参赛要求（1）参赛对象：全校学生均可参加，每个参赛小组3-5人。
（2）参赛项目：参赛项目可以是研究性课题、发明创造或工程实践等，但必须具备一定的科学性和创新性。
（3）参赛报名：参赛小组需在规定时间内提交参赛申请，包括项目简介、研究方案等相关材料。
3. 活动流程（1）报名阶段：参赛小组提交报名申请。
（2）答辩评审：参赛小组进行项目答辩，并接受评委评审。
（3）项目展示：入选的优秀项目进行线上或线下展示。
（4）颁奖仪式：评选出各个奖项并进行颁奖。
四、活动安排1. 时间安排（1）报名时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。
（2）答辩时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。
（3）项目展示时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。
（4）颁奖仪式时间：xx年xx月xx日。
2. 赛事组织（1）赛事组委会的成立：由教务处、学生会等相关部门组成赛事组委会，负责整个比赛的组织与协调工作。
（2）评委的选拔与邀请：从校内外科技专家、行业人士中选派评委，确保评审过程公正、客观。
（3）项目展示场地的准备：根据报名情况，选择适当的场地进行项目展示。
（4）奖项设置与奖品准备：设置一、二、三等奖和优秀奖等奖项，并准备相应的奖品。
五、活动宣传1. 利用学校官方网站和学校微信公众号发布活动相关信息。
