第一章家禽的解剖生理特点和禽病的病因_禽病学
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《禽病学》教学大纲《禽病学》教学大纲一、基本信息课程名称禽病学课程编号VET4307英文名称Diseases of Poultry课程类型本专业推荐选修课总学时36理论学时27实验学时9实践学时学分2预修课程动物(家禽)解剖学、动物生理学、动物生物化学、兽医免疫学、动物病理解剖学、动物病理生理学、兽医微生物学、畜牧学通论等。
适用对象动物医学课程简介禽病学是研究家禽疾病发生的原因和规律,以及对疾病进行诊断和防治的一门学科。
主要内容涉及家禽生理学基础,家禽免疫学基础,诊断学及鉴别诊断学基础,家禽传染病、寄生虫病、中毒病、营养代谢病、内科病、外产科病,家禽产品兽医卫生检验,家禽疾病控制的生物安全措施,家禽治疗学基础等。
从家禽养殖的要素出发,以多媒体教学方式介绍各部分的重点、要点、难点。
通过理论学习了解禽病学的内涵,熟悉禽病发生的规律,掌握主要禽病的发生原因、诊断要点和防控方法;通过临床实践,掌握主要的临床基本操作技能,切实提高学生发现问题、解决问题的能力,为家禽养殖业的健康可持续发展和满足人类的健康需求服务。
二、教学目标及任务《禽病学》是高等农业院校动物医学专业重要的推荐选修课之一。
通过学习了解禽病学的内涵,熟悉禽病发生和发展的规律,掌握主要的禽病学基础理论知识和基本操作技能。
掌握主要的常见家禽群发病和多发病的发病原因、诊断方法和综合防治方法,切实提高学生发现问题、解决问题的能力,为家禽养殖业的健康可持续发展和人类的健康需求服务。
三、学时分配教学课时分配章节章节内容讲课实验实践合计绪论我国家禽养殖业和疾病的现状及发展趋势11第一章家禽生理学概述11第二章家禽免疫学概述22第三章禽病诊断学及鉴别诊断学概述437第四章鸡重要疫病及其防控639第五章水禽(鸭、鹅)重要疫病及其防控538第六章观赏鸟等重要疫病及其防控22第七章家禽营养与营养代谢病、中毒病、内科病、外科病和产科疾病概述22第八章禽病控制的生物安全措施22第九章禽病药物防治的原则及中兽药在禽病防治中的应用及发展趋势22合计27936四、教学内容及教学要求绪论:我国家禽养殖业和疾病的现状及发展趋势习题要点:禽病学的概念。
第一章家禽的解剖生理特点和禽病的病因第一节养禽业发展概况一、世界养禽业发展概况从1930年开始,经过70多年的发展,完成了实现现代化的过程,已成为现代化的工业生产。
(一)特点:1.大规模:每一个鸡场一百多万甚至上千万鸡。
没有规模,没效益,大规模,高风险。
2.连续化:祖代—父母代—种鸡—孵化场—育雏、仔鸡、青年鸡、成年鸡。
3.高密度:4.集约化:劳动生产力高,12万肉鸡/工人,7万蛋鸡/工人。
在西文国家,鸡肉成为最便宜的食物“高蛋白,低脂肪”。
(二)四个突破:1、优良品种:遗传育种(基因工程、克隆),生产周期大大缩短,母鸡42天达2.55公斤,公鸡达2.85公斤。
2、全价饲料:疫病的防制与饲养管理、饲料营养有密切关系。
饲料报酬达到1:1.6。
3、环境的控制:污染与反污染环境设计。
(全封闭)4、疾病的控制:良好的防制措施是集约化养殖的根本保证。
高效安全的疫苗,优质的药物。
二、我国现代养禽业的发展我国集约化养鸡业起步较晚,开始于1978年,但发展较快,特别是近十多年得到了高速发展,尤其是蛋鸡的发展更快,表现在规模大工,专业化程度高,生产效率与生产水平明显提高,但与世界先进水平相比,仍存在不少差距,尤其是饲养人员素质不高,缺乏对环境控制和大规模有效防制疫病的系统经验。
(一)特点:起步晚,发展快,拿来主义,多渠道,多层次办场,沿海比内地发展快。
近几年来,受多种影响,许多在规模逐渐变小。
(二)缺点:1、综合防制措施不健全:疫苗、兽药,防疫措施,饲料管理,环境净化。
2、发展无计划,市场混乱,一窝蜂式的发展。
3、宏观调控失调:力度不够。
4、养禽场密集,星罗棋布,大小参差不齐。
大环境污染,疾病频繁发生。
“防疫中求生存,防疫中求发展”。
在大环境污染的情况下求小环境的相对净化。
第二节家禽的解剖生理特点家禽属于鸟纲动物,在血液、循环、呼吸、消化、体温、泌尿、神经、内分泌、淋巴和生殖等方面有着自巳独特的解剖生理特点,与哺乳动物之间存在若较大的差异。