某幼儿园传染病防控工作总结
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幼儿园传染病预防工作总结5篇幼儿园传染病预防工作总结1《纲要》明确指出“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。
让幼儿远离疾病,健康成长,是我们每一位幼教工义不容辞的责任。
传染病防控是幼儿卫生保健工作的重要内容,我园始终遵循“健康第一,预防为主,防治结合,加强宣传”的工作原则,抓重点,求实效,扎实细致的做好幼儿传染病防控的各项工作。
首先,建立健全组织机构,明确职责分工。
1、我园实行传染病防控园长负责制。
成立了由园长、保健员、各班班长组成的传染病防控网络。
2、各类传染病预防制度健全,制定了《传染病报告流程图》、《传染病预防掌握措施应急预案》等,各部门职责分工明确,逐层签订责任书,并对责任人进行专项培训。
其次,层层防守,严格把好防病关口。
1、把好体检关。
我们坚持做好幼儿入园体检工作,每学期幼儿入园体检合格率达100%。
中途入园幼儿必需持有区保健院的体检合格单方可进班。
2、把好晨午检关。
值周员在大门口对来园幼儿逐一晨检,把好第一道关。
班级老师在班级再次晨检,做到一问二看三摸四查,了解每位幼儿的健康状况,把好第二道关,并作好具体记录。
午休起床,老师和保健员对幼儿情况进行再次排查,把好第三道关。
做到疾病早发觉、早预防、早治疗。
对缺勤幼儿,坚持每日排查,追踪记录。
在传染病流行期间更是加大力度,发觉患儿准时隔离,确保幼儿远离危险。
3、把好卫生消毒关。
我们制订了具体的班级消毒细则,每位老师熟练把握操作技能及流程,严格按要求规范操作,并做好记录。
各班均配有消毒柜、紫外线消毒灯及84消毒液等。
每天早上值周员对来园幼儿进行口腔消毒。
下午离园后,专人对活动室进行紫外线消毒,户外玩具、楼梯用过氧乙酸喷洒消毒,并作好记录。
值周检查小组采用定期检查与随时抽查相结合的形式,对卫生消毒情况实施有效监督。
4、把好蔓延关。
传染病高发期,为防患于未然,我们除了持之以恒的坚持消毒与晨午检外,厨房还适时为幼儿熬制三白汤、板蓝根等,增加幼儿反抗力。
2024年幼儿园传染病防控工作总结模版随着疾病高发期的来临,为确保我园公共卫生工作的有效开展,提升教职工在传染病防治、监测、网络直报及突发公共卫生事件处理方面的专业素质,进一步提高对传染病防治工作的重视程度,我园于____年____月____日组织了全园教职工的业务培训。
一、周密组织,充分准备:鉴于教职工日常工作职责的多样性,培训内容与重点各不相同。
为此,我园加强了组织领导,精心制作了课件和培训资料,注重理论政策与实际工作的结合,确保培训资料的针对性和实用性。
二、明确目标,聚焦关键:培训是医务人员提升专业能力的有效手段。
为提高我园传染病报告管理及突发公共卫生事件处理的水平,我们选择了大量规范文件和教材,涵盖了幼儿春秋季常见病、多发病及重要传染病的防治知识,并在培训结束后通过书面考核加强知识巩固。
三、培训实施情况:本次培训围绕季节性传染病、传染病防治法、监测网络直报和突发公共卫生应急预案等内容,采用理论学习与实际操作相结合的方式,形成了全方位、多角度的培训体系,满足了教职工的学习需求,确保了培训效果。
四、培训成果:本次培训得到了保教人员的广泛认可,对提升保教服务质量、深化对传染病防治法的理解具有积极意义。
参训人员基本掌握了传染病防治的基础知识,提高了对传染病及突发公共卫生事件报告的认识和意识。
2024年幼儿园传染病防控工作总结模版(二)本园依据传染病的防控要求,紧扣“细致、扎实、精准、严格”的工作原则,特制定以下防控措施,旨在有效预防和遏制传染病的产生与传播:1. 严格执行幼儿园晨午检制度。
每日入园时,保健医生和教师将细致进行一摸、二问、三查、四看的初步检查,重点关注幼儿头部、颈部是否有发热现象,手部、口腔是否有疱疹等症状。
一旦发现异常,将立即隔离幼儿并送至医院就诊。
隔离期满后,幼儿需持医院病情证明书返园,并再次接受晨检。
中午午休时,教师将检查幼儿脚心、臀部、后背等部位,确保及时发现、隔离、报告并治疗,从而有效阻断疾病传播。
幼儿园感染病防控工作总结7篇篇1一、背景概述在当前全球疫情严峻的背景下,幼儿园作为儿童日常活动的重要场所,感染病的防控工作尤为重要。
本学期,我园积极响应国家防控政策,严格执行防控措施,有效预防和控制了感染病的传播。
现将本学期感染病防控工作总结如下。
二、工作目标和原则1. 建立健全幼儿园感染病防控工作机制,明确责任分工。
2. 坚持预防为主,科学防控,确保幼儿身心健康。
3. 加强家园合作,共同营造安全、健康的幼儿园环境。
三、工作措施及执行情况1. 制定详细的防控方案结合幼儿园实际情况,我们制定了详细的感染病防控方案,包括入园排查、日常消毒、健康教育、应急处置等方面。
方案具有针对性、可操作性强,为幼儿园感染病防控工作提供了明确指导。
2. 加强日常卫生管理(1)每天对幼儿园进行全面清洁和消毒,特别是幼儿接触较多的玩具、桌椅、门把手等物品。
(2)加强幼儿个人卫生教育,培养孩子们良好的卫生习惯,如勤洗手、戴口罩等。
(3)严格执行幼儿健康检查制度,做好幼儿晨检和午检工作,发现异常情况及时上报并处理。
