48个国际音标表

48个国际音标表

达全解

音标是指用特定的符号来表示语音的音素的一种符号系统，而国际音标则是全世界通用的音标符号，通过国际音标，人们可以用一种标准的方式来表示全球各种语言中的发音。国际音标的标志系统分为四种：基本字母、附加符号、调节符号和扩展符号。其中基本字母有48个，就是业内所说的48个国际音标表。接下来，本文将对这48个音标进行详细的解释。

1. /i:/（ee）

/i:/ 是表示“意”音（如keep、piece、heat）的国际音标。发音时，舌头要稍微向上抬起，嘴唇要稍微向两旁伸展。发“/i:/”音时，舌头的位置相对固定，口型才是关键。这个音标的发音比较集中，只要抓住了根本规律，就不难掌握。

2. /ɪ/（ih）

/ɪ/是表示“伊”音（如big、miss、fish）的国际音标。发音时，口型比较开，嘴唇要稍微向两旁扩张，而舌头应该在中央位置。和/i:/相比，/ɪ/的音调不太集中，所以考生需要在发音时更注重嘴唇的张合。

3. /e/（eh）

/e/是表示“艾”音（如day、grey、base）的国际音标。发音时，嘴唇要稍微向前伸展，舌尖要轻轻顶住前方上牙龈。和/ɪ/相比，/e/的音调更加深邃一些，一般需要在用力收缩喉咙时借助憋气的技巧来帮助。

4. /æ/（ae）

/æ/是表示"埃"音（如cat、man、trap）的国际音标。发音时，嘴唇要稍微向前伸展，嘴巴要张开，舌头不要太紧闭。/æ/这个音标在英语中非常常见，考生在平时练习中应该重点抓住这个音标的发音难度。

5. /ɑ:/（ah）

/ɑ:/表示"啊"音（如car、start、hard）。发音时，嘴唇要向前用力张开，舌头自然地放在嘴巴的后面，为了让发出的声音更加自然，一般可以颤动一下发音时使用的下巴肌肉。

6. /ɔ:/（aw）

/ɔ:/表示"奥"音（如paw、for、borne）。发音时，嘴唇要稍微向前伸展，但没有/æ/音标的口型张得那么大，舌尖放在口腔的底部。/ɔ:/的发音音域比较广，所以考生需要在发音时注重用力控制呼吸。

7. /ʊ/（u）

/ʊ/表示"哦"音（如cook、book、full）。发音时，嘴唇要稍微向后推，舌头自然地滑向口腔的下方，发出的声音比较深沉浑厚。和/i:/音标相比，/ʊ/发音的过程更加复杂，考生需要多加练习。

8. /u:/（oo）

/u:/表示"乌"音（如goose、rule、food）。发音时，嘴唇要向外突出，舌头放在口腔的下方。/u:/发音的难度比较大，对发音感觉有一定的要求，考生需要平稳、有力、有节奏地发出声音。

9. /eə/（air）

/eə/表示"爱尔"音（如hair、where、bear）。发音时，嘴唇向前伸展，舌头不太张开，然后加强胸腔发力，发出的声音自然而深沉。/eə/音标是很多口音中的重要组成部分，考生需要多加练习。

10. /ə/（uh）

/ə/表示"啊"音（如sofa、china、camera），是英语中最常见的音标之一。发音时，口型相对自然，嘴唇略微收紧，舌头放在口腔的中央位置。这个音标发音相对简单，考生需要注重表现出口音的流畅性。

11. /ɜː/（er)

/ɜː/表示"泽"音（如fern、person、her）。发音时，嘴唇要略微向前伸，在发出声音的过程中，加强呼吸和胸腔肌肉的控制，让发出的声音更加深沉有力。/ɜː/音在英语中的出现频率比较高，考生需要重点练习。

12. /ʌ/（uh）

/ʌ/表示"轻"音（如sun、luck、much）。发音时，嘴巴要突出有力，舌头放在口腔下方，发出的声音相对深沉有力。考生在练习时应该多把这个音标和/ə/音标做对比练习。

13. /aɪ/（ai）

/aɪ/表示"艾"音（如buy、time、high）。发音时，嘴唇要略微收紧，舌尖放在口腔前部。在练习/aɪ/音标的发音时，可以多听录音，并注意调整呼吸和控制肌肉力度的技巧。

14. /ɔɪ/（oi）

/ɔɪ/表示"哦-艾"音（如boy、toy、enjoy）。发音时，嘴唇稍微向两旁伸展，舌尖放在口腔前方，发出的声音深沉而有力。这个音标的特点是含有三种不同的音质，需要多加练习。

15. /aʊ/（au）

/aʊ/表示"艾欧"音（如house、about、cow）。发音时，嘴唇略微收紧，舌尖顶向口腔前方，发出的声音比较深沉浑厚。和/aɪ/音标相比，/aʊ/音标需要更强的肌肉控制力度，需要多次反复练习。

16. /ɛə/（air）

/ɛə/表示"艾尔"音（如where、care、hair）。发音时，舌尖要向前微微升起，将嘴唇张开，发声时肌肉控制力度要逐步加强。/ɛə/音是一个比较难掌握的音标，需要考生耐心地反复练习。

