经济民主发言稿

- 1 - 充分发挥载体作用，加大城市开发建设力度

持续助推全县经济社会既快又好发展

（经济工作会议发言稿）

近年来，我局在县委县政府的正确领导下，以“六年振兴”规划总揽全局，以打造现代化中等工贸生态城市为目标，深入实施以工、以贸、以文、以水“四大兴城”计划，加快推进城东工贸新城、城西泗水古城、城南生态名城、城北文化新城“四城联动”开发，城市建设取得了显著成效，城市面貌发生了巨大变化。

突出表现在：

一是市政基础实施投入逐年加大，载体对主体的助推用明显弱强。我县建成区面积由2003年的14.8平方公里扩张到目前的38平方公里，基础设施配套面积扩张到50平方公里；城区人口增加到27万人，城市化率由22.3%提高到32%，提高了10个百分点。几年来，累计投入城市基础设施近20亿元，带动社会投入超过80亿元，为全县经济社会发展做出了应有的贡献。

二是房地产对居民生活方式的转变特别是对全县经济的拉动作用更加突显。近几年在县委、县政府的正确决策领导下，通过盘活土地资源、加快老城改造步伐、提高商品房开发及入住率以及加大住房保障力度等一系列措施，我县城

- 2 - 市开发建设特别是房地产市场发展是健康的、势头是好的，管理的规范程度和市场秩序总体上是好的。我县房地产市场自2004年升温以来，持续增长了四年，特别是近三年，均达到了160万平方米以上，至今年下半年后受到的经济形势影响有所放缓。全县现在房地产开发规模上15万平方米的小区有25几个，所以总体上我县房地产开发的规模是比较大的。

三是建筑业发展稳步提高。通过加大劳务力度，结合传统的建筑劳务市场，同时规范建筑施工企业市场行为，对有实力的本地企业实施扶持，发展壮大企业实力。全县全年完成建筑业总产值20.49亿元，输出劳务近4万人，新增总承包建筑三级施工企业1家，专业承包企业1家。

就当时经济形势而言，上述三方面均不同程度地存在一些不利因素，具体表现为：

市政公程上半年受建筑材料价格上涨过快加之下半年的金融危机，基础实施推进过程出现了放慢的趋势。

经济民主的意义

根据马克思主义理论，经济是国家最重要的基础。因此，我国作为社会主义国家，在立法权行使上就应当有相应来保障社会各阶层的经济权利，即在国家的最高权力机关——全国人民代表大会——中专门明确赋予不同阶层的公民在经济上的代表权、发言权和立法权并将这种经济权力制度化。因为，虽然现实中不同阶层的公民处于不同的状况下，但他们均有代表本阶层的经济利益的权利，这种代表权对各个阶层而言也应该是平等的，而不应该让实力各不相同的各阶层来争夺在经济上的发言权和代表权，更不应该由政府分配这种权利的大小。

根据我的理解，经济民主下应当这样定位公民和国家在经济权力行使中的地位和角色：国家的经济权力诞生于每个公民的授权，即国家的经济权力的行使应当反映全体公民的经济利益，而不能畸轻畸重，因此，经济权力的行使应当由公民自主决定，政府行使经济权力的目的只能是协助公民经济权利的行使，防止和制止公民歪曲行使自己的经济权利对他人和社会造成损害，政府应尽可能降低公民不当行使经济权利对社会带来的负面效应，将公民行使经济权利对社会的积极效应发挥到最大，故政府对公民行使经济权力还应该起到监督和保障作用。

我认为，经济民主具有如下几个方面的意义。

一、在竞争上，经济民主有利于催生自由竞争，真正实现优胜劣汰。在各个市场主体充分反映本阶层的利益请求并用法律将妥协的结果相对固定下来后，他们将把主要精力放在自主经营上，而不必过于担心政府干预和政府不替自己说话，从而实现真正的自由竞争，形成良好的竞争环境。虽然自然竞争必将导致差距，但我认为，合理而不极端的自由竞争就是公平的竞争。

二、对于消费者，当其合法利益遭到侵害时，他有更多机会获得权利救济。由于政府负有协助公民行使经济权利的责任（事实上，政府的责任与权力应该是对等的），而且政府与企业无经济上的属从关系，消费者就可能从政府获得经济权利方面的权利救济，政府“与民争利”的行为也会减少。另外，消费者通过司法途径获得的权利救济也不会因政府与企业的属从关系而受到影响。

民主评议党员发言稿

时光如剑，我真心的感受到在过去时间中，在党的帮助下，自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

作为一名数学教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，珍爱生命。

三、自我存在的问题：

1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。比如，最新教育政策、先进的教育教学理念把握不到位。

2、先模意识不强。对自己要求不够严，标准不够高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动学生和同事。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足，缺乏亮点。在教育教学过程中，很多方法比较传统，跟不上学生的认知和社会的进步，缺乏新颖的教学手段。

- 1 - 村支书发展壮大村级集体经济发言稿

我是贵村的村支书，今天我来向大家汇报我们村级集体经济的发展情况，并分享一些我们的计划和想法。

近年来，我们村级集体经济在党委政府的正确领导下，取得了长足的发展。我们坚持以村民的利益为出发点，把发展村级集体经济作为促进农村经济发展的重要抓手，取得了一些成绩。

我们首先建立了村级集体经济组织，成立了村级集体经济管理委员会，将集体经济管理权下放到村委会和经济组织的管理层面，使集体经济的管理更加民主、科学、规范。

在发展村级集体经济方面，我们重点发展了现代农业、旅游业和特色产业。我们加强了农业基础设施建设，大力发展特色农业，种植了茶叶、柑橘等优质农产品，使农业产品的品质和产量都得到了提高，从而增加了村民的收入。

此外，我们还发展了旅游业，充分利用当地的自然和人文资源，打造了一些旅游景点，吸引了不少游客前来观光、休闲。同时，我们也积极发展特色产业，如养殖业、手工艺等，为村民提供了更多的就业机会和收入来源。

当然，我们也遇到了一些问题和困难，如资金短缺、技术不足等，这些问题需要我们进一步加强管理和创新，寻求更好的解决方案。

下一步，我们将继续发扬“团结、务实、创新、奋进”的精神，努力推进村级集体经济发展。我们将加强规划和管理，积极引导村民参与经济建设，扶持和引导优势产业发展，推动集体经济实现可持续 - 2 - 发展。

最后，我希望各位村民能够积极参与村级集体经济建设，支持和配合我们的工作，共同创造美好的生活和发展环境。

谢谢大家！