3. 开展健康教育活动(1)通过课堂教学、宣传栏、家长微信群等多种形式,普及感染病防控知识,提高师生和家长对感染病的认识。
(2)组织幼儿开展模拟演练活动,提高幼儿自我防护意识和能力。
(3)结合季节特点,开展预防流感、手足口病等常见病的专题教育活动。
4. 加强家园合作(1)及时向家长通报幼儿园感染病防控工作情况,取得家长的理解和支持。
(2)指导家长做好家庭防护工作,提高家长的防控意识和能力。
(3)鼓励家长积极参与幼儿园组织的健康教育活动,共同营造良好的教育环境。
四、工作成效与亮点1. 成效显著本学期,我园感染病防控工作取得了显著成效。
全体师生和家长对感染病的认识明显提高,防控意识明显增强。
幼儿园环境卫生明显改善,感染病发病率明显降低。
2. 亮点突出(1)我园创新开展了“小手拉大手”活动,通过幼儿带动家长参与感染病防控工作,取得了良好效果。
幼儿园防传染病工作总结5篇幼儿园防传染病工作总结(篇2)为有效预防与掌握传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,维护学校正常的教学秩序。
我校20__年春季传染病防治工作起步早、要求严、落实好。
到目前为止,我校无一例法定传染病消失、无一起食品平安事故发生。
现将我校有关做好传染病预防、食品卫生平安防控方面工作总结汇报如下:一、加强管理,提高认识,责任到人。
开学后我校就结合春季传染病易流行特点,依照《传染病防治法》等相关法律法规的要求,成立了学校传染病预防掌握领导小组,由校长担当组长,政教室详细负责,各处室、各班详细分工落实的防控体系,明确了工作职责,建立健全了平安责任制和监测机制,以加强预防掌握监督检查工作。
二、宣传落实到位今春开学后,我校就进行了全面的个人卫生、传染病防治学问宣传,先后对学生进行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、H1N1流感等传染性疾病防控学问宣传。
印发宣传资料1000多份。
宣传图片100多张,并要求各班办专题板报1次。
三、掌握传染源,切断传播途径。
严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗。
我校非常重视传染病的督查工作,常常督查学校传染病预防工作,食品卫生平安工作。
从3月12日起各班晨检、午检、学生活动区域消毒工作正式开展,到目前以坚持进行了2个月时间。
同时,准时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间把握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并准时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。
三、加强业务学习。
坚持业务学习制度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控学问和卫生平安重要性的认识。
四、加强对学校卫生防疫平安工作的督查。
对学校食堂学校采取日检、周检、月检制度。
采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生平安督查,严把源头关,严把食品采购验收关、加工关、“进口”关,加强平安值班制度。
2024年幼儿园传染病防控工作总结针对易感儿童传染病的预防和控制,我园采取以下措施:对于1至____岁易感儿童,我们将提供传染病疫苗接种服务,确保及时发现并隔离治疗传染病人。
要求家长配合,带领孩子回家隔离,并加强室内通风、换气,对玩具、生活用具等进行消毒药液浸泡、清洗、暴晒等处理,避免易感儿童与患者接触。
以下是具体实施措施:(一)我园幼儿或教职工一旦出现非典型肺炎、禽流感、风疹、流行性脑膜炎、麻疹、流感等传染性疾病,必须立即就医并履行请假手续,严禁带病入园或上班。
只有在医院诊断排除传染病后,方可返校上课或上班。
(二)校内出现传染病情况时,迅速组建应急处理小组。
在小组的统一部署下,要求患者立即佩戴口罩、手套,并移至隔离室休息。
安全管理人员或卫生保健老师应及时联系传染病医院,并根据需要转院治疗。
若幼儿出现传染病症状,班主任应立即通知家长,并在必要时陪同就医。
教职工出现传染病症状时,也需采取同样措施,并由保健人员护送。
(三)发现传染病患者时,应急小组领导应立即现场指挥,迅速使用隔离室进行隔离观察,并联系急救中心,将患者送至定点传染病医院接受治疗。
(四)对传染病患者所在的班级教室、办公室及公共场所进行全面消毒,并对密切接触者进行隔离观察,以防止疫情扩散。
(五)禁止任何人在传染病患者治疗期间前往医院探望。
(六)发现传染病患者时,立即向上级教育局和疾控中心报告,并跟踪了解患者情况。
(七)若出现烈性传染病感染,及时请示上级部门,根据实际情况决定是否全园停课。
采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。
具体操作如下:Ⅰ立即封锁疫点,暂停幼儿园活动,等待相关部门的处理意见。
如园领导已隔离,由中层干部组成临时班子,处理日常工作。