17. /eɪ/（a）

/eɪ/表示"艾"音（如may、day、pay）。发音时，舌尖要顶到口腔正前方，嘴唇向前伸展，在发音时逐渐加强肌肉控制力度。/eɪ/音是英语中最常见的音标之一，考生需要特别重视练习。

18. /oʊ/（oe）

/oʊ/表示"欧"音（如home、go、soul）。发音时，嘴唇要略微突起，舌尖放在口腔正后方，意识到肌肉的正确使用是练习/oʊ/音标的关键。这个音标较为复杂，考生需要多加练习。

19. /ju:/（you）

/ju:/表示"尤"音（如music、cute、due）。发音时，嘴唇要稍微张开，舌头放在口腔底部，发音时逐渐升高并加强肌肉力度。/ju:/音是由/u:/与/j/两个音合成的，需要注意调节。

20. /waɪ/（why）

/waɪ/表示"怀"音（如 why、wise、pie）。发音时，嘴唇要略微收紧，舌尖放在口腔前方，发音时逐渐加强肌肉力度。/waɪ/音和/ʌɪ/音标的发音过程相对比较类似，需要多重复练习。

21. /p/（p）

/p/表示"波"音，是英语中最常见的辅音之一。发音时，嘴巴要一直把气息压在口中，然后突然张口呼气。/p/音是初始硬腭闭合加肌肉快速收缩组成的，考生需要在练习时掌握口腔肌肉的运作。

22. /b/（b）

/b/表示"柏"音，是英语中常见的辅音之一。发音时，嘴巴口唇自然分开，若干时刻之后，突然把气息压在口中，口唇合并压出一个声音。/b/音在口腔运作方面与/p/音类似，不同之处在于/b/音发出时嘴巴的放松程度比较大。

23. /t/（t）

/t/表示"托"音，是英语中最常见的辅音之一。发音时，嘴巴发出一声气音，并迅速压缩口腔壁，从而将气体压出，发出声音。/t/音的发音和/p/音很相似，但是在口腔压缩和肌肉力度控制方面还是略微有些不同。

24. /d/（d）

/d/表示"得"音，是英语中常见的辅音之一。发音时，嘴巴先发出一声气音，然后将口腔闭合，迅速释放压力，发出声音。/d/音的发音和/b/音差不多，但是口腔肌肉的操作方式略有不同。

25. /k/（k）

/k/表示"科"音，是英语中最常见的辅音之一。发音时，嘴巴迅速发出气音，同时将口腔与后颚完全封闭，然后迅速释放口腔内部的压缩气体。/k/音的发音和/p/音非常相似，在口腔肌肉力度的控制方面有所不同。

26. /g/（g）

/g/表示"哥"音，是英语中常见的辅音之一。发音时，嘴唇微微张开，然后迅速向口腔内部封住气流，并松开口腔，释放气体。/g/音和/d/音差不多，但是口腔肌肉力度的使用方式和/t/音还有所不同。

27. /f/（f）

/f/表示"佛"音，是英语中最常见的辅音之一。发音时，嘴唇要紧闭上一会儿，然后突然松开，将气流向前推出，发出声音。/f/音是舌头卷曲，并控制气流想前喷出的一个平滑发音，需要多练习。

28. /v/（v）

/v/表示"夫"音，是英语中常见的辅音之一。发音时，嘴巴要紧闭上一段时间，然后迅速松开，将气体向前推出，发出声音。/v/音和/f/音非常相似，但是在嘴唇关紧程度和控制口腔气流的强度方面有所不同。

29. /θ/（th）

/θ/表示"思"音，是英语中常见的辅音之一。发音时，嘴巴微微张开，舌尖放在上齿板内部，将气体向前推出发出声音。/θ/音在发音技巧上比较tricky，需要注意锻炼口腔肌肉力度和调整舌位。

30. /ð/（th）

/ð/表示"邓"音，是英语中常见的辅音之一。发音时，嘴唇紧闭，舌尖放在下齿板内部，将气流向前推出发出声音。/ð/音和/θ/音非常相似，但是在发音时需要注意口腔肌肉力度和舌位的调整。

31. /s/（s）

/s/表示"丝"音，是英语中最常见的辅音之一。发音时，嘴唇张开，舌头放在口腔中层，气体从舌腹推出，发出声音。/s/音在发音技巧方面难度较小，但是考生要注意使声音更加自然、流畅。

32. /z/（z）

/z/表示"赞"音，是英语中常见的辅音之一。发音时，嘴唇张开，舌头放在口腔中层，气体从舌腹推出，发出声音。/z/音的发音过程和/s/音非常相似，但需要更多注意口腔内部肌肉排列去设计声音的自然性和特点。

33. /ʃ/（sh）

/ʃ/表示"舒"音，是英语中最常见的辅音之一。发音时，舌头高度一般比较低放在口腔中部，使气流向舌腹推出，发出声音。/ʃ/音的难度有点较大，但也是一道很重要的音标，考生需要多加练习。

34. /ʒ/（zh）

/ʒ/表示"日"音，是英语中常见的辅音之一。发音时，舌头放在口腔中部，气流从舌腹向外推出发