景观植物学--一、二年生花卉教学提纲

花卉学一二年生花卉第二章：一、二年生草本花卉花坛、花镜景观营造的主体材料**第一节：概述**一、定义一年生花卉：生活周期在一个生长季节内完成的花卉。

二年生花卉：生活周期经两年或两个生长季节才能完成的花卉。

二、1-2年生花卉园林应用特点1、一年生花卉是夏季景观中的重要花卉;二年生花卉是春季景观中的重要花卉2、色彩鲜艳、开花繁茂整齐、装饰效果好、群体效果好。

3、品种多、用途广，可用于花坛、花带、地被、花境、切花、干花。

园林应用:组合盆花、花坛4、生命周期短，为保证观赏效果，一年中要更换多次，管理费用较高。

5、种子繁殖：易获得种苗、方便大面积使用，见效快。

三、1-2年生花卉对环境条件的要求1、温度：一年生花卉：耐寒力不强，没有春化阶段。

二年生花卉：耐寒性较强，需低温春化。

2 、光照：光强：1-2 年生花卉皆属阳性花卉。

光周期：分长日照（二年生）、短日照（一年生）、中性花卉。

3 、土壤：疏松肥沃的土壤。

4 、湿度：见干见湿的浇水原则。

**四、1-2年生花卉栽培要点园林中一二年生花卉的栽培有二层含义：1 、直接在应用地栽植商品种苗。

（买苗栽在应用地点- 栽培实质上是管理）2 、从种子培育花苗，然后应用地使用。

（可直接在应用地播种、或花圃先育苗再栽植到应用地。

- 栽培包括育苗和管理）**观赏栽培要点一二年生花卉栽培过程：整地作床（配制培养土）---播种---间苗（分苗）---移苗-摘心---定植（上盆）---管理（浇水、除草等）。

1、确定适宜播种期一年生：春播，2月下旬-3月上旬。

二年生：秋播，9月下旬-10月上旬。

2、分苗：经2-3次分苗后定植或上盆。

为了花坛的多变和富有观赏性，培育大苗（带蕾苗）是重要手段。

3、栽培管理：摘心、抹芽、浇水、施肥、设立支柱、剪除残花与花葶等措施。

4、留种与采种：多用种子繁殖（F1代种子），品种间需隔离留种、及时采种。

种子的干燥与贮藏：低温、干燥下贮藏。

（购买种子：中国花卉种子网）第二节：常见一、二年生花卉主要介绍：生物学特性栽培要点景观特色园林应用*重点掌握：一串红、鸡冠花**一、一串红学名：Salvia splendens别名：墙下红、撒尔维亚、草象牙红等。

《园林景观花卉学》教学大纲第一部分课程概述一、课程的性质和任务《园林景观花卉学》是本课程是园林专业、观赏园艺专业的主要专业课之一。

本课程主要讲授各类花卉的生长发育规律、繁殖方法、园林应用以及各种花卉的栽培知识。

要求掌握各种花卉的植物学特性、生态习性、栽培管理、繁殖方法、园林用途，对各种花卉要有充分的感性认识，并能进行设计应用。

参加花卉识别、花卉的有性、无性繁殖、栽培管理、花坛的设计、栽植、花卉的移植等教学实习和相应的参观活动。

二、相关课程的衔接可作为高等院校景观设计、环境艺术设计、风景园林等相关专业的本、专科及高等职业教育的教材，同时也可作为相关行业人员的参考用书。

与园林树木学、植物学、植物造景等课程有紧密联系。

三、课程教学的基本要求1、要求学生掌握花卉分类的原理及方法2、掌握花卉种质资源及分布特点3、花卉的生态习性及花卉的生长发育规律4、花卉繁殖栽培管理要点5、花卉应用的基本原则6、熟练识别200-300种常见花卉，并掌握其繁殖栽培要点。

四、教材及主要参考书目：教材：《园林景观花卉学》，机械工业出版社出版彭东辉等编著 2007年版。

参考书目：《树木学》，中国林业出版社出版，汤庚国著 2005年版。

五、课程教学要求的层次在教学实施过程及期末考核时，按“知道、了解、理解”三个层次要求。

“知道”即一般掌握有关内容，通常以填空、选择、判断等题型进行考核；“了解”即要清楚地掌握有关内容，一般以名词解释、填空、选择、判断、简答等题型进行考核；“理解”即要非常清楚、全面、准确地掌握有关内容并能够熟练运用，一般以论述、案例分析、问答题等题型进行考核。

六、教学安排及学时分配：第二部分教学大纲内容与要求第一章花卉概述学习要求1. 理解花卉的概念；2. 了解花卉在人类生活中的作用及花卉产业发展的历程和趋势。

3. 明确花卉学在园林专业课程中的地位及其与相关课程的关系。

4. 明确本课程的学习要求及基本的学习方法。

教学内容第一节花卉的含义与研究内容一、花卉的定义与范围二、研究内容三、花卉栽培方式四、花卉在园林景观中的作用第二节花卉栽培与应用的历史与现状一、国内花卉发展状况二、国外花卉发展状况第二章花卉分类学习要求1. 掌握花卉的分类。

园林花卉（总论）第二章园林花卉分类2.1依花卉的生活周期和地下形态特征分类1名词解释：·生活史/生活周期：从植物生长发育的某个生长阶段开始，经过一系列生长发育过程后又出现该阶段的过程。

·生长季：针对温带而言，从春后晚霜到秋后早霜为一个生长季，从秋后早霜到夏季为两个生长季。

2草本花卉依生活周期和地下形态特征分为一年生花卉，二年生花卉，多年生花卉。

(1)一年生花卉：在一个生长季内完成全部生活史的花卉。

春天播种，夏秋开花。

特点：喜温暖，耐热忌冷。

(2)二年生花卉：在两个生长季内完成生活史的花卉。

第一年营养生长，第二年开花、结实、死亡。

秋天播种，次年春夏开花。

特点：喜冷凉，耐寒忌高温。

(3)多年生花卉：按地下器官是否正常分为宿根花卉、球根花卉。

宿根花卉：地下根系正常。

个体寿命超过两年，可多次开花结实。

枯叶型地下部分可生活多年，地上部分每年枯死。

如玉簪、萱草、鸢尾等。

常绿型地上部分也可跨年生存。

如土麦冬、君子兰等。

球根花卉：地下器官变态肥大。

枯叶型：如郁金香、水仙、风信子、百合等。

常绿型：如百子莲、蟆叶秋海棠等。

2.2依花卉原产地气候型分类重点：各气候型代表花卉种类。

（一）中国气候型花卉（大陆东岸气候型花卉）1.温暖型：中国石竹、福禄考、细叶美女樱（一二年生）；报春、非洲菊、捕蝇草等（宿根）；石蒜、中国水仙、百合类、绯红唐菖蒲等（球根）。

2.冷凉型：翠菊、向日葵（一二年生）；芍药、菊花、随意草、花菖蒲等（宿根）。

（二）欧洲气候型花卉（大陆西岸气候型花卉）羽衣甘蓝、毛地黄、三色堇等（一二年生）；耧斗菜、丝石竹等（宿根）；铃兰、喇叭水仙等（球根）。

（三）地中海气候型花卉金鱼草、金盏菊、紫花鼠尾草、花菱草等（一二年生）；天竺葵、君子兰等（宿根）；风信子、花毛茛、葡萄风信子等（球根）。

（四）墨西哥气候型（热带高原气候型花卉）藿香蓟、百日草、万寿菊等（一二年生）；藏报春（宿根）；大丽花、晚香玉等（球根）。