Ⅱ 对疫点进行全面消毒,并在消毒结束后进行通风换气。
Ⅲ 密切配合疾控中心进行流行病学调查,对相关人员进行随访和必要的隔离观察。
(八)园领导发现传染病患者后,应及时向全体师生公布病情、感染源及采取的防护措施,以稳定情绪,维护园内秩序,并坚定战胜传染病的信心。
幼⼉园传染病⼯作总结(精选5篇)幼⼉园传染病⼯作总结(精选5篇) 忙碌⽽⼜充实的⼯作已经告⼀段落了,回顾这段时间以来的⼯作成果,你有什么感悟呢?我们要做好回顾和梳理,写好⼯作总结哦。
你还在为写⼯作总结⽽苦恼吗?以下是⼩编为⼤家收集的幼⼉园传染病⼯作总结(精选5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
幼⼉园传染病⼯作总结1 在春天传染病可是⾼发季节,天⽓时冷时热,天⽓还是很⼲燥,所以由于这样的原因,很多的流⾏性感冒,红眼病,呼吸道疾病都接踵⽽⾄,让⼈猝不及防,为认真落实、及时做好学园传染病防治⼯作与⾷品卫⽣安全⼯作,确保师⽣⾝⼼健康,维护正常的教育教学秩序,正常有序开展了各项⼯作,现总结汇报如下: ⼀、统⼀思想,提⾼认识 我园在接到⽂件后,即由园长主持召开全体教师会议,充分认识和重视春季传染病预防及控制与⾷品安全管理⼯作,做到“警钟长鸣”;根据实际情况,具体落实措施,落实责任,加强督查和整改,及时做好防治⼯作。
⼆、加强领导,落实责任 在园会上,明确园长是第⼀责任⼈,分管主任是具体负责⼈,园医、健康教育教师和后勤⼯作⼈员要认真配合,积极做好具体⼯作。
园长、分管主任与⾷堂⼯作⼈员签订了⾷堂安全、卫⽣责任书,将学园的卫⽣安全责任逐级分解,落实到具体岗位和具体。
三、采取措施,加强预防 1、在园长的带领下,对全园进⾏了⼀次拉⽹式的检查,做到了全⾯彻底,不留死⾓,提出了具体的整改措施。
2、加强师⽣良好卫⽣习惯的养成与检查督促。
要求保持教室、教师办公室、⾷堂的通风,结合春季运动会,⼤⼒增加教师、学⽣的户外活动,要求师⽣注意卫⽣,勤洗⼿,尽量少到⼈源较杂的地⽅去。
3、加强消毒措施。
⾷堂的炊具、餐具每天消毒;阳光照射不到的地⽅⽤紫外线消毒;每班添置了⼀套消毒设施。
放学后,对教室等学⽣聚集场所进⾏消毒液的喷洒。
四、实将防治⼯作落到实处。
1、坚持每天晨检、午检制度,由各班班主任在早餐、午餐、午睡时对全班幼⼉进⾏检查、询问,将登记好的情况报保健室。
幼儿园传染病防控工作总结8篇第1篇示例:幼儿园传染病防控工作总结为了保障幼儿园儿童的健康安全,幼儿园传染病的防控工作是十分重要的。
近年来,各地幼儿园纷纷加强了传染病防控工作,有效预防了传染病的发生和传播,保障了幼儿园师生的健康。
以下就幼儿园传染病防控工作进行总结,分享一些成功的经验和做法。
幼儿园是儿童学习生活的地方,孩子们在这里学习、游戏、休息,是传染病的高发地。
幼儿园传染病的防控工作不仅仅影响着儿童健康,也关系着教师、家长和社会公众的健康。
一旦传染病在幼儿园爆发,将会给幼儿园带来严重的后果。
加强传染病的防控工作,对于幼儿园来说是至关重要的。
1.加强对幼儿园师生的健康监测。
每天对幼儿园师生的体温进行监测,一旦发现有发热、咳嗽、流感等症状的师生,立即进行隔离并及时报告学校。
加强对幼儿园师生的身体健康教育,提高他们的健康意识,主动配合幼儿园的传染病防控工作。
2.加强幼儿园环境的清洁消毒。
定期对幼儿园的场地、教室、餐厅、卫生间等场所进行清洁消毒,保持幼儿园环境的卫生和整洁。
尤其是对于公共设施和玩具等,需要加强定期清洁消毒,避免传染病通过环境传播。
3.加强对幼儿园师生的健康教育。
通过开展健康教育活动,普及传染病的防控知识,提高幼儿园师生的防病意识和自我保护能力。
教育师生要勤洗手、注意个人卫生、避免人群聚集等,预防传染病的发生和传播。
4.建立健全幼儿园传染病防控工作机制。
学校需要建立完善的传染病防控工作机制,制定相应的应急预案和处置方案,一旦传染病爆发可以做到及时、有效的处置,避免传播扩散。
通过加强传染病防控工作,幼儿园取得了显著的成效。
一方面,在幼儿园传染病的发病率下降,并且疫情得到及时有效的控制。
幼儿园师生的健康意识得到了提高,他们能够主动配合幼儿园的传染病防控工作,在日常生活中也能够采取有效的防病措施。
整体上,幼儿园传染病防控工作的效果是非常显著的。
同时也需要看到幼儿园传染病防控工作还存在一些不足。
2024年幼儿园传染病防控工作总结2024年幼儿园传染病防控工作总结,____字一、引言:传染病是幼儿园中常见的健康问题,在过去的一年里,我园加强了传染病的防控工作,持续改进防控措施,提升了工作效果。
现将2024年幼儿园传染病防控工作总结如下。
二、总体情况及取得成效:1.幼儿园的传染病发病率得到有效控制,幼儿感染传染病的数量明显减少。
2.幼儿园及时响应国家卫生部门的预警信息,迅速采取相应的防控措施,并及时报告。
3.幼儿园建立了传染病防控工作小组,加强了内部协调和沟通,提高了工作效率。
4.幼儿园加强了幼儿家长的宣教工作,提高了家长对传染病防控的重视程度。
三、主要工作措施及效果评估:1.加强幼儿园环境的消毒工作。
幼儿园每天对幼儿活动室、卫生间、玩具等进行消毒,以减少传染病的传播。
这一措施有效地降低了传染病的发病率,幼儿的健康状况明显改善。
2.定期检查幼儿园的食品卫生情况。
幼儿园每月进行一次食品卫生检查,确保食品的安全和卫生。
这一措施有效地预防了食源性传染病的发生。
3.加强幼儿园的卫生管理工作。
幼儿园每天进行一次卫生检查,对卫生情况不达标的地方进行整改,确保幼儿园的卫生环境符合相关标准。
这一措施有效地减少了传染病的传播。
4.加强对幼儿的健康监测。
幼儿园每天对幼儿进行健康检查,对有发热、咳嗽等症状的幼儿及时进行隔离,并通知其家长,以防止传染病的传播。
这一措施减少了传染病在幼儿园内的传播风险。
5.加强对幼儿园教职员工的健康管理。
幼儿园定期组织教职员工健康检查,对有传染病症状的人员进行隔离和治疗,以减少传染病的传播风险。
这一措施有效地保障了幼儿的健康安全。
6.加强对幼儿家长的宣教工作。
幼儿园定期组织家长会议,向家长宣传传染病的防控知识,提高家长对传染病防控的重视和参与度。
这一措施在家庭中起到了示范和引导的作用,提高了家庭的健康素养。
四、存在问题与改进方案:1.目前传染病的防控工作主要还是以应对措施为主,缺乏前瞻性的预防性措施。
幼儿园传染病工作总结(通用4篇)幼儿园传染病篇1托幼机构卫生保健工作的主要任务是贯彻预防为主、保教结合的工作方针,为集体儿童创造良好的生活环境,预防控制传染病,降低常见病的发病率,培养健康的生活习惯,保障儿童的身心健康。
第一部分工作职责(一)按照《管理办法》要求,设立保健室或卫生室,其设置应当符合本《规范》保健室设置基本要求。
根据接收儿童数量配备符合相关资质的卫生保健人员。
(二)新设立的托幼机构,应当按照本《规范》卫生评价的要求进行设计和建设,招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合本《规范》的卫生评价报告。
(三)制订适合本园(所)的卫生保健工作制度和,定期检查各项卫生保健制度的落实情况。
(四)严格执行工作人员和儿童入园(所)及定期健康检查制度。
坚持晨午检及全日健康观察工作,卫生保健人员应当深入各班巡视。
做好儿童转园(所)健康管理工作。
定期开展儿童生长发育监测和五官保健,将儿童体检结果及时反馈给家长。
(五)加强园(所)的传染病预防控制工作。
做好入园(所)儿童预防接种证的查验,配合有关部门按时完成各项预防接种工作。
建立儿童传染病预防控制制度,做好晨午检,儿童缺勤要追查,因病缺勤要登记。
明确传染病疫情报告人,发现传染病病人或疑似传染病人要早报告、早治疗,相关班级要重点消毒管理。
做好园(所)内环境卫生、各项日常卫生和消毒工作。
(六)加强园(所)的伤害预防控制工作,建立因伤害缺勤登记报告制度,及时发现安全隐患,做好园(所)内伤害干预和评估工作。
(七)根据各年龄段儿童的生理、心理特点,在卫生保健人员参与下制订合理的一日生活制度和体格锻炼计划,开展适合儿童年龄特点的保育工作和体格锻炼。
(八)严格执行食品安全工作要求,配备食堂从业、管理人员和食品安全监管人员,制订各岗位工作职责,上岗前应当参加食品安全法律法规和儿童营养等专业知识培训。
做好儿童的膳食管理工作,为儿童提供符合营养要求的平衡膳食。
传染病防治工作总结幼儿园(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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某幼儿园传染病防控工作总结
春冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。
为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病等相关的防控工作总结如下:
我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。
沉着、科学有效地防范和应对流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。
全员参与,全面实施防控
首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。
值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过**.*%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。
其次,抓好入园幼儿的晨检工作。
幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。
若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。
班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。
如因患传染病请
假,则要上报,两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。
坚持信息报告制度实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。
教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。
坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。
四、坚持做好宣全教育工作
充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。
督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。
五、抓好卫生,有效防范
1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。
早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。
然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。
定时把幼儿被褥清洗消毒。
严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。
在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。
保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。
鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。
传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。
作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。
六、培训人员,积极应对
加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。
提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
总之,我园将严格按照国务院常务会议提出的,“高度重视,积极应对、联防联控、依法科学处置的原则“,积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型流感及其它传染病的相关工作。
传染病预防控制工作总结
纳家户幼儿园
2016年*月
传染病预防控制工作总结
为有效预防与控制传染病在幼儿园的发生和蔓延,确保师幼身体健康,幼儿园教育教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:
一、加强管理,提高认识,责任到人。
依照《传染病防治法》、《教体局关于学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见的通知》,成立幼儿园传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。
二、控制传染源,切断传播途径。
严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。
我园十分重视传染病的督查工作,经常督查幼儿园传染病预防工作,食品卫生安全工作。
及时了解师生的出勤、健康情况,确保幼儿园在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向园领导报告,由园领导向教体局综治办报告。
三、加强业务学习。
坚持业务学习制度,加强幼儿园卫生管理人员及所有任课教师的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
四、加强对幼儿园卫生安全工作的督查。
幼儿园采取日检、周检、月检制度。
区采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、“进口”关,加强安全值班制度。
发现问题,做到及时整改,不留隐患。
五、积极开展健康教育,保护易感人群。
严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。
同时,
充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作,手足口、腮腺炎等的预防,使广大师幼掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师幼防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。
六、积极开展爱国卫生运动。
坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保幼儿学习和生活场所的通风和清洁。
名言:人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。
社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。
这意味着河岸偶尔也会被冲垮,短时间造成损失,可是如果怕河堤溃决,便设法永远堵死这股激流,那只会招致停滞和死亡。